NUESTRA HISTORIAEl 2 de diciembre de 1945 abre sus puertas la primera planta de producción de Panificación Bimbo S.A., ubicada en la colonia Santa María Insurgentes, del Distrito Federal. Las instalaciones contaban con un local para oficinas, un patio, una bodega y una sala de producción que ahora podría considerarse como rudimentaria, pues algunas operaciones se hacían manualmente, incluso los moldes eran vaciados con base en golpes con cierta energía.

Los primeros productos del osito Bimbo, que abarcaban el pan grande, el pan chico y el pan tostado, salieron a las 15 horas de ese dos de diciembre. El pan negro comenzó a elaborarse hasta enero de 1946 y a fines del siguiente año salió al mercado la línea de panquelería.

Para su distribución en panaderías, expendios de pan, tiendas de abarrotes y tienditas, se utilizaron 10 camiones que surtían únicamente al Distrito Federal.

Hoy, Grupo Bimbo elabora, distribuye y comercializa más de 5000 productos, entre los que destacan una gran variedad de pan de caja, pan dulce, panquelería, bollería, pastelitos, confitería, botanas dulces y saladas, tortillas empacadas de maíz y de harina de trigo, tostadas, cajeta (dulce de leche) y algunos otros productos.

La distribución de sus productos, elaborados en sus 74 plantas y 3 comercializadoras ubicadas en México, Estados Unidos, Centro y Sudamérica, Europa y Asia, cubre más de 1,000,000 puntos de venta en el mundo.

NUESTRA FILOSOFIANuestra Misión es la guía de todas nuestras acciones.

El perseguir su logro día con día y el que diariamente avancemos en Nuestros Propósitos constituye nuestra razón de ser como empresa.

Nuestros Principios y Valores son los que nos dan la Personalidad, la forma de ser. Los Valores sólo se entienden en conjunto como un complemento integral.

Representamos a cada uno de los Valores con los colores primarios y secundarios.

En el centro de todos, como principio fundamental, está la Persona, origen y fin de nuestra acción.

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NUESTROS PROPOSITOS

Hacer de nuestro negocio un negocio, ser productivos. Alcanzar los niveles de rentabilidad establecidos.

Lograr un creciente volumen y participación de nuestras marcas. Estar cerca de nuestros consumidores y clientes, ellos son nuestra razón de ser.

Buscar que nuestro personal se desarrolle y realice plenamente (vivir nuestra filosofía). Orientados permanentemente a aprender.

Asegurar la operación en un adecuado ambiente de control (información, sistemas y confianza). Participación y autocontrol.

NUESTRA MISION

Elaborar y comercializar productos alimenticios, desarrollando el valor de nuestras marcas. Comprometiéndonos a ser una empresa:

Altamente productiva y plenamente humana.

Innovadora, competitiva y fuertemente orientada a la satisfacción de nuestros clientes y consumidores.

Líder internacional en la industria de la panificación, con visión a largo plazo.

NUESTROS COMPROMISOS (SE USAN COMO OBJETIVOS ) 1. Impulsar el respeto por el uso sustentable del medio ambiente.2. Cooperar en programas comunitarios encaminados al bienestar social.3. Promover el bienestar de las comunidades donde Grupo Bimbo opera.4. Fomentar el respeto y apoyo a la unión familiar y a las tradiciones nacionales

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CODIGO DE ETICAPorque operamos en varias partes del mundo, con diversidad de idiomas y culturas; porque queremos una empresa con altos principios y valores, formadora de hombres y respetuosos de la sociedad a la que nos debemos; nuestro Código de Ética es la guía universal para nuestra práctica de negocios.

Nuestros compromisos con nuestros:

ColaboradoresGarantizar el respeto a su dignidad, a su individualidad y facilitar un ambiente para su bienestar y desarrollo.

AccionistasProporcionar una rentabilidad razonable de manera sostenida.

ProveedoresMantener relaciones cordiales y propiciar su desarrollo.

ClientesBrindar un servicio ejemplar; y apoyarlos en su crecimiento y desarrollo. Valor de nuestras marcas.

CompetidoresCompetir en el mercado de manera vigorosa y objetiva, basándonos en prácticas de comercio leales.

ConsumidoresGarantizar calidad, alimentos sanos y variedad de nuestros productos, mediante la mejora continua de los mismos.

SociedadPromover el fortalecimiento de los valores éticos universales. Apoyar el crecimiento económico y social de las comunidades en donde nos encontremos.

RECURSOS HUMANOS"No podemos usar a las personas para nuestros fines, necesitamos que éstas crezcan, por lo que siempre pensamos en seguir hacia delante por encima de todo."

NOTA: Este lema se utiliza en recursos humanos

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ORGANIGRAMAS

Su Logística 

 

CADENA DE SUMINISTRO

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 Niveles de Administración 

 

   

Estratégica OficinasNacionales

Táctica GerenciasRegionales

Operativa Transportes y Despacho

Estratégica OficinasNacionales

   

  

Entrega Generación y

Cumplimiento al pedido.

Bajos tiempos de ciclo

Bajos Inventarios, bien balanceados y con rotación de la MP

Producción Cumplimiento

al programa de producción.

Optimización activos

Balanceo entre eficiencia y flexibilidad

Logística Carga de mezcla

completa Programación del

ruteo Selección del

transporte Red Primaria y

secundaria a tiempo y eficiente.

Bajos Inventarios, bien balanceados y con rotación del PT

Comercial Pedido adecuado Posicionamiento

Imagen Material punto de

venta Promociones

Mercadeo Regresar $$$ a la

operación

ASPECTOS QUE GENERAN VALOR AGREGADO A SU LOGÍSTICA  

      

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RESPONSABILIDAD SOCIALGrupo Bimbo es pionero en México en plantear y practicar la responsabilidad social. Hoy se mantiene a la vanguardia entre las organizaciones que proponen iniciativas que refuerzan la actualidad y vigencia del concepto.

Para Grupo Bimbo la finalidad social de la empresa la compromete a contribuir solidariamente con el pleno desarrollo de sus integrantes y de la sociedad en la que se inserta, en retribución de lo que recibe, para cumplir el objetivo de generar riqueza. Esta responsabilidad conlleva tratar a todos con justicia, afecto, respeto y confianza.

Proyectos de largo plazo

Grupo Bimbo contribuye con la comunidad mediante el sostenimiento de tres instituciones educativas mexicanas, el apoyo permanente a la Fundación Mexicana para el Desarrollo Rural, el aporte a la Fundación Pro Empleo Productivo y DESEM para el impulso a empresas juveniles y al Instituto de Fomento e Investigación Educativa.

Proyectos puntuales

Grupo Bimbo también responde a peticiones fundamentadas de ayuda para llevar a cabo proyectos sustentables que permitan atender necesidades locales. Ejemplos de lo anterior son:

Un proyecto al que se destinan recursos significativos es al desarrollo de micro regiones en extrema pobreza, en combinación con la Secretaría de Desarrollo Social en México. En este rubro, destaca también la contribución al proyecto de Agricultura y Manejo de Agua Sustentable en la Reserva Natural y Cultural de Huiricuta, ubicada en el desierto del estado de San Luis Potosí, México.

En materia de educación, la contribución al proyecto mexicano Únete, ha hecho posible que niños de una escuela primaria pública tengan hoy acceso a las tecnologías de la información.

Los atributos nutricionales de los productos que se ofrecen al consumidor, se revisan y mejoran constantemente, manteniendo el compromiso de brindar productos sanos y de la más alta calidad.

Además, a través del Programa Integral de Nutrición creado por Grupo Bimbo, la empresa participa activamente en la difusión de hábitos alimentarios saludables, ofreciendo una perspectiva integral que abarca tres enfoques: el de salud, el educativo y el sociológico. Como parte de este programa en el 2001 se lanzó el boletín Nutrinotas, una publicación trimestral que ofrece al consumidor información accesible sobre orientación nutricional. De entre las actividades que se realizan, destaca también la participación en medios masivos de comunicación de un equipo de especialistas, así como el acercamiento a instituciones líderes de opinión en la materia, como la Sociedad de Nutriología y la Organización para la Agricultura y Alimentación de la Naciones Unidas (FAO).

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REQUICICION DE PERSONAL

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ANALISIS DEL PUESTOA) Identificación del puesto

1. Nombre del puesto: Jefe del departamento de contraloría interna2. División (es) __________ 3. Departamento: Contraloría 4. Puesto del Jefe inmediato: Gerente general

B) Jornada de trabajo De 9:00 a 5:00 Alimentación de 1:00 a 2:00

C) Actualización de análisis

1. Formas de análisis de puesto revisada en: Gerencia General2. Revisión de pruebas efectuadas en: ____________________3. Análisis del puesto ejecutado por: Gerencia general

D) Responsabilidades

1.- La clasificación de este puesto se clasifica primordialmente como de carácter: Medico __________Técnico __________Gerencial __________De oficina __________Nivel profesional ____X____

E) Reclutamiento

2.- Escolaridad Primaria: ________________Secundaria: ________________Bachillerato o vocación: ________________Carrera Técnica: ________________Profesional: _________X______Postgrado: _________________

3.- Conocimientos especiales necesarios_________________________________________Nomipaq, Chequepac, Sua_________________________________________________________________________________________________________________

4.- Experiencia Necesaria _X_ Deseable _____ No necesaria _____En caso de ser necesaria: En puesto similar______ En el área ______

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DESCRIPCION DE PUESTOS

Titulo del puesto: Jefe de departamento de contraloría internaNombre del departamento: Departamento de contraloría internaGerencia de: Tipo de puesto:Titulo del jefe del puesto inmediato: Gerente general

Descripción especifica de las funciones del puesto:

•  Planear, programar, dirigir, evaluar y controlar el desempeño de las labores encomendadas al personal de la Contraloría Interna, así como supervisar la correcta ejecución de las auditorias integrales específicas y de evaluación del desempeño.

•  Coordinar el programa anual de control y auditoria, establecer las medidas preventivas y correctivas, a las observaciones detectadas para en su caso fincar las responsabilidades que procedan.

•  Vigilar que se cumpla con las normas y disposiciones en materia de: Sistemas de registro y contabilidad, contratación y remuneraciones al personal, contratación de adquisiciones, arrendamientos y servicios, conservación, uso, destino, afectación, enajenación y baja de bienes muebles e inmuebles, además de activos y recursos materiales.

•  Evaluar la gestión de las áreas que conforman la estructura orgánica del organismo e informar los resultados a la Dirección General.

•  Recibir y resolver, quejas y denuncias por incumplimiento de los servidores públicos del organismo, así como investigar y en su caso, determinar la responsabilidad administrativa que corresponda e imponer sanciones administrativas disciplinarias, además de las aplicables en los términos de la Ley de Responsabilidad.

•  Dictar las resoluciones en los recursos de revocación que interpongan los servidores públicos, respecto a la imposición de sanciones administrativas, en coordinación con el área jurídica del organismo.

•  Dictar las resoluciones en los recursos de revisión que se hagan valer en contra de las resoluciones de las inconformidades previstas en la ley de adquisiciones y obras públicas que haya conocido el Contralor Interno.

•  Recopilar, organizar, clasificar, desclasificar en su caso, sistematizar, custodiar y publicar en forma permanente la información pública, en la página Web.

•  Proporcionar a las personas físicas y morales la información pública, que solicitan de conformidad.

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•  Vigilar el cumplimiento a la normatividad Federal, Municipal e interna de AMD.

•  Realizar informes ejecutivos de los resultados de las auditorias para su presentación al Director General.

•  Denunciar ante las autoridades competentes los hechos de que tenga conocimiento y puedan ser constitutivos de delitos, e instar al departamento jurídico, cuando así se requiera, las querellas a que hubiese lugar.

•  Opinar previamente a su expedición, sobre los proyectos de políticas, normas y lineamientos internos.

•  Elaborar el programa anual de control y auditoria.

•  Vigilar que las revisiones se realicen conforme a lo programado, cumpliendo con la aplicación de los procedimientos establecidos en los programas detallados de auditoria y los cuestionarios de control interno correspondiente.

•  Implementar controles que permitan evaluar en forma oportuna y periódica los avances de las revisiones, los tiempos invertidos y los resultados obtenidos.

•  Supervisar la correcta elaboración de los papeles de trabajo, observando que se cumplan con los requisitos mínimos de calidad.

•  Definir y elaborar las observaciones, con las respectivas medidas correctivas y preventivas propuestas.

•  Comentar las observaciones con los responsables de las áreas auditadas y definir la fecha de solución.

•  Vigilar que en el desarrollo de la auditoria, se dé cumplimiento a la normatividad establecida.

•  Asistir a los comités de adquisiciones y a los concursos de licitación pública o invitación restringida, que se realicen en el Organismo a cuando menos tres proveedores.

•  Elaborar los documentos y formatos, que conlleva la integración de las actividades que se desarrollan en las secciones que integran al departamento, dentro del Sistema de Gestión de Calidad, mismos que son la base para la determinación de los Indicadores, que nos permiten la evaluación de los procesos que se generan en el departamento.

•  Formular las minutas de trabajo, para dar a conocer al personal administrativo y de campo, los diferentes procesos, instrucciones de trabajo, documentos, formatos, avances acuerdos, resultados de las auditorias, resultados de las juntas de revisión al Sistema Operativo de Calidad.

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Requisitos del puesto

No hay necesidad que aya experiencia, esta se ira dando conforme su capacitación.Debe tener un buen manejo en computadora y esta su vez que maneje programas adicionales al del sistema de contraloría.Debe tener facilidad para comunicarse y poder trabajar en grupo y a su vez estar dirigido por su jefe.Para poder lograr sus objetivos, se buscara que ocasiones se quede tiempo extra por lo tanto se pide disponibilidad de horario.Cabe mencionar de más que se tomaran en cuenta que se cumplen al pie de la letra las funciones del puesto que se busca desarrollar.

SECCION II.- Competencias y habilidades

INSTRUCCIONES

1. Evaluar su desempeño contra su trabajo actual.2. Seleccionar la descripción más cercana.3. Marcar el valor mas apropiado que expresa un juicio para cada factor.

1) Desempeño en el trabajo ( ) 5. Mantiene un alto nivel de eficiencia en el trabajo.4. Usualmente completa el trabajo antes del tiempo.3. Se desempeña sin los requerimientos normales.2. Se desempeña ocasionalmente por debajo de los requerimientos normales.1. Frecuentemente falta o fracasa por producir de acuerdo a las expectativas.

2) Actitud hacia el trabajo ( )5. Extremadamente dedicado, trabajador y concentrado en el trabajo.4. Dispuesto y trabajador comprometido, siempre trata de mejorar su trabajo.3. Interés normal e involucrado en el trabajo.2. Mínimo esfuerzo.1. No tiene interés ni entusiasmo en el trabajo.

3) Responsabilidad en el trabajo ( ) 5. Siempre toma responsabilidades extra.4. Hace su mejor esfuerzo.3. Lleva acabo su trabajo de acuerdo a su responsabilidad.2. Necesita ser recordado de sus obligaciones.1. Generalmente renuente y evita responsabilidades.

4) Puntualidad y asistencia ( )5. Siempre puntual y raramente ausente.4. Ocasionalmente ausente.3. Razonable asistencia y puntualidad.2. Frecuentemente tarde y ausente de su trabajo.1. habitualmente tarde o ausente de su trabajo.

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5) Iniciativa 5. Por si mismo es quien esta habilitado para producir buenos resultados con mínima supervisión.4. Trabajo independientemente sin supervisión.3. Se desarrolla con mínima supervisión.2. Requiere constantemente supervisión.1. Se le tiene que decir lo que debe de hacer.

6) Conocimiento de su trabajo ( )5. Conoce todos los aspectos del trabajo.4. Esta muy bien informado sobre su trabajo.3. Tiene un adecuado conocimiento.2. Suficiente conocimiento para enfrentarse a rutinas.1. Falta de esenciales conocimientos básicos.

7) Habilidad para la comunicación ( )5. Pensamientos e ideas expresados claramente en ambas formas oral y escrita.4. buenas habilidades para comunicarse y expresarse.3. Habilidades promedio para comunicarse y expresarse.2. Menos que el promedio de habilidad en comunicar y escritura.1. Tiene dificultad para entender mensajes y comunicarse.

Factor Peso Valor Puntos

1. Desempeño 2. Actitud en el trabajo3. Responsabilidad en el trabajo4. Puntualidad y asistencia5. Iniciativa6. Conocimientos en el trabajo7. Habilidad para la comunicación

Total

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SOLICITUD DE BIMBO

SOLICITUD DE EMPLEO DE BIMBO

Datos personales

Apellido paterno Apellido materno Nombres Puesto que solicitaFecha de nacimiento sexo edad nacionalidadDomiciliocalle colonia numero telefonoRegistro Afiliacion Vive con : Sus padres___ familia__ solo__

Estado civil: soltero( ) casado( ) union libre ( ) divorciado ( )Datos familiares

Nombre del padre (finado) Edad Domicilio vive si__no__ OcupacionNombre de la madre  Nombre del esposo (a)  Nombre de hijos  Observaciones  

EscolariadadGrado de esc Nombre de la institucion Certificado años cursadosPrimaria  secundaria  Comercio  Preparatoria  Otros estudios  

Experiencia de trabajoAnote cualquier tipo de trabajo que haya tenido ( Empezando por el mas reciente o actual)

Empresa Puesto Fecha de A Sueldo Motivo de irse Telefono                  

Otros datosQue idiomas

domina______________________________________________________Asepta trabajar cualquier turno (si) (no) ¿porque?______________________________

Tiene usted problemas de transporte(si) (no) ¿porque?__________________________

Usa lentes adaptados (si) (no) ¿actualmente esta embarazada? (si) (no) Enfermedades o defectos

fisicos____________________________________________¿Qué deporte practica usted?

______________________________________________Referencias

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Nombre Ocupacion Trabaja en Telefono Tiempo de conocerlo                    

La información que a proporcionado es confiable y exacta

FIRMA DEL SOLICITANTE

PROMOCION POTENCIAL

Para ser llenado por el gerente

Nombre: _______________________________________________Puesto: ________________________________________________Edad: _________________________________________________Empleos anteriores:_____________________________________Experiencia en la compañía: _______________________________Experiencia en el puesto: __________________________________

Para ser llenado por el empleado

Aptitudes: ______________________________________________Deberes y Responsabilidades: ______________________________Educación Formal: _______________________________________Capacitación: ____________________________________________

Para ser llenado por el gerente

Evaluación del desempeño: _________________________________Disposición para ascensos: __________________________________Deficiencias: ______________________________________________

Firma ____________________ Fecha_____________

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ANUNCIO

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EVALUACION DE CARREARA

EVALUACION AL DESEMPEÑO

Nombre: Luís Raúl Lámelas Corral Puesto: Jefe de departamento de contraloría interna Numero de control 04061064

SECCION I.- Objetivo y funciones principales del puesto

Num. Expectativas de desempeño Ponderación PuntuaciónNivel Eval.

Nuevas expec.

1 Coordinación de control y auditoria 50% 35% 3 60% 

2 Evaluación de Áreas del Organismo 20% 15% 4  10%

3Organización y Clasificación de la información

Publica 30% 25% 4 10% 

4 Desempeño Laboral 10% 9% 5  5%

5Elaboración de Documentos para personal e

institución 10%  7% 3  10%

6 Puntualidad Y asistencia 10% 9% 5  5%100% 100%

5 = sobresaliente 4 = Excelente 3 = Alcanza las expectativas2 = Necesita mejorar 1 = Insatisfactorio

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FORMULARIO Y PLANEACION DE CARRERA

Nombre: Luís Raúl Lámelas Corral________________________________Puesto actual: Jefe de departamento de contraloría interna______________Puesto anterior: Auxiliar Contable Edad: 25 años___________Asesor: Fecha: 15 Agosto de 2007__I,- Auto análisisa) Trayectoria académica:Estudio de licenciatura de _2001_________ a __2004_____Institución: __Universidad Autónoma de Chihuahua_______________________Grado obtenido: Licenciatura_____________ Titulo: (x ) SI ( ) NOEstudios de especialización de 2004________ a 2006______Institución _Universidad Autónoma de Chihuahua___________________________Área de especialización: ____Finanzas_______________________________________Estudios de maestría: de ___________________ a ___________Grado obtenido:_____________________ Titulo: ( ) SI ( ) NODoctorado u otros estudios (especifique en caso afirmativo)______________________________________________________________________b) Trayectoria de capacitación y desarrollo:Cursos recibidos en los últimos años:

Nombre Institución capacitadora Duración ____Ingles___________ Institución Privada ____2 años________________________ _____________________ ___________________________________ _____________________ _____________

Estudios escolares realizados en los últimos años:Curso o nivel: ___________________ Institución: _______________ Duración: _________c) Trayectoria profesional en la organización: Puestos ocupados Antigüedad (años) Motivo del cambio_____________________ _____________________ _________________________________ _____________________ __________________________________ _____________________ ____________Apreciación de la trayectoria ocupacional:Vertiginosa ( ) Rápida ( ) Normal ( ) Lenta ( ) Explique: _____________________________________________________________________________________________________________________________________

d) Fortalezas profesionales, aspectos sobresalientes o destacados:* De la trayectoria académica: _________Un excelente promedio__________________

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* De capacitación y desarrollo: ___ Procuro aprender rápido y hacerlo al máximo_____ * De la trayectoria ocupacional: destaco en lo que hago_* De su personalidad: _________Excelente y limpia____________________________e) Debilidades personales, aspectos por superar:* De la trayectoria académica: _____________________________________________* De capacitación y desarrollo: _____________________________________________ * De la trayectoria ocupacional: ____________________________________________* De su personalidad: ____________________________________________________II.- Metas individualesa) Metas en su carrera o profesión______Poder trabajar e n mi profesión__________b) Metas de desarrollo profesional y personal: _Poder realizarme al cien por ciento____c) Metas en sus relaciones personales y profesionales____Ser el mejor en mi trabajo___III.- Análisis de la organización:Según la planeación estratégica y las metas a mediano y largo plazo de la organización, cuales son los nuevos campos de conocimiento, áreas de internes o tendencias: Las áreas de interés serán en todas aquellas nuevas áreas en la que me pueda_capacitar_________________________________________________________

Oportunidades en un plazo hasta por tres años según la planeación de desarrollo ejecutivo, las cartas de reemplazo del conocimiento, áreas de internes o tendencias:

Sea promovido (especificar posible puesto)En un puesto en el que me capacite Sea transferido (aclarar) : ___________________________________________ Permanezca en su posición actual y se amplié sus funciones y responsabilidades

(especificar):_____________________________________________________

Grado de seguridad en las oportunidades:Muy elevado ( ) Alto (x ) Medio ( ) Bajo ( )IV.- Análisis de la brecha:

a) Congruencia entre expectativas y necesidades del titular y de la organización.Determinar si armoniza expectativas y necesidades, señalar grado de coincidencia:Por completo ( ) En su mayoría ( ) Tiempo medio ( ) bajo ( )b) Áreas de conflicto entre empleados y organización:________________________________________________________

______________________________________________________________________

Causas y conflictos: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

a) Programa educativa que se llevara:Nombre Institución Duración Costo estimado__________ _______________ ___________ ____________

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Se satisfacen los requisitos de inscripción: SI ( ) NO ( )Se dispone de tiempo suficiente para cursarlo: SI ( ) NO ( )

b) Programa de capacitación y desarrolloNombre Institución Duración Costo estimado__________ _______________ ___________ ______________________ _______________ ___________ ________________________ _______________ ___________ _____________

VI.- Seguimiento:Características y contenidos de los informes y reportes que se entregan

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CLASIFICACION DE ENTREVISTAS

CLASIFICACION DE ENTREVISTA

Nombre__________________ Clasificación___________ Califico___________Departamento_____________ Selección ____________ Puesto_____________

I II III IV V

Integridad no es de fiar dudoso No ay motivosInspira confianza

se puede confiar

Don de mandono obedece a nadie

Obedece con traba. normal

obedece fácilmente

obedece con gusto

Organización no ay método sigue métodossigue métodos normal

procura mejorar ahorra tiempo

Obedecer desobedienteobedece con dific normal

obedece sin protes

empeño en cumplir

Actividadindiferente perezoso

tendencia a indife

Interesado diligente esfuerzo extra

trabaja continuam

Responsabilidad descuidado no se confiaasepta responsabil

mas responsabilidad

se pùede confiar

Calidad trabajomuy descuidado

frecuntes errores buena calidad superior exelente

Conocimientopracticame ninguno debajo normal aceptables superiores

amlio muy informa

Don de gerenteno se lleva bien

trabajo convivir

normal no ay dificul agradable

agusto su compañi

Experiencia nulapoca experiencia aceptables superior exelente

Adaptabilidadlento para adaptarse no adaptable

se adapta normal

nuevas situaciones

anticipa condicion

Tratar publicopersonalid repelente

receloso poco amig amable y cortes

habil y con tacto exepcional

Pulcritud descuidado No ay cuidadolimpio buena aparen muy cuidadoso inmaculado

Iniciativase le dice que hacer

mucha supervicion

poca supervicion no supervicion

trabajo adiccional

Imaginacion ningunamucha explicacion normal

trata de mejorar

capacidad de crear

Agresividadno discute sin razon no discute

cambio de impresion

define sus puntos los defiende

Tenacidad Indolentelas cosas cambien

normal empeñoso

procura cambiar

obtiene resultados

Corporación egoísta casi no coperacoopera siempre

propia iniciativa

coopera siempre

Físico deformidades Apariencia feasano sin defectos

sano buena precenc

magnifica salud

personalidad no se adaptapodía estar acuerdo

de acuerdo al trabajo recomendable recomendable

Conclusiones debe superarse aceptable promover de posibilidades

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rechazarse inmedi futuro

1. El entrevistado no es apto para el puesto2. El entrevistado debe ser informado sobre sus puntos débiles para que al tener una nueva entrevista tenga oportunidad3. El entrevistado puede ser aceptado en el empleo4. El entrevistado es un buen prospecto de empleo, con posibilidad de acenso en la empresa5. El entrevistado es un exelente prospecto para el empleo.

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CALENDARIZACION Y METODOS DE LOS CURSOSDepartamento de Contraloría

Nombre Puesto Área Método Nombre del instructor Duración Periodo Lugar

Eduardo Márquez supervisor de auditorias exelente Raúl Lámelas 8 HR 22-julsala 1a

Alejandro Ríos coordinado de medidas exelente Raúl Lámelas 8 HR 23-julsala 1a

Joaquín Escobedo jefe d sistema de registro exelente Raúl Lámelas 8 HR 24-julsala 1b

Luís Lomas Encargado de inf. Publica exelente Raúl Lámelas 8 HR 25-julsala 1b

         

Otros departamentos                                             

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CONCLUSIÓN Y HALLAZGOS

CONCLUSIÓN:Mi conclusión es sobre que todos los departamentos van de la mano con relación a Recursos humanos desde una selección del personal hasta una distribución de trabajo o del puesto que se deberá ejercer.

HALLAZGOS:El puesto que yo escogí para desarrollar exactamente lo de mi carrera (contado) pero se me hizo importante ya que en recursos humanos es unos de los departamentos en mi opinión fundamental para una empresa, creo que este también esta muy bien distribuido, bimbo a mi opinión ejerce muy bien su distribución de departamentos toma en cuenta todos y cada uno de ellos como si fuera el fundamental. Hay bastante información sobre cada uno de estos, pero entonces entregaría todo un manual.Por ultimo creo que la materia de Recursos humanos sirvió mucho para poder comprender el mecanismo que hay en esta empresa tan grande (BIMBO).

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