Madrid: Cultura y sociedad  Asignatura  del  programa  de    Universidades  Reunidas  Norteamericanas  de  la  Universidad  Complutense  de  Madrid            

Curso 2015-2016 Cuatrimestre 1 Lunes y Martes

10-11.30 horas Aula B-09

                         Profesor: Rubén Pallol Trigueros Despacho 31, planta 8 rpallolt@ucm.es Horarios de tutoría: Lunes-martes 11.30-13:00 horas  (es  obligatorio  solicitar  cita  previa  por  email)      

Objetivos del curso    El   objetivo   fundamental   del   curso   es   adentrar   a   los   alumnos   del  programa   de   Universidades   Reunidas   Norteamericanas   en   el  conocimiento   del  Madrid  Moderno,   es   decir,   a   la   capital   surgida   en   la  edad  contemporánea.    El  origen  de  este  viaje  se  situará  en  los  comienzos  del  siglo  XIX,  con  el  levantamiento  del  2  de  mayo  como  acontecimiento  clave  y  terminará  en  la  actualidad,  analizando  los  rasgos  que  caracterizan  el  Madrid  del  siglo  XXI,  así  como  los  principales  sucesos  de  su  historia  reciente.    

 La  aproximación  propuesta,   si  bien  parte  de  un  enfoque  histórico  que  busca  rastrear  los  cambios  en  la  sociedad  madrileña  de  los  últimos  dos  siglos,  tiene  también  una  orientación  propia  de  los  estudios  culturales.  Así,   será   objetivo   del   curso   analizar   la   manera   en   que   la   historia   de  Madrid   ha   sido   reflejada   en   todo   tipo   de   representaciones,   desde   la  literatura  al  cine,  pasando  por  la  música,  la  pintura  o  la  fotografía.    Con   todo   ello   los   alumnos   que   completen   del   curso   obtendrán   un  conocimiento   global   de   la   ciudad   de   Madrid,   de   su   historia   y   de   sus  rasgos   sociales   actuales,   así   como   los   elementos   que   conforman   la  identidad  de  sus  habitantes  y  los  artefactos  culturales  que  conforman  la  imagen  y  la  memoria  que  tienen  estos  de  su  ciudad.  

Metodología    El   curso  cuenta   con  25  sesiones  de  clase  de  90  minutos  desarrolladas  entre   el   7   de   septiembre   y   el   14   de   diciembre.   En   estas   clases   se  incluirán:    

-­‐ 22  sesiones  destinadas  al  desarrollo  del  contenido  temático  en  el  aula.  

-­‐ 2  sesiones  prácticas  en  las  que  se  realizarán  visitas  a  la  ciudad.  -­‐ 2  sesiones  de  evaluación,  para  la  realización  del  examen  parcial  

(19  o  20  de  octubre)  y  examen  final  (semana  14  de  diciembre).    

Con  carácter  general,  en  el  desarrollo  de  las  sesiones  teóricas,  los  lunes  se   destinarán   a   la   explicación   de  contenidos   vinculados   a   la  evolución   social   y   el   cambio  histórico   en   la   ciudad   de   Madrid;  las   sesiones   de   los   martes   serán  empleadas   para   el   análisis   de  diferentes   documentos   vinculados  a   la   representación  de  Madrid   que  serán  previamente  proporcionados  a  los  alumnos.  La  asistencia  es  obligatoria  tanto  a  las  sesiones  teóricas  como  a  las  dos  sesiones   prácticas.   A   partir   de   la   segunda   ausencia   no   justificada   se  descontará  1  punto  a  la  nota  final  de  la  asignatura.    Asimismo   es   obligatoria   la  participación  activa  en  las  sesiones  de   clase   y   la   lectura   y   comentario  de  los  documentos  proporcionados  por  el  profesor;  dicha  participación  será   evaluada   por   el   profesor   en  evaluación  continua.  

   

Sesiones de clase – Temario  7  sept:  Introducción:  Iconos  urbanos.  Símbolos  que  resumen  

una  ciudad.    8  sept:  Una  historia  cultural  de  la  ciudad.  Cambio  social  y  

cultura  urbana  moderna.    Materiales  y  fuentes  para  su  estudio.  

14  sept:  Una  geografía  histórico  cultural  de  Madrid  15  sept:  Aproximación  a  la  Historia  de  Madrid:  Orígenes  de  la  

ciudad  Moderna    21  sept:  La  revolución  y  el  fin  del  Viejo  Madrid.  1800-­‐1850  22  sept:  Visiones  románticas:  espacios  simbólicos  de  la  

revuelta  y  de  la  nostalgia  28  sept:  La  capital  de  un  nuevo  estado.  El  Ensanche  burgués  y  

sus  consecuencias.    29  sept:  Barrios  burgueses  y  barrios  populares  en  la  memoria  

colectiva  madrileña.      5  oct:  Madrid  y  la  irrupción  de  la  Modernidad:  el  primer  

tercio  del  siglo  XX.      6  oct:  La  Gran  Vía  es  Nueva  York.  Visiones  cosmopolitas  del  

Madrid  de  los  años  20  y  30  13  oct:  Clase  práctica.  Visita      19  o  20  oct:  examen  parcial  19  o  20  oct:  Madrid  1936-­‐1939:  corazón  de  un  país  en  guerra  

civil    

   26  oct:  El  Madrid  del  No  pasarán.  Visiones    y  memoria  de  la  

resistencia.    27  oct:  La  nueva  Babilonia.  El  Madrid  Moderno  y  sus  

enemigos.      2  nov:  Tiempos  de  Silencio.  El  Madrid  de  la  Primera  

posguerra  3  nov:  Madrid  año  cero.  Representaciones  de  la  posguerra  

Madrileña.    10  nov:  Sesión  Práctica.  Visita    16  nov:  La  explosión  del  Madrid  franquista:  entre  el  

desarrollismo  y  la  protesta.      17  nov:  Madrid  en  la  literatura  y  el  arte  del  tardofranquismo  23  nov:  Transición  y  desencanto  social  en  el  Madrid  de  los  

años  70  y  80.  24  nov:  La  movida  y  su  huella  en  el  Madrid  actual.    30  nov:  Madrid  hacia  el  siglo  XXI  –  cambios  y  desafíos    en  el  

Madrid  de  las  últimas  décadas  1  dic:  Transformación  urbana,  gentrificación,  movilización  

política  y  nuevos  comportamientos  sociales  en  el  Madrid  del  siglo  XXI  

 7  dic:  Repaso  y  evaluación  del  curso.  Entrega  de  trabajos.  14  dic  Inicio  de  los  exámenes  en  Reunidas.    

Criterios de evaluación La  calificación  final  de  la  asignatura  será  el  resultado  de  la  suma  de  las  siguientes  pruebas.:  

-­‐ examen   parcial   (semana   19   de   octubre)   con   cuestiones   sobre  los  contenidos  desarrollados  en  las  clases  teóricas:  20%  

-­‐ examen   final   (semana:  14  de  diciembre)   con   cuestiones   sobre  los  contenidos  desarrollados  en  las  clases  teóricas:  40%  

-­‐ Participación   en   clase,   en   el   análisis   y   comentario   de   los  documentos   entregados   por   el   profesor,   así   como   de   las  actividades  propuestas  en  el  campus  virtual:  20%  

-­‐ Trabajo   escrito,   sobre   tema   propuesto   por   el   profesor  (extensión  2000  palabras,  entrega  7  de  diciembre):  20%  

Integridad   académica:   Está   prohibido   el   plagio,   el   uso   de  materiales  no  permitidos  en  exámenes  y  pruebas,   copia  de  respuestas  de  otro  compañero,  falsificación  o  apropiación  indebida  de  información  para   los   trabajos,  entrega  de  un  mismo  trabajo  o  secciones  del  mismo  en  más  de  un  curso  y  ayudar  a  un  estudiante  que  está  copiando,  etc.  

Cualquiera  de  estas  infracciones  comportará  la  calificación  mínima  en  el  sistema  español  (0/10)  y  en  el  norteamericano  (F).  

Bibliografía Para  el  estudio  de  la  evolución  urbana  y  social  de  Madrid  es  necesaria  la  lectura  de:    

JULIÁ,   S.;   RINCROSE,   D.;   SEGURA,   C.:  Madrid.   Historia   de   una   capital,  Madrid,  Alianza,  1992  (capítulos  de  Santos  Juliá).  Se  recomienda  asímismo  la  lectura  de:    

FERNÁNDEZ,   A   (dir):   Madrid   de   la   Prehistotria   a   la   Comunidad  Autónoma,  Madrid,  Comunidad  de  Madrid,  2008.  

PALLOL,   R.:   El   Ensanche   Norte.   Chamberí   1860-­‐1931.   Un   Madrid  moderno,  Madrid,  Catarata,  2015.  Para   una   aproximación   culltural   a   la   ciudad   de   Madrid   se   podrán  consultar:    

PARSONS,   D.:   A   cultural   history   of  Madrid   :  modernism   and   the   urban  spectacle,  Oxford,  New  York,  Berg,  2003.  

BAKER,   E:  Madrid:  de  Fortunata  a   la  M-­‐40:  un   siglo  de  cultura  urbana,  Madrid,  Alianza,  2003.  

STAPELL,   H.M.:   Remaking   Madrid:   culture,   politics   an   identity   after  Franco,  New  York,  Palgrave  Macmillan,  2010  Los  materiales   para   los   análisis   de   imágenes,   canciones,   textos     y  otros   productos   culturales   –   de   obligada   lectura   –   serán  suministrados  por  el  profesor  a  través  del  campus  virtual.