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Edaguimar Orquizas Viriato Simone Sandri Adrian Alvarez Estrada (Organizadores) Política pública: interface entre trabalho e gestão escolar Cascavel 2016

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Edaguimar Orquizas ViriatoSimone Sandri

Adrian Alvarez Estrada(Organizadores)

Política pública: interface entre trabalho

e gestão escolar

Cascavel2016

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Sumário

Apresentação.............................................................................................................9

PARTE 1: POLÍTICA EDUCACIONAL E GESTÃO ESCOLAR: QUESTÕES ADMINISTRATIVAS E PEDAGÓGICAS

Organização burocrática e gestão escolar: a perspectiva dos diretores escolares da rede municipal de ensino de CascavelAdrian Alvarez Estrada, Edaguimar Orquizas Viriato e Elizangela Silva...............15

O Plano de Desenvolvimento da Educação – PDE: proposta, metodologia e princípiosAdrian Alvarez Estrada e Raquel Angela Speck.......................................................37

Concepções sobre integração curricular para o Ensino Médio no BrasilSimone Sandri........................................................................................................53

O caráter integrador do trabalho como princípio educativo no ProejaMayara Cristina Pereira Yamanoe e Edaguimar Orquizas Viriato...........................69

PARTE 2: POLÍTICA PÚBLICA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES

Educação escolar e transformação social: harmonia e contradição em debate Aparecida Favoreto e Lígia Regina Klein.................................................................83

A universidade operacional e a pesquisaIvone Meznek e Adrian Alvarez Estrada...................................................................103

A concretização da política de assistência social por meio do Sistema Único de Assistência Social (SUAS): um “novo” modelo de gestãoSusana Medeiros Dal Molin e Edaguimar Orquizas Viriato....................................117

A avaliação da Educação Básica e dos Programas de Pós-Graduação em Educação: interfaces do mesmo projeto societárioRosane Toebe.........................................................................................................127

Sobre os autores....................................................................................................143

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