Netiqueta

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UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES ECONOMICAS Y DE NEGOCIOS TEORIAS CONTEMPORÁNEAS DE LA ADMINISTTRACIÓN RECONOCIMIENTO GENERAL DE ACTORES Preparado por: MARTHA LIGIA MACHADO ANDRADE COD: 49.696.681 Tutor: GUSTAVO ADOLFO CALDERÓN AROCA 1

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UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA UNADESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES

ECONOMICAS Y DE NEGOCIOS

TEORIAS CONTEMPORÁNEAS DE LA ADMINISTTRACIÓNRECONOCIMIENTO GENERAL DE ACTORES

Preparado por:MARTHA LIGIA MACHADO ANDRADE

COD: 49.696.681

Tutor:GUSTAVO ADOLFO CALDERÓN AROCA

VALLEDUPAR2013

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INTRODUCCIÒN

La elaboración de la presente actividad nos permitirá tener un amplio conocimiento sobre las normas tecnológicas y sus políticas de plagio en la plataforma virtual de la Unad, así como también un esbozo del reglamento estudiantil de ésta; también tendremos la oportunidad por medio de un mapa conceptual conocer de forma breve cada uno de los contenidos temáticos del curso de Teorías contemporáneas de la administración.

OBJETIVOS

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OBJETIVO GENERAL:

Conocer normas y políticas establecidas por la Universidad Abierta y a Distancia UNAD.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

• Conocer las normas de Netiqueta y su aplicación en la plataforma virtual UNAD

• Reconocer las políticas de plagio que se pueden presentar en el Aula Virtual de la UNAD

• Conocer y cumplir el Reglamento estudiantil de la Unad.

• Conocer de manera didáctica el contenido temático del módulo de Teorías Contemporáneas de la Administración

FICHA DE RECONOCIMIENTO DE ACTORESGrupo Colaborativo No. 91

Nombre Primer participante Martha Ligia Machado Andrade

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Correo electrónico [email protected]

Teléfono de contacto 3177226238Período académico al que pertenece Estudio De HomologaciónCead o Ceres Valledupar

Nombre Segundo participante Dolly Gisella CabrejoCorreo electrónico [email protected]

SkipeTeléfono de contacto

Período académico al que perteneceCead o Ceres

Nombre Tercer participante Ruby Edith Velandia DuranCorreo electrónico [email protected]

SkipeTeléfono de contacto 3138072560

Período académico al que pertenece 8 SemestreCead o Ceres Yopal (Casanare)

Nombre Cuarto participante Lucy Stella BeltranCorreo electrónico [email protected]

SkipeTeléfono de contacto

Período académico al que perteneceCead o Ceres

Nombre Quinto participante Maria Yolanda TorresCorreo electrónico [email protected]

SkipeTeléfono de contacto

Período académico al que perteneceCead o Ceres BogotáNombre del director de curso Gustavo Adolfo Calderon ArocaCead al que pertenece ValleduparCorreo electrónico [email protected] del Estudiante que elabora la Ficha

Martha Ligia Machado Andrade

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Netiqueta - Net (RED) Etiquete (buena educación) -comportamiento -describe protocolo a usar en los encuentros electrónicos. -seguir sus normas es evitar mal entendidos, disputas evitar que la actuación de un usuario moleste a muchos usuarios de Red.

-la plataforma en línea no debe usarse para comercializar ni para asuntos diferentes de institución . -uso cortés y respetuoso entre usuarios.

Netiqueta en UNNAD -apoyo técnico: siempre y cuando las ayudas proporcionadas por la plataforma no son suficientes para la solución De problemas podemos enviar mensajes al departamento de apoyo técnico.

Aulas -evitar enviar mensajes personales a través de los foros -evitar repeticiones de mensajes en los foros se logra leyendo detenidamente los mensajes anteriores . -diferenciar entre responder mensajes y planteamiento de un nuevo mensaje. -Como en todo chat escribir en mayúscula sostenida es equivalente a gritar.

-comunicación directa con otros usuarios de la plataforma.Corre Electrónico -el mensaje debe ser conciso.

-debe tener un asunto. -organice ideas y corrija ortografía antes de enviar. -esperar respuestas.

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-copiar en lo sustancial otros quien, dándolas como propias.

-falta grave catalogada como robo por pequeño que sea.

-apoyarse en una obra que otro a escrito para crear una idea propia es necesario, citar o anunciar el autor.

-cuando nos solicita nuestras propias ideas no se debe apelar a fuentes externas.

Plagio

-Citar : transcripción exacta de las palabras de otra en vueltas entre comillas.

Paráfrasis: repetir la información dado de un pasaje.

Referencial EI Trabajo De Otro empleando en palabras diferentes.

El copiar o transcribir otras o trabajos que otros han escrito en internet y usarlas como copias porque

Internet fueron fácil de tomarlas significa que se esta un plagio y fácil de detectar.

Pena Por Plagio Primera vez--- -calificación “0”en la tarea o examen e información del hecho o la UNAD VIRTUAL

Dependencia .

Segunda vez----- calificación cero “0” en la clase y aviso a la dependencia.

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REGLAMENTO ESTUDIANTIL

El reglamento estudiantil de la UNAD tiene como misiòn contribuir a la educaciòn a travès de la modalidad abierta y a distancia teniendo en cuenta la investigaciòn, la acciòn pedagògica, la proyecciòn social y las innovaciones metodològicas, utiliza las tecnològias de informaciòn y comunicaciòn para fomentar y apoyar el aprendizaje autònomo el cual genera cultura en la sociedad, desarrollo econòmico, social y humano sostenible. Los principios con los que se rige son : Autodetermianciòn: es un derecho a decidir sus propias responsabilidades del conocimiento para alcanzar los logros propuestos por la Universidad.Libertades Académicas: Actividades a desarrollar que fomenten el desarrollo intelectual que hacen parte de las responsabilidades escenciales del estudiante.Aprendizaje Autónomo: Uso pedagógico de las tecnologìas propuestas con fines sustanciales en la formaciòn.Excelencia Académica: Minimización de los esfuerzos de la comunicaciòn y aumento de la efectividad de la misma en funciòn del desarrollo humano sostenible del estudiante.Democratización: Compromiso con el acceso y sotenibilidad de la informaciòn.

Los fines de la universidad son el Proyecto Vital, la formaciòn integral, modalidad de educación a distancia y ética ecológica con unos objetivos misionales los cuales están descritos así: Educación abierta y permanente en el que se formulan políticas, planes, proyectos, estrategias entre otros para facilitar el fomento de la formación de adultos; investigación y desarrollo de la cultura investigativa y el espíritu emprendedor, redes académicas (redes apoyadas en tecnología), liderazgo en educación abierta y a distancia y sostenibilidad holística.

El reglamento estudiantil Unadista tiene contemplados derechos y deberes delos estudiantes conocer éstos es diferenciarlos ya que tenemos la tendencia a confundirlos y a mal interpretarlos siempre que nos sintamos afectados o cuando estamos afectando nosotras mismas las políticas de estudio establecidas por lo tanto; exigir derechos resulta más fácil que obedecer a los deberes establecidos aunque el hecho de ser un aprendizaje autónomo ya somos conscientes de su aplicación y aceptación y al ingresar a la Unad establecemos un compromiso con nosotros mismos y con ella de cumplir a cabalidad cada norma establecida.

Existen faltas que tenemos que tener muy presentes a la hora de comportarnos dentro de la Universidad y fuera de ella como estudiantes ya que para exigir hay que cumplir entre estas faltas están: el incumplimiento de los deberes, atentar contra el patrimonio de la universidad, atentar contra su prestigio y buen nombre, atentar contra la dignidad, moral o buen nombre de los miembros de la comunidad universitaria, no someterse a sanciones disciplinarias, cometer fraudes, consumir, distribuir, estimular o introducir licores o sustancias psicoactivas ilegales, desobedecer este reglamento, irrespetar de cualquier modo a las directivas y presentarse a la universidad en estado de embriaguez o bajo efectos de sustancias Psicoactivas.

Todo estudiante Unadista está facultado para entender y respetar este reglamento ya que la Universidad lo pone a su disposición y es de fácil acceso.

REFLEXION

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La actividad que acabo de desarrollar me permitió conocer más sobre la plataforma o medio tecnológico que la UNAD me ofrece para formarme a distancia; conocer y aplicar la netiqueta y su campo de acción es de gran compromiso para cada estudiante porque conociendo y aplicando las normas evitamos sanciones que nos perjudican como estudiante y como persona, nuestro buen comportamiento habla de quienes somos por lo tanto tenemos que saber comportarnos y respetar el espacio que la universidad ha creado para nuestra formación y no emplearlo en cosas que no tienen que ver con ella; las obras, escritos, pensamientos etc., de cada persona son derechos propios de la persona y no debemos hacer uso de ellas sin respetar su autoría o sin citar o parafrasear, el uso de éstos evadiendo lo anterior se conoce como plagio y la UNAD sanciona fuertemente a quienes quieren burlar con plagio las actividades propuestas.

El conocimiento del Reglamento Estudiantil Unadista es de gran importancia ya que en el podemos conocer temas que son de nuestro interés como es la misión de la Unad que forma adultos que están comprometidos con su aprendizaje y la responsabilidad que debemos tener con el entorno social, los principios, fines y objetivos, además de los deberes y derechos de los estudiantes, como mencionaba anteriormente en la actividad que estamos más comprometidos cuando nos toca exigir que cuando nos toca obedecer es decir, nos cuesta cumplir con nuestros deberes pero exigir nuestros derechos es mucho más fácil; pero que el incumplimiento de las normas nos llevan a cometer faltas graves que tendrán sanciones de acuerdo a los procedimientos disciplinarios implantados por la universidad y que aportarían un valor negativo a nuestra formación integral sea cual sea la disciplina en la que nos estemos formando.

Teorías Contemporáneas de la Administración es el curso que a bien se tomó el trabajo de incluir en su actividad académica las normas de netiqueta, plagio y reglamento estudiantil; este curso cuenta con dos unidades fundamentales las cuales fueron plasmadas en un mapa conceptual dando así conocimiento de de sus capítulos, tres capítulos por unidad y cinco lecciones por cada capítulo en el que conocimos a groso modo el contenido de este curso y para mi causa mucha expectativa porque aparte que hay temas que conozco muy bien también hay temas que jamás había escuchado y que desconocía que existían, pero lo que si sabía es que como futura administradora de empresa tengo que formarme con un conocimiento preciso de la administración, las diferentes teorías, los procesos gerenciales y todo lo relacionado con la nueva administración.

CONCLUSION

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En conclusión el estudio de los temas aquí plasmados nos sirven de orientación para cada uno de los cursos que a lo largo de nuestro programa vamos a ver, se cuenta además del desarrollo de cada tema con una reflexión que nos permite evaluar que tan claro nos quedó éste y sus puntos de aplicación como también consecuencias que ocasiona la omisión de las normas y las sanciones por su incumplimiento.

BIBLIOGRAFIA

Referencia Bibliográfica: UNAD (2010). Netiqueta en las formas unad virtual

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disponibles en:http//campus.unadvirtual.org/campus/file.php/7/UNAD/SITE_POLICY/netiquette_ES_COL.h tml

Unad (2010). Política sobre el plagio disponible en:http://campus.unadvirtual.org/campus/file.php/7/UNAD/SITE_POLICY/plagiarism_ES_COL.html

Unad (2006). Reglamento Estudiantil disponible en:http://www.unad.edu.co/home/images/documentos/normatividad/reglamento%20general%20estudiantil.pdf

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