Escola La Farigola del Clot Núm. 359

Divendres, 12 de març de 2021

Escola: recordatori de les nor-mes COVID

1r B i 2n A: us presentem les

nostres “baules”

5è: ens visita la periodista

Gemma Nierga

6è: setmana de presentació de sol·licituds als instituts

Menjador: petits canvis per

menjar millor

AFA-Escola: Plantem el Bosc de

la Farigola Inform

ació setmanal

Informació setmanal

Núm. 358 Pàg. 2

Benvolgudes famílies farigolines:

Avui fa un any... qui ens anava a dir que seríem testimonis de les

dramàtiques circumstàncies que ens han tocat viure en els darrers

365 dies.

Tal dia com avui, el 12 de març que va ser dijous, estàvem en ple-

na celebració del 40è aniversari de La Farigola. L’alumnat tot just

havia acabat els projectes sobre la nostra escola: exposicions, en-

trevistes, vídeos, xerrades, material d’aprenentatge creat a les au-

les... i per arrodonir-ho del tot se celebrava una festa al pati per

commemorar, a nivell intern, el nostre 40è aniversari, efemèride

en què havíem estat treballant de valent durant tot el curs.

A l’endemà, totes les escoles van ser tancades. Vam marxar amb

molta incertesa, només per quinze dies, ens van dir... però amb la

satisfacció de saber que els nens i nenes havien pogut acabar les

seves tasques relacionades amb el projecte estrella del curs i amb

una festa al pati.

Moltes coses han passat des de llavors però a poc a poc ens hem

plantat aquí, amb el pes dels tristos records compartits amb tota la

societat però amb la mirada posada en el final de túnel i amb

l’esperança focalitzada en la investigació i la ciència.

Afortunadament, el malson va passant i esperem que aviat sigui

només el record d’una mala experiència. Entre tots i totes ens

haurem d’anar cosint de nou per esmenar els forats que la crisi

sanitària, social i econòmica ha deixat en les nostres vides.

Si anem junts, tot és més fàcil. Si anem junts, tenim més fortale-

ses.

Bon cap de setmana!

Informació setmanal

Núm. 358 Pàg. 3

Escola: recordatori normes COVID

Darrerament les tutores i els tutors estem observant que alguns

infants porten a les motxilles o a les ronyoneres cromos, petites

joguines, necessers, estoigs...

Us recordem que enguany, degut a la COVID, no es pot compartir

material que prèviament no hagi estat desinfectat i hagi passat el període de quarantena.

Nosaltres no podem garantir que el que duen de casa hagi passat

aquest procés per la qual cosa us agrairem la vostra col·laboració.

.

P3: dia de la dona

Aquesta setmana l'hem iniciat de manera reivindicativa amb la ce-

lebració del Dia Internacional de la Dona.

Tenint en compte l'edat dels infants de P3 ho hem pogut fer a par-

tir de la biografia de les artistes Frida Kahlo i Georgia O'keeffe.

Hem parlat de la importància de lluitar pels nostres somnis sense

impediment per qüestió de gènere, i de poder arribar on una per-

sona vulgui en igualtat amb la resta de persones.

Hem elaborat un mural on hem dibuixat diferents flors estampant

amb rotllos de paper i pintura.

Valentes, atrevides, somiadores, lliures, fortes, iguals, in-

tel·ligents,... així som les dones.

Notícies generals d’escola

Notícies d’educació infantil

Informació setmanal

Núm. 358 Pàg. 4

"Peus, per què els vull, si tinc ales per volar" Frida Kahlo .

Els infants han gaudit molt de l'activitat.

Tutores de P3

P3: foto

Tal i com vam dir la setmana passada a la Informació Setmanal,

els infants de P3 han de portar a l'aula una foto amb una expressió

de tristesa amb un petit escrit.

Us agraïm la vostra col·laboració amb les propostes que es fan des

de l'escola per a un bon desenvolupament de les activitats propo-

sades.

La data límit per portar-la serà el 17 de març.

Gràcies

Tutores de P3

P5: més activitats de l’emoció de sorpresa

Els farigolins i les farigolines de P5 hem estat treballant l’emoció

de sorpresa durant les últimes setmanes. Els trucs de màgia que

van preparar amb la vostra ajuda van ser tot un èxit i us volem

agrair la vostra col·laboració! Vam passar una bona estona vivint

un autèntic espectacle de màgia! ;)

A més a més d’aquesta activitat, també n’hem realitzat d’altres.

Una d’elles va consistir a ficar la mà dins d’una capsa fosca i aga-

far un objecte. Abans de treure’l, els infants havien d’intentar es-

brinar què era. A través del tacte, deduïen la seva forma i mida, i

feien hipòtesis del que creien que podia ser... Ho havien encertat?

O es van sorprendre en veure que era un objecte que no havien

imaginat?

També vam escriure missatges secrets. Va ser una activitat que

els infants de P5 van gaudir especialment, ja que els encanta es-

Informació setmanal

Núm. 358 Pàg. 5

criure i dibuixar. Cadascú va escollir una persona a qui escriure un

missatge secret. Però ssshh.... no ho podien dir! Era una sorpresa!

Un altre dia, cada destinatari va rebre el seu missatge escrit amb

cera blanca i, per desxifrar-lo, van haver de pintar el full. Va ser

sorprenent i emocionant veure com anava apareixent el missatge

secret!

Amb aquestes i altres activitats, hem treballat l’emoció de sorpre-

sa i, actualment, ens estem endinsant en la por. Què ens fa por?

Què ens passa quan tenim por? En parlarem i reflexionarem tots

plegats, a través de contes, cançons i activitats plàstiques i lúdi-ques que ens ajuden a entendre aquesta emoció.

P5: descobrint Pablo Picasso

A P5, “els cavalls” i “les científiques” continuem descobrint l’obra

de Pablo Picasso.

Aquesta setmana hem continuat l’anàlisi de l’obra de l’artista. Con-

cretament, hem volgut interpretar una de les obres que vàrem

veure durant la nostra visita al museu. Hem pogut recordar una de

les seves: “Natura morta”.

Després de recordar quins eren els objectes que podem veure re-

presentats en aquestes obres, n’hem escenificat una de nostra i

ens hem disposat a representar-la al nostre estil. En primer lloc,

l’hem dibuixat amb llapis i, després, hem repassat el contorn dels diferents elements dibuixats; per últim, hi hem donat color amb

les aquarel·les. Estem molt contentes de les produccions que han

sortit!.

També us volem presentar algun dels treballs relacionats amb les

seves Menines. Vam analitzar els personatges que hi sortien tot

Informació setmanal

Núm. 358 Pàg. 6

comparant l’obra de Picasso a la de Velázquez, artista al que Pi-

casso admirava moltíssim.

La veritat és que l’obra de Picasso és molt extensa i, en algun

moment, més aviat que tard, haurem de posar final al nostre es-

tudi; però, esperem que els nostres infants es queden amb moltes

ganes de saber-ne més, en un futur no gaire llunyà. Esperem que

més endavant, d’aquí a uns anys, continuïn fascinats per l’obra

d’aquest i d’altres artistes.

I, com sempre, us agraïm moltíssim la vostra col·laboració.

Equip docent de P5

1r B: us presentem la nostra “baula”

El dimarts dia 23 de març a les 15:15 h ens connectarem amb tots

i totes vosaltres per fer-vos la presentació telemàtica de la nostra

baula.

Durant aquests dies, els superherois i superheroïnes estem deci-

dint quina informació us farem arribar.

Notícies d’educació primària

Informació setmanal

Núm. 358 Pàg. 7

El mateix dimarts al matí rebreu l’enllaç on us haureu de connec-

tar.

Us hi esperem!

Gràcies.

2n A: us presentem la nostra “baula”

El proper dijous, 18 de març, a les 15:15 h teniu una cita amb els

vostres fills i filles “dofins” ja que us presentarem la “baula” que

hem estat treballant a l’aula.

La presentació serà per Meet. Rebreu l’enllaç aquell mateix dijous,

al matí, per correu electrònic.

La sessió de dijous d'educació física es farà divendres 19.

Us hi esperem

3r: taller de coeducació

Us informem dels tallers de coeducació i acompanyament afectiu

sexual que rebran els vostres fills i filles durant una tarda de la

setmana vinent.

Informació setmanal

Núm. 358 Pàg. 8

L'entitat "Ni bella ni bèstia" vindran una tarda a cada grup i gaudi-

rem d'un conjunt d'activitats que busquen reforçar aquest aspecte

tant fonamental en el desenvolupament de les persones.

5è: ens visita la Gemma Nierga

Aquesta setmana, l'alumnat de 5è A ha tancat el projecte "8 Dies,

8 Dones" amb l'entrevista a la Gemma Nierga. Fer visibles a diver-

ses dones catalanes ha servit a l'alumnat per conèixer i valorar la

seva importància.

L’entrevista ha estat molt entretinguda i l’alumnat ha gaudit de

comprovar que tant ells i elles com la mateixa Gemma estaven molt motivats. La pròpia Gemma també ha preguntat moltes coses

a l’alumnat i els ha reconegut que li havia fet molta il·lusió el fet

de ser reconeguda com una de les 8 dones catalanes escollides en

el projecte.

És una bona forma de tancar aquest projecte i l’alumnat mai obli-

darà la tarda amb la Gemma.

Informació setmanal

Núm. 358 Pàg. 9

6è: dia 17 de març, presentació de sol·licituds als instituts

Aquest proper dimecres, 17 de març, s’inicia el període de presen-

tació de sol·licituds per a l’ESO. El termini acaba el dia 24 però mi-

llor no deixar-ho per a última hora.

Us recordem que els dos instituts adscrits al nostre centre són

l’Institut Salvador Espriu i l’Institut Caterina Albert. També podeu

presentar la sol·licitud a qualsevol altre institut del Servei

d’Educació de Catalunya, tant públic com concertat. El que és im-

portant és que el centre que trieu respongui als interessos i a les

característiques dels vostres fills i filles. No us oblideu que només es pot presentar una sol·licitud en la què haureu de fer constar

tots els centres, per ordre de preferència.

Uns dies abans de l’inici del període de presentació de sol·licituds,

us enviarem, a les famílies de 6è, un correu electrònic amb la in-

formació que necessitareu per a la preinscripció.

Recordeu que tots els tràmits s’han de fer de manera telemàtica i,

per tant, no es pot lliurar la sol·licitud en paper al centre escollit.

Us recomanem que sempre consulteu els vostres dubtes en fonts

oficials com la que ja us vam compartir fa unes setmanes

https://xurl.es/preinscripcio.GENCAT

https://xurl.es/preinscripcioCEB

Com sempre, estem a la vostra disposició per si teniu qualsevol dubte.

Fotografies al nostre web

Si visiteu la pàgina https://agora.xtec.cat/ceipfarigolaclot/curs-

actual/fotografies-i-videos/ trobareu noves galeries de fotos. Espe-

rem que us agradin.

P3 A: Mercè, protagonista “Timbal” de la setmana

Aquesta setmana al web

Informació setmanal

Núm. 358 Pàg. 10

P3 A: Claudia, protagonista “Timbal” de la setmana

P3 B: Elias, protagonista “Guitarra” de la setmana

P5 A: Sorpresa! Trucs de màgia!

P5 A: El poema de l’Aitor

P5 A: El poema de l’Àlex V

P5 B: El poema del Dante

P5 B: El poema de l’Adam

P5 B: Trucs de màgia

P5 B: Records de P4 (fotografies del curs 2019-2020)

5è A: Entrevistem la Gemma Nierga

Sortides i activitats especials previstes per a la setmana vi-

nent

4t: durant la setmana vinent anirem amb metro a la Biblioteca

Sagrada Família (https://goo.gl/maps/6J4KEWwiKLMEtSY28) a

gaudir d’una sessió d’animació a la lectura

4t A: dimecres 17, al matí

4t B: dijous 18, al matí

4t C: dimarts 16, al matí

6è: el dilluns, 15 de març, anirem a peu al Centre Cultural La Fari-

nera del Clot (https://goo.gl/maps/RuevgzVgAyjP3FMv5) a veure

l’obra de teatre “Txema, the postman”.

Menjador: petits canvis per menjar millor

Gaudir menjant sa és possible!

La incorporació en la dieta diària de petits canvis pot representar

un benefici en la salut de les persones.

De vegades podem no ser conscients de la quantitat de sucres i

aliments ultraprocessats que ingerim durant els nostres àpats.

Si ens aturéssim a llegir la composició del aliments que prenem de

manera habitual i en féssim una llista, veuríem, esparverats, la in-

gesta que fem d’ingredients que hauríem de prendre, només, de

manera ocasional.

Sortides pedagògiques…

Notícies del menjador...

Informació setmanal

Núm. 358 Pàg. 11

Us facilitem un document en PDF per si creieu que a casa també

podeu incorporar algun petit canvi en la vostra dieta en la línia

dels canvis ja introduïts en el menú del servei de menjador amb

l’assessorament de l’Agència de Salut Pública de Barcelona.

Petits canvis per menjar millor

AFA-Escola: 21 de març – Plantem el Bosc de la Farigola

Et recordem que el diumenge 21 de març us convidem a participar en la Plantada d’arbres i arranjament de les jardineres de l’Escola,

per la qual cal inscriure’s-hi prèviament i fins el 18 de març a:

https://forms.gle/ArdJnZFJvg23jxFZ7

http://afafarigoladelclot.cat/plantem-el-bosc-de-la-farigola/

Te recordamos que hasta el día 18 de marzo te puedes apuntar a

la plantada de árboles del patio grande que se llevará a cabo el

domingo 21 de marzo.

AFA: 8 de març – Recordatori de proposta activitat

Tot i que el 8 de març va passar, cada dia ens ha de servir per rei-

vindicar les nostres dones, nenes, àvies... Per això us recordem la

proposta que vam llençar des de l’AFA per canviar el nom del car-

rer de la nostra escola. Informació i formulari de “Carrers amb nom de Dona” a http://afafarigoladelclot.cat/8-de-marc-carrers-

amb-nom-de-dona/.

Te recordamos la iniciativa AFA para celebrar el Día de la Mujer

para cambiar el nombre de la calle de la escuela.

Notícies de l’AFA

Informació setmanal

Núm. 358 Pàg. 12

Activitat gratuïta a la Biblioteca El Clot – Josep Benet

Aquest proper dimecres, 17 de març, a les 17:30 h podeu anar a

la biblioteca del barri per assistir a l’activitat “Les aventures del fo-

llet Oriol dibuixat en viu”, a càrrec de la Núria Clemares i l’Òscar

Sardà

L’entrada serà per ordre d’arribada

Biblioteca El Clot-Josep Benet Plaça de les Glòries, 37-38.

08018 Barcelona Tel. 933095199

Campanya de l'Institut Català de les Dones #BallemLliure-

sISensePor

En el marc del Dia Internacional de les Dones, l’Institut Català de

les Dones posa a disposició de la ciutadania, entitats i institucions

la llista de reproducció de cançons a Spotify #BallemLliuresISen-

sePor. L’objectiu és avançar en la igualtat efectiva de gènere a tots els nivells del sector de la música. En concret, la campanya #Ba-

llemLliuresISensePor s’adreça a tothom per promoure:

-Un oci lliure de violències masclistes.

-Una cultura musical lliure de sexisme i discriminació.

-El reconeixement i la promoció de les dones a la indústria musi-

cal.

Llista col·laborativa: Tothom pot col·laborar a fer que aquesta llista

creixi i proposar cançons a través de les xarxes socials per a ser-hi

Notícies variades

Informació setmanal

Núm. 358 Pàg. 13

incloses. Només cal utilitzar #BallemLliuresISensePor i/o anome-

nar @icdones. Les propostes seran integrades segons compleixin

els següents requisits:

-Que afavoreixen la visibilització de les dones com a artistes musi-

cals.

-Que tinguin lletres que fomentin l'empoderament de les dones i

rebutgin actituds masclistes, homòfobes i agressions sexistes.

-Que tinguin lletres igualitàries i superin la cultura patriarcal i els

estereotips sexistes sobre els cossos, la sexualitat i les relacions.

-Que tinguin un esperit festiu.

La llista de partida conté ja una selecció de més de 100 temes on

conflueixen una diversitat d’artistes catalanes, nacionals i interna-

cionals. Moltes d’elles són cantants obertament feministes amb lle-

tres explícitament polítiques que parlen de les desigualtats de gè-

nere així com de les violències masclistes. En aquest grup podem

trobar temes de Sara Hebe, Ana Tijoux, Tremenda Jauría, Clara

Peya, Maio o Tribade. D’altres cançons són d’artistes que més enllà

de les lletres es reivindiquen com a feministes o com a dones en

una indústria masculinitzada, com podrien ser Bad Gyal, La Mala

Rodríguez o Billie Eillish. A la llista es pot trobar un gran ventall

d’estils: rap, electrònica, pop, cançó d’autora, dance, rock o músi-

ca llatina.

Esperem que sigui del vostre interès.

Dia Mundial de Conscienciació sobre l'Autisme: esdeveni-

ment online

El pròxim divendres 2 d'abril amb motiu del Dia Mundial de Cons-

cienciació sobre l'Autisme se celebrarà una taula rodona, presenci-

al i virtual, sota el títol “Aprenem cada dia: Trencant mites i este-reotips de l'autisme”, que unirà experts i representants de famílies

per abordar els reptes de trencar mites i tòpics que constitueixen

Informació setmanal

Núm. 358 Pàg. 14

veritables barreres per a la plena inclusió social de les persones

amb autisme.

Moderarà el periodista Josep Maria Soro. Després es farà la lectura

del Manifest del Dia Mundial de Conscienciació sobre l'Autisme de

la mà de la portaveu de l'entitat i d'un jove amb autisme.

L’acte donarà pas a l’encesa de llums de color blau (Campanya

mundial Light It Up Blue), a les 21 hores, de més de 50 edificis i

punts emblemàtics de la província de Barcelona.

Per visualitzar l'esdeveniment només hauràs de connectar-te al

canal de YouTube a l'hora d'inici de l'acte.

Visiteu la web www.connectatalblau.org, on trobareu més informa-

ció i sobretot, les novetats d'aquest any de cara al Dia Mundial de

l'Autisme.