OP- COAS

Michelle Holguin

Mónica Gutiérrez

11-03

Colegio Venecia

2013

Orientación vocacional

Planteamiento del problema

Nombre del proyecto

Geo referencia

Marco Teórico conceptual

Marco legal

Metodología Propuesta Conclusiones

1. ORIENTACIÓN PROFESIONAL

1.2ELECCIÓN DE LA CARRERA

SIGUIENTE

1.2COMPARACION

OP- COAS.

2.1 PREGUNTA PROBLEMA

2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

SIGUIENTE

2.2 JUSTIFICACIÓN

OP- COAS

SIGUIENTE

2.3 DESCRIPCIONOP- COAS

SIGUIENTE

OBJETIVOS

2.4 GENERAL

OP- COASSIGUIENTE

2.5 ESPECÍFICOS

OP- COAS

3. NOMBRE DEL PROYECTO

OP- COAS

OP- COAS

OP

COAS

SIGUIENTE

LOGO

OP- COAS

4. GEOREFERENCIA

OP- COAS

SIGUIENTE

Bogotá D.C

Localidad Sexta

Barrio Venecia

Colegio Venecia

Grado 9 A 11

499 Estudiantes

Se han realizado proyectos por la misma problemática (falta de divulgación) que se presenta en el colegio, en la localidad.

En al noche se trabajan con 160 estudiantes con diferentes aspiraciones

OP- COAS

5.MARCO TEORICO

CONCEPTUAL

OP- COASSIGUIENTE

¿Mediante qué medio virtual se puede fomentar el conocimiento de las actividades

académicas ofrecidas por diferentes organizaciones distritales o privadas para el beneficio de estudiantes de 9°a 11° del

colegio Venecia en la localidad de Tunjuelito?

¿Mediante qué medio virtual se puede fomentar el conocimiento de las

actividades académicas ofrecidas por diferentes

organizaciones distritales o privadas Estudiantes de

9°a 11°

Colegio Venecia en la localidad de Tunjuelito?

OP- COAS

SIGUIENTE

MEDIOS VIRTUALES

CLASES DE MEDIOS

VENTAJAS DE LOS MEDIOS VITUALES

o T.Vo INTERNETo RADIO

PRENSAo CINEo TV CABLE

o Maneras de entretenimiento

o Información de interés social

o Comunicación con mas facilidad

OP- COAS

SIGUIENTE

ORGANIZACIONES

Publicas

Estas se encuentran bajo la dependencia del gobierno

central, sus componentes sirven de apoyo a los programas gubernamentales. Existen

regularizaciones, para el uso de los fondos de estas llamada

presupuesto de la nación

Privadas

Son creadas por individuos dominados accionistas que

deciden crear una empresa, con fines

lucrativos , deben tener un permiso para obtener el

registro y operar como una identidad comercial

OP- COAS SIGUIENTE

JUVENTUD

Etapas

Adolescencia tardía

Aislamiento(12-14)Incertidumbre(15-16)Homosexualidad (17-18Consolidación(19-20)

Donde finaliza la pubertad y empieza la madurez

PASATIEMPOS DE LOS JÓVENES

Música:

Expresan sentimient

osInternet:

Redes sociales

Televisión:

Es llamativo por sus programas

juveniles

Deportes:

Mejorara su estado físico

OP- COAS

MARCO LEGAL

OP- COAS SIGUIENTE

Tiene como propósito mejorar la calidad de

educación incorporando mas alternativas educativas

Articulo 40 “servicio de orientación”

En todos los establecimientos se

presenta un servicio de orientación estudiantil

Objetivo general

Contribuir el pleno desarrollo de la

personalidad de los educados

Toma de decisiones personales

Identificación de actividades e intereses

Ley general de Educación115 (1994)

OP- COAS

SIGUIENTE

Bogotá positiva Gustavo petro

programa.

Bogotá humana consiste en

garantizar los derechos

fundamentales, fortaleciendo el derecho de la

educación plan

OP- COAS

SIGUIENTE

CDC

Centros de desarrollo

comunitario

Manipulado por la secretaria de distrital de integración social.

Propósito es mejorara el ambiente cultural de la

comunidad

Desarrollo comunitario conjugación de 3 elementos

un saber un lugar y unas oportunidades

Actividad que ofrecen

Para el benéfico de la comunidad de Tunjuelito

Asisten quienes quieran mejorara la calidad de vida,

amplían su conocimiento Biblioteca Pablo

De Tarso

OP- COAS

OP- COAS

SIGUIENTE

• 7.1 MODELO DE LA ENCUESTA

¿Qué medios virtuales prefieres?a) TV(computador)b) Periódico virtualc) Emisora virtual

¿Mediante qué medio virtual la información es llamativa para usted?

a) T.V(virtual)b) Redes sociales y páginas webc) Charlas virtuales

¿Qué medio virtual se facilita para difundir información en colegio Venecia?

a) Emisorab) T.V (virtual)c) Periódico virtuald) Redes sociales

¿Qué horarios se le facilita realizar otras actividades a usted?

a) Mañanab) tardec) noched) Sábados

¿Qué tipo de actividades extraescolares le gustaría participar?

a) Artesb) Que sean familiarizadas con la carrera de ustedc) Idiomasd) Que le den un beneficio monetario

¿Qué hace usted en su tiempo libre?a) T.Vb) Salir a fiestasc) Tomar bebidas alcohólicasd) Trabajare) Cine

¿Qué le entusiasma al obtener educación superior?a) Obtener dinerob) Los padresc) Salir adelanted) Ascender socialmente

¿con que identidad le gustaría participar de las que han ayudado en el colegio?

a) El británicob) El Senac) Icetex OP- COAS

SIGUIENTE

Al estudiar las encuestas se llega a la conclusión que los jóvenes reciben mejor la información atreves de medios virtuales como la T.V virtual, que en el colegio seria sencillo manejar la difusión de información atreves de esta, también se aclara que los estudiantes les interesan actividades académicas y artísticas que realicen en su tiempo libre.

Por lo anterior se llega a la conclusión de crear un canal virtual donde

participen jóvenes de noveno a once en su realizacion.

Se investiguen programas para ellos (becas bonos cursos gratuitos entre otro beneficios)

Publicidad en todo el colegio con gran impacto

SIGUIENTE

SIGUIENTE

SIGUIENTE

Con la anterior propuesta del canal virtual e incluyendo el proceso de motivación profesional y laboral a los estudiantes de la nocturna, se esta disminuyendo el desconocimiento sobre oportunidades académicas a nivel de educación superior .

GRACIAS