ORGANIZADORES DE INFORMACION. ¿Qué memoria funciona mejor? ¿La semántica o la visual ?...
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ORGANIZADORES
DE INFORMACION
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¿Qué memoria funciona mejor?
¿La semántica o la visual ?
Comprobemoslo !!!!!!
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mesatambor
alegría
elefante
oreja
perfume
televisor
carro
pizza
zapato
raqueta
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Ahora hagamos lo mismo, pero con 12 gráficos !!!
Memoriza la mayor cantidad posible !!!
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ESTRATEGIAS DE JERARQUIZACION DE IDEAS
En una actividad lectora se cumple el propósito:
Interpretar Analizar Valorar o criticar
A través de la aplicación de estrategias adecuadas como la lectura, la selección, los organizadores visuales.
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¿Qué es un Esquema? Es la expresión gráfica del subrayado que
contiene de forma sintetizada las ideas principales, las ideas secundarias y los detalles del texto.
¿Por qué es importante realizar un esquema? Porque permite que de un solo vistazo
obtengamos una clara idea general del tema, seleccionemos y profundicemos en los contenidos básicos y analicemos para fijarlos mejor en nuestra mente.
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Es una herramienta fundamental para la comprensión, el repaso y la memorización. Consiste en la expresión gráfica de la ideas fundamentales y su estructuración.
Sirve para captar toda la información de un solo vistazo.
Su estructura depende de encintrar las ideas principales , ordenarlas y clasificarlas según su importancia.
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Lic
¿Cómo realizamos un esquema? Elaborar una lectura comprensiva y realizar
correctamente el subrayado para jerarquizar bien los conceptos( Idea Principal, secundaria)
Emplear palabras claves o frases muy cortas sin ningún tipo de detalles y de forma breve.
Usa tu propio lenguaje (expresiones). Atendiendo a que el encabezamiento del esquema
exprese de forma clara la idea principal y que te permita ir descendiendo a detalles que enriquezca esa idea.
Por último elige el tipo de esquema que vas a realizar.
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Ejemplo de Esquema
LITERATURA
Narrativa
Lírica
Drama
Ensayo
Novela
Cuento
Mito
Soneto
Oda
Romance
Tragedia
Comedia
Ensayo literario
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Distintas utilizaciones de los esquemas: Existen distintos tipos de esquemas según para que queramos utilizarlo, a continuación enumeramos algunos y su utilidad:
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Esquemas numerados: Para crear índices de estudio, que nos
facilite la organización de los contenidos y el orden o importancia en que debemos estudiarlos. Por ejemplo cuando nos entregan un documento del que no tenemos una estructura clara, debemos construir un índice para su seguimiento y estudio.
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Esquemas de llaves: Para representar ideas que se auto contienen y tienen distinta importancia. Son esquemas en profundidad. Mas generales a la izquierda, mas concretas a la derecha.
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Presenta el resumen de un texto de manera estructurada, sucinta y en forma desagregada
Características: Presenta los contenidos en tres niveles Su elaboración requiere del espacio vertical
y horizontal Las llaves en forma sucesiva deben
mantener una jerarquía sucesiva Los datos que se encuentren en cada llave
deben tener la misma jerarquía
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Lic. Adriana Sofìa Revoredo Peña
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Esquemas de flechas: Para representar concatenaciones de hechos, dependencias o causas. Por ejemplo, aquí tenemos representado el proceso de elaboración de la fruta en almíbar.
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Lic. Adriana Sofìa Revoredo Peña
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Esquemas de cajas: Para representar estructuras jerárquicas, organizaciones.
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Esquemas de cajas: Para representar estructuras jerárquicas, organizaciones.
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Criterios para evaluar esquemas: Permite captar de un solo golpe la idea
general y la estructura del tema estudiado. Las ideas del tema están estructuradas de
manera lógica Presenta de manera directa lo mas
importante Tienen unidad de visualización