�

NOVAS TECNOLOXÍAS e EMPREGO

�

Produción: Editorial Gárgola, s.l.Depósito Legal:Imprime: C/A Grafica

�

Índice

1. Que son as TIC?...............................................................................5 2. TIC e xeración de emprego...........................................................11

2.1. Son as TIC xeradoras de emprego?2.2. Tecnoloxía e sociedade2.3. Aplicacións das TIC 2.4. O teletraballo

3. Profesións e formación nas TIC...................................................253.1. Profesións, ocupacións e postos de traballo 3.2. Novas profesións nas TIC3.3. Formación e cursos

4. Enderezos de interese.....................................................................73

�

�

1. QUE SON AS TIC?

No mundo da tecnoloxía o futuro convértese en pasado sen facer escala no presente e, avances que sorprenderon os nosos avós, tales como o teléfono ou a televisión, hoxe están totalmente integrados na nosa vida cotiá.

Denomínanse tecnoloxías da información e a comunicación, en diante TIC, o conxunto de tecnoloxías que permiten a adquisición, produción, almacenamento, tratamento, comunicación e presentación da información. O seu obxectivo principal é o uso e acceso á información.

�

Tanto na adquisición como na súa presentación, a información pode estar en forma de voz, imaxe ou en datos contidos en sinais de natureza acústica, óptica ou electromagnética.

As TIC inclúen a electrónica como tecnoloxía base para soportar o desenvolvemento das telecomunicacións, a informática e o audiovisual e engloban todo o relacionado cos ordenadores, a internet, a telefonía, as aplicacións multimedia e a realidade virtual.

A información podemos clasificala en:

- Voz: mecanismo primario para a comunicación humana. É de natureza acústica.

- Imaxe: ao igual que a voz tamén é un mecanismo primario para a comunicación humana, malia que o que distingue a ambas as dúas é o seu potencial comunicador. É de natureza óptica.

- Datos: son información en forma numérica. Pertencen a este tipo de información os datos contidos nunha base de datos ou, por exemplo, os rexistrados por un sismógrafo. Son de natureza electromagnética.

�

Nas TIC converxen a electrónica, a informática e as telecomunicacións debido a tres feitos fundamentais:

- Utilización da microelectrónica, frecuentemente denominada hardware, que permite a integración de circuítos nun só compoñente constituído por millóns de transistores, resistencias, condensadores etc., chamado chip.

- Utilización de software, ou conxunto de instrucións escritas na linguaxe de programación e traducidas posteriormente para que sexan entendidas polo hardware. O software está presente en todo o proceso da información e calcúlase que constitúe o 80% do custo das infraestruturas das telecomunicacións.

- Necesidade de infraestruturas de comunicación, debido a que tanto a información como o seu proceso poden residir en lugares separados fisicamente. As infraestruturas transportan a información dun punto a outro mediante equipos de transmisión e conmutación.

As TIC forman parte da nosa cultura e amplían tanto a capacidade física e mental como o desenvolvemento social. A súa principal contribución ao mundo laboral é facilitar a realización do traballo porque, sexa este o que sexa, sempre requirirá información, procesamento e comunicación entre persoas; e isto é precisamente o que ofrecen as TIC:

- Fácil acceso a todo tipo de información, especialmente a través da televisión e da internet, pero tamén mediante as numerosas coleccións de discos CD-ROM e DVD sobre temas legais, datos económicos, enciclopedias xerais e temáticas, turismo, películas, vídeos, bases de datos fotográficas...

- Instrumentos para procesar datos, entre os que destacan ordenadores, periféricos e programas especiais como procesadores de texto, editores gráficos, follas de cálculo, xestores de bases de datos,

�

editores de presentacións multimedia e de páxinas web... cos que se consegue escribir e copiar textos, efectuar cálculos, crear bases de datos, tratar imaxes etc.

- Canles de comunicación inmediata, para difundir información e contactar con calquera persoa ou institución do mundo mediante información en formato web, correo electrónico, servizos de mensaxes inmediatas, foros telemáticos, videoconferencias...

- Almacenamento de grandes cantidades de información, en pequenos soportes de fácil transporte como discos, tarxetas...

Nun CD-ROM pódese gardar, por exemplo, unha enciclopedia completa, e un DVD equivale a máis de 20 CD-ROM.

- Automatización de tarefas, programando o traballo que queremos que realicen os ordenadores.

- Interacción, os ordenadores permítennos “dialogar” con programas de xestión, materiais formativos multimedia, sistemas expertos específicos, videoxogos...

De todos os elementos que integran as TIC, sen dúbida, o máis revolucionario é a internet, que abre as portas dunha nova era, a era internet, na que se enmarca a actual sociedade da información.

A internet é máis que unha tecnoloxía, é un medio de comunicación, de interacción e de organización social. Proporciónanos un mundo con tantas posibilidades como o real e, permítenos desenvolver novas actividades que enriquecen a nosa personalidade e forma de vida: participación en foros telemáticos, contacto con persoas de todo o mundo, localización inmediata de calquera tipo de información, teletraballo, teleformación, teleocio...

�

As novas tipoloxías de traballo a partir do desenvolvemento da internet englóbanse dentro do termo Cibertraballo, e caracterízanse por:

- Ser novos tipos de traballo, non novas maneiras de facelo, é dicir, se hoxe desaparecese a internet, estes traballos tamén o farían.

- Traballar en rede e en grupo. Esta característica é común da nova economía, da nova organización do traballo e das novas empresas.

Novos servizos das TIC na sociedade

Os cambios sociais xeran novas necesidades e as TIC xeran actividades laborais que cobren as novas demandas sociais e irrompen na prestación de servizos ás persoas, ás empresas e ao sector público.

- Servizos ás persoas: aplicacións telemáticas, multimedia educativa, comercio telemático, vixilancia a domicilio...

- Servizos ás empresas: formación permanente, técnicas de produción, servizos administrativos, ampliación de mercados...

- Servizos ao sector público local: teleadministración, apoio ao teletraballo, apoio aos teleservizos, acceso á información común...

�0

��

2. TIC E XERACIÓN DE EMPREGO

As TIC afectan profundamente a case todos os aspectos da vida laboral e, sobre todo, á organización, produtividade e dirección das empresas e os seus empregados.

2.1. SON AS TIC XERADORAS DE EMPREGO?

En xeral, o emprego das TIC acaba cos traballos repetitivos efectuados a miúdo por obreiros pouco cualificados e fai que xurdan novos postos de traballo en sectores relacionados con elas, os cales requiren unha maior e máis diversa formación.

��

As TIC inducen a un aumento da produtividade que é fonte de creación de emprego, así, aínda que poden desaparecer postos de traballo nalgúns sectores, o seu uso provoca a creación de emprego noutros ata compensar sobradamente as perdas. Ademais, xa que a principal característica das TIC é facilitar a difusión da información, contribúen no emparellamento entre desempregados e postos de traballo.

Os expertos confirman que:

- As novas tecnoloxías, as telecomunicacións, os sistemas de información e os servizos sociais, entre os que se atopan a atención xerontolóxica, a sanidade preventiva e a educación preescolar son os principais filóns de emprego no mercado de traballo do noso país.

- Actualmente Europa ten un déficit de máis de un millón de postos de traballo sen cubrir neste sector das TIC. Xa no pasado ano había máis de medio millón de empregos relacionados coas novas tecnoloxías e iso que os traballadores non eran expertos en TIC, dato que resulta moi interesante xa que indica que moitos deles son autodidactas.

- Necesítanse especialistas nas novas tecnoloxías e todos debemos adaptarnos, mellor pronto que tarde, aos novos modos e potencialidades da chamada sociedade da información.

- Cuestiónase o concepto de posto de traballo e, opcións como o autoemprego, o teletraballo e a teleinformación cobran forza neste novo panorama laboral.

��

2.2. TECNOLOXÍA E SOCIEDADE

A historia da humanidade non sería a mesma de non existir relación entre as ideas e os progresos tecnolóxicos, que modificaron e evolucionaron a sociedade ata chegar aos nosos días.

No século XVIII comezou a gran Revolución Industrial, na que o obxectivo xeral era a transformación e control da enerxía para aplicala adecuadamente á fabricación.

Actualmente, está en marcha unha nova revolución económica, a Revolución da Información, onde esta é o carburante da nova economía e os avances tecnolóxicos permiten soñar cun crecemento sen inflación e un aumento da produtividade.

Estamos asistindo ao nacemento da chamada sociedade da información, onde a xestión, a calidade e a velocidade de transmisión de datos convértense en factores clave para o conxunto da industria e os servizos aos consumidores.

As TIC condicionan a nova economía en todas as súas etapas e teñen unha grande implicación sobre a sociedade e o emprego:

- Xeran un amplo conxunto de novos produtos e servizos. - Teñen aplicación en moitos sectores da economía.

- Reducen os custos e melloran os procesos, produtos e sistemas xa existentes.

- Obteñen unha aceptación social xeral cunha oposición mínima.

- Xeran maior rendibilidade e competencia nas industrias.

��

��

2.3. APLICACIÓNS DAS TIC

As TIC son absorbidas pola sociedade, que atopa nelas múltiples aplicacións nos distintos sectores da economía:

- Sector primario: biotecnoloxías, enxeñaría xenética e novas tecnoloxías agrícolas.

- Sector secundario: autómatas que se poden programar, control numérico, enerxías alternativas, fabricación asistida por ordenador, fabricación integrada por ordenador, hidráulica e mecánica, láser, robótica, tecnoloxías aplicadas aos novos materiais, reciclaxe de residuos e tecnoloxías limpas.

- Sector terciario: deseño asistido por ordenador, domótica, multimedia, ofimática, realidade virtual e telecomunicacións.

Aplicacións na automatización da produción

As TIC irrompen nos procesos de produción coa automatización dos distintos traballos:

- Procesos de fabricación en xeral: robótica, fabricación asistida por ordenador, control de procesos, instrumentación electrónica...

- Novos sistemas e procesos: aplicación do láser en procesos de produción, reprodución automática de documentos, sistemas automáticos de limpeza de depósitos e estanques, sistemas de seguridade en galerías e procesos mineiros, sistemas de control de tráfico automatizados, aplicacións metrolóxicas...

��

- Investigación e desenvolvemento (I+D): enxeñaría xenética (reprodución e selección de especies), procesos de fermentación (microbioloxía), analítica controlada por láser (espectroscópica e microscópica)...

Novas máquinas, ferramentas e equipos: radares, radio balizas, detectores de palangre, mecanización agrícola, mecanización automatizada para a extracción e transporte de mineral, maquinaria para impresión gráfica, equipos de medicina nuclear, equipos radiolóxicos, instrumentación óptica de alta precisión...

Aplicacións nos novos sistemas de organización

- Métodos e sistemas: almacenaxe de produtos, aplicación da información á xestión, aplicación da loxística á produción, aplicación de técnicas de enxeñaría financeira, técnicas de control e desprazamento de cargas nos peiraos...

- Planificación, programación e desenvolvemento: organización e desenvolvemento de programas operativos para xestión comercial, xestión de centros integrados, loxística de almacenaxe, promoción comercial e venda de produtos; planificación integrada da estiba de mercadorías; loxística por telecontrol e telexestión...

- Control de calidade: certificación de calidade, control de procesos mecanizados, control de acabados, calibración e transmisión espectral (produtos químicos)...

Aplicacións nas novas técnicas de comunicación

- Servizos telemáticos: interconexión de servizos (bases de datos, correo electrónico, vídeo, ordes de mando e control etc.), transmisión de datos, telecontrol, radiotelefonía, telefonía móbil...

��

- Sistemas: equipos de navegación e comunicación vía satélite, sistemas de axuda á explotación, comunicacións entre sistemas...

- Comunicacións especiais: desenvolvemento de redes locais, a internet e a intranet aplicadas ás comunicacións.

Aplicacións informáticas

- Software: sistemas operativos e expertos, programas de control asistencial, estudos e resultados clínicos, linguaxes para programación, bases de datos, aplicacións multimedia, programas de deseño, programas para cálculo de estruturas...

- Hardware: equipos de computadoras, periféricos, PC, sistemas de redes locais...

Aplicacións no medio

- Tratamentos xerais: tratamento de augas para manipulación e procesado de especies, control de augas residuais, residuos sólidos, residuos mineiros...

Aplicacións na busca de emprego

As TIC non só afectan á composición do emprego, tamén modifican os mecanismos de busca e as canles de interacción entre ofertantes e demandantes.

��

Existen páxinas web que actúan como verdadeiros intermediarios (infojobs.net, monster.com, laboris.net), que ofrecen servizos de preselección de candidatos. Algunhas están especializadas en sectores de actividades concretas como tecnoempleo.com.

A utilización das TIC nos procesos de busca de emprego:

- Melloran a eficiencia nos emparellamentos laborais.

- Reducen os custos asociados á busca dun novo emprego.

- Reducen a duración do desemprego.

��

2.4. O TELETRABALLO

O teletraballo é unha forma flexible de organización do traballo, que consiste no desempeño da actividade profesional sen a presenza física do traballador na empresa durante unha parte importante do seu horario laboral. Engloba unha ampla gama de actividades e pódese realizar a tempo completo ou parcial.

A actividade profesional no teletraballo implica o uso frecuente de métodos de procesamento electrónico de información e o uso permanente dalgún medio de telecomunicación para o contacto entre o teletraballador e a empresa. Non cabe dúbida de que instrumentos como o teléfono móbil, os ordenadores portátiles con conexión sen fíos á rede etc., fan que este tipo de traballo sexa máis doado e cada vez máis empregado.

2.4.1. Modalidades do teletraballo

Teletraballo no domicilio:O teletraballo no domicilio é hoxe en día o que ten maior potencial de crecemento.

Exemplos típicos son os de profesionais e directivos que traballan un ou dous días á semana no domicilio, xa sexa pola política da empresa de reducir os tempos de desprazamento ou polo seu propio desexo.

O illamento que pode provocar traballar no propio domicilio é o principal problema ao que lle teñen que facer fronte este tipo de traballadores.

Se utilizas o teu fogar como oficina principal podes reclamar os gastos que isto xera: electricidade, teléfono, mobiliario, instalacións, tomas de corrente extras, material de oficina, limpeza, salario de asistentes, seguros empresariais e taxas profesionais.

�0

Para que o cambio se afronte con éxito hai que saber e admitir que traballar no domicilio implica unha serie de dificultades e cuestións que, aínda que aparentemente nimias, poden complicar o teletraballo.

Barreiras que se hai que cuestionar: espazo de traballo; onde se vai situar a oficina?; está a oficina fóra dos límites establecidos no domicilio?; como se van tratar as chamadas de traballo e as visitas?; está o equipo da empresa dispoñible para a familia?, en caso negativo, como se vai detectar se algún membro da familia o utiliza...

Os centros de teletraballo ou telecentros:Un centro de teletraballo é unha oficina de recursos compartidos que dispón das instalacións de telecomunicacións e dos equipos informáticos necesarios para desenvolver actividades de teletraballo.

O centro opera como unha oficina de oferta de servizos e alugamento temporal para os usuarios.

Os centros de teletraballo adoitan ter as seguintes características comúns:

- Reducen os tempos de desprazamento, o que supón un aforro de tempo e diñeiro, e unha mellora da calidade do aire. Deste xeito, inflúe positivamente na saúde dos usuarios e na súa vida familiar.

- Facilitan o traslado de postos de traballo a áreas rurais onde os prezos das vivendas son máis accesibles.

- Favorecen unha mellora da formación informática dos traballadores locais.

- Proporcionan unha solución para aqueles teletraballadores que temen o illamento social producido polo traballo no domicilio.

��

- Supoñen un mellor aproveitamento dos centros e dos lugares de traballo, pois poden ser utilizados as 24 horas do día repartidos en tres quendas de usuarios.

- Facilitan o acceso ao traballo. Adoitan estar situados na zona onde viven os usuarios e dispoñen de aparcadoiros para todo tipo de vehículos.

O desenvolvemento deste tipo de centros xustifícase para empresas privadas, cuxos traballadores invistan un tempo diario de desprazamento superior a unha hora. Para institucións de carácter público, o financiamento deste tipo de centros explícase fundamentalmente por temas de formación, educación e creación de emprego.

Teletraballadores móbiles ou itinerantes:Este tipo de teletraballadores que utilizan redes telefónicas e radiofónicas están en aumento na medida en que os adiantos tecnolóxicos están dispoñibles a prezos máis accesibles.

O teletraballo fai posible que persoas que previamente estaban ligadas a lugares fixos de traballo se convertan, grazas aos medios tecnolóxicos e informáticos, en teletraballadores “itinerantes”, sen domicilio fixo, sen perder o contacto permanente coa súa empresa e a súa familia.

Este tipo de usuarios están equipados con teléfonos móbiles, aparatos de fax, ordenadores portátiles, axendas electrónicas...

��

2.4.2. Futuro do teletraballo

É pouco probable que os factores que motivaron o desenvolvemento do teletraballo desaparezan: os problemas de tráfico aumentarán, as empresas necesitarán incrementar a súa flexibilidade e a súa competencia, contratar persoal máis cualificado, mellorar o servizo ao cliente e reducir os custos fixos.

2.4.3. Vantaxes e inconvenientes do teletraballo

Vantaxes do teletraballoSociais: reduce a contaminación, a conxestión do tráfico e o consumo enerxético. Facilita a integración ao mundo do traballo de persoas con dificultade de desprazamento (nais con bebés, persoas con mobilidade reducida...). Aumenta a calidade de vida.

Para as empresas: reduce os gastos, aforra espazo de oficina, aumenta a produtividade e mellora a calidade do traballo realizado.

Para os traballadores: reduce os gastos, principalmente do transporte e do coidado dos fillos ao reducir o tempo de estar fóra da casa. Amplía a accesibilidade ao mercado de traballo, xa que reduce a importancia das distancias.

Inconvenientes do teletraballoSociais: favorece a sociedade illada, rompe cos esquemas tradicionais da distribución do tempo e o calendario laboral, o cal repercute directamente nos estilos de vida.

Para as empresas: pérdese a comunicación informal, hai menos control sobre o teletraballador e máis dificultades para conseguir crear unha atmosfera de equipo e unha cultura de empresa. Hai menos seguridade na información.

��

Para os traballadores: illamento, necesidade de grandes doses de autodisciplina, ausencia de soporte técnico inmediato e dificultade para efectuar consultas, dificultades de control e motivación, inxerencia familiar no traballo, inseguridade legal.

2.4.4. Réxime legal Poderíamos resumir esta epígrafe coa seguinte frase “baleiro legal”.

En realidade non existe doutrina unificada sobre o tratamento legal que corresponde ao teletraballo. Así, cada suposto debe ser analizado en relación coas súas características peculiares e determinar se existe ou non unha relación laboral, e polo tanto, se debe haber un contrato.

Dende o punto de vista estritamente xurídico, os dereitos dos teletraballadores son exactamente os mesmos que os do resto dos traballadores que desenvolven a súa actividade dentro da empresa ou fábrica.

��

��

3. PROFESIÓNS E FORMACIÓN NAS TIC

A expansión en poucos anos das novas profesións relacionadas coa informática e a telemática, resulta evidente.

O desenvolvemento das TIC está a revolucionar o mercado laboral ao enterrar profesións tradicionais e ao facer emerxer:

- Novas profesións

- Novas ocupacións

- Novos postos de traballo

��

��

3.1. PROFESIÓNS, OCUPACIÓNS E POSTOS DE TRABALLO

Profesión, é o conxunto de coñecementos técnicos adquiridos a través da formación acreditada por unha carreira ou certificación.

A profesión esixe uns coñecementos teóricos e unha experiencia froito da súa posta en práctica.

A finalidade de calquera profesión é conseguir unha ocupación, un lugar de traballo que permita exercitala.

Ocupación, é a actividade cotiá que realiza unha persoa, xeralmente co fin de conseguir unha remuneración.

Unha ocupación é o que fai unha persoa nun momento determinado, a forma que ten de ocupar o tempo laboral.

As ocupacións ou empregos non teñen porque estar relacionados coa profesión ou oficio, é moi normal a persoa que ten unha profesión e as circunstancias o obrigan a se dedicar a unha ocupación diferente.

É frecuente que as persoas cambien de emprego, en cambio, non é tan frecuente que cambien de profesión.

Posto de traballo, é o conxunto de funcións que se desenvolven para realizar un servizo ou produto.

O posto de traballo esixe xeralmente un profesional (especializado ou non) cuxa ocupación é a realización do dito produto ou servizo.

Os postos de traballo, como as ocupacións, aparecen e desaparecen coas TIC e esixen un redeseño e unha formación permanentes.

��

As TIC necesitan creadores, organizadores, controladores, formadores, comerciais e difusores dos seus produtos máis recentes, dos servizos innovados e das virtudes dos novos programas, sistemas de acceso á información etc.

Expertos en programación e seguridade de bases de datos, analistas de sistemas, administradores de redes, deseñadores, proxectistas, operadores e consultores... todos emerxeron da revolución da sociedade da información e do coñecemento en moi poucos anos.

��

3.2. NOVAS ACTIVIDADES OCUPACIONAISRELACIONADAS COAS TIC

- As relacionadas coa fabricación, prestación, distribución e mantemento de equipos e servizos informáticos e de telecomunicacións.

- Todas as que facilitan o acceso das empresas e particulares á información a través da internet ou dos novos sistemas de información (WAP, UMTS...) e das novas formas de distribución desta información (TV por cable, satélite, dixital...).

- Actividades creativas, de producións multimedia, de novos servizos ás persoas e de comercio electrónico en todos os ámbitos da comunicación, o entretemento e a cultura.

- A educación e formación a distancia.

- A busca de emprego, selección de persoal e todos os servizos de asesoramento médico, xurídico, fiscal etc.

- As ocupacións relacionadas coa publicidade, o márketing, a comunicación, as relacións públicas, o deseño, os medios de comunicación e a internet.

- Todas as actividades ocupacionais que se derivan da expansión das TIC, tanto nas “empresas.com” como nas tradicionais son un novo viveiro de emprego cun grande impacto sobre o resto do mercado de traballo.

�0

��

3.3. NOVAS PROFESIÓNS NAS TIC

Carreiras como as enxeñarías técnicas, enxeñarías superiores, Informática, Xornalismo, Comunicación Audiovisual ou estudos de deseño teñen un acceso directo ao novo mercado de traballo xerado coa internet. O importante é coñecer o novo medio, moverse ben nel e ter moitas ganas de descubrir e aprender cousas novas e poñelas en práctica.

Os profesionais da nova economía, aínda coa súa xuventude e inexperiencia, teñen moito co que contribuír ao mundo empresarial e poderíase dicir que por primeira vez na historia os fillos teñen algo que lles aprender aos pais no posto de traballo, xa que dominan máis doadamente as novas ferramentas das telecomunicacións.

As empresas virtuais que operan na rede son unha realidade en alza, e existen moitas oportunidades para atopar emprego.

O aproveitamento do filón de postos de traballo abertos pola internet, a informática e as novas tecnoloxías, e o seu uso crean profesións descoñecidas que están sometidas a unha reconversión permanente.

As novas profesións xurdidas pola informática e as comunicacións englóbanse en tres categorías:

Relacionadas cos elementos técnicos. Os profesionais da informática teñen dúas grandes áreas de actividade:

- Área de sistemas: abrangue a xestión e administración diaria dos sistemas informáticos das organizacións, dende os servidores centrais ata cada un dos terminais, pasando polas redes que permiten conectar todo o sistema entre si.

��

- Área de desenvolvemento: nela están o deseño e desenvolvemento de solucións informáticas para empresas, como a implantación de software para a xestión contable, o desenvolvemento dun sitio web etc.

A enorme demanda que a escala mundial existe no eido da programación medra día a día debido á irrupción das técnicas informáticas en todas as actividades humanas. Dende as funcións encomendadas ao Estado, ata a máis modesta aplicación empresarial, pasando polo deseño multimedia ou a publicación e comercialización mediante as autoestradas da información necesitan un software cada vez máis depurado para alcanzar os seus obxectivos. As opcións dos profesionais da programación son tales, que sería imposible enumeralas.

Relacionadas cos contidos. En moitas ocasións buscar o contido axeitado e saber vendelo é máis importante que coñecer toda a engrenaxe técnica da internet.

- Xorden empresas encargadas de definir que contidos necesita incluír unha empresa na súa páxina web e como estruturalos.

- O mantemento e actualización continua dos documentos son fundamentais na internet, xa que as noticias e as páxinas web vólvense obsoletas en moi pouco tempo. Os profesionais dedicados a isto, así como á verificación constante dos enlaces, datas de revalidación etc., son moi necesitados.

Vinculadas ao proceso de márketing. Teñen un gran futuro laboral, pero ademais dos coñecementos técnicos necesitan ter formación publicitaria. Entre os seus labores está probar con suxeitos experimentais como funciona a estratexia de navegación deseñada dentro dos espazos web das empresas e o seu grao de aceptación.

��

Administrador de sistemas informáticos

Este profesional será capaz de implantar e administrar sistemas informáticos en contornos monousuario e multiususario; implantar e administrar redes locais e xestionar a conexión do sistema informático a redes extensas; implantar e facilitar a utilización de paquetes informáticos de propósito xeral e aplicacións específicas; propoñer e coordinar cambios para mellorar a explotación do sistema e as aplicacións.

Pode traballar como:- Técnico en mantemento de sistemas informáticos en contornos

monousuario e multiusuario;

- Xefe de explotación de sistemas informáticos en pequenas e medianas empresas;

- Administrador de redes de área local;

- Técnico en información e asesoramento en sistemas e aplicacións informáticas;

- Asesor de sistemas informáticos.

O seu traballo céntrase fundamentalmente nas funcións de servizo técnico: instalación, mantemento, explotación e soporte técnico ao usuario.

Exerce as súas funcións no departamento de informática de distintas empresas ou en empresas dedicadas a servizos informáticos.

��

Analista informático

Depende directamente do xefe de proxectos dun departamento de informática e asumen a responsabilidade técnica.

O seu traballo consiste en:

- Estudar os encargos de aplicacións para internet ou de software novo.

- Decidir como e con que ferramentas informáticas se deben facer.

- Dar instrucións aos programadores para que fagan a aplicación.

Un analista con experiencia é un dos perfís profesionais máis buscados actualmente.

Especialista en microelectrónica

É un profesional da electrónica, con enormes posibilidades profesionais, tanto en traballos autónomos como por conta allea.

Debe ter unha visión bastante completa dos circuítos básicos, a partir dos cales se fabrican todos os aparatos electrónicos (radios, televisores, alarmas, emisoras, amplificadores de son etc.).

Pode traballar en calquera rama da electrónica, como radio e televisión, alta fidelidade, telefonía, electrónica do automóbil, microprocesadores etc.

��

Experto en electrónica dixital

Pertence á rama profesional da electrónica e teñen enormes posibilidades profesionais tanto en traballos autónomos como por conta allea.

Debe coñecer a complexidade de todos os circuítos básicos dixitais (operadores, básculas, rexistros, memorias...), a partir dos cales se constrúen todos os aparellos electrónicos dixitais.

Traballa na montaxe e reparación de aparatos electrónicos dixitais, e mesmo no deseño dalgúns aparatos de complexidade media.

Explotador de sistemas informáticos

Está capacitado para instalar e manter servizos de redes; instalar e manter equipos e sistemas informáticos en contornos monousuario e multiusuario; instalar e manter servizos da internet; realizar a administración, xestión e comercialización nunha pequena empresa ou taller.

Pode traballar como:

- Técnico en mantemento de sistemas informáticos en contornos monousuario e multiusuario;

- Técnico en mantemento de servizos da internet;

- Técnico en mantemento de redes de área local;

- Técnico de vendas de TIC para sectores industriais.

��

Técnico en help desk

Calquera empresa de envergadura soporta hoxe en día unha gran carga de aplicacións informáticas e hardware: paquetes ofimáticos, ordenadores, impresoras, bases de datos, servidores... Se falla algún destes elementos chámase ao técnico en help desk, cuxa función consiste en escoitar os problemas técnicos que teñen os usuarios, interpretalos coa maior brevidade e dar unha solución.

Fisicamente acostuma situarse no departamento de informática, dentro do equipo de soporte a usuarios. Non obstante, cada vez máis pemes recorren a empresas especializadas en help desk para exteriorizar estes servizos.

Segundo a actividade da empresa as súas funcións centraranse en:

- Soporte en programas informáticos. Moitas empresas utilizan paquetes ofimáticos estandarizados, se hai algún problema con estas utilidades, resólveno.

- Mantemento de bases de datos de clientes ou correo. Cando un empregado se incorpora a unha empresa asígnaselle unha clave de usuario, un password e establécense as áreas ás que ten acceso.

- Servidores e redes. Cando falla o cerebro de todo o sistema informático os help desk dan apoio aos expertos en redes.

- Adicionalmente, tamén se poden encargar das incidencias ocorridas nas centraliñas telefónicas.

O posto de help desk pode ser un bo inicio no mundo laboral para os estudantes de informática. A partir dos dous anos de experiencia como técnico en help desk pódese aspirar a ser responsable dunha área de

��

soporte ou mesmo coordinador de zona. Máis adiante, e coa formación adecuada, unha boa saída profesional é a de consultor ou incluso xefe de proxecto.

Técnico de masterización

É un técnico de son especializado en realizar a montaxe final dunha gravación de son, xeralmente CD de música, pero tamén outro tipo de produtos.

O mastering de son é o último que se fai no proceso de produción dun disco. Os pasos previos son a gravación, posprodución dixital e a mestura.

- Na fase de gravación, rexístrase por separado o son dos diferentes instrumentos e voces de cada canción.

- Na posprodución dixital retócanse e corríxense os erros de gravación: dende as pequenas interferencias dun amplificador, ata o feito de que un dos músicos tocara a peza nun tempo lixeiramente diferente a como a interpretou o resto do grupo.

- Na fase de mestura únese o son das voces e instrumentos de cada peza musical. Na masterización trabállase cada unha das pezas para conseguir que o son de todo o disco sexa homoxéneo, de forma que o CD soe harmonioso e ben conxuntado.

O técnico de masterización é o especialista que se encarga de levar a cabo esta parte final. Para iso, debe escoitar unha e outra vez cada peza, fragmento a fragmento, e ir axustando cada pista ata conseguir a máxima coherencia acústica para que o CD en bloque soe perfecto.

��

A principal saída laboral destes profesionais atópase nos estudos de gravación. A demanda é alta, xa que realizan unha actividade especializada á que se chega tras anos de experiencia noutros postos.

Deseñadores multimedia

A actividade destes profesionais atópase entre a arte e a informática.

Encárganse de dar forma aos produtos multimedia, dende páxinas web ata CD-ROM e animacións interactivas. Crean a imaxe gráfica e dispoñen os elementos para conseguir unha navegación o máis agradable, doada, rápida e atractiva posible. Habitualmente, están coordinados por un director de arte, non obstante, hai moitas empresas nas que se confía neles para todo o relacionado coa internet.

Moitos deles son autodidactas e proceden de eidos tan variados como matemáticas, xornalismo ou algunha enxeñaría. Porén, para realizar un traballo de calidade é moi útil dispoñer de formación en deseño gráfico tradicional, tipografía, teoría da cor ou belas artes.

Os deseñadores multimedia deben dominar:

- A internet e os contornos interactivos.

- A imaxe dixital e a animación en tres dimensións.

- Multimedia. A creación multimedia non é só a parte gráfica, tamén está a experimentación con sons e vídeos, polo que o deseñador multimedia débese desenvolver en cuestións musicais e en narración audiovisual.

��

Atopan a súa saída profesional en empresas de novas tecnoloxías, formación, empresas de animación 2D e 3D, e-commerce, comunicación (editoriais, prensa, televisión, cine), arte dixital, audiovisuais, estudos de deseño, márketing e publicidade.

Deseñadores de páxinas web, webdesigner Son especialistas do deseño na internet. Definen a imaxe e o deseño das páxinas web. O seu labor é fundamental para atraer ao navegante da rede e amosar a imaxe da empresa que desexa o departamento de márketing.

Deben traballar en colaboración con quen deseña a imaxe da empresa e ofrecer ideas e coñecementos.

O seu perfil é o dunha persoa creativa que pode ser solicitada por calquera empresa que teña ou queira ter presenza na internet.

Deseñadores de portais na internet Teñen como misión a optimización de enlaces e o rendemento das páxinas web. Son persoas con gran coñecemento do mercado e visión de futuro.

A súa formación debe ser técnica, con coñecementos de html, programas de deseño web e márketing.

Adoitan ser requiridos por empresas tecnolóxicas e consultoras.

�0

Webmaster

É a persoa que coordina ao equipo de programadores e técnicos en telecomunicacións. É un posto moi solicitado polas empresas.

O carácter deste profesional é o dunha persoa con iniciativa, dinamismo e disposta a formarse continuamente.

Requírese moita dedicación e valórase moito o coñecemento de inglés.

Formador en liña

Dá servizos formativos a clientes e difunde coñecementos a través da rede.

Debe ser experto no tema que ensine e hábil en manexar a rede. O seu perfil é o dunha persoa comunicadora.

Consultor en liña

Dedícase á consultoría estratéxica a través da internet, debe ter formación en económicas ou empresariais, con coñecemento das novas tecnoloxías.

É unha persoa con dotes de comunicación e capacidade de análise. É unha profesión requirida por consultoras.

Especialista en márketing da internet

Encárgase de poñer en marcha estratexias de márketing en liña. A súa formación é de licenciado superior en Márketing, Publicidade e Internet.

��

Debe ser unha persoa innovadora, coñecedora dos clientes actuais e dos potenciais. Son requiridos por empresas con presenza ou futura presenza na rede.

Xerente en e-business, Business developers Dirixe equipos multidisciplinares e son os encargados de xerar novos negocios. Adoitan ter unha combinación de formación técnica e empresarial.

Son consultores, pero sobre todo, son directores de negocio.

Websurfer

É a persoa encargada de rastrexar a rede na busca de contidos para a súa posterior clasificación. Tamén recolecta enderezos en índices temáticos.

É unha figura popular na rede á que non se lle esixe ningún tipo de estudos específico.

Documentalista, Content-manager

Encargado de dotar as páxinas de contido e de mantelas actualizadas. Redacta e busca contidos. Este posto adoita ser ocupado por licenciados en Xornalismo.

��

Experto en seguridade na internet

Existen campos nos que se require a especialización dos informáticos máis puros, como por exemplo, a seguridade da rede, a configuración de redes de traballo e a xeración de bases de datos con alto volume de información.

Dedícase á protección e defensa contra os ataques de hackers e a protección de datos persoais.

Experto en robótica

Os robots requiren expertos na súa comercialización, mantemento, optimización e control.

Actualmente, a robótica é unha titulación de segundo ciclo universitario dentro da Enxeñaría Industrial, pero tamén se poden cursar ciclos de FP de especialización en Automática e Robótica.

A formación do enxeñeiro en robótica debe permitir o recoñecemento de sinais, a visión artificial por ordenador, a álxebra de vectores, matrices e tensores, e o dominio da trigonometría.

Máis que crear robots, o que debe é saber adaptar a robótica aos procesos tradicionais de produción.

Un robot industrial é unha máquina manipuladora, reprogramable e de propósito xeral con tres ou máis eixes programables.

Pronto haberá millóns de unidades robot en ámbitos tan novos como a enerxía, a agricultura, a minería, a alimentación, a medicina, xunto cos máis consolidados sectores do automóbil, química, petróleo, carbón, caucho e plástico.

��

Técnico e experto en comunicación audiovisual

É un profesionais da comunicación audiovisual, orientado cara aos novos medios (internet, páxinas web, televisión...). Teñen unha formación axeitada no eido da elaboración informativa e da creación, produción e realización nos diversos medios de comunicación audiovisual.

O funcionamento complexo da nosa sociedade sería impensable sen a intervención dos medios audiovisuais, xa que engloban boa parte da creación cultural, inciden no funcionamento do sistema político, estimulan novas economías, conforman hábitos, gustos sociais etc.

O crecemento do sector audiovisual multiplicou postos de traballo e especializacións en diferentes ramas. Esta tendencia continuará nos próximos anos ante a innovación constante da tecnoloxía audiovisual.

Pode desenvolverse como realizador de televisión e de radio, coordinador, director de repartimento, de arte, de proxectos audiovisuais, fotografía ou cine, multimedia e telemática, experto produtor de cine, televisión ou radio e produtos multimedia, crítico cinematográfico e audiovisual, docencia, documentación informativa etc.

Documentalista dixital

Na presente sociedade do coñecemento os documentalistas traballan en formato dixital.

O documentalista é a persoa que analiza e xestiona a información con ferramentas e criterios profesionais.

Algunhas das súas principais funcións son:

- Seleccionar a información máis adecuada ás necesidades dos usuarios, valorando o custo e o rendemento que terán para eles. Pode

��

responsabilizarse tamén da negociación de dereitos de uso e copyrights, un aspecto cada vez máis importante na internet.

- Controlar o universo informativo.

- Darlle á información un valor engadido a través do seu control e tratamento e facilitar que os usuarios poidan recuperala e utilizala ordenadamente e de xeito eficaz.

Nos novos soportes electrónicos a estruturación dos contidos adquire unha importancia fundamental.

A creación e xestión de bases de datos é clave en todo este proceso, así como o control das vías de acceso á información a través da internet.

Deben coñecer as últimas ferramentas tecnolóxicas para a xestión da información.

Os documentalistas con coñecementos sólidos no ámbito das TIC adoitan atopar emprego sen problemas. As saídas profesionais clásicas atópanse tanto en entidades que emiten información como en organizacións que a consumen. Poden traballar como:

- Directores de sistemas, servizos ou unidades de información de grandes dimensións.

- Directores de centros de información especializada.

- Responsables de produtos en empresas de servizos documentais.

- Consultores nas TIC e documentación.

- Xefes de proxectos de información e documentación.

- Xefes de información e documentación nas organizacións.

��

Experto en usabilidade

Ten como función que o sitio web para o que traballa sexa doado de utilizar e satisfaga as expectativas do usuario.

Adoita integrarse no departamento de deseño, márketing ou de tecnoloxía dunha empresa.

Dependendo da organización na que traballe encárgase basicamente de:

- Idear e executar os test a usuarios: consiste en escoller a diferentes persoas cun perfil previamente definido para que realicen algunhas tarefas concretas no web. Así mídese a facilidade con que os usuarios o utilizan.

- Realizar test heurísticos: a diferenza do anterior, esta vez son os expertos os que avalían o web partindo duns principios xerais que emanan dunha disciplina pouco coñecida no noso país, o HCI ou interacción persoa-ordenador.

- Organizar a arquitectura da información, é dicir, estruturar todos os contidos e servizos da páxina. Cal é a forma máis lóxica de organizala? Como a atopará máis facilmente o usuario? Define as seccións e subseccións do sitio e o que conten cada un deles.

- Coñecer mediante técnicas de investigación de mercado o público obxectivo dun sitio web e a súa competencia.

Estas técnicas aplícaas participando activamente no desenvolvemento das novas aplicacións e dos sitios webs. Decide cal é a mellor situación dos botóns, enlaces, banners publicitarios... e incluso a navegación xeral da páxina. O día a día complétase con avaliacións periódicas da usabilidade das diferentes funcionalidades do web.

��

As perspectivas profesionais son moi boas e destacan as grandes empresas que operan na internet, os bancos, as grandes consultoras e empresas específicas que lles dan este servizo a outras empresas.

Os titulados en Ciencias Sociais son os que copan a maior parte destes postos de traballo. Os psicólogos, antropólogos, xornalistas, deseñadores e programadores tamén souberon facerse un oco.

Experto en aplicacións de telefonía móbil

É unha persoa con coñecementos web, deseño gráfico ou industrial, informática, telecomunicacións e videoxogos.

O seu traballo consiste no desenvolvemento de solucións gráficas e funcionais para móbiles: deseño de interfaces, presentacións interactivas, estudo de aplicacións etc.

Xestor de bibliotecas dixitais

É un profesional capaz de xestionar o desenvolvemento de proxectos de implantación de bibliotecas dixitais dende as tres perspectivas fundamentais: tecnolóxica, de xestión bibliotecaria e a dos usuarios.

Xestor de contidos dixitais

Na actualidade as empresas están inmersas nun grande alude de información que dificulta o seu procesamento e xestión. Este profesional debe:

- Identificar, xestionar e seleccionar a información que chega ou se xera na empresa.

��

- Integrar a xestión da información e das tecnoloxías coa estratexia da empresa.

- Transmitir coñecementos e incorporar a tecnoloxía nos procesos de información e documentación.

- Aplicar as novas tecnoloxías na edición, deseño e xestión dos contidos da internet.

Xornalista dixital

O xornalismo dixital supón bastante máis que escribir na internet. Calquera persoa que faga contidos e os difunda a través de soportes dixitais pode chegar á opinión pública sen recorrer aos medios de comunicación. Este feito alarmou os que aspiran a gañar a vida informando na internet.

Existen cursos específicos de xornalismo na rede, pero a maioría dos traballadores deste sector son licenciados en Ciencias da Comunicación. Os medios electrónicos buscan persoal dun nivel cultural medio-alto, preferentemente con experiencia laboral en medios de comunicación e con especialización nun tema concreto: tecnoloxía, cine, economía...

O dominio do inglés e os coñecementos de informática son imprescindibles.

Necesitan as mesmas virtudes que os xornalistas de toda a vida (rigor, capacidade de análise, curiosidade, dinamismo...), pero tamén deben ter en conta outras cuestións:

- Afección pola internet: os profesionais da rede acostuman ser tamén apaixonados internautas nos seus momentos de lecer.

��

- Adaptación tecnolóxica: débense acostumar rapidamente a calquera tecnoloxía. As redaccións dixitais adoitan renovar os seus equipos e programas informáticos con moita frecuencia.

- Capacidade de aprendizaxe: internet medra dun xeito tan rápido que hai que estar á última en canto ás tendencias e rutinas do medio.

- Comunicación co usuario: a rede é unha canle idónea para recibir continuamente a opinión dos lectores. O xornalista debe ter moi en conta as súas mensaxes para saber que lles interesa e informar diso.

E-avogado

É o especialista en dereito das novas tecnoloxías, asesora a empresas e particulares sobre as implicacións legais do uso das TIC. As súas funcións engloban diversas áreas de actividade:

- Contratación de software informático;

- Protección de datos persoais; - Propiedade intelectual e industrial;

- Servizos de telecomunicacións;

- Comercio electrónico etc.

Actualmente, a función clave do especialista en dereito das TIC é a asesoría preventiva, é dicir, analizar que uso se está a facer na empresa dos datos de carácter persoal e determinar se se está a incumprir algunha normativa. Trátase de que a compañía saiba que riscos está asumindo e decida sobre eles.

��

Unha vez establecida a situación da compañía respecto ao uso da información, a función principal do e-avogado será a de estudar dende o punto de vista xurídico cada novo proxecto tecnolóxico e, chegado o caso, defender a compañía ante calquera acusación de ilegalidade.

Ademais de formación xurídica, debe coñecer en profundidade todo o relacionado coa protección de datos, confidencialidade da información, e propiedade intelectual e industrial.

O idioma inglés, e coñecer o mundo da internet son requisitos imprescindibles. Unha das opcións para adquirir a formación necesaria é a dos másters e cursos de posgrao en Dereito e Novas Tecnoloxías.

Actualmente, a principal actividade destes profesionais está na protección de datos de carácter persoal. Ante as multas millonarias que xa impuxo a Axencia de Protección de Datos son moitas as empresas que están demandando especialistas para “poñer en orde” os seus ficheiros, como as entidades financeiras, operadoras de telecomunicacións e grandes empresas de servizos. O outro gran campo de actividade está no comercio electrónico.

Especialista en domótica É o que deseña e instala a domótica dun edificio.

Enténdese por domótica o conxunto de sistemas capaces de automatizar unha vivenda, con servizos de xestión enerxética, seguridade, benestar e comunicación, integrados por medio de redes interiores e exteriores de comunicación, con ou sen fíos, e cuxo control se pode realizar dende dentro e fóra do fogar.

Poderíase definir como a integración da tecnoloxía no deseño intelixente dun recinto.

�0

As vivendas incorporan, cada vez máis, todo tipo de automatismos: persianas eléctricas, reguladores de intensidade de luz, termóstatos dixitais para o control da calefacción ou o aire acondicionado, toldos que se recollen de forma automática para previr roturas polo vento, detectores de incendios ou gases que cortan a subministración para evitar accidentes e un longo etcétera xa que non soan a ciencia ficción, senón que aparecen con frecuencia nos pregos de condicións de promocións das vivendas habituais.

Especialista en inmótica

Este especialista xestiona os chamados edificios intelixentes.

Por inmótica entendemos a incorporación ao equipamento de edificios de oficinas, edificios corporativos, hoteleiros, empresariais e similares de sistemas de xestión técnica automatizada das instalacións, co obxectivo de reducir o consumo de enerxía, aumentar o confort e a seguridade destes.

Entenderemos que un edificio é “intelixente” se incorpora sistemas de información en todo o inmoble, para ofrecer servizos avanzados de telecomunicacións, con control automatizado, monitoraxe, xestión e mantemento dos servizos do edificio.

A automatización permite supervisar e controlar confortablemente dende un PC as alarmas dos sistemas que compoñen a instalación. A inmótica integra a domótica dentro dunha estrutura en rede.

��

Outros postos de traballo ligados ás TIC

- Expertos en interconexión de sistemas “complexos”;

- Expertos en telediagnóstico e teleaxuda;

- Expertos en traballo a distancia;

- Analistas programadores con coñecemento de determinados sectores (programador experto de sector);

- Proxectistas e controladores de redes (para telecomunicacións, redes de datos e cable de TV);

- Proxectistas e controladores de bancos de datos;

- Expertos en telemática de servizos de valor engadido (servizos audiomáticos e videomáticos para vender ás empresas);

- Enxeñeiros de construción con coñecementos telemáticos, experto en instalar os cables de grandes cidades;

- Responsables de informática, experto informático de organización;

- Enxeñeiros do coñecemento (proxecta, xestiona, pon ao día sistemas expertos);

- Expertos en seguridade de bancos de datos;

- Técnicos expertos DAO-FAO (uso do ordenador para debuxar, proxectar, elaborar especificacións para a produción);

- Proxectistas de soportes gráficos e escritos (para libros, vídeos, bancos de datos en disco compacto, etc.);

��

- Expertos en GIS (graphic information system), bancos de datos para a xestión do territorio;

- Enxeñeiros especializados en radiotécnica e microondas (para telecomunicacións móbiles);

- Operadores de telecomunicacións intercontinentais;

- Consultores especializados en compra de sistemas informáticos e telemáticos;

- Bioinformáticos (experto en biochips).

��

3.4. FORMACIÓN

Unha sociedade na que os seus membros tivesen reticencia a renovar as súas capacidades, os seus coñecementos e as súas habilidades sería unha sociedade anquilosada.

Un dos impedimentos que frean o avance cara á sociedade da información é a formación dos traballadores nas novas tecnoloxías, e é que a única maneira de aproveitar as oportunidades que ofrecen as TIC é adaptarse ás ditas transformacións, por iso, hai que estar dispostos a cambiar de traballo varias veces ao longo da vida. Estes cambios implican a necesidade dunha formación continua.

Ademais dos coñecementos técnicos, as empresas demandan profesionais con habilidades para dirixir equipos e proxectos, e con facilidade para a toma de decisións. Xa non basta con ser capaz de adaptarse aos cambios tecnolóxicos, senón que tamén se buscan neste ámbito de traballo mulleres e homes con competencias comerciais, ademais de aptitudes comunicativas e de negociación.

Formarse en calquera das ramas relacionadas coas novas tecnoloxías resulta unha aposta case segura á hora de acceder ao mercado laboral, xa que se trata dun sector que sempre vai necesitar de novos profesionais debido aos continuos cambios que nel se producen.

3.4.1. Formación profesional de grao superior

Hai diversos estudos da formación profesional de grao superior relacionados coas TIC.

Para todas aquelas persoas creativas ás que lles guste todo o relacionado coa imaxe, a fotografía, a iluminación, a televisión, o cine e o espectáculo hai un módulo de Comunicación, Imaxe e Son con diversas titulacións:

��

Técnico superior en imaxe

Estes estudos capacitan para:

- Definir e obter imaxes fixas ou móbiles, en calquera soporte e formato por medios fotográficos, cinematográficos e videográficos.

- Iluminar espazos escénicos, determinando e controlando a calidade técnica formal e expresiva.

- Filmar ou gravar produtos audiovisuais.

- Realizar a administración, xestión e comercialización nunha pequena empresa.

Este profesional pode traballar como: técnico de cámara de vídeo, televisión e cine; técnico en iluminación de cine, vídeo, televisión e espectáculos; técnico en imaxe; fotógrafo.

Técnico superior en son

Esta formación prepara para:

- Definir, coordinar e realizar a captación e rexistro de son en producións audiovisuais.

- Coordinar e realizar a captación, a gravación e a emisión en producións radiofónicas e musicais.

- Definir, coordinar e realizar a sonorización industrial de espectáculos e/ou actos sociais.

- Definir e realizar os procesos de posprodución de son en producións audiovisuais.

��

- Realizar a administración, xestión e comercialización nunha pequena empresa.

Os postos de traballo máis idóneos para este profesional son: técnico de son en televisión, radio, cine, estudos musicais, espectáculos, posprodución, teatro, editor de son e montador de son.

Técnico superior en realización de audiovisuais e espectáculos

Este profesional está preparado para:

- Organizar o desenvolvemento da realización ou realizar producións audiovisuais.

- Xestionar a realización de producións multimedia.

- Organizar os procesos de montaxe, edición e posprodución de audiovisuais.

- Organizar o desenvolvemento de representacións escénicas e espectáculos.

Os postos de traballo máis idóneos para este profesional son: técnico de realización de televisión en control; técnico de realización de televisión en estudio; técnico en dirección de cine; secretario de rodaxe; técnico en montaxe cinematográfica; técnico en edición de V.T.R.; técnico mesturador de vídeo; técnico de posprodución; técnico en dirección de espectáculos; rexedor de teatro.

��

Técnico superior en produción de audiovisuais, radio e espectáculos

Este profesional está preparado para organizar, supervisar e xestionar a produción de:

- Produtos audiovisuais.

- Produtos radiofónicos.

- Representacións escénicas e espectáculos.

Os postos de traballo máis idóneos para este profesional son: técnico en produción de programas de televisión, de obras cinematográficas, obras videográficas, programas radiofónicos, espectáculos e obras teatrais.

Dentro do Módulo de Electricidade e Electrónica atopamos as seguintes especialidades:

Desenvolvemento de Produtos Electrónicos Estes estudos forman profesionais con capacidade de:

- Realizar o estudo, definición, concepción e desenvolvemento de pequenas tarxetas e equipos electrónicos.

- Organizar, xestionar e controlar a fabricación e posta a punto de prototipos electrónicos coa calidade e fiabilidade necesarias e cos custos acordados.

- Manter equipos electrónicos profesionais, utilizando os medios e técnicas de mantemento axeitadas, E dar o soporte e asesoramento necesarios aos técnicos que o demanden.

��

- Realizar a administración, xestión e comercialización nunha pequena empresa ou taller.

Postos de traballo que poden desempeñar estes profesionais: técnico en definición, análise e desenvolvemento de produtos electrónicos; proxectista electrónico; técnico en prototipos electrónicos; técnico de soporte en produción electrónica; técnico en control de calidade de produtos electrónicos; técnico de soporte e laboratorio para mantemento de equipos electrónicos de telecomunicacións, de tratamento da información, de electromedicina e de instrumentación en xeral. Técnico de instalacións electrotécnicas, de sistemas de regulación e control automáticos e de sistemas de telecomunicación e informáticos.

Instalacións Electrotécnicas

Estes estudos forman profesionais con capacidade de:

- Desenvolver equipos e instalacións de distribución de enerxía eléctrica en media e baixa tensión e centros de transformación.

- Desenvolver e manter instalacións singulares no contorno dos edificios.

- Desenvolver e manter equipos de control automático e instalacións automatizadas para vivendas e edificios.

- Organizar, xestionar e controlar a execución e mantemento das instalacións electrónicas.

- Realizar a administración, xestión e comercialización nunha pequena empresa ou taller.

��

Postos de traballo que pode desempeñar: proxectista e instalador de liñas eléctricas de distribución de enerxía eléctrica en media e baixa tensión; instalacións automatizadas “domóticas” de xestión técnica, para vivendas e edificios; técnico en supervisión, verificación e control de equipos e instalacións electrotécnicas.

Sistemas de Regulación e Control Automáticos

Estes estudos forman profesionais con capacidade de:

- Desenvolver e manter:

Sistemas automáticos para procesos secuenciais.

Sistemas automáticos de medida e regulación para procesos continuos.

Sistemas informáticos e de comunicación industrial.

Sistemas electrotécnicos de potencia.

- Organizar, xestionar e controlar a construción e mantemento dos sistemas automáticos.

- Realizar a administración, xestión e comercialización nunha pequena empresa ou taller.

Postos de traballo que pode desempeñar: técnico en definición, análise e desenvolvemento de proxectos de equipos e sistemas automáticos; técnico en automatización; técnico en instrumentación industrial; técnico en electrónica industrial; técnico en informática e comunicacións industriais.

��

Sistemas de Telecomunicación e Informáticos

Estes estudos forman profesionais con capacidade de:

- Configurar, implantar e manter sistemas de telefonía, sistemas de radio e televisión, sistemas informáticos monousuario e multiusuario; sistemas telemáticos.

- Organizar, xestionar e controlar a execución e mantemento dos sistemas de telecomunicación e informáticos.

- Realizar a administración, xestión e comercialización nunha pequena empresa ou taller.

Postos de traballo que pode desempeñar: técnico en definición, análise e desenvolvemento de proxectos de sistemas de telecomunicación e informática; técnico en telefonía, redes locais e telemática; técnico en centros de produción audiovisual e de explotación de sistemas de radio e televisión; técnico en retransmisións e enlaces; técnico en sistemas multimedia.

No Módulo de Informática existen as seguintes especializacións:

Administración de Sistemas Informáticos

Estes estudos forman profesionais capacitados para:

- Implantar e administrar sistemas informáticos en contornos monousuario e multiususario; redes locais e xestionar a conexión do sistema informático a redes extensas.

- Facilitar a utilización de paquetes informáticos de propósito xeral e aplicacións específicas.

�0

- Propoñer e coordinar cambios para mellorar a explotación do sistema e as aplicacións.

Postos de traballo que pode desempeñar: técnico en mantemento de sistemas informáticos en contornos monousuario e multiusuario; xefe de explotación de sistemas informáticos en pequenas e medianas empresas; administrador de redes de área local; técnico en información e asesoramento en sistemas e aplicacións informáticas.

Tamén poden traballar como asesores de sistemas informáticos sobre temas de instalación, mantemento e explotación.

Desenvolvemento de Aplicacións Informáticas

Estes estudos forman profesionais capacitados para:

- Utilizar sistemas informáticos illados e interconectados en rede.

- Realizar a análise e deseño detallado de aplicacións informáticas de xestión.

- Elaborar, adaptar e probar programas en linguaxe de programación estruturados e de cuarta xeración.

- Deseñar e realizar servizos de presentación que faciliten a explotación de aplicacións.

Postos de traballo que pode desempeñar: programador, xestor de proxectos, analista programador, comercial de programas informáticos, asesor de programas informáticos.

��

3.4.2. Carreiras relacionadas coas TIC

Neste momento, a informática é o sector que recibe máis ofertas de emprego, onde o paro é case inexistente e as perspectivas de futuro son moi boas.

Os profesionais formados en calquera das carreiras de informática teñen o futuro laboral case asegurado. É o sector que máis ofertas de emprego recibe, polo que o paro é case inexistente.

O perfil do estudante de informática debe ter boa base de matemáticas e de física; aptitude numérica; coñecementos de informática anteriores ao inicio da universidade; capacidade de abstracción; capacidade de análise; síntese e razoamento; curiosidade; imaxinación; creatividade; aptitudes mecánicas; capacidade de percepción e atención; innovador; sentido da organización e o método; desenvolvido razoamento lóxico; atención ao detalle; sentido práctico e visión espacial.

Enxeñaría Técnica de Informática de Xestión

É unha carreira de primeiro ciclo, cunha duración de tres anos. Forma profesionais capaces de realizar programas informáticos axustados ás necesidades das empresas, con amplos coñecementos do ordenador e das súas aplicacións.

O enxeñeiro técnico en Informática de Xestión analiza a utilidade que determinados programas informáticos poden ofrecer á empresa e en como adaptar mellor a informática para cubrir as necesidades administrativas, contables e de xestión. Neste sentido, dálles solucións lóxicas e simples aos problemas empresariais a través de programas informáticos.

��

O contido destes estudos está formado por matemáticas, enxeñaría, electrónica, informática e, en menor medida, economía empresarial, estatística, técnicas de administración e contabilidade.

As saídas profesionais do enxeñeiro técnico en Informática de Xestión son moi boas. É unha das titulacións que ten mellores perspectivas profesionais, posto que aos seus coñecementos en informática hai que lles engadir a súa base de aplicación para a empresa, o que lle asegura un bo futuro.

Enxeñaría Técnica de Informática de Sistemas

É unha carreira de primeiro ciclo, cunha duración de tres anos. O contido básico destes estudos está formado polos coñecementos técnicos clásicos: matemáticas, lóxica, enxeñaría, física e electrónica, que asentan as materias específicas da carreira, centradas nas áreas de informática e nas súas aplicacións.

Céntrase na análise e desenvolvemento do software. Estes estudos capacitan para elaborar e aplicar programas informáticos e sistemas operativos e en crear as bases informáticas que estarán adaptadas ás necesidades sociais ou ás esixencias das empresas que solicitan unha determinada aplicación axustadas ás súas necesidades.

O principal problema que xorde nesta carreira relacionase estreitamente coa rápida evolución e os continuos cambios aos que está sometido o sector informático.

Ao ser un experto en tecnoloxía do software, este profesional está capacitado para traballar en todo tipo de empresas e en todos os seus departamentos, aínda que o normal é atopalo nos departamentos de informática, de sistemas e de I+D.

��

Enxeñaría en Informática

É unha carreira de ciclo superior, cunha duración de cinco anos. Forma a profesionais capacitados para crear todo tipo de programas e aplicacións informáticas que se axusten ás necesidades sociais e das empresas. Afondan no coñecemento do ordenador e todos os seus compoñentes.

O contido básico destes estudos está formado polos coñecementos técnicos clásicos: matemáticas, lóxica, enxeñaría, física, electrónica, estatística, e materias específicas propias da informática e as súas aplicacións.

Os informáticos son os pioneiros no avance da tecnoloxía moderna, danlles solucións lóxicas aos problemas da vida cotiá, analizan as diferentes necesidades da xente, e buscan unha solución coa axuda de programas informáticos. Para conseguir os seus obxectivos utilizan linguaxes matemáticas e de programación, indescifrables para a maioría das persoas.

A principal dificultade que ten esta carreira está no marcado carácter técnico das materias, e na constante evolución do sector informático.

As saídas profesionais son moi amplas.

É un experto en tecnoloxía do software, en arquitectura e tecnoloxía dos ordenadores, en tecnoloxía das redes de computadores e en equipos electrónicos, coñecementos que o capacitan para traballar en todo tipo de empresas e en todos os departamentos da empresa, aínda que fundamentalmente se agrupen no departamento de informática.

Outro dos sectores universitarios que ampliou o abano de posibilidades laborais grazas ao desenvolvemento das TIC, é o das telecomunicacións.

��

O futuro destes profesionais está condicionado polo desenvolvemento tecnolóxico e industrial do noso país. Neste sentido, a investigación e os medios tecnolóxicos que actualmente existen son aínda escasos en comparación cos que utilizan noutros países europeos e en Estados Unidos, aínda que parece que a tendencia está cambiando.

Espérase un aumento da demanda destes profesionais nos campos da investigación, nas áreas de sanidade, ecoloxía, ambiente, urbanismo, ordenamento e infraestrutura.

Perfil do estudante: capacidade de análise; síntese e razoamento; boa base de matemáticas e física; capacidade de concentración; coñecementos de informática anteriores ao ingreso na universidade; interese polas comunicacións e pola informática; intelixencia xeral; aptitude numérica; curiosidade; capacidade de percepción e atención; imaxinación; creatividade; atención ao detalle; sentido práctico e visión espacial; aptitudes mecánicas; capacidade de abstracción; sentido da organización e o método; razoamento lóxico desenvolto; innovador.

Os sectores nos que poden desenvolver a súa profesión son: transmisións, comunicacións, bioenxeñaría, electroóptica, electroacústica, circuítos analóxicos e dixitais, cibernética, redes, microondas, bioenxeñaría, radioenxeñaría, industria eléctrica e electrónica, industria mecánica, empresas de telefonía, empresas de informática, empresas de antenas, estudos de gravación, electrometría, radiocomunicación terrestre e mariña.

Enxeñaría Técnica de Telecomunicacións

É unha carreira de primeiro ciclo, cunha duración de tres anos. A carreira proporciona formación no estudo, investigación e aplicación de todas as técnicas e os sistemas de comunicación a distancia e da electrónica profesional. Estes profesionais acostuman traballar en

��

equipo cos enxeñeiros de telecomunicacións. As súas tarefas máis habituais son o deseño e instalación de circuítos pechados de televisión, centrais telefónicas, sistemas electrónicos de control e alarma, emisoras de radiodifusión, equipos de megafonía e ordenadores. Tamén son especialistas na transmisión de datos mediante fibra óptica, vía satélite ou calquera outra tecnoloxía da comunicación.

Enxeñeiro técnico en Imaxe e Son

É unha das especialidades da Enxeñaría Técnica de Telecomunicacións, polo tanto é de primeiro ciclo e dura tres anos.

A carreira ensina a analizar as diferentes formas de transmitir sons e como realizar o proceso dixital de sinais acústicos para a sonorización e acondicionamento acústico de recintos, tratamento da vibración, control do ruído industrial, ademais do tratamento dixital de imaxes, sistemas de televisión e vídeogravación. Estes coñecementos permítenlles aos titulados nesta especialidade analizar, deseñar e manter sistemas de equipos de son e vídeo, de control de ruído e vibracións e de procesado electrónico de imaxes destinados ao illamento acústico de locais destinados á produción e gravación de programas.

As prácticas que se realizan nesta enxeñaría céntranse no manexo de material audiovisual para estudios de gravación, televisión ou radio.

Enxeñeiro técnico en Telemática

É unha das especialidades da Enxeñaría Técnica de Telecomunicacións, polo tanto é de primeiro ciclo e dura tres anos. Ocúpase de todo o referente á comunicación entre ordenadores, a través de redes e conexións a nivel físico e informático, polo que nestes momentos ten un campo de actuación e estudo moi amplo grazas ao constante desenvolvemento do sector informático.

��

Os eidos de actuación profesional concrétanse en empresas de televisión, informáticas, de telefonía, electrónicas e eléctricas, comunicacións, consultoras, programación, control de tráfico, antenas, transmisións, radiocomunicación terrestre e mariña, industria mecánica, estudios de gravación e electrometría.

Enxeñeiro técnico en Sistemas de Telecomunicación

É unha das especialidades da Enxeñaría Técnica de Telecomunicacións, polo tanto é de primeiro ciclo e dura tres anos.

Nesta carreira estúdanse os sistemas de conmutación e transmisión, é dicir, as diferentes formas de enviar ou intercambiar información entre puntos afastados entre si. Estes titulados son expertos na construción de redes electrónicas de telecomunicación e nas aplicacións informáticas aplicables aos sistemas de transmisión e conmutación.

Os eidos de actuación profesional concrétanse en empresas de televisión, informáticas, de telefonía, electrónicas e eléctricas, comunicacións, consultoras, programación, control de tráfico, antenas, transmisións, radiocomunicación terrestre e mariña, industria mecánica, estudios de gravación e electrometría.

Enxeñeiro técnico en Sistemas Electrónicos

É unha das especialidades da Enxeñaría Técnica de Telecomunicacións, polo tanto é de primeiro ciclo e dura tres anos. Estuda o deseño, manexo e funcionamento dos ordenadores, así como a reparación e a súa posta a punto. Tamén se introduce nas aplicacións da electrónica ás comunicacións, e nos sistemas máis apropiados para conseguir esas comunicacións.

��

Enxeñaría de Telecomunicacións

É unha carreira de segundo ciclo, cunha duración de cinco anos. O obxectivo principal desta carreira é formar a profesionais altamente cualificados no eido das TIC. As súas funcións abranguen todo o referente a instalacións telefónicas; aplicación, uso e conservación de computadoras e ordenadores; estudo e investigación de comunicacións televisivas e radiofónicas; creación e aplicación de modernas técnicas de circuítos integrados; transmisión de datos mediante fibra óptica; aplicación en medicina de instrumental de precisión e en electrónica militar.

O lado positivo desta enxeñaría está nos coñecementos que se adquiren, aplicables a moitos ámbitos da vida, e a súa gran proxección dentro do mundo laboral.

As saídas profesionais céntranse nos sectores da electroacústica, electroóptica, circuítos analóxicos e dixitais, redes, cibernética, bioenxeñaría, microondas e radioenxeñaría. Destaca a alta porcentaxe de titulados que se dedican á investigación e desenvolvemento tecnolóxico (I+D). Igualmente, o enxeñeiro de Telecomunicacións atopa unha saída moi interesante no mundo da informática.

Os campos de actuación profesional céntranse en grandes empresas de telefonía, consultora, programación informática ou de televisión; en pequenas e medianas empresas relacionadas con antenas, electrónica, comunicación, ordenadores, bioelectrónica, servizos telefónicos e control de tráfico, entre outras.

��

Licenciatura en Comunicación Audiovisual

Estrutúrase en dous ciclos e ten unha duración de catro a cinco anos. Proporciona unha formación completa na creación, produción e realización en radio, televisión, cine e vídeo.

Estuda dende a creación de películas ou programas de radio, ata a realización ou a produción de programas de ficción ou informativos en calquera deses medios. Estudan os signos e os símbolos da comunicación visual e auditiva, na creación de historias e guións para o cine, a televisión ou a radio e na persuasión que cada mensaxe pode ter sobre o oínte ou o espectador.

O fundamental é saber que imaxes deben fotografar ou filmar e como se deben ver a través do obxectivo para transmitir un efecto determinado; como se debe falar na radio para comunicar perfectamente o que se quere dicir, como xesticular nun programa de televisión, como mirar á cámara e que técnicas e equipos interveñen na creación dos distintos produtos audiovisuais.

Perfil do comunicador audiovisual: vangardista; con interese pola técnica; creatividade e imaxinación; memoria visual; observador; despreocupado; comunicativo; idealista e sensible; inconformista; interese pola cultura e a lingua; afeccionado polo cine; moi crítico; sociable; bo relacións públicas; gusto pola lectura; interese polos temas de actualidade.

As saídas profesionais deste profesional están enfocadas ao traballo en emisoras de radio, canles de televisión e produtoras de cine. Están capacitados para a dirección de emisoras de radio ou de televisións locais, municipais, autonómicas ou estatais, cargos de produción en televisións por cable e satélite, postos técnicos de son, imaxe, montador, verificador e outros vinculados co cine e o vídeo. Tamén poden formar parte de departamentos de prensa de grandes empresas e organismos públicos.

��

3.4.3. Máster e cursos de posgrao

As universidades e escolas de negocios ofrecen unha ampla gama, tanto de forma presencial como en liña. Neles impártense coñecementos de actualización e xestión que non se adoitan atopar na ensinanza regrada, coñecementos, polo tanto, moi especializados.

Hai que ter coidado á hora de elixir un curso, pois non todos son apropiados para calquera perfil. Dependerá do alumno, pode ser un recente titulado ou polo contrario un profesional con anos de experiencia nese ou noutros ámbitos relacionados.

Ademais, os coñecementos neste eido están en continuo cambio, uns quedan obsoletos e xorden outros que, ao que os posúa, o colocan nunca clara vantaxe competitiva.

Relación dalgúns másters que actualmente se atopan moi solicitados:

e-Máster en Xornalismo Dixital;

Máster en Infraestruturas de Telecomunicacións;

e-Máster en Banca Dixital;

Máster en Dirección de Telecomunicacións e Sistemas;

Máster Europeo en Comunicación Interactiva. Telecomunicacións e Multimedia;

Máster en Novas Tecnoloxías Telemáticas Aplicadas á Empresa;

European Máster Interactive Multimedia;

Máster en Artes Dixitais;

�0

Máster en Xestión de Tecnoloxías da Información;

Máster en Redes e Servizos de Telecomunicación;

Máster en Deseño e Produción de Contidos Multimedia;

Máster en Teledetección;

Máster en Dereito das Novas Tecnoloxías;

Máster en Enxeñaría e Produción Integradas por Ordenador.

3.4.4. Formación non regrada

CURSOS Existe unha extensa lista de cursos de diversa duración e temática, que ofrecen multitude de centros e academias. Dende cursos especializados nun tipo de software ou programa concreto, ata técnicas de utilización de redes ou aplicacións de deseño multimedia.

Para responder ás demandas formativas do mercado, os centros universitarios e academias especializadas deben actualizar constantemente os seus programas formativos. Proliferan as titulacións en especialidades como:

- Linux, é un dos paradigmas máis prominentes do software libre e do desenvolvemento do código aberto, cuxo código fonte está dispoñible publicamente, para que calquera persoa poida libremente usalo, estudalo, e cos coñecementos informáticos axeitados, modificalo.

��

- Ofimática, o seu obxectivo é axudar a optimizar e automatizar os procedementos da oficina, e facer que o traballador perda menos tempo en tarefas que antano eran moito máis laboriosas e mellorar así o rendemento da propia oficina.

- Xestión de tecnoloxías da información.

- Programación, importantísima a hora de optar a un traballo como informático, pois consiste en aprender a linguaxe das novas tecnoloxías.

- Bases de datos, son moitas as empresas que ofrecen o servizo de obtención e manipulación de bases de datos, polo que a demandada de traballadores que teñan experiencia no tema é amplísima.

- Xornalismo dixital; trátase da nova revolución do xornalismo, o número de xornais na internet creceu moitísimo, e hoxe en día todos os periódicos importantes teñen a súa versión na rede. Non se podería entender o xornalismo actual sen esta nova vertente.

- Telecomunicacións na empresa, peza clave no desenvolvemento de calquera empresa actual.

- Márketing na internet, a publicidade atopou na rede un dos mellores lugares para chegar directamente ao usuario e potencial cliente.

- Tecnoloxías da información aplicadas á empresa.

- Arte e novas tecnoloxías, explotando as posibilidades que os novos programas informáticos lles ofrecen aos artistas á hora de crear.

- Deseño gráfico.

��

E-LEARNING

É unha forma de educación a distancia xurdida co desenvolvemento das TIC.

Baséase fundamentalmente en aproveitar a facilidade da distribución de materiais formativos e ferramentas de comunicación para a aprendizaxe. É utilizada tanto por particulares como por empresas.

É un sector que está en plena expansión; cada vez son máis as empresas que utilizan este sistema para a formación continua dos seus traballadores, polo que a demanda de especialistas nesta materia ten un futuro prometedor.

Deste xeito, o dereito das novas tecnoloxías, a seguridade informática, a administración de redes ou a xestión das tecnoloxías da información e a comunicación na empresa son materias que demandan cada vez máis especialistas.

��

4. ENDEREZOS DE INTERESE

ADMINISTRACIÓNS PÚBLICAS

Xunta de GaliciaSan Caetano, s/n 15704 - Santiago Teléfono: 981 545 400

Consellería de Traballo Complexo Administrativo de San Lázaro, s/n 15781 - Santiago Teléfono: 981 546 967 http://traballo.xunta.es/index.jsp?lang=gal

��

Dirección Xeral de Promoción do EmpregoTeléfono: 981 544 612/14, Fax: 981 544 678

Dirección Xeral de Formación e ColocaciónTeléfono: 981 544 681/545 675 Fax: 981 544 604

Servizo Galego de ColocaciónTeléfono: 902 125 000http://traballo.xunta.es/index.jsp?menu=em0&entry=&item=&content

Dirección Xeral de Relacións LaboraisComplexo Administrativo de San Lázaro, s/n15781- SantiagoTeléfono: 981 544 666/71 Fax: 981 544 659

Consellería de Educación e Ordenación Universitaria Ed. Administrativo San Caetano San Caetano, s/n 15781 - Santiago Teléfono: 981 546 558 Fax: 981 546 542 Dirección Xeral de Universidades Ed. Administrativo San Caetano San Caetano, s/n15704 - Santiago Teléfono: 981 544 422

Dirección Xeral de Política Lingüística Ed. Administrativo San Caetano San Caetano, s/n 15704 - Santiago Teléfono: 981 545 436/37

��

Dirección Xeral de Familia Ed. Administrativo San Caetano San Caetano, s/n 15704 - Santiago Teléfono: 981 545 622 Dirección Xeral de Xuventude e Solidariedade Ed. Administrativo San Caetano San Caetano, s/n 15704 - Santiago Teléfono: 981 544 864

Servizo Galego de Promoción da Igualdade do Home e da MullerPraza de Europa, 15-17, 2.º Area Central 15703 - Santiago Teléfono: 981 545350/51

Instituto Galego de Promoción Económica (IGAPE) Complexo Administrativo, Barrio de San Lázaro, s/n 15703 - Santiago Teléfono: 981 541 175 www.igape.es Instituto Galego da Vivenda e Solo Area Central. Pol. das Fontiñas 15703- Santiago Teléfono: 981 541 926

��

OFICINAS DE EMPREGO

A CORUÑA

Oficina de emprego A Coruña-PortoPraza Rafael Dieste, s/n15008 A CoruñaTeléfono: 981 290 577 - Fax: 981 290 852

Oficina de emprego A Coruña- ZalaetaA Torre, s/n15002 A CoruñaTeléfono: 981 224 178 - Fax: 981 228 191

Oficina de emprego A Coruña-TornosAvenida Fisterra, 227-22915010 A CoruñaTeléfono: 981 152 560 - Fax: 981 231 507

Oficina de emprego Compostela-CentroRúa Ramón Piñeiro,7-915701 Santiago de CompostelaTeléfono: 981 573 173 - Fax: 981 575 245

Oficina de emprego Compostela-NorteRúa Do Tomiño, 2815703 Santiago de CompostelaTeléfono: 981 570 753 - Fax: 981 562 953

Oficina de emprego Ferrol-EsteiroAvenida de Vigo, 135-13715403 FerrolTeléfono: 981 326 011 - Fax: 981 328 978

��

Oficina de emprego Ferrol-CentroPza. Camilo José Cela, s/n15403 FerrolTeléfono: 981 337 289 - Fax: 981 337 284

Oficina de emprego BetanzosRúa Venezuela, 3915300 BetanzosTeléfono: 981 770 102 - Fax: 981 773 605

Oficina de emprego As PontesRúa Emilia Pardo Bazán, 5215320 As Pontes de García RodríguezTeléfono: 981 450 153 - Fax: 981 440 745

Oficina de emprego BoiroPraia Xardín, 5815930 BoiroTeléfono: 981 844 188 - Fax: 981 848 495

Oficina de emprego CarballoRúa Luis Calvo (esquina Cruz Vermella)15100 CarballoTeléfono: 981 700 811 - Fax: 981 757 885

Oficina de emprego CeeRúa Domingo A. Andrade, s/n(Edif. Servizos Municipais)15270 CeeTeléfono: 981 745 863 - Fax: 981 747 577

Oficina de emprego MelideAvenida de Lugo, 6115800 MelideTeléfono: 981 505 204 - Fax: 981 507 841

��

Oficina de emprego OrdesXeneral Mola, s/n15680 OrdesTeléfono: 981 680 054 - Fax: 981 697 424

LUGO

Oficina de emprego Becerreá Praza do Concello, s/nTeléfono: 982 360 811 - Fax: 982 360 81127640 Becerreá

Oficina de emprego MondoñedoOs Remedios, s/nTeléfono: 982 521 835 - Fax: 982 521 83527740 Mondoñedo

Oficina de emprego LugoRúa Río Cabe, 8-10Teléfono: 982 223 666 - Fax: 982 223 20027003 Lugo

Oficina de emprego Cervo-BurelaAvda. Arcadio Pardiñas, s/nTeléfono: 982 585 916 - Fax: 982 585 82727880 Burela

Oficina de emprego de SarriaMatías López, 37Teléfono: 982 530 932 - Fax: 982 530 93227600 Sarria

��

Oficina de emprego de ChantadaPraza de Galicia, s/nTeléfono: 982 440 542 - Fax: 982 440 54227500 Chantada

Oficina de emprego Monforte de LemosRúa de San Pedro, 1-3Teléfono: 982 400 108 - Fax: 982 400 85527400 Monforte de Lemos

Oficina de emprego de RibadeoAvenida de Galicia, 2527700 RibadeoTeléfono: 982 128 455 - Fax: 982 128 059

Oficina de emprego de VilalbaPintor López Guntín- 11 baixo27800 VilalbaTeléfono: 982 510 158 - Fax: 982 511 811

Oficina de emprego de ViveiroAv. García Dóriga, 827850 ViveiroTeléfono: 982 561 015 - Fax: 982 561 015

PONTEVEDRA

Oficina de emprego Vigo-López MoraRúa López Mora, 5036211 VigoTeléfono: 986 293 450 - Fax: 986 296 116

�0

Oficina de emprego Vigo-Sanjurjo BadíaAvenida Sanjurjo Badía, 3536207 VigoTeléfono: 986 374 201 - Fax: 986 372 446

Oficina de emprego A CañizaRúa Progreso, s/n36880 A CañizaTeléfono: 986 651 412 - Fax: 986 651 549

Oficina de emprego Vigo-CoiaRúa Baiona, 2836209 VigoTeléfono: 986 291 912 - Fax: 986 294 170

Oficina de emprego BaionaRúa Ventura Misa, 1936300 BaionaTeléfono: 986 355 055 - Fax: 986 356 144

Oficina de emprego Caldas de ReisRúa Laureano Salgado, 1036650 Caldas de ReisTeléfono: 986 540 018 - Fax: 986 540 938

Oficina de emprego CangasPaseo Marítimo, 836940 CangasTeléfono: 986 302 203 - Fax: 986 305 867

Oficina de emprego LalínAvenida Luis González, 1836500 LalínTeléfono: 986 780 465 - Fax: 986 782 171

��

Oficina de emprego de O PorriñoRúa Ribeira, s/n (Torneiros)36410 O PorriñoTeléfono: 986 331 262 - Fax: 986 335 063

Oficina de emprego PontevedraEduardo Pondal, 3236002 PontevedraTeléfono: 986 852 104 - Fax: 986 850 927

Oficina de emprego RedondelaRúa Ernestina Otero, 1936800 RedondelaTeléfono: 986 400 213 - Fax: 986 400 560

Oficina de emprego TuiRúa Alcalde Casal Aboy, 1936700 TuiTeléfono: 986 601 332 - Fax: 986 604 119

Oficina de emprego Vigo-CalvarioGregorio Espiño, 52-portal 336204 VigoTeléfono: 986 279 112 - Fax: 986 280 885

Oficina de emprego Vilagarcía de ArousaAvda. Doutor Tourón, 5036600 Vilagarcía de ArousaTeléfono: 986 502 919 - Fax: 986 509 056

Oficina de emprego A EstradaAvda. Benito Vigo, 5436680 A EstradaTeléfono: 986 570 930 - Fax: 986 572 939

��

Oficina de emprego CambadosRúa Alfonso Rodríguez Castelao, 836630 CambadosTeléfono: 986 542 850 - Fax: 986 543 300

Oficina de emprego PonteareasRúa Carballos, 1036860 PonteareasTeléfono: 986 640 027 - Fax: 986 642 306

OURENSE

Oficina de emprego Ourense-CentroProgreso, 1132003 OurenseTeléfono: 988 371 800 - Fax: 988 222 641

Oficina de emprego Ourense-A PonteRúa San Francisco Blanco, 232001 OurenseTeléfono: 988 373 098 - Fax: 988 371 861

Oficina de emprego de CelanovaPraza Baixos Mosteiro, 6, Campo da Feira32800 CelanovaTeléfono: 988 451 253 - Fax: 988 432 050

Oficina de emprego Viana do BoloPraza do Mercado, s/n32550 Viana do Bolo Teléfono: 988 340 198 - Fax: 988 329 239

��

Oficina de emprego do Barco de ValdeorrasCasa Grande de Viloira32315 O Barco de ValdeorrasTeléfono: 988 320 945 - Fax: 988 327 482

Oficina de emprego O CarballiñoRúa Ramón Otero Pedrayo, 2032500 O CarballiñoTeléfono: 988 271 445 - Fax: 988 271 445

Oficina de emprego A Pobra de TrivesRúa San Bartolomé, s/n32780 A Pobra de TrivesTeléfono: 988 330 903 - Fax: 988 330 933

Oficina de emprego VerínAvda. Castilla, 3032600 VerínTeléfono: 988 410 703 - Fax: 988 412 556

Oficina de emprego Xinzo de LimiaAvenida de Madrid, 5032630 Xinzo de LimiaTeléfono: 988 460 375 - Fax: 988 460 375

Oficina de emprego RibadaviaGarcía Penedo, 332400 RibadaviaTeléfono: 988 470 252 - Fax: 988 472 009

��

CENTROS DE INFORMACIÓN XUVENIL

Centro Coordinador de Documentación e Información XuvenilPraza do Matadoiro, s/n 15703 - Santiago Telefóno: 981 583 900 http://www.rix.org Neste centro coordinador informarante da oficina máis preto da túa casa. Na páxina web tes unha relación das existentes.

CÁMARAS DE COMERCIO

A CORUÑA

Cámara de Comercio, Industria e Navegación da Coruña Alameda, 30-32 1º 15703 - A Coruña Teléfono: 981 216 075, Fax: 981 225 208 www.camaracoruna.com

Cámara de Comercio, Industria e Navegación de Ferrol A Malata, s/n15591 - Ferrol Teléfono: 981 351 960, Fax: 981 333 096www.camaraferrol.org

Cámara de Comercio, Industria e Navegación de Santiago San Pedro de Mezonzo, 44 baixo 15701 - Santiago Teléfono: 981 596 800, Fax: 981 590 322www.camaracompostela.com

��

PONTEVEDRA Cámara de Comercio, Industria e Navegación de Pontevedra Jardines Vicenti, 4 - 2º, Edificio Las Palmeras 36001 - Pontevedra Teléfono: 986 866 303, Fax: 986 862 643www.camarapontevedra.com/joomla

Cámara de Comercio, Industria e Navegación de Vigo República Argentina, 18 A3620 - Vigo Teléfono: 986 432 533, Fax: 986 435 659www.camaravigo.com

Cámara de Comercio, Industria e Navegación de TuiAugusto González Besada, 15 -1.º D, edificio Plaza36700 - Tui Teléfono: 986 600 216, Fax: 986 601 512www.camartui.com

Cámara de Comercio, Industria e Navegación de Vilagarcía de ArousaDoctor Tourón, 46 36600 - Vilagarcía de Arousa Teléfono: 986 565 286, Fax: 986 500 621www.camaravilagarcia.com

LUGO Cámara de Comercio, Industria e Navegación de Lugo Avda. Ramón Ferreiro, 18 27002 - Lugo Teléfono: 982 224 311, Fax: 982 244 301www.camaralugo.com

��

OURENSE Cámara de Comercio e Industria de OurenseAvda. de La Habana, 30 bis 32003 - Ourense Teléfono: 988 233 116, Fax: 988 233 088www.camaraourense.com

ORGANIZACIÓNS EMPRESARIAIS

Confederación de Empresarios de GaliciaRúa do Vilar, 54 15705 - Santiago de Compostela Teléfono: 981 555 888, Fax: 981 555 882www.ceg.es Centro de Orientación, Formación e Emprego da CEG (COFE) Avda. Figueroa,815705 - Santiago de CompostelaTeléfono: 981 555 960Enderezo electrónico: cofe@ceg.es Confederación de Empresarios da CoruñaPraza de Luís Seoane, 1115008 - A Coruña Teléfono: 981 136 901, Fax: 981 133 843 www.cec.es

Confederación de Empresarios de Lugo Praza Sto. Domingo, 6-8, 2º 27001 - Lugo Teléfono: 982 231 150, Fax: 982 246 211www.celugo.es

��

Confederación de Empresarios de OurenseModesto Fernández, 4 32005 - Ourense Teléfono: 988 391 110 www.ceo.es Confederación de Empresarios de Pontevedra Avda. García Barbón, 104 - 1ª planta 36201 - Vigo Teléfono: 986 439 611, Fax: 986 434 822www.cep.es

REDE EURESwww.europa.eu.int/eures/index.jsp

Coordinadora Rede Eures A Coruña Rafael Dieste, s/n 15008 - A Coruña Teléfono: 981 291 244 Coordinadora Rede Eures Vigo López Mora, 50 36211 - Vigo Teléfono: 986 231 746

Eures transfronterizo Norte-Portugal-GaliciaGaliciaEd. Ex - AlfândegaTeléfono: 351 251826105 Viana do Castelo

��

PortugalCentro de Emprego de VianaRúa Pedro Homem de Melo, 52-60Teléfono: 351 7634 0330

OUTRAS INSTITUCIÓNS

Fundación Galicia-Europa www.fundaciongaliciaeuropa.org

Rúa dos Feáns 3-5 baixo15706 Santiago de CompostelaTeléfono: (34) 981 541 012, Fax: (34) 981 541 013Enderezo electrónico: santiago@fundaciongaliciaeuropa.org

Avenue Milcamps, 1051030 BruxellesTeléfono: (32) 27355 440, Fax: (32) 2735 4678Enderezo electrónico: bruselas@fundaciongaliciaeuropa.org

Fundación Empresa-Universidad Gallega (FEUGA) www.feuga.es

Rúa Lope Gómez de Marzoa s/n. Campus Universitario Sur.15705 Santiago de CompostelaTeléfono: 981 534 180, Fax: 981 524 351

Edificio C.A.C.T.I - Campus Universitario. Lagoas-Marcosende36280 VigoTeléfono: 986 812 665, Fax: 986 812 666

��

Casa do Francés. Campus da Zapateira s/n15071 - A Coruña Teléfono: 981 167 000 ext. 2900/2901 Fax: 981 167 075 ext.2917

Rúa Dr. Vázquez Cabrera - Campus Esteiro15043 - FerrolTeléfono: 981 337 400 ext. 3672Fax: 981 337 456 ext. 3651

Servizo de Información, Orientación e Promoción do Estudante Universidade de Vigo Área de Información ao Estudante Universitario Edificio Aulario - Campus As Lagoas Marcosende s/n36200 Vigo (Pontevedra) Teléfono: 986 813 630 – 986 813 755 Fax: 986 813 639 www.uvigo.es/servicios/siope/index.gl.htm

PORTAIS DE EMPREGO NA INTERNET

ACCIÓN E TRABALLO. www.acciontrabajo.comCANALCV. www.canalcv.com CIMO OURENSE. www.cimoempleo.comCOMPUTRABALLO. www.computrabajo.com EMPREGO PÚBLICO. www.empleopublico.netEMPREGO-TECNOLOGÍA. www.tecnoempleo.comEMPREGO. www.empleoses.com HISPAVISTA-BUSCADOR. www.hispavista.trabajos.com INFOEMPLEO. www.infoempleo.comINFOJOBS. www.infojobs.net INEM. www.inem.es ITJOBWORLD. www.itjobworld.com

�0

JOB PILOT. www.jobpilot.es MONSTER. www.monster.es OFICINA DE EMPREGO. www.oficinaempleo.com REDE GALEGA DE INFORMACIÓN E DOCUMENTACIÓN XUVENILwww.xunta.es/applications/webrix/index.jspRRHH. www.rrhh.net STEPSTONE. www.stepstone.es TRABALLO. www.trabajo.org

��