Nivel v
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Presentación del Equipo
Coordinador y equipo de
Gestores de la Entidad
contratista
Agenda
HORA ACTIVIDAD
Nivel 5:Ejecución del proyecto de aula
con TIC
• Ejecutar el proyecto de aula con
TIC con los estudiantes e
instituciones, divulgándolo en
redes sociales.
Elaboró: Gina Camargo
Asistente Pedagógico
Computadores para Educar
NIVEL TOTAL DE HORAS
TOTAL HORAS PRESENCIALES MUNICIPALES
CANTIDAD SESIONES ( * 4 horas )
II 30 30 De 7 a 8 III 40 40 De 9 a 10 IV 40 40 De 9 a 10
V 20 20 De 4 a 5 VI 20 20 De 4 a 5
TOTAL 150 150 De 37 a 38
1• Herramientas de
registro y recolección de información para el proyecto de aula con TIC.
2 • Dispositivos móviles en la educación
Actividades
•Dispositivos móviles como herramienta
de trabajo pedagógico
•Tabletas para Educar.
• Documentar los resultados PATIC
• Herramientas de registro y recolección
de información
• Evidencias e identificación de
aprendizajesNivel 5
«Nadie lo conoce
todo ni nadie lo
desconoce todo;
nadie educa a
nadie, nadie se
educa solo, los
hombres se
educan entre sí
mediados por el
mundo»
Paulo FreireTomado de: http://www.elheraldo.co/blogs/ense-ar-ense-ar-con-las-tic-28183
Tomado de: http://elearningyvirtualizacion.blogspot.com/2012/05/el-
papel-del-docente-bajo-la-influencia.htmla
La innovación en la práctica docente
¿Como docente cuales son las acciones que emprendería
para innovar en su práctica docente?
¿Cual es el compromiso para con tus estudiantes?
http://www.youtube.com/watch?v=GjKWoP6uV2o
¿Como registrar el proceso del
proyecto de aula?
Registro fotográfico y de video
Entrevistas
Encuesta observacional semiestructurada
Trabajo Colaborativo
Como aprovechar las redes sociales en el aula?
*Proyecto “Facebook en la construcción activa del aprendizaje” Fabian Yanguma C. I.E. General Santander. Rioblanco – Tolima
Agosto 2013
Tabletas para EducarTEMA TIEMPO
Conocer la estructura curricular del módulo de dispositivos móviles en la educación de CPE.
Conocer la estrategia del proyecto tabletas para educar de CPE.
Comprender la importancia del módulo de dispositivos móviles en la educación de CPE para mejorar el qué hacer docente.
Cómo aprendemos y cómo enseñamos
4 horas
Comprender la importancia del aprendizaje móvil para fortalecer el proceso enseñanza-aprendizaje,
Comprender qué es aprendizaje móvil
Comprender la importancia de los dispositivos móviles para desarrollar y fortalecer las competencias de los estudiantes.
Conocer los factores que influyen en el aprendizaje móvil
Conocer los lineamientos sobre el uso de dispositivos móviles en la educación que plantea la UNESCO
4 horas
Estructura física de la tableta
Herramientas básicas para uso de la tableta
Cuidado y uso correcto del dispositivo móvil
4 horas
Conocer la ruta didáctica para el desarrollo del aprendizaje móvil propuesto por CPE
Comprender qué son y cuáles son las características de los contenidos educativos digitales
Conocer la interfaz diseñada por CPE
Comprender El rol del docente en las iniciativas del aprendizaje móvil
¿Por qué capacitar a los docentes en el uso pedagógico de dispositivos móviles
4 horas
•Lineamiento Proyecto de Aula
•Lineamiento para la conceptualización e integración
del aprendizaje basado en problemas (ABP) en el
marco de la estrategia de formación de
Computadores para Educar.
•Lineamiento Formación para la Inclusión
DOCUMENTOS DE APOYO
Nivel 5
FORMATOS SIMEC
Producto-evidencia
(Asistencia por sesión)
Listado de asistencia por sesión
AE-05 - Nivel 5
Nivel 5