Número 597 · Dijous, 22 d’octubre de 2015

Hem posat en marxa de nou l'hort de l'Escola! Un any més un grupd'alumnes de 4t d'ESO que cursa l'assignatura de Tecnologia ha de-cidit dur endavant el disseny i posada en marxa de l'hort. La tascano ha estat fàcil i hem hagut de posar-nos les piles en com fer-ho:

1-En primer lloc vam pujar a veure en quin estat es trobava l'hort iquina parcel·la anàvem a treballar. En aquest mateix moment pre-mérem les mesures per poder fer el disseny a escala.

2.-Després vam buscar en internet idees per posar-lo en marxa.Vam decidir deixar una part per a hortalisses i utilitzar el talús perposar aromàtiques. A més la idea d'utilitzar palets d'obra per plantar(tant en vertical com en horitzontal) també ens va encisar.

3.-Vam buscar també el marc de plantació de cada espècie pertenir clar a l'octubre què podíem posar i hem fet una sembra ensafates d'alvèol per tenir planter de recanvi.

4.-Ja amb tota la informació, hem començat amb la pràctica: des-brossar, passar la mula, femar, posar el reg, plantar, regar, pintarels palets a l'aula de tecnologia, tallar un tros de canonada persembrar en ella.... i un munt de coses que tenim pendents com ferun espantaocells i un hivernacle per al planter. Tot i que acabemesgotats i esgotades els divendres estem molt satisfets i alliberemtensions a les sessions d'hort.

Ja us mostrarem més endavant com van les coses i ara gaudiud'aquestes imatges sobre el procés.

Laia Campos

L’hort de l’Escola

1

L'alumnat de 1r i 2n d'ESO ha estat utilitzant les novestecnologies, en concret els mòbils, per a realitzar unesactivitats de Música: hem treballat els elements de lapartitura i els compassos en un qüestionari que haviende contestar amb el seu telèfon mòbil. És una manerade treballar els continguts habituals adaptant-se a leseines que els són més quotidianes.

Sergio Valero

Música al mòbil

Alumnat de Primer i Segon de Secundària treballant amb els mòbils.

Laia Campos amb alumnat de Secundària en l’Hort Escolar.

Dalt i baix fotografies realitzant tasques a l’Hort Escolar.

Les classes de 3r i 4t de Primària enguany encetem unespai dedicat, única i exclusivament, a l'exposició oralsobre aquells interessos, aquelles inquietuds i/o aquellescuriositats que l'alumnat té sobre quelcom. L'hem anom-enat Espai d'Investigació, una sessió setmanal queconsta d'uns 45-50 minuts de durada.

Per tal de dur a terme l'activitat, l'alumnat haurà depreparar-se diversos aspectes, com ara: l'organització dela sessió per mitjà d'un guió, quina informació pensa queés la més important i quina és aquella de la que prescindirà,quines activitats prepararà i durà a terme amb els seuscompanys i companyes de manera complementària a laxerrada, si usarà algun suport audiovisual,... en definitiva,un espai molt important per a ells i elles que els servirà,entre moltes altres coses, per a què siguen cada vegadamés autònoms i autònomes, més participatius i participa-tives i, sobretot, a què es senten més responsables del seupropi aprenentatge.

Aquesta setmana una de les sessions ha estat cen-trada en els "Xupa-xups Kojac".

Quines seran les properes?Adjuntem una fotografia del panell que tenim penjat a

les classes i que conté un munt de temes i/o idees per adespertar curiositat en l'alumnat.

Carles García, Gloria Gil,

Arantxa Carretero i Salva Martínez

Dijous, 22 d’octubre de 2015

Projecte: El meravellós món de la cuina

La classe de 1r A de Primària ja ha escollit el que seràel seu primer projecte de treball d'aquest curs, La Cuinaal Món. Després d'escollir quins països anaven a inves-tigar gastronòmicament, pensaren que el primer quehavien de fer era localitzar-los geogràficament. I qui millorper a situar-nos que els/les alumnes de 6é B, els qualstenen un mapamundi penjat a l'aula!! I allà ens presen-tàrem els alumnes de 1r A, i ben rebuts pels alumnes de6é, vam passar una estona divertida, bonica i, a la fi,diferent. Una vegada més, hem pogut gaudir d'un mo-ment d'aprenentatge emocionant per la implicació delsmajors i la curiositat dels menuts i menudes.

Pepa Barber (6é B) i Aïda Castellano (1r A)

Espai Q: Què volem saber? Què sabem?

Què volem fer? Què hem après?

Espai d’investigació

Per tal de celebrar el Dia de la Biblioteca Escolar hemtriat l'obra de Gianni Rodari, ja que enguany se celebra el 50aniversari de la primera publicació de “Contes per telèfon”.

Infantil 3, 4 i 5 Anys rebrà la visita del contacontesLlorenç Giménez qui farà l'activitat centrada en l'obra deGianni Rodari. Aquesta activitat està patrocinada perl'Associació de Mares i Pares, en la seua preocupacióconstant per ajudar a una vida escolar més completa.Gràcies en nom de tots.

L'alumnat de Primària i ESO, després de reunir-nos alPati Central, a les 9:30 hores, per presentar l'activitat,anirem al lloc que tenim assignat per parelles de classesamb l'objectiu de llegir per telèfon el conte seleccionat.L'alumnat del curs superior llegirà als inferiors. L'alumnatdels cursos inferiors, haurà preparat prèviament un telè-fon per alumne o alumna, amb dos gots de plàstic illana... i... totes i tots a gaudir llegint!

Dia de les Biblioteques Escolars (i agraïments a l’AMPA)

2

Dues fotos de l’activitat entre 6é B i 1r A de Primària.

Dijous, 22 d’octubre de 2015

3

Hem de donar la benvinguda a Laia Castelló Soler, la germaneta d'Iker (infantil 3B) que va nàixer dilluns passat. Enviem, des d'ací, l'enhorabona als pares- espe-cialment a la nostra companya Teresa- i a la seua família.

Benvinguda al món, Laia!I continuem felicitant a qui, aquesta setmana, farà anys. I en són: Joel Martínez i

Martín García, 3; Carla Mora, 4; César Sanchis i Maria Mercadal, 5; Adam Lee iCarmen Arias, 7; Nelson Lluch, 8; Estrella Romero i Aitor Sevillano, 11; DavidAlmero, 12; Esther Martí, 13 i Alberto Recio, 14.

Moltes felicitats i per molts anys a totes i tots!D'altra banda, corregim l'error al cognom de Carolina i Martina Díaz. Felicitats altra vegada a les dues germanes!

Moltes felicitats

i una benvinguda

-Carles García, tutor de 3r A de Primària: “Una de les meuescançons preferides és Stairway to Heaven, del grup de rockbritànic Led Zeppelin”

-Les cançons que ha escollit Pau Berenguer de 6é de Primàriason:- Chains i Revolution, de The Beatles

-Jesus etc., de Wilco ; Roselleta de Senior i el cor brutal i Is therea ghost? per The band of horses són tres de les cançons de Carlos,pare de Hose Brun, 3r B de Primària.

-Cristina, mare de Diego i Álvaro Guerrero Márquez d'Infantil 3 A i 3B ens diu que una de les seues preferides és: Antiheroe de M-Clan.

-La preferida de Paco, el pare, és: Starway to Heaven de LedZeppelin.

-I una de les preferides de Diego i Álvaro es: Locked out of

heaven de Bruno Mars. Ens diu: “...la demanen sempre al cotxe dient: mamà fica la de Eh

Eh uuh! ( si l'escolteu sabreu per què ho demanen així, hehe)...”Moltes gràcies! La Llista va fent-se

gran i podeu consultar-la a la pàgina web del'Escola a la pestanya1000 cançons.

Endavant!

Mil cançons

Proper dia 26 de novembre totes les escoles celebrarem les eleccions per la reno-

vació parcial del Consell Escolar. En aquesta ocasió, hem de elegir: 2 representants

dels pares i mares; 2 representants del professorat i 1 representant de l'alumnat.

Ací tenim altres de les

mil cançons que volem

recopilar.

Iker Castelló Soler amb la seua germaneta, Laia.

Els objectes, les peces de roba, les joguines perdudes que trobem al'Escola es guarden en penjadors i capses a l'espera de tornar a casa... Aixòli passa a aquesta arracada.

De qui serà?

De qui serà?

Arracada perduda que tenim a l’espera que la persona propietària la reclame.

Dijous, 22 d’octubre de 2015

“Juli Hurtado Llopis, de 54 anys, director de la Coral Allegroi dels cors de l'Eliana i la Canyada, i professor de DidàcticaMusical de la Universitat de València, Psicòleg de carrera,mestre de mestres i captivador d'ànimes (ja fossin les delsseus cantants o les dels seus alumnes), ha estat el respon-sable, des de 1982, d'aixecar un petit (per pressupost) peròimmens (per objectius i resultats) monument a la integraciócom ha estat (i és) la Coral Allegro de l'ONCE, nascuda enun col·legi d'educació especial i composta per nens i jovesamb discapacitat visual juntament amb altres menors. Ambells va gravar discos, va viatjar i va cantar per diversos con-tinents durant 30 anys, fins que la malaltia que fa un any vaposar fi a la seua vida hi va impedir.

El 1989 va crear el Cor de l'Eliana i el 1997 la Coral Po-lifònica de La Canyada. Va dirigir també uns anys la formacióvocal de la Societat Musical d'Alboraia, el Cor de l'Escola LesCarolines i l'Orfeó Veus Juntes de Quart de Poblet.” Font:Levante EMV.

Juli Hurtado va ser mestre de Música de l'Escola durantuns anys, i una persona molt important en la història de LesCarolines. Quan encara la Música era una assignatura pen-dent, Juli va impregnar el currículum i els passadissos demúsica a l'Escola Les Carolines i a altres.

Ara, anys després, un deixeble d'ell, Christian García és elnostre professor de Música i co-Director de la Coral. Juli Hur-tado va ser una persona fonamental en la formació musicalde Christian.

Pròxim Dijous 5 de Novembre, li retran homenatge alPalau de la Música de València totes les Corals iamics/amigues properes a ell. Serà un concert molt bonic iemotiu en el seu record.

Us convidem a vindre si us apetix. Serà un concert abenefici de CARENA (Associació de suport psicològic iemocional a les persones diagnosticades de càncer i elsseus familiars) i el preu de l'entrada és de 5 euros.

Un grandíssim mestre

4

Aquest és el tema que, entre tot l'alumnat i professorat,ha estat elegit per dur-lo endavant durant la Setmana de

la Primavera 2016.Una aclaparadora majoria de vots el va diferenciar dels

altres temes proposats que eren: l'Agricultura, Els contes de fades, La seguretat vial, El

Folklore i La Declaració Universal dels Drets Humans.La pau és el camí està ple de possibilitats artístiques,

literàries, científiques, emocionals, lúdiques... i tractaremd'aprofitar-les totes des de hui mateix.

I, des de hui mateix, us demanem la col·laboració quesempre us fem: amb idees, objectes, contactes, visites...Moltes gràcies de bestreta.

I gràcies també a tot l'alumnat participant, al professorati especialment als 8 alumnes que han vetlat perquè elprocés de votació haja sigut ordenat: a Jimena Bernal iPablo García, de 5é A; a Joana Matali i Natalia Ariza, de5é B; a Rafa Correcher i Juli Pellicer, de 6é A i a PaulaMontero i Fran Sanchis de 6é B.

Gràcies a totes i tots!

La pau és el camí

Fotografies del referéndum escolar realitzat a Les Carolines per

triar el tema per a la Setmana de la Primavera 2016.