Objetivo de la clase de educación física
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CAPÍTULO 2
CARACTERÍSTICAS DE LA EDUCACIÓN FÍSICA
Verónica García
Laura Valencia
Iván Domínguez
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OBJETIVO DE LA CLASE DE EDUCACIÓN FÍSICA
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EDUCACIÓN FÍSICA
•Cognitivo• Motriz •socio-afectivo
Metas educativa
s
Educador físico
Responsable de propiciar las condiciones necesarias para lograr:
Realizando una educación física que considere todos los aspectos del ser humano
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EDUCACIÓN FÍSICA
Proceso educativo tendiente a propiciar un desarrollo integral en los alumnos, cognitivo, motriz y socio-afectivo para integrar la corporeidad y edificar la competencia motriz mediante movimientos.
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APRENDIZAJE MOTOR
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Competencia motr
iz
•Dominio consciente que tiene el ser humano de sus acciones.
•Resultado del conocimiento que se tiene de sí mismo, de sus posibilidades y límites, que le permiten saber lo que puede y no puede hacer y como puede resolver alguna tarea o problema.
Motricida
d
•Interioriza y humaniza el movimiento.
•Relación con el sistema nervioso que provoca una contracción de los músculos y genera una coordinación en el desplazamiento de los movimientos.
Corporeid
ad
•Desde y a partir del cuerpo me proyecto al mundo.
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COMPETENCIA MOTRIZ
Saber hacer
• Conocer el proceso para ejecutar alguna acción.
Saber actuar
• Poder aplicar este conocimiento para resolver las problemáticas.
Saber desempeñarse
• Modo de comportarnos o los valores que demostramos cuando jugamos.
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Fomentar una cultura del movimiento
Para propiciar que la sociedad adquiera una vida con calidad y una cultura de la actividad física permanente.
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¿PARA QUÉ?
Para que todos los alumnos, cuando alguien les pregunte alguna vez: ¿Para qué te sirvió la educación física en la escuela?, contesten sin dudar: " Para mi vida".