Organizadores gfraficos
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ORGANIZADORES GFRAFICOS
Nathalia López8ª
Organizadores Gráficos• Un organizador gráfico es una presentación
visual de conocimientos que presenta información rescatando aspectos importantes de un concepto o materia dentro de un armazón usando etiquetas. Los denominan de diferentes formas como: mapa semántico, organizador visual, cuadros de flujo, cuadros en forma de espinazo, la telaraña de historias o mapa conceptual.
Mapa Conceptual
• En estos mapas se muestran los conceptos jerarquizados, se ubican al comienzo los conceptos más generales e inclusivos, seguidos por concepto más específicos y luego. Aparecen además, las palabras enlace, que expresan las relaciones que mantienen los conceptos entre sí.
Su función..• "El mapa conceptual es un procedimiento que tiene
como finalidad sintetizar y, al mismo tiempo, relacionar de manera significativa los conceptos contenidos en un tema".
• Su estructura esta conformada por:• Los conceptos• Las proposiciones• Las palabras de enlace
Diagrama Jerárquico• Como su nombre lo indica, muéstralas relaciones de
supra ordinación y subordinación entre las ideas de un campo determinado
• ALGUNAS FUNCIONES…• Se pueden incluir estas representaciones en las
pruebas, tanto bajo la modalidad de ítemes de completamiento (presentación de un diagrama que debe ser completado en alguna de sus partes) o en pruebas o en pruebas de ensayo, en la cual se solicitaría a los alumnos la elaboración de su propio diagrama.
Su estructura…• el tema principal, se coloca en el extremo superior;
en el segundo nivel se ubican los subtemas o detalles de apoyo (que se encontraban en los rectángulos); en un tercer nivel, van los detalles que apoyan los subtemas y así sucesivamente.
EsquemaUn esquema es la representación simplificada de una
realidad compleja
ALGUNAS FUNCIONES….Su uso ayuda a comprender, memorizar y jerarquizar
los elementos que la integran, engranándolos entre sí mediante vínculos conceptuales
Estructura..• 1. Lectura atenta del texto y materiales complementarios de
nuestro objeto de • estudio. • 2. Búsqueda del significado de términos desconocidos o de
difícil comprensión. • Utiliza para ello el diccionario. • 3. Ordenación del contenido. • 4. Elección del tipo de esquema. Cuando lo hayas
decidido, mantén el formato • para el resto de la materia. • 5. Empleo de colores, subrayado y distintos tipos y tamaños de
letra, estableciendo niveles de jerarquía (subordinación) según la importancia de cada concepto. Además del color y la letra (mayúsculas, minúsculas, negrita, cursiva) es esencial realizar sangrías de mayor o menor entidad.
Mapa de ideasForma de organizar visualmente las ideas que permite
establecer relaciones no jerárquicas entre diferentes ideas
• Se diferencian de los Mapas Conceptuales porque no incluyen palabras de enlace entre conceptos que permitan armar proposiciones. Utilizan palabras clave, símbolos, colores y gráficas para formar redes no lineales de ideas.
Sus funciones…• Son útiles para clarificar el pensamiento mediante
ejercicios breves de asociación de palabras, ideas o conceptos.
• Generalmente, se utilizan para generar lluvias de ideas, elaborar planes y analizar problemas.
• Estructura:• Utilizan palabras clave, símbolos, colores y gráficas
para formar redes no lineales de ideas.
Reflexión…
• Yo utilizo frecuentemente el mapa conceptual, me parece importante porque nos da información importante como características, ideas y conceptos.