Objetivo de la línea de base - Piura Region · 2020. 8. 23. · Objetivo de la línea de base...
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Objetivo de la línea de base
Levantar la Línea de Base relacionada a lasdesigualdades de género existentes en, Piura”de acuerdo a las metas e indicadoresestablecidos en la Ley 28983, Ley de Igualdadde Oportunidades entre Mujeres y Hombres ylos lineamientos y metas de los principalesinstrumentos de políticas, establecidos por elEstado peruano, a través del MIMDES. 2010
Metodología Revisión de antecedentes : Contexto internacional y
nacional
Elaboracion del marco conceptual
Revisión de fuentes de información estadística
Selección y Sistematización de los indicadores de brechas y de resultados
Elaboración de formatos de recolección de información (Trabajo de campo)
Elaboración de las Fichas Técnicas para cada indicador
Rutas para la obtención de los indicadores
Que es la Línea de base Una fotografía de la realidad en la que se ejecuta un Plan o
Programa. Conjunto de indicadores seleccionados para efectuar el
seguimiento y la evaluación sistemática de políticas yprogramas, que están orientados a Brindar información agregada, oportuna y confiable, para
alcanzar óptimos de eficiencia en la gestión y en la toma dedecisiones.
Permitir reorientar planes, programas y proyectos teniendo encuenta las limitaciones encontradas y logros alcanzados.
Contribuir con la consolidación de una cultura del uso yaprovechamiento de la información, mediante el manejopermanente de indicadores seleccionados y el análisis de eficienciacomparativa en el seguimiento y la evaluación de las políticaspúblicas, programas y proyectos.
Instrumento de gestión.
1.1 PRIO Aprobado
1.2 Número de Ordenanzas que incorporan IOMH
1.3 Porcentaje del presupuesto regional para
implementar el PRIO
1.4 Número de Instancias que realizan vigilancia de
IOMH
1.PERSPECTIVA DE EQUIDAD DE GÉNERO EN LAS POLÍTICAS PÚBLICAS
2.1 Personas atendidas por violencia familiar y sexual CEM
2.2 % mujeres que han experimentado violencia física
2.3 % mujeres que han experimentado violencia psicológica
2.4 % mujeres que han experimentado violencia sexual
2.5 % mujeres que buscan ayuda en casos de violencia en comisarías, juzgados, defensorías municipales, CEM y establecimientos de salud
2.6 % de medios de comunicación difunden mensajes IOMH
2.PROMOCIÓN DE VALORES, PRÁCTICAS
Y COMPORTAMIENTOS EQUITATIVOS
3.1 Tasa neta de matricula a educación Inicial
3.2 Tasa neta de matrícula a educación Primaria
3.3 Tasa neta de matrícula a educación Secundaria
3.4 Porcentaje de jóvenes analfabetos de 15 a más
3.5 Porcentaje de jóvenes analfabetos de 15 a 24 años
3.6 Porcentaje de analfabetos adultos mayores
3.7 Porcentaje de población con acceso a Tecnologías
de Información y Comunicación (TIC)
3. EJERCICIO PLENO DE LOS DERECHOS EDUCATIVOS Y CULTURALES
3.8 Esperanza de vida al nacer
3.9 Porcentaje de población con seguro: EsSalud y SIS
3.10 Porcentaje de mujeres con Anemia
3.11 Casos registrados de SIDA
3.12 Tasa Global de Fecundidad
3.13 Número ideal de hijos
3.14 Fecundidad adolescentes (madres y embarazadas)
3.15 Prevalencia anticonceptiva
3.16 Porcentaje con necesidades insatisfechas de PF
3.17 Porcentaje con atención prenatal
3.18 Porcentaje por tipo de atención de parto
3.19 Número de muertes maternas
3. (a) EJERCICIO PLENO DE LOS DERECHOS A LA SALUD
4.1 Tasa de actividad económica
4.2 Tasa de ocupación de mujeres y hombres
4.3 Tasa de desocupación
4.4 Porcentaje que está afiliado a un sistema de pensiones
4.5 PEA según categoría de ocupación
4.6 Ingreso promedio según categoría de ocupación
4.7 Ingreso promedio según nivel de educación
4.8 Porcentaje de población según sistema de pensiones: AFP, 19990 y 20530
4.9 Ingreso Promedio de mujeres y hombres según tipo de seguro de salud
4. EJERCICIO PLENO DE LOS DERECHOS
ECONOMICOS
5.1 Número de mujeres y hombres que no cuentan con
partida de nacimiento
5.2. % de H y M elegidos como Alcaldes y Alcaldesas
Municipales
5.3 % de H y M elegidos como Regidores y Regidoras
Municipales
5.4 % de H y M miembros de los Consejos Municipales
5.5 Número de Presidentes y Vicepresidentes
Regionales
5.6 % de H y M elegidos como Consejeros Regionales
5. EJERCICIO PLENO DE LOS
DERECHOS CIVILES Y POLITICOS
Piura: Violencia Psicológica y violencia física
CEM:
PIURA, SULLANA, CHULUCANAS, SECH
URA Y AYABACA
2010
1,966 personas afectadas por
Violencia Familiar y Sexual.
1,712 de las personas atendidas
son de Género Femenino
254 son de Género Masculino
FISICA: 810
PSICOLOGICA: 957
SEXUAL: 199
PIU
RA
SU
LL
AN
A
CH
UL
UC
AN
AS
SE
CH
UR
A
AY
AV
AC
A
604 612 331 289 130
En Salud la mayoría de adolescentes (varones y mujeres) inician sus
relaciones sexuales antes de los 15 años, así tenemos que 114,035 mujeres
jóvenes han tenido hijos; 220 mujeres han tenido su primer hijo a los 12
años; 479 a los 13 años; 2861 a los 14 años; 10903 a los 15 años; y entre
los 16 y 18 años: 99572.
La desnutrición crónica afectó con mayor intensidad a los niños del área
rural (36%) que a los área urbana (17%), y a los niños y madres con
educación primaria (40%) que a los niños de madres con educación superior
(7%). Los distritos con mayor tasa de desnutrición crónica son Sondorillo
(51.86%), Lalaquiz (51.02%), Carmen de La Frontera (70.7%), Huarmaca
(47.56%) y El Faique (47.37%), por ello, la Provincia de Huancabamba
ocupa el primer lugar de desnutrición en niños menores de 5 años con cifra
de 43.5%, seguidamente la Provincia de Ayabaca y Piura con 34.4% y
21.9% respectivamente. El resto de las provincias de la región tienen
menores niveles de desnutrición: Morropón con 21.5 % y Sechura con
19.5%, Paita con 18.9 %, Talara 13.5% y Sullana con 13.1 % (Fuente:
Dirección Regional de Salud Piura / OITE – SIEN).
Piura: Derechos educacionales y culturales
0 20 40 60 80 100
Inicial (3 a 5 años)
Primaria (6 a 11 años)
Secundaria (12 a 16 años)
71
98
86
65
100
90
Hombres
Mujeres
Piura: Derechos educacionales y culturales, Analfabetismo
5
18
13
39
-8
-21
-30
-20
-10
0
10
20
30
40
50
Hombre Mujer Brecha
Piura: Brecha de ingresos promedio entre mujeres y hombres según nivel educativo
171276
350
558
836
490 519
705
954
1530
-319 -243 -355 -396 -694
-1000
-500
0
500
1000
1500
2000
Sin Nivel Primaria Secundaria Superior no universitaria
Superior universitaria
Mujer Hombre Brecha
Piura: Derechos Politicos
0
50
100
150
200
250
300
1 1 5 7
286
61
0 0 3 1
100
3
HOMBRES
MUJERES
Recursos humanos y financieros No tienen presupuesto asignado del Gobierno
Regional.
Apoyo previo de la Cooperante: Agencia Española de Cooperación Internacional (AECID)
Tienen un presupuesto de la transferencia que ha realizado el MIMDES a los Gobiernos Regionales.
El GR, no asume la responsabilidad, por cambios administrativos.
Falta de personal dentro del GR
LINEAMIENTOS Número
1: Perspectiva de equidad de género en políticas públicas y programas
4
2 : Promoción de valores, prácticas y comportamientos equitativos
6
3: Ejercicio pleno de los derechos sociales y culturales para las mujeres
19
4: Ejercicio pleno de los derechos económicos de las mujeres
9
5: Ejercicio pleno de los derechos civiles y políticos de la mujeres
6