Normas tecnicas LICENCIATURA 3 - audytax.mx · 11 de junio del 2017 Colegio de Contadores Públicos...

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1 Normas técnicas para Titulación en licenciatura Las opciones de titulación se describen en los Lineamientos para la Evaluación del Aprendizaje – Titulación en Licenciatura. En el presente documento se explica en qué consiste cada opción, qué características debe tener cada documento recepcional de acuerdo con la opción elegida, los formatos que deben seguirse, así como el procedimiento para realizar para el trámite de titulación en nuestra institución. Opciones de titulación que no incluyen documento recepcional Los Lineamientos para el Evaluación del aprendizaje en Educación Superior – Titulación Licenciatura contemplan cuatro opciones de titulación que no implican la entrega de un documento recepcional, las cuales son: a) Examen general de egreso El Lineamiento, en su artículo 15, explica que: “el examen general de egreso consiste en la aprobación de una evaluación, que puede ser teórica o teórico-práctica, de las competencias desarrolladas, así como su aplicación a situaciones concretas del quehacer profesional, conforme a las áreas curriculares establecidas en el plan de estudios. Es un requisito de egreso, y cuando se obtiene un resultado aprobatorio, puede ser una opción de titulación” (UCOL, 2016, p. 10). Los programas de nuestra institución aplican una de estas dos opciones como examen general de egreso: I. Examen externo. Es un examen diseñado para los egresados de un área específica, aplicado por el Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior A.C. (CENEVAL). El resultado de dicha prueba deberá ser Satisfactorio o Sobresaliente. El egresado deberá presentar constancia de aprobación con una antigüedad no mayor a 1.5 años a partir de su fecha de expedición. II. Examen interno. Los programas educativos que no disponen de una evaluación externa, o bien, como parte de convocatorias especiales de titulación, aplican un

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NormastécnicasparaTitulaciónenlicenciatura

Las opciones de titulación se describen en los Lineamientos para la Evaluación delAprendizaje – Titulación en Licenciatura. En el presente documento se explica en quéconsiste cada opción, qué características debe tener cada documento recepcional deacuerdoconlaopciónelegida,losformatosquedebenseguirse,asícomoelprocedimientopararealizarparaeltrámitedetitulaciónennuestrainstitución.Opcionesdetitulaciónquenoincluyendocumentorecepcional

Los Lineamientos para el Evaluación del aprendizaje en Educación Superior – TitulaciónLicenciatura contemplancuatroopcionesdetitulaciónqueno implican laentregadeundocumentorecepcional,lascualesson:

a) Examengeneraldeegreso

ElLineamiento,ensuartículo15,explicaque:“elexamengeneraldeegresoconsisteenlaaprobación de una evaluación, que puede ser teórica o teórico-práctica, de lascompetenciasdesarrolladas,asícomosuaplicaciónasituacionesconcretasdelquehacerprofesional, conformea lasáreascurricularesestablecidasenelplandeestudios.Esunrequisitodeegreso,ycuandoseobtieneunresultadoaprobatorio,puedeserunaopcióndetitulación”(UCOL,2016,p.10).Los programas de nuestra institución aplican una de estas dos opciones como examengeneraldeegreso:

I.Examenexterno.Esunexamendiseñadoparalosegresadosdeunáreaespecífica,aplicado por el Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior A.C.(CENEVAL).ElresultadodedichapruebadeberáserSatisfactoriooSobresaliente.Elegresadodeberápresentarconstanciadeaprobaciónconunaantigüedadnomayora1.5añosapartirdesufechadeexpedición. II.Exameninterno.Losprogramaseducativosquenodisponendeunaevaluaciónexterna,obien,comopartedeconvocatoriasespecialesdetitulación,aplicanun

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examen elaborado por el plantel. Los instrumentos debes estar avalados por laDirección General de Educación Superior. Para ser considerada como opción detitulación, la calificaciónobtenidadeberá ser igual omayor a ocho (8.0), enunaescalade0al10.Elegresadodeberápresentarconstanciadeaprobaciónconunaantigüedadnomayora1.5añosapartirdesufechadeexpedición.

En el caso de EGEL-CENEVAL, además de participar obligatoriamente en la aplicacióncorrespondienteasugeneracióndeegreso,encasodenoaprobarelexamen,elestudiantepodrápresentarlonuevamenteen fechaposterior, siempre y cuandono rebaseun añodespuésdelaconclusiónnormaldecréditosdesugeneracióndeegreso.Cualquierexamenpresentado en fecha posterior a ese año, aun cuando sea aprobado, no podrá serconsideradocomoopcióndetitulación.

b) DesempeñoacadémicosobresalienteElartículo19delosLineamientosparaelEvaluacióndelaprendizajeenEducaciónSuperior–TitulaciónLicenciaturaseñalaque“latitulaciónpordesempeñoacadémicosobresalienteprocederácuandoelegresadohayaobtenidounpromediofinalmínimode9.5durantetodasucarrera”(UCOL,2016,p.10).Losestudiantesdelasgeneracionesqueingresaronen2015oantes,podránapegarsealamodalidaddeDesempeñoacadémicoSobresalientecontempladaenelReglamentoEscolardeEducaciónSuperior,vigentehasta2015,queincluíaalosegresadosconpromedioigualosuperiora9.0obtenidoenperiodoordinario.Quienesdecidanapegarseaesto,deberánsolicitarlomedianteunacarta,dirigidaalaDirecciónGeneraldeAdministraciónEscolar(verformato).

c) CertificaciónprofesionalLos Lineamientos para la Evaluación del aprendizaje en Educación Superior – TitulaciónLicenciaturaseñalan,enelartículo17,quelaCertificaciónProfesionalesundocumentoqueexpide una agrupación profesional (consejo, colegio, asociación) que cuente conreconocimiento de idoneidad emitido por la Dirección General de Profesiones de laSecretaríadeEducaciónPública(UCOL,2016,p.10).Para que la certificaciónpueda ser unaopciónde titulacióndebe estar vigente, y debecertificarcomoprofesionaldeunadisciplina,ynounacompetenciaenespecífico.Para conocer las agrupaciones que cuentan con este reconocimiento vigente en la SEP,puede consultar la siguiente lista, visitar la ligahttp://www.sep.gob.mx/es/sep1/sep1_Reconocimiento_de_Idoneidad,ocomunicartealaDirecciónGeneraldeProfesionalesparaconsultarlo.

Nombre Constanciadeidoneidad Vigencia

ColegioMexicanodeContadoresPúblicosyLicenciados SEP/DGP/CP 27deseptiembrede2012al

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enContaduríaPública,A.C. 042/12 27deseptiembrede2017AcademiaFiscalMexicana,ColegiodeEspecialistasFiscales,A.C

SEP/DGP/CP043/12

23deabrilde2012al23deabrilde2017

ColegiodeProfesionalesdelaContaduríadeOaxaca,A.C. SEP/DGP/CP044/12

27deseptiembrede2012al27deseptiembrede2017

ColegiodeContadoresPúblicosdeSanLuisPotosí,A.C.OrganismoEstatal

SEP/DGP/CP045/12

27deseptiembrede2012al27deseptiembrede2017

ColegiosdeLicenciadosenContaduríaPúblicadelEstadoMéxico,A.C.

SEP/DGP/CP046/12

11dejuniode2012al11dejuniodel2017

ColegiodeContadoresPúblicosdelazonaCórdoba-Orizaba,A.C.

SEP/DGP/CP047/12

27deseptiembrede2012al27deseptiembrede2017

ColegiodeContadorasPúblicasdeMéxico,A.C. SEP/DGP/CP048/12

31deoctubrede2012al31deoctubrede2017

ColegiodeContadoresPúblicosdelNortedelEstadodeGuerrero,A.C.

SEP/DGP/CP049/12

27deseptiembrede2012al27deseptiembrede2017

AsociaciónMexicanadeContadoresPúblicos,ColegioProfesionalVeracruz-centro,A.C.

SEP/DGP/CP050/12

16deoctubrede2012al16deoctubrede2017

ColegiodeProfesionalesdelaValuacióndeGuanajuato,A.C.

SEP/DGP/CP051/12

5denoviembrede2012al5denoviembrede2017

ConsejoMexicanodeCertificacióndeEnfermería,A.C. SEP/DGP/CP052/12

27denoviembrede2012al27denoviembrede2017

AsociaciónMexicanadeContadoresPúblicos,ColegioProfesionalenPuebla,A.C.

SEP/DGP/CP053/12

27denoviembrede2012al27denoviembrede2017

FederaciónMexicanadeColegiosdeAnestesiología,A.C. SEP/DGP/CP054/12

27denoviembrede2012al27denoviembrede2017

ColegiodeIngenierosPetrolerosdeMéxico,A.C. SEP/DGP/CP055/13

14defebrerode2013al14defebrerode2018

AsociaciónMexicanadeContadoresPúblicos,ColegioProfesionalenCiudadJuárez,A.C.

SEP/DGP/CP056/13

22deabrilde2013al22deabrilde2018

ColegiodeContadoresPúblicos,UniversidaddeGuadalajara,A.C.

SEP/DGP/CP057/13

22deabrilde2013al22deabrilde2018

AsociaciónMexicanadeContadoresPúblicos,ColegioRegionalenHidalgo,A.C.

SEP/DGP/CP058/13

22deabrilde2013al22deabrilde2018

AsociaciónMexicanadeContadoresPúblicos.ColegioenCuliacán,A.C.

SEP/DGP/CP059/13

14dejuniode2013al14dejuniode2018

AMCPColegiodeLicenciadosenContaduríaPúblicayFinanzasdeCelaya,A.C.

SEP/DGP/CP060/13

14dejuniode2013al14dejuniode2018

AsociaciónMexicanadeContadoresPúblicos.ColegioRegionalenAguascalientes,A.C.

SEP/DGP/CP061/13

14dejuniode2013al14dejuniode2018

ColegioLagunerodeContadoresPúblicos,A.C. SEP/DGP/CP062/13

14dejuniode2013al14dejuniode2018

ColegiodeProfesionistasenContaduríadeMetepec,A.C. SEP/DGP/CP063/13

26deagostode2013al26deagostode2018

ColegiodeLicenciadosenContaduríaPúblicadeJalisco,A.C.

SEP/DGP/CP064/13

11deoctubrede2013al11deoctubrede2018

AsociaciónMexicanadeContadoresPúblicos,ColegioProfesionalenMazatlán,Sinaloa,A.C.

SEP/DGP/CP065/13

11deoctubrede2013al11deoctubrede2018

ColegiodeContadoresPúblicosdelValledeMéxico,A.C. SEP/DGP/CP066/13

7denoviembrede2013al7denoviembrede2018

FederaciónNacionaldeQuímicosClínicosCONAQUIC,A.C.

SEP/DGP/CP067/14

21demarzode2014al21demarzode2019

ColegiodeLicenciadosenContaduríaPúblicayFinanzas SEP/DGP/CP 7demayode2014al

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deLeón,A.C. 068/14 7demayode2019AsociaciónMexicanadeContadoresPúblicos,ColegioProfesionalenTijuana,BajaCalifornia,A.C.

SEP/DGP/CP069/14

1deagostode2014al1deagostode2019

AsociaciónMichoacanadeContadoresPúblicos,ColegioProfesional,A.C.

SEP/DGP/CP070/14

1deagostode2014al1deagostode2019

ColegioMexicanodeLicenciadosenEnfermería,A.C. SEP/DGP/CP071/14

19deagostode2014al19deagostode2019

AsociaciónMexicanadeContadoresPúblicos,ColegioProfesionalenelEstadodeChiapas,A.C.

SEP/DGP/CP072/14

1deagostode2014al1deagostode2019

AsociaciónMexicanadeOrtodoncia,ColegiodeOrtodoncistas,A.C.

SEP/DGP/CP073/14

10deoctubrede2014al10deoctubrede2019

d) Actualizacióndeconocimientos

EnlosLineamientosparaelEvaluacióndelaprendizajeenEducaciónSuperior–TitulaciónLicenciatura, el artículo 18, señala que “la actualización de conocimientos del campoprofesionalconsisteenlaacreditacióndecursosodeunaseriedeactividadesequivalentesrelacionadasconlosobjetivosdelacarrerayelperfildelegresado”(UCOL,2016,p.10-11).Estaopciónpodrárealizarsededosmaneras:

I.Alcursardemaneraparcialototalunprogramadeposgrado,reconocidooficialmenteporlaSecretaríadeEducaciónPública,osuequivalenteinternacional,ycuyaáreadelconocimientoseaafíncon ladelcampoprofesionaldelegresado.Deacuerdoconelniveldelposgrado,sedebecubrirlosiguienteparainiciarconeltrámitedetitulación:

a) Especialidad:100%deloscréditos. b) Maestría:50%deloscréditos. c) Doctoradodirecto:25%deloscréditos.

II. Al cursar y acreditar un diplomado especialmente diseñado para efectos deactualizaciónprofesionaly/otitulaciónqueincluyaunaevaluaciónfinal,paraefectosdetitulación.Laduraciónmínimadeberáserde110horas,yéstedeberá́cumplirconloscriterios técnicos y normativos establecidos por la Dirección General de EducaciónContinua. De acuerdo con los Lineamientos para la Evaluación del aprendizaje enEducaciónSuperior–TitulaciónLicenciatura,eldiplomaconfinesdetitulacióntendrá́unavigenciadeseismesesapartirdesufechadeexpedición.

Opcionesqueincluyendocumentorecepcional

Lasopcionesquecontemplanundocumentorecepcionalsetrabajanbajolaconduccióndeun asesor y, en todos los casos, deberán presentarse en versión impresa o digital ydefenderseanteunjurado,deacuerdoalprotocoloquesedescribeenlosLineamientos.Estasopcionesson:

a) TesinaDeacuerdoconlosLineamientosparaelEvaluacióndelaprendizajeenEducaciónSuperior–TitulaciónenLicenciatura,artículo11,latesina:

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Es un trabajo escritode revisióndocumental que abordademanera rigurosauntemaoproblemapertenecientealcampodisciplinariodelacarrera.Estaopciónsolopodrá́serpresentadademaneraindividualyenidiomaespañol.EnlosprogramasdeLenguasExtranjerasserá́posiblesupresentaciónenidiomaextranjero,siempreycuandoasí́loestablezcaelplandeestudios.(UniversidaddeColima,2016,p.9)

Dichodocumentodebeincluirlosiguienteenelordenqueseindica:

1. Hojadedatos(igualalosdelaportada)2. Cartadeterminaciónyautorizacióndeimpresión,expedidaporelasesor,dirigidaal

directordelplantelconcopiaalestudiante.3. Agradecimientosydedicatorias(opcional)4. Índices(incluyendodetablasyfiguras,siexisten)5. Resumendeldocumento,enespañoleinglés,quenoexcedalas150palabras.6. Palabrasclave7. Introducción(lacualdebeincluir:definicióndelproblemayjustificación)8. Objetivosdeinvestigacióndelestudio9. Marcoteórico-conceptual10. Metodologíadeinvestigación11. Desarrollodeltema12. Conclusiones13. Anexos14. Listadereferencias

b) Tesis

Elartículo12delosLineamientosparaelEvaluacióndelaprendizajeenEducaciónSuperior–TitulaciónenLicenciatura,definealatesiscomo:

Un trabajo escrito en español, o en inglés cuando así́ lo establezca el plan deestudios, generado como producto de una investigación sobre un temapertenecientealáreadelprogramaeducativo.Enellasepodránpresentarnuevosconocimientos, métodos o interpretaciones sobre aspectos de un área, tema odisciplina;obien,elproductofinalpodrá́serunproyecto,unprototipoounmodelo.(UniversidaddeColima,2016,p.8)

Elmismo documento, explica que la tesis podrá presentarse enmodalidad individual ocolectiva,engruposdemáximotresestudiantesorganizadosdelasiguientemanera:

1. Delamismacarrerayplantel2. Dediferentescarreras,delmismoplantel3. Dediferentescarrerasyplanteles

Latesisdelicenciaturadebeincluirlosiguienteenelordenqueseindica:

1. Hojadedatos(igualalosdelaportada)2. Cartadeterminaciónyautorizacióndeimpresión,expedidaporelasesor,dirigidaal

directordelplantelconcopiaalestudiante.3. Agradecimientosydedicatorias(opcional)

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4. Índice5. Índicedecuadrosygráficas(siexisten)6. Resumendeldocumento,enespañoleinglés,quenoexcedalas150palabras.7. Introducción(lacualdebeincluirdefinicióndelproblema,justificaciónyobjetivos

deltrabajo)8. Desarrollo (en función del tipo de estudios, los capítulos deberán incluir marco

teórico-conceptual,metodología,análisisderesultados9. Conclusiones10. Sugerencias,epílogoodesiderata1(sieselcaso)11. Anexos12. Glosario(siserequiere)13. Listadereferencias

Cuandoeltrabajodetesissehayarealizadoenequipo,peronotodoslosintegranteselijanesta opción de titulación, quienes no vayan a titularse por esa vía deberán firmar undocumentoenelque renuncianadicho trabajo comoopciónde titulaciónyotorganelderecho a los demás integrantes de utilizarlo para su propio trámite de titulación (Verformato).Enestoscasos,elnombredelestudiantequerenuncióaltrabajonoapareceríaen la portadade la tesis, perodeberáhacerseuna aclaraciónde suparticipación comocoautordeltrabajoenlaintroduccióndelmismo.Asimismo,enloscasosenlosunodelosintegrantesdelequiponotengalascondicionesnecesariasparatitularseporlatesis,yseniegueafirmarlacartaderenuncia,tendráunplazode6mesesapartirdeculminacióndeloscréditospararegularizarsusituación.Delocontrario, perderá su oportunidad de titulación con dicho trabajo de tesis, y suscompañerospodránprocederconlostrámites.

c) PublicacióndeartículodeinvestigaciónELartículo13delosLineamientosparaelEvaluacióndelaprendizajeenEducaciónSuperior– Titulación en Licenciatura explica que la publicación de un artículo de investigaciónsiempreycuandosecumplaconlosiguiente:

I. Elestudiantedeberáfigurarcomoautor,yencasodesercoautor,demostrarhabertenidounaparticipaciónrelevanteen la investigaciónquedioorigenalartículo.

II. Elartículodeberá́habersidopublicadooaceptadoparasupublicación.III. La revista en la que se publique deberá́ ser arbitrada y especializada en la

disciplinadelcampoprofesional.

1Eltérminovienedellatíndesiderata,ysignifica“conjuntodelascosasqueseechandemenosysedesean”(RAE,2016).Esunasecciónqueseincluyesoloenalgunostrabajosacadémicos,enlasehacereferenciaaciertoselementosquenoseincluyeneneltrabajo,porlascaracterísticasdelmismo,peroqueelautorconsideraquedebentenerseencuenta.

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IV. El artículo tendrá que ser resultado de una investigación, por lo que seráobligatoriopresentarelprotocolo,elaboradoporelestudianteyaprobadoporelasesor.

V. Sedeberápresentarelartículocompletoademásdeportada,índiceyrelacióndelcomitéarbitraldelarevista.Encasodequeelartículotengaelestatusdeaceptado, entregar además la notificación original correspondiente.(UniversidaddeColima,2016,p.9)

Elegresadoquedeseetitularseporestamodalidad2deberáentregarundocumentoqueincluyalosiguiente:

1. Hojadedatos(igualalosdelaportada)2. Índice3. Carta del asesor, donde especifica que el artículo es resultado de un trabajo de

investigacióndesarrolladobajosudirección4. Protocolodeinvestigación,aprobadoporelasesor.5. Copiadelartículo6. Portadaeíndicedelarevistaocartadeaceptaciónparalapublicación7. Relacióndelcomitédeárbitrosdelarevista,quepermitaidentificarsucarácterde

expertosenladisciplinadequesetrate.

d) ProducciónopresentacióndeobraartísticaLosLineamientosparaelEvaluacióndelaprendizajeenEducaciónSuperior–TitulaciónenLicenciatura,ensuartículo14,explicanque:

Laproducciónopresentacióndeobraartísticaserefierealapropuestatécnica,porescrito,deuntrabajoquerepresentaunamanifestacióncreativaenelámbitodelasartes.Enloscasosenquelaobrahayasidopresentadaenpúblico,incluirá́elregistrodelamismaconapoyotecnológico.(UniversidaddeColima,2016,p.9)

En el mismo documento se especifica que esta opción podrá presentarse de maneraindividualocolectiva,enequipodemáximotresestudiantes,yquepuedenserdelamisma

2 Esimportanteconsiderarlosiguiente:

a) NotodaslasrevistasquetienenISSNposeenuncomitédeárbitros.ElISSNesunregistrodederechosdeautor,peroenningúncasodafedelacalidaddelmaterial.

b) Elcomitédeárbitrosdeberáestarintegradoporpersonasespecializadasenladisciplina.Enningúncasoseautorizaránartículospublicadosoaceptadosenrevistasconcomitésmultidisciplinarios,amenosqueéstasseanindizadas(confactordeimpacto).

c) La publicación no podrá ser producto de un evento académico. Por lo tanto, están excluidas lasmemorias de congresos o seminarios que se publican con registro ISSN, tales como AcademiaJournals,GlobalConferenceofBussinesandFinanceProceedingsocualquierotrapublicaciónqueincluyaensutítulolapalabra“acta”,“proceedings”osuequivalenteenotraslenguas.

d) Elprotocolodebeserdistintoaldelproyectocompleto.Elestudiantedeberáelaborarunprotocoloespecíficamentedelapartedelproyectoquedesarrolló,oenlaquecolaboró,yparaello,recibiráasesoríadelprofesorresponsabledelproyecto.

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carrera y plantel, de diferentes carreras, del mismo plantel o de diferentes carreras yplanteles.Losegresadosoegresadasqueelijanestaopción,deberánpresentarundocumentoenelque se sustente la obra con rigor académico, y a travésdeuna argumentación teórico-metodológicadeberáexplicarseelprocesodedesarrollodelamisma,incluyendolatomadedecisionesdelprocesocreativoyelcontextodecreación.Eldocumentodeberáincluir:

1. Hojadedatos(igualalosdelaportada)2. Cartadeterminaciónyautorizacióndeimpresión,expedidaporelasesor,dirigidaal

directordelplantelconcopiaalestudiante.3. Índice4. Introducción5. Marcoteórico6. Descripciónyreflexionesdeldesarrollodelaobra7. Conclusiones8. Listadereferencias

Adicionalmentealdocumentoescritodeberáentregarseevidenciadelaobra,lacualdeseracorde con las características del trabajo, en soporte digital o impreso, por escrito,fotografías,video,audio,maquetas,planos,entreotros,ounacombinacióndeellos.

e) SistematizacióndelaexperienciaprofesionalElartículo16delosLineamientosparaelEvaluacióndelaprendizajeenEducaciónSuperior– Titulación en Licenciatura define el trabajo de sistematización de la experienciaprofesional como “undocumento individual, realizado en torno a las reflexiones que elegresadohacesobrelaexperienciaprofesionaladquiridaenfechaposterioralaconclusióndesusestudios”(UniversidaddeColima,2016,p.9).Paraestaopciónelegresadodebehaberlaboradoenunaactividadprofesionalrelacionadaconsuformación,almenosduranteseismeses,ynodebenhabertranscurridomásdecincoaños desde que dejó de laborar en esa actividad en particular. De acuerdo con losLineamientos, se pueden considerar las actividades realizadas en el Servicio socialconstitucional o la Práctica profesional como experiencia para la elaboración deldocumento.

Para solicitar esta opción de titulación se deberá presentar un informe escrito quedemuestreelgradodedominiodelascompetenciasprofesionalesadquiridasyaplicadas,elcualdebecomponersedelossiguientesapartados:

1. Hojadedatos(igualalosdelaportada)2. Cartadeterminaciónyautorizacióndeimpresión,expedidaporelasesor,dirigidaal

directordelplantelconcopiaalestudiante.3. Índice

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4. Documentoprobatorio,emitidopor laempresao instituciónenquese realizó laexperiencia, en el que se especifiqueel periodoenqueel egresado laboróohalaboradoenella,asícomoelpuestoy/oáreadedesempeño.

5. Introducción6. Contexto institucional o empresarial en que se ha desarrollado la experiencia

profesional,destacandolascaracterísticasvinculadasaláreadeformaciónenlaquesepretendeacreditarlaformaciónprofesional.

7. Descripción detallada de las actividades realizadas, considerando proyectos oprogramasenqueseéstasseinscriben,ydestacandolosproblemasqueatendióencadaunodeesosproyectosy/oprogramasenlosqueparticipó,elaporterealizadoporelegresado,ylascompetenciasocaracterísticadelperfildeegresoquefueronpuestasenprácticaenelejercicioprofesional,deacuerdoaloexpresadoenelplandeestudios

8. Listadereferencias(silashubiera)Pararealizarestedocumento,elestudiantecontaráconelapoyodeunasesor,deacuerdoconloestablecidoenelartículo23delosLineamientosparalaEvaluacióndelAprendizajeenEducaciónSuperiorTitulaciónenLicenciatura.Paraello,deberácomunicaralplantelsuintencióndetitularseporesavía,paraqueladireccióndelmismoleasigne,atravésdeunnombramientoporescrito,asuasesor.LaMemoriadePrácticasnopuedesustituirestedocumento,puesnocontienelosmismosapartadosniespecificaciones.

Característicasdeformatodeldocumentorecepcional

1. Llevarunaportadayhojadedatosqueincluyanlosiguiente(verformato):

a. EscudooficialvigentedelaUniversidaddeColimab. Planteldeegresoc. Título del trabajo (mayúsculas, centrado, sin comillas, sin subrayar, sin

abreviaturas)d. Tipo de trabajo + “para obtener el título de” + nombre del programa

(incluyendo el género). Por ejemplo: Tesis para obtener el título deLicenciadaenAdministración.

e. Nombredelolossustentantesf. Nombredelasesorg. Nombredelco-asesor(sifueraelcaso)h. Lugar,mesyaño

2. Estarmecanografiadousandoprocesadordepalabras.3. Tenerlossiguientesmárgenes:

a. Derecho2.5cm.b. Izquierdo3.0cm.c. Superior3.5cm.d. Inferior2.5cm.

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4. Interlineadode espacio ymedio (1.5 líneas) y entre un título y la primera línea,deberáhaberdosespacios.

5. Adecuarse a un sistema de citas y anotaciones (se sugiere la normativa de laAmericanPsychologialAssociation,APA).

6. Utilizarunatipografíaclaraysencilla.Sesugierealgunadelassiguientes:Bookman,Courier,Calibri,Arial,Tahoma,TimesNewRoman,NewYork.

7. Eltamañodelatipografíadebeserde12puntosparaeltextoy14paralostítulos.8. Loscuadrosylasimágenesdebenestarintegradosaltexto,colocadospróximosala

partedondesemencionenporprimeravez.Cuandoproceda,debenseñalarselosdatosdelafuente.

9. Laspáginasdebenestarnumeradas,iniciandoelpaginadodespuésdelíndice.10. Presentarseimpresoodigital,deacuerdoalosiguiente:

a. Impreso: en papel bond blanco tamaño carta con impresora láser o deinyeccióndetinta,usandolasdoscarasdelahojayencuadernado.

b. Digital:enunsoloarchivo,enformatoPDF,guardadoendiscocompactoomemoriadeUSB.Sisetratadeproduccióndeobraartística,lasevidenciasdigitalesenvideooaudio,olasimágenesquedeseenincluirseconmayorcalidad, podrán ponerse en archivos independientes, pero en el mismosoporte.

11. Deberán presentarse 4 tantos, ya sean impresos, en memoria de USB o discocompacto.

Formatos

• FormatodecartaparaseleccionaropcióndetitulaciónPENDIENTE

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• Formatodeportadayhojadedatosdeldocumentorecepcional

Nombre de la Escuela o Facultad

TÍTULO DEL TRABAJO

Tesisqueparaobtenereltítulo/diploma/grado(Seespecificaelprimeroparalicenciatura,elsegundoparaespecialidadesyelterceroparamaestría/doctorado)de(GradoynombredelaLicenciaturao

Posgradodelqueegresó)

Presenta (n) Nombre (s) de los tesistas (Nombre, apellido paterno y materno)

Asesor (es) Grado y nombre del asesor (a) o asesores (as) (Nombre, apellido

paterno y materno)

Colima, Col., México, (mes y año)

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• Formatoparacartadeterminaciónyautorizacióndeimpresión

PENDIENTE

(Municipio),Colima,a(día)de(mes)del(año).

(Nombredeldirector(a)),Director(a)de(plantel),PRESENTE.

Poresteconducto,lecomunicoqueeltrabajodeinvestigacióntitulado(Nombredeltrabajo),elaboradobajomiasesoríapor(Nombredelolosestudiantes),paraobtenereltítulode(Nombredelprograma),cumpleconlosrequisitostécnicosestablecidosporlanormativainstitucionalyconloscriteriosacadémicosdeladisciplina.Porlotanto,autorizoqueel/losestudiante/srealicen lostrámitescorrespondientesalprocesodetitulación.

Sinmásporelmomento,envíouncordialsaludo.

ATENTAMENTE,ESTUDIA*LUCHA*TRABAJA

Nombredelprofesor

Plantel

Nombredelprofesorquecoasesoró(sifueraelcaso)Plantel

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• Formatoparacartaderenunciaatitulaciónportesis,cuandoéstafueelaboradaen

equipo

(Municipio),Colima,a(día)de(mes)del(año).(Nombredeldirector(a)),Director(a)de(plantel),PRESENTE.

Porestemediohagodesuconocimiento,quesoycoautor(a)del trabajodetesistitulado (Nombre del trabajo), el cual fue elaborado por (nombre de todos losintegrantes),quienescursamoselprogramade(nombredelprograma),en(nombredelplantel),ylodesarrollamosconlaasesoríade(nombredelasesor).

Deigualforma,lecomunicoquehetomadoladecisióndenotitularmeconlatesismencionada y autorizo a mis compañeros para que presenten el documento comoopcióndetitulación.

Soyconscientedeque,auncuandosereconocemico-autoríaenlatesis,renunciodeformairrevocableapresentarestetrabajocomoopcióndetitulación.

NombredelestudianteNúmerodecuenta

ProcedimientosOpcionessindocumentorecepcionalOpcionescondocumentorecepcional