Orientación de alumnos y padres - Curso 2021-2022...LOMLOE En la Comunidad de Madrid entrará en...

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Final CURSO 2020/21 ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 21-22 Mayo 2021 ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2021-22

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Final CURSO 2020/21 ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 21-22

Mayo 2021

ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES.

CURSO 2021-22

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OFERTA EDUCATIVA DEL CENTRO

2021-22 - LOMCE

ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2021-22

2

E.S.O. BACHILLERATO

NIVELES

1ºESO

2º ESO

3º ESO

4º ESO

Bachillerato

Humanidades

y Ciencias

Sociales

Bachillerato

Humanidades y

Ciencias Sociales

Bachillerato

Ciencias

Bachillerato

Ciencias

2º año

PMAR

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LOMLOE

► En la Comunidad de Madrid entrará en vigor a partir

del curso 2022-23:

► 2022-23: 1º ESO, 3º ESO y 1º Bachillerato

► 2023-24: 2º ESO, 4º ESO y 2º Bachillerato

Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, por la que se modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación

Aún sin desarrollar en la Comunidad de Madrid

ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2021-22

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2º E. S. O. LOMCE

ASIGNATURAS

TRONCALES

(18 horas)

MATERIAS Nº Horas/Semana

1. Física y Química 3

3. Ciencias Sociales. Geografía e Historia 3

4. Lengua Castellana y Literatura 5

5. Primera Lengua Extranjera: Inglés 5

6. Matemáticas 4

ASIGNATURAS

ESPECÍFICAS

OBLIGATORIAS

(9 horas)

7. Educación Física 3

8. Religión / Valores Éticos 1

9. Música. 2

10. Tecnología, Programación y Robótica 2

11. Educación Plástica, Visual y Audiovisual 2

ASIGNATURAS

ESPECÍFICAS

OPCIONALES

(Elegir una)

(2 horas)

Francés

Deporte

Taller de Geografía

Iniciación a la actividad emprendedora

Recuperación de Matemáticas

Recuperación de Lengua

1

Tutoría 1

ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2021-22

TOTAL HORAS: 32

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ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2021-22

1º Año PROGRAMA DE MEJORA DEL

APRENDIZAJE Y EL RENDIMIENTO

MATERIAS COMUNES CON

EL GRUPO DE

REFERENCIA

Nº Horas /Semana

1º CURSO

(2º E.S.O.)

MATERIAS COMUNES

Educación Física 3

Música 2

Religión / Valores éticos 1

E. Plástica 2

Tecnología, Programación y

Robótica 2

Asignatura específica opcional 1

ÁREAS ESPECÍFICAS

Ámbito lingüístico y social 8

Ámbito científico-matemático 7

Ámbito de Lenguas Extranjeras 5

Tutoría 1

TOTAL DE PERIODOS

SEMANALES 32

2º Año PROGRAMA DE MEJORA DEL

APRENDIZAJE Y EL RENDIMIENTO

MATERIAS COMUNES CON

EL GRUPO DE

REFERENCIA

Nº Horas /Semana

2º CURSO

(3º E.S.O.)

MATERIAS COMUNES

Educación Física 3

Música 2

Religión / Valores éticos 1

Tecnología, Programación y

Robótica 2

Asignatura específica opcional 1

ÁREAS ESPECÍFICAS

Ámbito lingüístico y social 7

Ámbito científico-matemático 10

Ámbito de Lenguas Extranjeras 5

Tutoría 1

TOTAL DE PERIODOS

SEMANALES 32

PMAR

Los

padres

deben

autorizar

Se debe haber repetido un año, ya sea en Primaria o en la

ESO. A propuesta de la Junta de Evaluación

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ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2021-22

3º E. S. O. LOMCE

ASIGNATURAS

TRONCALES

(20 horas)

MATERIAS Nº

Horas/Seman

a

1. Biología y Geología 3

2. Física y Química 3

3. Geografía e Historia 3

4. Lengua Castellana y Literatura 4

5. Primera Lengua Extranjera: Inglés 5

6. Matemáticas (1) 4

ASIGNATURAS

ESPECÍFICAS

OBLIGATORIAS

(7 horas)

7. Educación Física 3

8. Religión / Valores Éticos 1

9. Música. 2

10. Tecnología, Programación y Robótica 2

ASIGNATURAS

ESPECÍFICAS

OPCIONALES

(Elegir una)

(2 horas)

Ajedrez

Botánica Aplicada

Comunicación Audiovisual, Imagen y Expresión

Cultura Clásica

Canto Coral y Música Pop

Deporte

Francés

Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial

Recuperación de Matemáticas

Unión Europea

1

Tutoría 1

(1) Matemáticas orientadas a las Enseñanzas Académicas / Orientadas a las Enseñanzas Aplicadas

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Matemáticas 3º ESO y 4º ESO

7

Matemáticas Académicas: Dirigidas a alumnos que desean continuar sus

estudios en Bachillerato

Matemáticas Aplicadas: Dirigidas a alumnos que desean estudiar Grado

Medio Formación Profesional

Se puede pasar de una a otra. Es decir, se puede estudiar unas Matemáticas

en 3º ESO y pasar a las otras en 4º ESO

FORMACIÓN PROFESIONAL

Formación Profesional Básica: Sin título de ESO. Las juntas de evaluación proponen a los

alumnos. Se les asegura una plaza en el centro hasta que son admitidos.

Grado Medio de Formación Profesional: Con título de ESO

Grado Superior de Formación Profesional: Con título de bachillerato

ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2021-22

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ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2021-22

ASIGNATURAS

TRONCALES

(16 horas)

MATERIAS Horas

Geografía e Historia 3

Lengua Castellana y Literatura 4

Primera Lengua Extranjera: Inglés 5

Enseñanzas académicas Enseñanzas aplicadas

Matemáticas académicas Matemáticas aplicadas 4

ASIGNATURAS

TRONCALES

ACADÉMICAS

DE OPCIÓN

(6 horas)

Biología y Geología Economía Iniciación a la actividad

Emprendedora 3

Física y Química Latín Tecnología 3

ASIGNATURAS

ESPECÍFICAS

OBLIGATORIAS

(5 horas)

Educación Física 3

Religión / Valores Éticos 2

ASIGNATURAS

ESPECÍFICAS

OPCIONALES

(Se elige UNA

MATERIA)

(3 horas)

Artes Escénicas y Danza

Cultura Científica

Cultura Clásica

Filosofía

Música

Educación Plástica, Visual y Audiovisual

Francés

Tecnologías de la Información y la Comunicación

3

Tutoría 1

4º ESO LOMCE

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Bilingüismo. Implantación:

2018-19: 1º ESO

2019-20: 2º ESO

2020-21: 3º ESO

2021-22: 4º ESO

ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2021-22

9

Vía Sección: Hay que acreditar un nivel

mínimo de inglés. Especialmente para

alumnos procedentes de colegios

bilingües.

Vía Programa: Resto de alumnos

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10

BILINGÜISMO 2021-22

ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2021-22

2º ESO - Un grupo de Sección. Tres grupos de programa.

3º ESO - Un grupo de Sección que puede estar mezclado con alumnos de

Programa. En inglés:

SECCIÓN 2º ESO PROGRAMA 2º ESO

- GEOGRAFÍA E HISTORIA

- INGLÉS AVANZADO - INGLÉS

- TECNOLOGÍA

- PLÁSTICA

- EDUCACIÓN FÍSICA

- MÚSICA

Al menos dos de estas tres materias específicas opcionales

SECCIÓN 3º ESO PROGRAMA 3º ESO

- BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA

- GEOGRAFÍA E HISTORIA - INGLÉS

- INGLÉS AVANZADO

- MÚSICA

- TECNOLOGÍA

- Al menos una de estas dos materias específicas opcionales

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11

ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2021-22

BILINGÜISMO 4º ESO. Curso 2021-22

Alumnos que han cursado en 3º ESO Inglés

Avanzado (tanto de Sección como de

Programa) continuarán con Inglés Avanzado

en 4º ESO

Se cursará en inglés:

- Educación Física

Prueba final de Inglés en 4º ESO. Se podrán presentar

los alumnos que hayan acreditado a lo largo del

curso un nivel suficiente para realizar esta prueba con

garantías de éxito.

Estas pruebas las paga la Comunidad de Madrid

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ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES CURSO 2021-22

12

El libro de texto podrá estar editado en formato impreso o digital.

Los libros de texto en formato digital que estén disponibles en línea, deben permitir

su descarga bien en un ordenador personal o en una tablet de forma que permita que

el alumnado pueda disponer de la información contenida en ellos sin necesidad

de conexión a redes de comunicación para el desarrollo de las actividades

contenidas en él.

Los recursos didácticos que integran el material curricular (es decir,

los libros de texto) deberán ser reutilizables.

NO están incluidos libros de trabajo: workbooks, libros de trabajo

de Plástica, libros de lectura…

Programa ACCEDE – Tablets a la Mochila

Ley de gratuidad de libros de texto.

No está incluido Bachillerato

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PROGRAMA ACCEDE 2021 - 22

► - Los alumnos matriculados en el curso 2020-21 que no estén integrados en

ACCEDE pueden solicitar su inclusión para el curso 2021-22 en el mes de

mayo de 2021. Los alumnos que no lo hayan presentado el día 31 de mayo,

no podrán solicitarlo después. Se ha enviado por email modelo de

adhesión. También se facilita en la Secretaría este modelo

► Los alumnos que, teniendo plaza reservada en el centro, no se matriculen

en el plazo establecido, podrán perder el derecho a recibir libros, ya sean

de papel o licencias.

► Se sacará un listado con los alumnos beneficiarios del programa ACCEDE.

► SE ESTABLECERÁ UN PLAZO de reclamación a esa lista. NO SE ADMITIRÁN

reclamaciones fuera de ese plazo.

► Si una vez iniciado el curso se solicita y se concede un cambio de

asignaturas (troncales de opción, específicas opcionales o de libre

configuración autonómica), se perderá el derecho a recibir los libros de las

nuevas asignaturas. Estas normas fueron aprobadas por el Consejo Escolar del

Centro

► ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES CURSO 2021-22

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14

Programa ACCEDE – Tablets a la Mochila

Desde el curso 2019-20: El centro gestiona y realiza la compra de los

libros o licencias

- Los alumnos deben dejar TODOS los libros de papel de un nivel, y recibirán TODOS

los libros del nivel siguiente. Se establecerán días y horarios de entrega:

En principio: Viernes 11 de junio y lunes 14 de junio, para los alumnos

que han aprobado en la ordinaria. Nuevas fechas para los alumnos de la

extraordinaria

- En el caso de tener licencias digitales en 2020-21, se asegura que en el año 2021-

22 tendrá también licencias digitales. Si quiere pasar a libros de papel, debe

solicitarlo y la Comisión ACCEDE lo valorará.

- En el caso de tener libros de papel, si desea pasar a licencias, debe solicitarlo

ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2021.22

En el caso de libros en papel se dejará una fianza:

30 euros de 1º a 3º y 60 euros en 4º ESO

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ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES CURSO 2021/22

15

CONDICIONES DE USO Y CONSERVACIÓN DE LOS LIBROS Y MATERIAL

DIDÁCTICO ENTREGADOS Principios básicos para el buen uso y conservación de los libros y materiales didácticos: - Al llevarlos en la mochila todos los libros deben ir en bloque. Procurar que los materiales que introducimos en la mochila estén claramente separados: bolígrafos y pinturas en estuches, comida, así evitaremos derrames. No introducir entre medias ningún tipo de objeto o elemento que pueda estropear los libros. - Guardar los libros una vez se hayan terminado de utilizar. No dejarlos abiertos sobre la mesa. - Evitar comer o beber cerca del libro. - No mojar los libros. - Cuando se entreguen los libros en el centro, hacerlo sin el forro y sin el nombre y en perfecto estado para promover que la entrega pueda realizarse de manera rápida y eficaz. No se admitirá la devolución de libros con la pegatina con el nombre del usuario pegado en el libro y no en el forro. A estos efectos se habrá de utilizar un forro de carácter no adhesivo. Además, no se deberán arrancar las etiquetas identificativas con las que se entregó el libro. - No hacer anotaciones ni con bolígrafo ni con lápiz ya que utilizar la goma de borrar daña el papel y la tinta del texto. - En caso de que una de las hojas se rasgue, no utilizar cinta adhesiva y sí un pegamento para encuadernación. No se admitirá la devolución de libros con hojas arrancadas. - No exponer los libros a altas temperaturas o a la luz del sol directa. - Colocar los libros de forma vertical, nunca inclinados ni en bloque unos sobre otros. Así conservaremos la encuadernación. - Abrir el libro con cuidado para no forzar la encuadernación. - Evitar introducir objetos dentro del libro y doblar las páginas, si hay necesidad de marcar utilizar un trozo de papel o un marcapáginas. - Si hay que transportar varios libros mejor hacerlo poco a poco para evitar que se caigan, golpeen…

- Para coger un libro de una estantería es recomendable cogerlo por la parte central y no arrastrarlo desde la parte superior del lomo hacia el exterior. - Evitar cualquier otra circunstancia que pudiera deteriorar el buen estado de los libros imposibilitando su reutilización.

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►Desde el curso 2017-18, la

convocatoria extraordinaria de

septiembre pasa a junio

ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2021-22

Convocatorias oficiales:

Convocatoria ordinaria: Principios de junio

Convocatoria extraordinaria: Finales de junio

Convocatoria de centro: Los primeros días lectivos de setiembre el centro organiza una convocatoria extra

de exámenes para alumnos con asignaturas pendientes. Si aprueban, no necesitan

presentarse a las convocatorias oficiales durante el curso 2021-22

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Calendario final de curso 2020-21

ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2021-22

11 junio: Entrega de boletines de notas de Evaluación Final Ordinaria. Se

entrega también sobre de matrícula para alumnos que promocionan

14, 15 y 16 de junio: Reclamaciones.

Del 14 al 18 de junio: Continuación de las clases (online o presenciales)

Se dedicarán a : - Actividades de apoyo, refuerzo y tutorización para los alumnos con materias pendientes.

- Actividades de ampliación para el alumnado sin materias pendientes

21, 22 y 23 de junio: Exámenes de convocatoria extraordinaria.

25 junio: Entrega de boletines de notas de Evaluación Final Extraordinaria

25, 28, 29 de junio: Reclamaciones.

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ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES CURSO 2021-22

18

Alumnos que han suspendido una o más

materias en Convocatoria ordinaria:

Del 21 al 23 de junio

Exámenes de la convocatoria extraordinaria

-No es obligatorio presentarse a estos exámenes. Es un derecho, no una

obligación.

-Estará publicado en la página web el calendario de exámenes.

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19

Semana interevaluaciones:

Del 14 al 18 de junio

ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2021-22

Durante esta semana, cambiarán los horarios para todos los niveles para las clases

presenciales. Cuatro bloques

- 8’30 – 10’00 – 1ª hora

- 10’00 – 11’30 – 2ª hora

- 11’30-12’00 - RECREO

- 12’00 – 13’15 - 3ª hora

- 13’15 – 1415 - 4ª hora

- No habrá 7ª hora

- Los actividades de ampliación presenciales en 1º y 2º ESO comenzarán cada día a las

10’00 horas. La Biblioteca estará con profesores de guardia desde las 8’30 hasta las

14’15 para que los alumnos puedan estudiar

El periodo de tiempo entre la evaluación ordinaria y la extraordinaria se dedica a clases

para recuperar las materias suspensas en la convocatoria ordinaria, y clases para ampliar

y profundizar para los alumnos que han aprobado.

TODAS LAS CLASES DE RECUPERACIÓN DE MATERIAS SUSPENSAS PARA LA

CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA, SERÁN PRESENCIALES.

En cuanto a las actividades de ampliación y profundización:

En 1º ESO y 2º ESO estas actividades serán presenciales.

De 3º ESO en adelante, las clases de ampliación serán a través de las aulas virtuales

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20

ALUMNOS QUE PROMOCIONAN EN LA

CONVOCATORIA ORDINARIA

Los alumnos promocionarán de curso cuando hayan superado todas las

materias cursadas o tengan evaluación negativa en dos materias como

máximo, y repetirán curso cuando tengan evaluación negativa en tres o

más materias, o en dos materias que sean Lengua Castellana y Literatura y

Matemáticas de forma simultánea.

En cualquier caso, el plazo oficial para formalizar matrículas termina el 9 de

julio.

ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2021-22

•Los alumnos que promocionan después de la evaluación ordinaria podrán

presentar la matrícula en Secretaría desde el jueves 17 de junio, al miércoles 23 de

junio.

•Los alumnos que promocionen en la evaluación extraordinaria o que deban

repetir podrán presentar la matrícula a partir del 28 de junio.

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PROMOCIÓN / TITULACIÓN

ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2020-21

- Promocionarán cuando hayan superado todas las materias o

hayan suspendido dos materias como máximo, siempre que no

sean Lengua y Matemáticas simultáneamente.

- Los alumnos pueden permanecer escolarizados hasta los 18

años cumplidos en el año en que se finaliza el curso escolar.

- El mismo curso se puede repetir una sola vez y dos veces como

máximo dentro de la etapa.

Al finalizar cada curso de la ESO se entregará a los padres un

consejo orientador.

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22

CALENDARIO DE MATRICULACIÓN

No se garantiza la plaza en el centro a quienes no se matriculen en el

plazo establecido.

ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2021-22

•Los alumnos que promocionan después de la evaluación

ordinaria podrán presentar la matrícula en Secretaría desde el

jueves 17 de junio, al miércoles 23 de junio.

•Los alumnos que promocionen en la evaluación

extraordinaria o que deban repetir podrán presentar la

matrícula a partir del 28 de junio.

En cualquier caso, el plazo oficial para formalizar

matrículas termina el 9 de julio.

Page 23: Orientación de alumnos y padres - Curso 2021-2022...LOMLOE En la Comunidad de Madrid entrará en vigor a partir del curso 2022-23: 2022-23: 1º ESO, 3º ESO y 1º Bachillerato 2023-24:

ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES CURSO 2021-22

23

Tablets a la Mochila 2021-22

Todos los alumnos que se incorporan al IES Manuel de Falla en 1º, 2º y 3º ESO se

incorporarán a este proyecto. Se puede renunciar, en impreso que se proporcionará

con la matrícula.

20 euros de BLINKLEARNING se pagan al formalizar la matrícula.

1º y 2º ESO:

20 euros Blinklearning + 5 Agenda = 25 euros

3º ESO – 4º ESO:

20 euros Blinklearning + 5 Agenda + 1’12 Seguro Escolar = 26’12 euros

Los alumnos que renuncien a “Tablets a la Mochila” no pagan los 20 euros de

plataforma.

Si un alumno decide salir de “Tablets a la Mochila” en septiembre no se le

devolverán los 20 euros.

Todos los libros estarán en Blinklearning

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24

RAÍCES - ROBLE

ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES CURSO 2020-

21

ROBLEWEB es un portal cuya finalidad es la de proporcionar

a las familias la información que de sus hijos publicarán los

centros educativos y profesores a lo largo del curso. Sirve,

además, de plataforma de interacción entre el centro y las

familias.

Constituye una herramienta adecuada para realizar el

seguimiento educativo del alumno, obtener información del

centro y establecer un canal de comunicación con éste.

Se puede solicitar usuario y contraseña al correo

[email protected]

Se debe solicitar desde el correo que se informó en la

matrícula

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25

En el curso 2018-19 comenzamos a repartir

credenciales ROBLE.

Desde el curso 2019-20 las faltas, calificaciones,

avisos,… se realizan desde ROBLE

Se deben desbloquear las ventanas emergentes

Para obtener ayuda: Guía Visual - Guía completa

RAÍCES - ROBLE

Se recomienda Google Chrome o Mozilla.

Funciona también con Chromium

ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES CURSO 2021-212

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26

Educando en Justicia Igualitaria

La Asociación de mujeres Juezas de España llevará a cabo en el

IES Manuel de Falla, durante el curso 2021-22, el programa

Educando en Justicia Igualitaria.

Se llevará a cabo en 4º ESO.

ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES CURSO 2021-22

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Pruebas finales 4º ESO y 2º Bachillerato

ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES CURSO 2021-22

Evalúa el grado de adquisición de la competencia matemática, la competencia

lingüística y la competencia social y cívica. (Matemáticas, Lengua Española,

Inglés y Geografía e Historia).

- La prueba final 2º Bachillerato pasó a ser la EvAU - La prueba final de 4º ESO no tiene efectos académicos y tiene una finalidad diagnóstica.

- En los cursos 2019-20 y 2020-21 quedaron suspendidas estas pruebas

Page 28: Orientación de alumnos y padres - Curso 2021-2022...LOMLOE En la Comunidad de Madrid entrará en vigor a partir del curso 2022-23: 2022-23: 1º ESO, 3º ESO y 1º Bachillerato 2023-24:

BACHILLERATO

► Podrán acceder los alumnos con título de ESO (y, según LOMCE, que

hayan superado la prueba final por enseñanzas académicas. NO HA

SIDO ASÍ EN ESTOS AÑOS)

► Dos cursos, que los alumnos podrán cursar en un máximo de cuatro.

► Tres modalidades: Artes, Ciencias y Humanidades y Ciencias Sociales

► Se promocionará de 1º a 2º si tienen todas las materias aprobadas o un

máximo de dos materias pendientes

► En 2º, los alumnos que no aprueben todas las materias podrán, al año

siguiente, matricularse de las materias suspensas sin necesidad de

cursar de nuevo las materias superadas.

► Prueba final (EvAU): Únicamente quienes hayan aprobado todas las

materias.

► Título de Bachiller: 60% la media de todas la calificaciones de

Bachillerato, 40% la nota de la EvAU.

ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2021-22

Page 29: Orientación de alumnos y padres - Curso 2021-2022...LOMLOE En la Comunidad de Madrid entrará en vigor a partir del curso 2022-23: 2022-23: 1º ESO, 3º ESO y 1º Bachillerato 2023-24:

1º de BACHILLERATO LOMCE

ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2020-21

CIENCIAS HUMANIDADES CIENCIAS SOCIALES

MATERIAS

TRONCALES

GENERAL

(4 x 4 h. = 16 horas)

Filosofía

Lengua Castellana y Literatura

Primera Lengua Extranjera: Inglés

Matemáticas I Latín I Matemáticas Aplicadas

a CCSS

MATERIAS

TRONCALES DE

OPCIÓN

(elegir 2)

(4 + 4 h. = 8 horas)

Física y Química

Dibujo Técnico I

Biología y Geología

Economía

Griego I

Historia del Mundo Contemporáneo

Literatura Universal

MATERIA

ESPECÍFICA

OBLIGATORIA

(2 horas)

Educación Física

MATERIAS

ESPECÍFICAS

OPCIONALES

Elegir 2

(2 + 2 = 4 horas)

Francés – Tecnología Industrial I – Religión - Cultura Científica –

Tecnologías de la Información I – Lenguaje y Práctica Musical – Dibujo Artístico I

Page 30: Orientación de alumnos y padres - Curso 2021-2022...LOMLOE En la Comunidad de Madrid entrará en vigor a partir del curso 2022-23: 2022-23: 1º ESO, 3º ESO y 1º Bachillerato 2023-24:

2º de BACHILLERATO LOMCE

ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2021-22

[1] El Francés lo podrán elegir aquellos alumnos que lo hayan cursado en la E.S.O. No obstante, determinados alumnos podrán ser autorizados por el Director del Centro a elegirlo por primera vez, si el Departamento responsable determina que estos están en condiciones de asumir el nivel correspondiente en razón de la

competencia lingüística demostrada. (Punto octavo.6 de la ORDEN 1802/2002, de 23 de abril, del Consejero de Educación por la que se regula la organización académica de las enseñanzas del Bachillerato a partir del año académico 2002-2003_B.O.C.M. del 30 de abril)

CIENCIAS HUMANIDADES CIENCIAS SOCIALES

MATERIAS TRONCALES

GENERAL

(4 horas cada una)

Historia de España

Lengua Castellana y Literatura

Primera Lengua Extranjera: Inglés

Matemáticas II Latín II

Matemáticas

Aplicadas a las

CCSS II

MATERIAS TRONCALES DE

OPCIÓN

(elegir 2)

(4 horas cada una)

Biología

Geología

Física

Química

Dibujo Técnico II

Economía de la Empresa

Historia del Arte

Geografía

Griego II

Historia de la Filosofía

Materias

específicas

obligatorias o

de Libre

Configuración

autonómica

(2 o 3

materias. 6

horas en

total)

Materias

específicas

4 horas

◻ Física

◻ Química

◻ Historia del Arte

◻ Historia de la Filosofía

Materias

específicas

2 horas

◻ Dibujo Artístico II

◻ Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente

◻ Francés II

◻ Fundamentos de Administración y Gestión

◻ Historia de la Música y de la Danza

◻ Psicología

◻ Religión

◻ Tecnologías de la Información y la Comunicación II

◻ Educación Física y Deportiva

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ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2021-22 31

Prueba final de

Bachillerato

EvAU

ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y

PROFESIONAL

CURSO 2021/22

Dos convocatorias:

Normalmente: Convocatoria Ordinaria en Junio y Extraordinaria en Julio.

Excepcionalmente en el curso 2019-20, fueron en julio y septiembre

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32

SI LA MEDIA DE LA PRUEBA ES IGUAL O SUPERIOR A 4

SI LA MEDIA PONDERADA DE LA PRUEBA (40%) Y DEL

BACHILLERATO (60%) IGUAL O SUPERIOR A 5

PERMITE ACCEDER A ESTUDIOS UNIVERSITARIOS

(GRADO)

NOTA DE LA PRUEBA MEDIA DE LAS CUATRO NOTAS (cada una sobre 10)

FASE GENERAL (Permite acceso a estudios universitarios)

• Lengua Castellana

• Historia de España

• Inglés

• Materia troncal general

(1hora 30 min cada ejercicio)

ESTRUCTURA DE LA PRUEBA

PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD (EvAU)

◻ “APTO EN LA EvAU”

FASE ESPECÍFICA (voluntaria) (Sirve para la nota de admisión a enseñanzas universitarias)

Una o dos MATERIAS TRONCALES DE OPCIÓN.

ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2021-22

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ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2021-22

ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y

PROFESIONAL

CURSO 2021-22

FORMACIÓN PROFESIONAL

https://www.comunidad.madrid/servicios/educacion/formacion-profesional

Page 34: Orientación de alumnos y padres - Curso 2021-2022...LOMLOE En la Comunidad de Madrid entrará en vigor a partir del curso 2022-23: 2022-23: 1º ESO, 3º ESO y 1º Bachillerato 2023-24:

Formación Profesional Básica

► Para alumnos que NO tienen el título de ESO

► Requisitos:

► Tener cumplidos 15 años y no superar los 17.

► Haber cursado 3º ESO y excepcionalmente, 2º ESO.

► El alumno debe ser propuesto por la Junta de Evaluación.

► Se reserva la plaza del alumno en el IES Manuel de Falla hasta que

formalice la matrícula en FP Básica. Por lo tanto, debe

matricularse.

► Dos años que se pueden cursar en un máximo de cuatro.

► Prácticas en empresas

► El título de Profesional Básico equivale al título de Secundaria para

el acceso a empleos públicos y privados

► Permite el acceso directo a ciclos de Grado Medio

ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2021-22

https://www.comunidad.madrid/servicios/educacion/estudiar-fp-formacion-profesional-basica

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ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2021-22 35

• SE ORGANIZAN EN FAMILIAS PROFESIONALES

• ORGANIZACIÓN EN MÓDULOS (áreas de conocimientos teórico-prácticos)

• DURACIÓN DE dos cursos académicos

• INCLUYEN UN PERIODO DE FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABAJO (FCT) de al menos 370 horas

• Se puede estudiar de forma presencial, dual o a distancia.

• El título de Técnico de FP equivale al título de Bachillerato a efectos laborales.

• Da acceso directo a Ciclos de Grado Superior

CARACTERÍSTICAS GENERALES

• Tener el titulo de Graduado en E.S.O.

• Tener el Título de Técnico (Ciclos Formativos de grado medio)

• Tener el Título de Técnico Auxiliar (FP-1 o Módulo de nivel 2)

• ACCESO MEDIANTE PRUEBA

(CURSO DE PREPARACIÓN: 11 horas/sem para LC, GªH, MA, CT)

◻ Tener 17 años cumplidos en el año que realiza la prueba.

◻ Acreditar, como mínimo, un año de actividad laboral con jornada

completa (exentos de la parte científico-técnica)

◻ CONDICIONES DE ACCESO

• TÉCNICO EN LA PROFESIÓN

CORRESPONDIENTE.

TITULACIÓN

CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO

CUALIFICACIÓN GRADO 2

1ª Parte: Sociolingüística

2ª Parte: Matemática

3ª Parte: Científico Técnica

https://www.comunidad.madrid/

servicios/educacion/estudiar-fp-

ciclos-formativos-grado-medio

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ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2021-22

36

• Tener superado SEGUNDO CURSO DE BACHILLERATO

• Estar en posesión del título de Técnico Especialista, Técnico

Superior o equivalente a efectos académicos.

• ACCESO MEDIANTE PRUEBA

(CURSO DE PREPARACIÓN: 13 horas/sem. para las materias del examen)

◻ Tener 19 años cumplidos en el año que realiza la prueba

◻ Tener 18 años cumplidos en el año que realiza la prueba y estar en

posesión de un Título de Técnico de la misma familia profesional.

◻ CONDICIONES DE ACCESO

• TECNICO SUPERIOR EN LA

PROFESIÓN CORRESPONDIENTE.

TITULACIÓN

• SE ORGANIZAN EN FAMILIAS PROFESIONALES

• ORGANIZACIÓN EN MÓDULOS (áreas de conocimientos teórico-prácticos)

• DURACIÓN DE DOS CURSOS ACADÉMICOS

• INCLUYEN UN PERIODO DE FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABAJO (FCT). Mínimo de 370 horas

• Se puede estudiar de forma presencial, dual, a distancia o bilingüe.

• Con el título de Técnico Superior se puede acceder a la EvAU con la nota media obtenida en el ciclo

CARACTERÍSTICAS GENERALES

CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR

CUALIFICACIÓN GRADO 3

Parte común: *Lengua Castellana y Literatura.

*Fundamentos de Matemáticas.

*Inglés.

Parte específica: Contenidos relacionado con el campo

profesional. Tres opciones:

* Econ. Empresa y Geografía.

* Biología y Química.

* Física y Dibujo Técnico https://www.comunidad.madrid/servicios/educa

cion/estudiar-fp-ciclos-formativos-grado-

superior

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ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2021-22

FAMILIAS PROFESIONALES

FORMACIÓN PROFESIONAL ESPECÍFICA

1. Actividades físicas y deportivas

2. Administración y gestión

3. Agraria

4. Artes gráficas

5. Artesanías

6. Comercio y marketing

7. Edificación y obra civil

8. Electricidad y electrónica

9. Energía y agua

10. Fabricación mecánica

11. Hostelería y turismo.

12. Imagen personal

13. Imagen y sonido

14. Vidrio y cerámica

15. Industrias alimentarias

16. Industrias extractivas

17. Informática y comunicaciones

18. Instalaciones y mantenimiento

19. Madera, mueble y corcho

20. Marítimo-pesquera

21. Química

22. Sanidad

23. Seguridad y medio ambiente

24. Servicios socioculturales y a la comunidad

25. Textil, confección y piel

26. Transporte y mantenimiento de vehículos

.

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ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2021-22

FAMILIA F.P.BÁSICA CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO:

CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR:

IES Felipe Trigo

▪ Operaciones Auxiliares de

Mantenimiento de

Vehículos

▪ Actividades Auxiliares de

Comercio

▪ Servicios Auxiliares en

Administración y Gestión

▪ Carrocería

▪ Electromecánica de vehículos y

automóviles

▪ Instalaciones eléctricas y

automáticas

▪ Atención a personas en

situación de dependencia

▪ Animación de actividades

físicas y deportivas

▪ Animación sociocultural

▪ Integración social

▪ Educación infantil

▪ Automoción

▪ Desarrollo de aplicaciones

web

▪ Sistemas electrotécnicos y

automatizados

IES Luis Buñuel

▪ Servicios Auxiliares de

Estética

▪ Servicios Auxiliares de

Peluquería

▪ Servicios Auxiliares de

Administración y Gestión

▪ Diseño y producción editorial

▪ Estética personal decorativa

▪ Gestión Administrativa

▪ Laboratorio de Imagen

▪ Peluquería y cosmética capilar

▪ Preimpresión digital

▪ Administración y finanzas

▪ Estética Integral y Bienestar

▪ Iluminación, captación y

tratamiento de imagen

▪ Secretariado

CIFP. Simone

Ortega

. Alojamiento y lavandería

. Cocina y restauración

▪ Cocina y Gastronomía

▪ Servicios de Restauración

▪ Gestión de Alojamientos

Turísticos.

▪ Dirección de Cocina

▪ Dirección de Servicios en

Restauración.

FORMACIÓN PROFESIONAL ESPECÍFICA

OFERTA DE CICLOS FORMATIVOS

EN MÓSTOLES

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FORMACIÓN PROFESIONAL ESPECÍFICA

IES Benjamín Rúa

▪ Operaciones Auxiliares en

sistemas microinformáticos

▪ Instalaciones de

telecomunicación

▪ Cuidados auxiliares de

enfermería

▪ Farmacia y parafarmacia

▪ Audiología protésica

▪ Mantenimiento electrónico

▪ Laboratorio de diagnóstico

clínico

▪ Prevención de riesgos

profesionales

▪ Salud Ambiental

▪ Sistemas de

telecomunicaciones e

informáticos

IES Cañaveral

. Actividades auxiliares de

Comercio

▪ Gestión administrativa

▪ Sistemas

microinformáticos y redes

▪ Comercio

▪ Administración sistemas

informáticos en red

▪ Desarrollo de aplicaciones

multiplataforma

▪ Desarrollo de aplicaciones

web

ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2021-22

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FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

► Nueva modalidad que combina la formación teórico/ práctica

recibida en un centro educativo con la actividad práctica en un

centro de trabajo.

► Se accede con los mismos requisitos de acceso a los ciclos de grado

superior y medio.

► Los menores de edad (al menos 16 años) deberán contar con una

autorización de los padres

► Mínimo de 33% de horas de formación en centros de trabajo.

► En Móstoles FP Dual en Escuela de Hostelería y Turismo Simone

Ortega

ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2021-22

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[email protected]

[email protected]

@iesmanueldefallamostoles

@iesmanuelfalla

@iesmanueldefallamostoles

iesmanueldefallamostoles

BÚSCANOS

http://ies.manueldefalla.mostoles.educa.madrid.org/

Teléfono: 91 6171074

Whatsapp del instituto:

679045531

ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES CURSO 2021-22

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I.E.S. Manuel de Falla. Móstoles

FIN DE LA PRESENTACIÓN