ORGANIZACIÓN DE LOS ESTADOS AMERICANOS (OEA) COMISIÓN INTERAMERICANA PARA EL CONTROL DEL ABUSO DE...

ORGANIZACIÓN DE LOS ESTADOS AMERICANOS (OEA)

COMISIÓN INTERAMERICANA PARA EL CONTROL DEL ABUSO DE DROGAS

(CICAD)

Proyecto de la CICAD de las Escuelas de Enfermería en

Reducción de la Demanda de Drogas en América Latina: Retos y

Perspectivas

por

Maria da Gloria M. Wright, Ph.D. Coordinadora InternacionalAnna McG. Chisman, Ph.D.

Jefa, Programa de Reducción de la Demanda de Drogas

CICAD/OEA

Proyecto de la CICAD de las Escuelas de Enfermería en Reducción de la Demanda de Drogas en América Latina

• Salud Internacional instrumento innovador estudiar fenomeno drogas Latino América.

• Necesidad nuevos actores y lideres area reducción demanda drogas.

• Enfermería constituye mayor fuerza trabajo sector salud. • Programas regionales e internacionales capacitación en

salud internacional, fenómeno drogas, investigación, y liderazgo constituyen nuevas estrategias formación recursos humanos Latino América.

Importancia del Proyecto

Meta

Creación grupo profesionales enfemeros con conocimientos científicos y habilidades técnicas para trabajar área de reducción de la demanda en actividades de prevención del uso y abuso de drogas, integración social y promoción de la salud, en América Latina.


ESTRUCTURA MACRO-OPERACIONAL DELPROYECTO DE LA CICAD DE LAS ESCUELAS DE ENFERMERIA


Proyecto de las Escuelas de Enfermería en Reducción de la Demanda en América Latina

Maria da Gloria M. Wright, Coordinadora Internacional

Estructura del Proyecto

Fase I (1998-2001) Experiencia Piloto.-L.A.

(Implementada—Pre-grado)

Grupo I (1998-2001) 3 Universidades/ E. de Enf.

Argentina Colombia Venezuela

(Implementado)

Grupo II (1999-2001) 3 Universidades/ E. de Enf.

Bolivia Ecuador

Perú (Implementado)

Fase II ( 2001-2005) Expansión del Proyecto. L.A.

Implementando Grupos I, II, III, y IV (Pre-grado & Post-grado)

Grupo I & II (2001-2003—Post-grado)

Grupo III (2001-2004 –Pre-grado/ Post-grado)

4 Universidades/ E. de Enf. Brasil (2) Chile (1) México (1)

Grupo IV (2003-2005—Pre-grado/Post-grado)

4 Universidades/ E. de Enf. Argentina (1) México (2) Honduras (1)

Fase III (2002-Presente) Asociación

Inter-Institucional (Implementada)

Grupo I (2002– Presente)

Liga Nacional de Enfermería NLN/EEUU Asociación Americana de las Escuelas Enfermería AACN/EEUU Red Internacional de Educación de Doctorado en Enfermería INDEN/EEUU Asociación Canadiense de Universidades con Escuelas de Enfermería /CAUSN/ Canadá

Grupo II (2002-Presente)

Univ. de Sao Paulo/ Brasil Univ. de Alberta/ Canadá Univ. de Michigan/ EEUU Univ. de Maryland/ EEUU

Grupo III (2002-Presente)

CICAD/ OPS Escuelas de Salud Pública en Latino América.

CICAD Programa de la Reducción de la Demanda Anna McG. Chisman, Jefa

ESTRUCTURA MICRO-OPERACIONAL DEL PROYECTO DE LAS

ESCUELAS DE ENFERMERIA


Coordinadores Directora y Vice-Directora Escuelas de Enfermería.

Comité Académico Coordinadores de áreas del Plan de

Estudios de Enfermería. Comité Científico “Ad Hoc”

Especialistas en Drogas, Nacionales y Locales. Docentes Especialistas en Drogas y otros.

Respaldo Administrativo Secretaria a tiempo parcial.

Pasos Implementación

Socialización Proyecto Escuelas de Enfermería y Universidad. Formación Docentes y Estudiantes Temática de Drogas. Desarrollo Curricula Enfermería Temática Drogas Nivel Pre y Posgrado. Implementación Curricula Temática Drogas Nivel de Pre y Posgrado. Desarrollo Sistema Evaluación y Monitoreo del Graduado. Desarrollo Actividades Extensión, Investigación Temática de Drogas.

PRINCIPALES COMPONENTES DEL PROYECTO

Investigación

Estudio Piloto. Estudios Nacionales y Transnacionales. Estudios Multi-Céntricos.

Educación

Elaboración e Implementación/ Curricula con la Temática Droga Nivel Pre-grado/ Pos-grado.

Educación de Docentes. Formación en Investigación.

Extensión

Programas Educacionales, Comunidad y Grupos Específicos. Centros de Prevención del Uso y Abuso de Drogas, Integración

Social y Promoción de la Salud, dirigidos por Enfermeros.


PRIORIDADES DE LA INVESTIGACIóN DE ENFERMERIA PARA LA REDUCCIóN DE LA DEMANDA DE DROGAS

Área de Promoción de la Salud

Estilo de vida saludable

Definición de los factores de protección

• Respaldo de la red social

Salud y calidad de vida

La enfermería y el proceso de vida saludable

Tecnología de enfermería aplicada a la promoción de la salud

La atención a la promoción de la salud

Política social de salud y enfermería y organización

Información y comunicación sobre actividades de promoción de la salud

Estrutura teórica de la promoción de la salud


Área de Prevención del Uso y Abuso de Drogas

Prevención uso y abuso drogas ámbitos trabajo, familia y comunidad

Prevención accidentes (automóviles y otros) debidos alcoholismo

Prevención comportamientos riesgoso tendiente consumo drogas

Prevención consumo drogas lugar trabajo

Prevención consumo medicinas controladas situaciones específicas, por ejemplo

pérdida de peso, depresión e insomnio

Violencia lugar trabajo provocada por el uso y abuso de drogas

El uso sustancias tóxicas y proceso de trabajo

La violencia familiar y repercusiones en el lugar de trabajo


Área de Integración Social

Integración social en las escuelas, familia, trabajo y grupos sociales

Cuidado de Enfermería para mujeres adictas a las drogas

Cuidado de Enfermería para mujeres y familias con problemas adicción drogas

Cuidado de Enfermería para la integración social de adolescentes adictos, en la familia y en la escuela

Grupo auxiliar de trabajo multiprofesional para la integración social del adicto

Contribución enfermero profesional a la integración del adicto a grupos sociales

Estudio factores explican la reinserción, o no, de los adictos en la sociedad

Estudio de los factores contribuyen a no continuar participando en las actividades relacionadas a la integración social

Estudio de los factores facilitan la integración social de la persona en la sociedad

Los aspectos Bioéticos de la integración social de una persona a la sociedad


RESULTADOS DEL PROYECTO DE LA CICAD EN LAS ESCUELAS DE ENFERMERIA EN AMÉRICA LATINA – 1998-2001


Educación Implementado Curricula Enfermería Nivel Pre-grado y

Post-grado Temática Drogas 10 Escuelas Enfermería distribuidos 9 países Latinoamérica.

Capacitados más de 10, 000 Estudiantes de Enfermería con el contenido de Drogas.

Organizados 42 seminarios y 28 talleres para docentes relativos al fenómeno de las drogas.

Capacitados 33 Docentes Enfermeros en Dos Programas Regionales de Formación Investigación para Estudiar las Drogas en América Latina, Universidad Sao Paulo, Ribeirao Preto/Brasil, 2002/2003.

Capacitados 11 Docentes Enfermeros I Programa Internacional de Formación en Investigación para Estudiar las Drogas en América Latina, Universidad Alber-ta/ Canadá, 2003.

Capacitados 50 Directores, Vice-Directores y Coordina-dores Postgrado I Instituto Internacional Liderazgo y Fenómeno de las Drogas/ Lima/ Perú, 2003.

Recomendado un mínimo de horas para los curricula con el contenido de drogas

Pre-grado 270 horas Especialización 315 horas Maestría 401 horas Doctorado, 1 materia 45 horas y un núcleo de investigación. Desarrollado un plan estratégico de la contribución de enfermería en el campo de la reducción de la demanda para los próximos 3 años. Lima, Perú, 2003

Extensión Desarrolladas 57 actividades educación para

comunidades y grupos específicos 9 países de América Latina.

Establecimiento 5 centros de enfermería sobre prevención del uso y abuso de drogas, integración social y promoción de la salud, dirigidos por enfer-meros en Argentina, Brasil, Colombia, Ecuador y Venezuela.

Investigación Concluidos 89 Estudios Pilotos investigación sobre

Drogas 10 países Latinoamericanos. Implementación 4 estudios investigación

multi-céntrico temática “Mujer, Droga y Violencia” involucrando 7 países de América Latina.

Información y Comunicación Presentados trabajos científicos y carteles, conferencias, seminarios y talleres

(nacionales e internacionales), realizados Canadá, Estados Unidos, Holanda, México, Brasil, Perú, Argentina sobre actividades y resultados del proyecto de la CICAD Escuelas de Enfermería América Latina.

Creada Página Web Proyecto CICAD Escuelas de Enfermería América Latina. Construido carpetas y volantes del proyecto CICAD / Escuelas de Enfermería en

América Latina. Implementadas 8 reuniones internacionales presentar avances proyecto CICAD

Escuelas Enfermería y discutir temas específicos programas postgrados, liderazgo, planeamiento estratégico, participación enfermería comisiones nacionales, estadua-les, municipales anti-drogas.

Publicado 7 libros contribución enfermería en la reducción demanda drogas ( 6 español y 1 ingles).

Programa Regional de Capacitación en Investigación para Enfermeros Aplicado al Estudio del Fenómeno de las Drogas

en América Latina

Características Generales

Lugar: Universidad de São Paulo/Escuela Enfermería-Brasil

Duración: 1 año

Período: Marzo-Marzo 2002/2003 (primer programa)

Mayo-Mayo 2003-2004 (segundo programa)

Número Estudiantes: 18 Enfermeros de 9 países de AL (I Programa)

15 Enfermeros de 8 países de AL (II Programa) (2/Países) = Total 33

Metodología: Presencial & Educación a Distancia

Nível del Programa: Especialización

Becas: Parcial/ OEA

Tipo Investigación: Individual


Pasos del Programa: Parte I Entrenamiento en Brasil (496 horas, duración, 2

meses)

Modulo I- Salud Internacional

Modulo II- Fenómeno de las Drogas

Modulo III- Métodos de Investigación

Parte II Programa de Tutoría a Distancia (200 horas)

Parte III Presentación de los resultados investigación reunión

anual del Proyecto de las Escuelas de Enfermería de la

CICAD y graduación de los participantes.

Programa Regional de Capacitación en Investigación para Enfermeros Aplicado al Estudio del Fenómeno de

las Drogas en América Latina

Características Generales(Cont)


Programa Internacional de Capacitación en Investigación para Enfermeros Aplicado al Estudio del Fenómeno de las

Drogas en América Latina


Lugar: Universidad de Alberta - Escuela de Enfermería - Canadá

Duración: 1 año

Período: Junio-Junio 2003/2004

Numero Estudiantes: 11 Enfermeros de 7 países de AL

Metodología: Presencial & Educación a Distancia

Nível del Programa: Post-Maestría y Post-Doctorado Tipo Investigación: Estudios Multi-Céntricos Temática Central “Mujer, Drogas

y Violencia”


Programa Internacional de Capacitación en Investigación para Enfermeros Aplicado al Estudio del Fenómeno de las

Drogas en América Latina


Pasos del Programa: Parte I Entrenamiento en Canadá (496 horas, duración, 2

meses)

Modulo I- Salud Internacional

Modulo II- Fenómeno de las Drogas

Modulo III- Métodos de Investigación

Parte II Programa de Tutoria a Distancia (200 horas)

Parte III Presentación de los resultados investigación reunión anual del Proyecto de las Escuelas de Enfermería de

la CICAD y graduación de los participantes.


Ejemplo Currícula Enfermería Contenido Drogas


UNIVERSIDAD DE CONCEPCIÓN, CHILE Curriculum de Pregrado con el Contenido de Drogas:

Nivel Nombre del Curso Total de Horas

I Prevención de Accidentes y los Primeros Auxilios 04

Introducción en Enfermería 05

Enfermería y Ciencias de la Salud 03

II Educación para el autocuidado 04

III Enfermería en la Mujer 01

Proceso de Enfermería en Adulto y en Anciano 09

Interacción Humana 05

Enfermería en el Niño y el Adolescente 03

Enfermería en el Adulto y el Anciano 04

Enfermería en Salud Mental 03

Investigación en Enfermería -

IV Proceso de Enfermería en el Niño y Adolescente 40

Enfermería en Atención de Urgencias y Desastres 04

Proceso de Enfermería en Atención de Urgencias y Desastres 64

Enfermería en Salud Comunitaria II 04

Enfermería en Adulto y Anciano con Alt. de Salud Mental 04

Proceso de Enfermería en Comunidad -

Proceso de Enfermería en Adulto y Anciano con Alt. S.M. 46

Enfermería en Atención de Urgencias y Desastres 04

V Administración en Servicios de Enfermería (Práctica Profesionales) Complementario Pregrado

-

Prevención y Control del Consumo de Drogas 32

Total 21 Cursos 262


UNIVERSIDAD DE CONCEPCIÓN, CHILE

Maestría en Enfermería con el Contenido de Drogas:


Electivas Promoción de la Salud y Prevención de Drogas 32

Enfermería y Salud Mental en la Mujer 06

Total 2 Cursos 38


Electiva Salud y Enfermería en la era de la Globalización 06

Total 1 Curso 06

Doctorado en Enfermería con el Contenido de Drogas:


Impacto del Proyecto

a) Educación y Profesión de Enfermería

• Avance en la Educación de Enfermería

• Nuevos Modelos Teóricos Desarrollo Currícula

• Fortalecimiento Programas Pósgrado Enfermería AL

• Fortalecimiento Centros Investigación Enfermería temática drogas y problemas relacionados

• Preparación Enfermeros Altamente Calificados Trabajar Reducción Demanda Drogas AL

• Formación Nuevos Líderes Profesionales Enfermería Área Reducción Demanda Drogas

• Aumentado Intercambio Informaciones entre Escuelas Enfermería involucradas Proyecto CICAD

• Creación Red Latino Americana Escuelas Enfermería Relacionado Educación, Práctica, e

• Investigación Área Reducción Demanda de Drogas.


Impacto del Proyecto (Cont.)

b) Reducción de la Demanda de Drogas

• Impacto a Largo-Plazo

• Nuevos Modelos Programas Extensión Área Reducción Demanda Drogas

• Creados Centros Liderados por Enfermeros Áreas de Prevención del Uso y Abuso de Drogas, Integración Social, y Promoción de la Salud

• Implementado Dos Programas Regionales y Uno Internacional Capacitación Investigación Aplicado Estudio Fenómeno Drogas para Enfermeros AL/Brasil/Canadá

• Aumento Número Investigaciones y Publicaciones Científicas realizadas Enfermeros Área Reducción Demanda Drogas

• Participación Enfermeros Comisiones Control Drogas Nível Nacional, Estatal, y Municipal

• Elaborado Plan Estrategico Regional Contribución Enfermería Área Reducción Demanda Drogas Periodo tres años


Desafíos

• Político Incorporación Nuevos Actores

• Económico Depende Donadores

• Tecnológico Falta Infra-Estrutura

• Educacional Diferentes Currícula

• Liderazgo Cambio Coordinadores

• Asociaciones Desarrollo Nuevos Modelos


Perspectivas• Educación Core Curricula Enfermería Temática Droga

Nuevos Modelos Programas Desarrollo Recursos Humanos Enfermería Nível Pós-

Grado Desarrollo Sistemas Evaluación, Monitoreo de Egresados

• Profesión Nuevas Oportunidades Trabajo Enfermeros Calificados Mercado Trabajo Grupo Enfermeros Expertos Reducción Demanda de Drogas

• Reducción Demanda Nuevos Modelos Liderazgo

Programas Innovadores de Extensión Expansión Proyecto Centro América,

Caribe

Aumento Conocimiento Científico Área Reducción Demanda Drogas

Implementación Actividades Plan Estrategico


ORGANIZACIÓN DE LOS ESTADOS AMERICANOS (OEA) COMISIÓN INTERAMERICANA PARA EL CONTROL DEL ABUSO DE...

Documents

Transcript of ORGANIZACIÓN DE LOS ESTADOS AMERICANOS (OEA) COMISIÓN INTERAMERICANA PARA EL CONTROL DEL ABUSO DE...