Orientación de alumnos y padres - Curso 2021-2022...LOMLOE En la Comunidad de Madrid entrará en...
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Final CURSO 2020/21 ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 21-22
Mayo 2021
ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES.
CURSO 2021-22
OFERTA EDUCATIVA DEL CENTRO
2021-22 - LOMCE
ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2021-22
2
E.S.O. BACHILLERATO
NIVELES
1ºESO
2º ESO
3º ESO
4º ESO
1º
Bachillerato
Humanidades
y Ciencias
Sociales
2º
Bachillerato
Humanidades y
Ciencias Sociales
1º
Bachillerato
Ciencias
2º
Bachillerato
Ciencias
2º año
PMAR
LOMLOE
► En la Comunidad de Madrid entrará en vigor a partir
del curso 2022-23:
► 2022-23: 1º ESO, 3º ESO y 1º Bachillerato
► 2023-24: 2º ESO, 4º ESO y 2º Bachillerato
Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, por la que se modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación
Aún sin desarrollar en la Comunidad de Madrid
ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2021-22
2º E. S. O. LOMCE
ASIGNATURAS
TRONCALES
(18 horas)
MATERIAS Nº Horas/Semana
1. Física y Química 3
3. Ciencias Sociales. Geografía e Historia 3
4. Lengua Castellana y Literatura 5
5. Primera Lengua Extranjera: Inglés 5
6. Matemáticas 4
ASIGNATURAS
ESPECÍFICAS
OBLIGATORIAS
(9 horas)
7. Educación Física 3
8. Religión / Valores Éticos 1
9. Música. 2
10. Tecnología, Programación y Robótica 2
11. Educación Plástica, Visual y Audiovisual 2
ASIGNATURAS
ESPECÍFICAS
OPCIONALES
(Elegir una)
(2 horas)
Francés
Deporte
Taller de Geografía
Iniciación a la actividad emprendedora
Recuperación de Matemáticas
Recuperación de Lengua
1
Tutoría 1
ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2021-22
TOTAL HORAS: 32
ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2021-22
1º Año PROGRAMA DE MEJORA DEL
APRENDIZAJE Y EL RENDIMIENTO
MATERIAS COMUNES CON
EL GRUPO DE
REFERENCIA
Nº Horas /Semana
1º CURSO
(2º E.S.O.)
MATERIAS COMUNES
Educación Física 3
Música 2
Religión / Valores éticos 1
E. Plástica 2
Tecnología, Programación y
Robótica 2
Asignatura específica opcional 1
ÁREAS ESPECÍFICAS
Ámbito lingüístico y social 8
Ámbito científico-matemático 7
Ámbito de Lenguas Extranjeras 5
Tutoría 1
TOTAL DE PERIODOS
SEMANALES 32
2º Año PROGRAMA DE MEJORA DEL
APRENDIZAJE Y EL RENDIMIENTO
MATERIAS COMUNES CON
EL GRUPO DE
REFERENCIA
Nº Horas /Semana
2º CURSO
(3º E.S.O.)
MATERIAS COMUNES
Educación Física 3
Música 2
Religión / Valores éticos 1
Tecnología, Programación y
Robótica 2
Asignatura específica opcional 1
ÁREAS ESPECÍFICAS
Ámbito lingüístico y social 7
Ámbito científico-matemático 10
Ámbito de Lenguas Extranjeras 5
Tutoría 1
TOTAL DE PERIODOS
SEMANALES 32
PMAR
Los
padres
deben
autorizar
Se debe haber repetido un año, ya sea en Primaria o en la
ESO. A propuesta de la Junta de Evaluación
ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2021-22
3º E. S. O. LOMCE
ASIGNATURAS
TRONCALES
(20 horas)
MATERIAS Nº
Horas/Seman
a
1. Biología y Geología 3
2. Física y Química 3
3. Geografía e Historia 3
4. Lengua Castellana y Literatura 4
5. Primera Lengua Extranjera: Inglés 5
6. Matemáticas (1) 4
ASIGNATURAS
ESPECÍFICAS
OBLIGATORIAS
(7 horas)
7. Educación Física 3
8. Religión / Valores Éticos 1
9. Música. 2
10. Tecnología, Programación y Robótica 2
ASIGNATURAS
ESPECÍFICAS
OPCIONALES
(Elegir una)
(2 horas)
Ajedrez
Botánica Aplicada
Comunicación Audiovisual, Imagen y Expresión
Cultura Clásica
Canto Coral y Música Pop
Deporte
Francés
Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial
Recuperación de Matemáticas
Unión Europea
1
Tutoría 1
(1) Matemáticas orientadas a las Enseñanzas Académicas / Orientadas a las Enseñanzas Aplicadas
Matemáticas 3º ESO y 4º ESO
7
Matemáticas Académicas: Dirigidas a alumnos que desean continuar sus
estudios en Bachillerato
Matemáticas Aplicadas: Dirigidas a alumnos que desean estudiar Grado
Medio Formación Profesional
Se puede pasar de una a otra. Es decir, se puede estudiar unas Matemáticas
en 3º ESO y pasar a las otras en 4º ESO
FORMACIÓN PROFESIONAL
Formación Profesional Básica: Sin título de ESO. Las juntas de evaluación proponen a los
alumnos. Se les asegura una plaza en el centro hasta que son admitidos.
Grado Medio de Formación Profesional: Con título de ESO
Grado Superior de Formación Profesional: Con título de bachillerato
ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2021-22
ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2021-22
ASIGNATURAS
TRONCALES
(16 horas)
MATERIAS Horas
Geografía e Historia 3
Lengua Castellana y Literatura 4
Primera Lengua Extranjera: Inglés 5
Enseñanzas académicas Enseñanzas aplicadas
Matemáticas académicas Matemáticas aplicadas 4
ASIGNATURAS
TRONCALES
ACADÉMICAS
DE OPCIÓN
(6 horas)
Biología y Geología Economía Iniciación a la actividad
Emprendedora 3
Física y Química Latín Tecnología 3
ASIGNATURAS
ESPECÍFICAS
OBLIGATORIAS
(5 horas)
Educación Física 3
Religión / Valores Éticos 2
ASIGNATURAS
ESPECÍFICAS
OPCIONALES
(Se elige UNA
MATERIA)
(3 horas)
Artes Escénicas y Danza
Cultura Científica
Cultura Clásica
Filosofía
Música
Educación Plástica, Visual y Audiovisual
Francés
Tecnologías de la Información y la Comunicación
3
Tutoría 1
4º ESO LOMCE
Bilingüismo. Implantación:
2018-19: 1º ESO
2019-20: 2º ESO
2020-21: 3º ESO
2021-22: 4º ESO
ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2021-22
9
Vía Sección: Hay que acreditar un nivel
mínimo de inglés. Especialmente para
alumnos procedentes de colegios
bilingües.
Vía Programa: Resto de alumnos
10
BILINGÜISMO 2021-22
ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2021-22
2º ESO - Un grupo de Sección. Tres grupos de programa.
3º ESO - Un grupo de Sección que puede estar mezclado con alumnos de
Programa. En inglés:
SECCIÓN 2º ESO PROGRAMA 2º ESO
- GEOGRAFÍA E HISTORIA
- INGLÉS AVANZADO - INGLÉS
- TECNOLOGÍA
- PLÁSTICA
- EDUCACIÓN FÍSICA
- MÚSICA
Al menos dos de estas tres materias específicas opcionales
SECCIÓN 3º ESO PROGRAMA 3º ESO
- BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA
- GEOGRAFÍA E HISTORIA - INGLÉS
- INGLÉS AVANZADO
- MÚSICA
- TECNOLOGÍA
- Al menos una de estas dos materias específicas opcionales
11
ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2021-22
BILINGÜISMO 4º ESO. Curso 2021-22
Alumnos que han cursado en 3º ESO Inglés
Avanzado (tanto de Sección como de
Programa) continuarán con Inglés Avanzado
en 4º ESO
Se cursará en inglés:
- Educación Física
Prueba final de Inglés en 4º ESO. Se podrán presentar
los alumnos que hayan acreditado a lo largo del
curso un nivel suficiente para realizar esta prueba con
garantías de éxito.
Estas pruebas las paga la Comunidad de Madrid
ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES CURSO 2021-22
12
El libro de texto podrá estar editado en formato impreso o digital.
Los libros de texto en formato digital que estén disponibles en línea, deben permitir
su descarga bien en un ordenador personal o en una tablet de forma que permita que
el alumnado pueda disponer de la información contenida en ellos sin necesidad
de conexión a redes de comunicación para el desarrollo de las actividades
contenidas en él.
Los recursos didácticos que integran el material curricular (es decir,
los libros de texto) deberán ser reutilizables.
NO están incluidos libros de trabajo: workbooks, libros de trabajo
de Plástica, libros de lectura…
Programa ACCEDE – Tablets a la Mochila
Ley de gratuidad de libros de texto.
No está incluido Bachillerato
PROGRAMA ACCEDE 2021 - 22
► - Los alumnos matriculados en el curso 2020-21 que no estén integrados en
ACCEDE pueden solicitar su inclusión para el curso 2021-22 en el mes de
mayo de 2021. Los alumnos que no lo hayan presentado el día 31 de mayo,
no podrán solicitarlo después. Se ha enviado por email modelo de
adhesión. También se facilita en la Secretaría este modelo
► Los alumnos que, teniendo plaza reservada en el centro, no se matriculen
en el plazo establecido, podrán perder el derecho a recibir libros, ya sean
de papel o licencias.
► Se sacará un listado con los alumnos beneficiarios del programa ACCEDE.
► SE ESTABLECERÁ UN PLAZO de reclamación a esa lista. NO SE ADMITIRÁN
reclamaciones fuera de ese plazo.
► Si una vez iniciado el curso se solicita y se concede un cambio de
asignaturas (troncales de opción, específicas opcionales o de libre
configuración autonómica), se perderá el derecho a recibir los libros de las
nuevas asignaturas. Estas normas fueron aprobadas por el Consejo Escolar del
Centro
► ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES CURSO 2021-22
14
Programa ACCEDE – Tablets a la Mochila
Desde el curso 2019-20: El centro gestiona y realiza la compra de los
libros o licencias
- Los alumnos deben dejar TODOS los libros de papel de un nivel, y recibirán TODOS
los libros del nivel siguiente. Se establecerán días y horarios de entrega:
En principio: Viernes 11 de junio y lunes 14 de junio, para los alumnos
que han aprobado en la ordinaria. Nuevas fechas para los alumnos de la
extraordinaria
- En el caso de tener licencias digitales en 2020-21, se asegura que en el año 2021-
22 tendrá también licencias digitales. Si quiere pasar a libros de papel, debe
solicitarlo y la Comisión ACCEDE lo valorará.
- En el caso de tener libros de papel, si desea pasar a licencias, debe solicitarlo
ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2021.22
En el caso de libros en papel se dejará una fianza:
30 euros de 1º a 3º y 60 euros en 4º ESO
ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES CURSO 2021/22
15
CONDICIONES DE USO Y CONSERVACIÓN DE LOS LIBROS Y MATERIAL
DIDÁCTICO ENTREGADOS Principios básicos para el buen uso y conservación de los libros y materiales didácticos: - Al llevarlos en la mochila todos los libros deben ir en bloque. Procurar que los materiales que introducimos en la mochila estén claramente separados: bolígrafos y pinturas en estuches, comida, así evitaremos derrames. No introducir entre medias ningún tipo de objeto o elemento que pueda estropear los libros. - Guardar los libros una vez se hayan terminado de utilizar. No dejarlos abiertos sobre la mesa. - Evitar comer o beber cerca del libro. - No mojar los libros. - Cuando se entreguen los libros en el centro, hacerlo sin el forro y sin el nombre y en perfecto estado para promover que la entrega pueda realizarse de manera rápida y eficaz. No se admitirá la devolución de libros con la pegatina con el nombre del usuario pegado en el libro y no en el forro. A estos efectos se habrá de utilizar un forro de carácter no adhesivo. Además, no se deberán arrancar las etiquetas identificativas con las que se entregó el libro. - No hacer anotaciones ni con bolígrafo ni con lápiz ya que utilizar la goma de borrar daña el papel y la tinta del texto. - En caso de que una de las hojas se rasgue, no utilizar cinta adhesiva y sí un pegamento para encuadernación. No se admitirá la devolución de libros con hojas arrancadas. - No exponer los libros a altas temperaturas o a la luz del sol directa. - Colocar los libros de forma vertical, nunca inclinados ni en bloque unos sobre otros. Así conservaremos la encuadernación. - Abrir el libro con cuidado para no forzar la encuadernación. - Evitar introducir objetos dentro del libro y doblar las páginas, si hay necesidad de marcar utilizar un trozo de papel o un marcapáginas. - Si hay que transportar varios libros mejor hacerlo poco a poco para evitar que se caigan, golpeen…
- Para coger un libro de una estantería es recomendable cogerlo por la parte central y no arrastrarlo desde la parte superior del lomo hacia el exterior. - Evitar cualquier otra circunstancia que pudiera deteriorar el buen estado de los libros imposibilitando su reutilización.
►Desde el curso 2017-18, la
convocatoria extraordinaria de
septiembre pasa a junio
ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2021-22
Convocatorias oficiales:
Convocatoria ordinaria: Principios de junio
Convocatoria extraordinaria: Finales de junio
Convocatoria de centro: Los primeros días lectivos de setiembre el centro organiza una convocatoria extra
de exámenes para alumnos con asignaturas pendientes. Si aprueban, no necesitan
presentarse a las convocatorias oficiales durante el curso 2021-22
Calendario final de curso 2020-21
ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2021-22
11 junio: Entrega de boletines de notas de Evaluación Final Ordinaria. Se
entrega también sobre de matrícula para alumnos que promocionan
14, 15 y 16 de junio: Reclamaciones.
Del 14 al 18 de junio: Continuación de las clases (online o presenciales)
Se dedicarán a : - Actividades de apoyo, refuerzo y tutorización para los alumnos con materias pendientes.
- Actividades de ampliación para el alumnado sin materias pendientes
21, 22 y 23 de junio: Exámenes de convocatoria extraordinaria.
25 junio: Entrega de boletines de notas de Evaluación Final Extraordinaria
25, 28, 29 de junio: Reclamaciones.
ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES CURSO 2021-22
18
Alumnos que han suspendido una o más
materias en Convocatoria ordinaria:
Del 21 al 23 de junio
Exámenes de la convocatoria extraordinaria
-No es obligatorio presentarse a estos exámenes. Es un derecho, no una
obligación.
-Estará publicado en la página web el calendario de exámenes.
19
Semana interevaluaciones:
Del 14 al 18 de junio
ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2021-22
Durante esta semana, cambiarán los horarios para todos los niveles para las clases
presenciales. Cuatro bloques
- 8’30 – 10’00 – 1ª hora
- 10’00 – 11’30 – 2ª hora
- 11’30-12’00 - RECREO
- 12’00 – 13’15 - 3ª hora
- 13’15 – 1415 - 4ª hora
- No habrá 7ª hora
- Los actividades de ampliación presenciales en 1º y 2º ESO comenzarán cada día a las
10’00 horas. La Biblioteca estará con profesores de guardia desde las 8’30 hasta las
14’15 para que los alumnos puedan estudiar
El periodo de tiempo entre la evaluación ordinaria y la extraordinaria se dedica a clases
para recuperar las materias suspensas en la convocatoria ordinaria, y clases para ampliar
y profundizar para los alumnos que han aprobado.
TODAS LAS CLASES DE RECUPERACIÓN DE MATERIAS SUSPENSAS PARA LA
CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA, SERÁN PRESENCIALES.
En cuanto a las actividades de ampliación y profundización:
En 1º ESO y 2º ESO estas actividades serán presenciales.
De 3º ESO en adelante, las clases de ampliación serán a través de las aulas virtuales
20
ALUMNOS QUE PROMOCIONAN EN LA
CONVOCATORIA ORDINARIA
Los alumnos promocionarán de curso cuando hayan superado todas las
materias cursadas o tengan evaluación negativa en dos materias como
máximo, y repetirán curso cuando tengan evaluación negativa en tres o
más materias, o en dos materias que sean Lengua Castellana y Literatura y
Matemáticas de forma simultánea.
En cualquier caso, el plazo oficial para formalizar matrículas termina el 9 de
julio.
ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2021-22
•Los alumnos que promocionan después de la evaluación ordinaria podrán
presentar la matrícula en Secretaría desde el jueves 17 de junio, al miércoles 23 de
junio.
•Los alumnos que promocionen en la evaluación extraordinaria o que deban
repetir podrán presentar la matrícula a partir del 28 de junio.
PROMOCIÓN / TITULACIÓN
ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2020-21
- Promocionarán cuando hayan superado todas las materias o
hayan suspendido dos materias como máximo, siempre que no
sean Lengua y Matemáticas simultáneamente.
- Los alumnos pueden permanecer escolarizados hasta los 18
años cumplidos en el año en que se finaliza el curso escolar.
- El mismo curso se puede repetir una sola vez y dos veces como
máximo dentro de la etapa.
Al finalizar cada curso de la ESO se entregará a los padres un
consejo orientador.
22
CALENDARIO DE MATRICULACIÓN
No se garantiza la plaza en el centro a quienes no se matriculen en el
plazo establecido.
ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2021-22
•Los alumnos que promocionan después de la evaluación
ordinaria podrán presentar la matrícula en Secretaría desde el
jueves 17 de junio, al miércoles 23 de junio.
•Los alumnos que promocionen en la evaluación
extraordinaria o que deban repetir podrán presentar la
matrícula a partir del 28 de junio.
En cualquier caso, el plazo oficial para formalizar
matrículas termina el 9 de julio.
ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES CURSO 2021-22
23
Tablets a la Mochila 2021-22
Todos los alumnos que se incorporan al IES Manuel de Falla en 1º, 2º y 3º ESO se
incorporarán a este proyecto. Se puede renunciar, en impreso que se proporcionará
con la matrícula.
20 euros de BLINKLEARNING se pagan al formalizar la matrícula.
1º y 2º ESO:
20 euros Blinklearning + 5 Agenda = 25 euros
3º ESO – 4º ESO:
20 euros Blinklearning + 5 Agenda + 1’12 Seguro Escolar = 26’12 euros
Los alumnos que renuncien a “Tablets a la Mochila” no pagan los 20 euros de
plataforma.
Si un alumno decide salir de “Tablets a la Mochila” en septiembre no se le
devolverán los 20 euros.
Todos los libros estarán en Blinklearning
24
RAÍCES - ROBLE
ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES CURSO 2020-
21
ROBLEWEB es un portal cuya finalidad es la de proporcionar
a las familias la información que de sus hijos publicarán los
centros educativos y profesores a lo largo del curso. Sirve,
además, de plataforma de interacción entre el centro y las
familias.
Constituye una herramienta adecuada para realizar el
seguimiento educativo del alumno, obtener información del
centro y establecer un canal de comunicación con éste.
Se puede solicitar usuario y contraseña al correo
Se debe solicitar desde el correo que se informó en la
matrícula
25
En el curso 2018-19 comenzamos a repartir
credenciales ROBLE.
Desde el curso 2019-20 las faltas, calificaciones,
avisos,… se realizan desde ROBLE
Se deben desbloquear las ventanas emergentes
Para obtener ayuda: Guía Visual - Guía completa
RAÍCES - ROBLE
Se recomienda Google Chrome o Mozilla.
Funciona también con Chromium
ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES CURSO 2021-212
26
Educando en Justicia Igualitaria
La Asociación de mujeres Juezas de España llevará a cabo en el
IES Manuel de Falla, durante el curso 2021-22, el programa
Educando en Justicia Igualitaria.
Se llevará a cabo en 4º ESO.
ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES CURSO 2021-22
Pruebas finales 4º ESO y 2º Bachillerato
ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES CURSO 2021-22
Evalúa el grado de adquisición de la competencia matemática, la competencia
lingüística y la competencia social y cívica. (Matemáticas, Lengua Española,
Inglés y Geografía e Historia).
- La prueba final 2º Bachillerato pasó a ser la EvAU - La prueba final de 4º ESO no tiene efectos académicos y tiene una finalidad diagnóstica.
- En los cursos 2019-20 y 2020-21 quedaron suspendidas estas pruebas
BACHILLERATO
► Podrán acceder los alumnos con título de ESO (y, según LOMCE, que
hayan superado la prueba final por enseñanzas académicas. NO HA
SIDO ASÍ EN ESTOS AÑOS)
► Dos cursos, que los alumnos podrán cursar en un máximo de cuatro.
► Tres modalidades: Artes, Ciencias y Humanidades y Ciencias Sociales
► Se promocionará de 1º a 2º si tienen todas las materias aprobadas o un
máximo de dos materias pendientes
► En 2º, los alumnos que no aprueben todas las materias podrán, al año
siguiente, matricularse de las materias suspensas sin necesidad de
cursar de nuevo las materias superadas.
► Prueba final (EvAU): Únicamente quienes hayan aprobado todas las
materias.
► Título de Bachiller: 60% la media de todas la calificaciones de
Bachillerato, 40% la nota de la EvAU.
ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2021-22
1º de BACHILLERATO LOMCE
ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2020-21
CIENCIAS HUMANIDADES CIENCIAS SOCIALES
MATERIAS
TRONCALES
GENERAL
(4 x 4 h. = 16 horas)
Filosofía
Lengua Castellana y Literatura
Primera Lengua Extranjera: Inglés
Matemáticas I Latín I Matemáticas Aplicadas
a CCSS
MATERIAS
TRONCALES DE
OPCIÓN
(elegir 2)
(4 + 4 h. = 8 horas)
Física y Química
Dibujo Técnico I
Biología y Geología
Economía
Griego I
Historia del Mundo Contemporáneo
Literatura Universal
MATERIA
ESPECÍFICA
OBLIGATORIA
(2 horas)
Educación Física
MATERIAS
ESPECÍFICAS
OPCIONALES
Elegir 2
(2 + 2 = 4 horas)
Francés – Tecnología Industrial I – Religión - Cultura Científica –
Tecnologías de la Información I – Lenguaje y Práctica Musical – Dibujo Artístico I
2º de BACHILLERATO LOMCE
ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2021-22
[1] El Francés lo podrán elegir aquellos alumnos que lo hayan cursado en la E.S.O. No obstante, determinados alumnos podrán ser autorizados por el Director del Centro a elegirlo por primera vez, si el Departamento responsable determina que estos están en condiciones de asumir el nivel correspondiente en razón de la
competencia lingüística demostrada. (Punto octavo.6 de la ORDEN 1802/2002, de 23 de abril, del Consejero de Educación por la que se regula la organización académica de las enseñanzas del Bachillerato a partir del año académico 2002-2003_B.O.C.M. del 30 de abril)
CIENCIAS HUMANIDADES CIENCIAS SOCIALES
MATERIAS TRONCALES
GENERAL
(4 horas cada una)
Historia de España
Lengua Castellana y Literatura
Primera Lengua Extranjera: Inglés
Matemáticas II Latín II
Matemáticas
Aplicadas a las
CCSS II
MATERIAS TRONCALES DE
OPCIÓN
(elegir 2)
(4 horas cada una)
Biología
Geología
Física
Química
Dibujo Técnico II
Economía de la Empresa
Historia del Arte
Geografía
Griego II
Historia de la Filosofía
Materias
específicas
obligatorias o
de Libre
Configuración
autonómica
(2 o 3
materias. 6
horas en
total)
Materias
específicas
4 horas
◻ Física
◻ Química
◻ Historia del Arte
◻ Historia de la Filosofía
Materias
específicas
2 horas
◻ Dibujo Artístico II
◻ Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente
◻ Francés II
◻ Fundamentos de Administración y Gestión
◻ Historia de la Música y de la Danza
◻ Psicología
◻ Religión
◻ Tecnologías de la Información y la Comunicación II
◻ Educación Física y Deportiva
ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2021-22 31
Prueba final de
Bachillerato
EvAU
►
ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y
PROFESIONAL
CURSO 2021/22
Dos convocatorias:
Normalmente: Convocatoria Ordinaria en Junio y Extraordinaria en Julio.
Excepcionalmente en el curso 2019-20, fueron en julio y septiembre
32
SI LA MEDIA DE LA PRUEBA ES IGUAL O SUPERIOR A 4
SI LA MEDIA PONDERADA DE LA PRUEBA (40%) Y DEL
BACHILLERATO (60%) IGUAL O SUPERIOR A 5
PERMITE ACCEDER A ESTUDIOS UNIVERSITARIOS
(GRADO)
NOTA DE LA PRUEBA MEDIA DE LAS CUATRO NOTAS (cada una sobre 10)
FASE GENERAL (Permite acceso a estudios universitarios)
• Lengua Castellana
• Historia de España
• Inglés
• Materia troncal general
(1hora 30 min cada ejercicio)
ESTRUCTURA DE LA PRUEBA
PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD (EvAU)
◻ “APTO EN LA EvAU”
FASE ESPECÍFICA (voluntaria) (Sirve para la nota de admisión a enseñanzas universitarias)
Una o dos MATERIAS TRONCALES DE OPCIÓN.
ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2021-22
ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2021-22
ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y
PROFESIONAL
CURSO 2021-22
FORMACIÓN PROFESIONAL
https://www.comunidad.madrid/servicios/educacion/formacion-profesional
Formación Profesional Básica
► Para alumnos que NO tienen el título de ESO
► Requisitos:
► Tener cumplidos 15 años y no superar los 17.
► Haber cursado 3º ESO y excepcionalmente, 2º ESO.
► El alumno debe ser propuesto por la Junta de Evaluación.
► Se reserva la plaza del alumno en el IES Manuel de Falla hasta que
formalice la matrícula en FP Básica. Por lo tanto, debe
matricularse.
► Dos años que se pueden cursar en un máximo de cuatro.
► Prácticas en empresas
► El título de Profesional Básico equivale al título de Secundaria para
el acceso a empleos públicos y privados
► Permite el acceso directo a ciclos de Grado Medio
ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2021-22
https://www.comunidad.madrid/servicios/educacion/estudiar-fp-formacion-profesional-basica
ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2021-22 35
• SE ORGANIZAN EN FAMILIAS PROFESIONALES
• ORGANIZACIÓN EN MÓDULOS (áreas de conocimientos teórico-prácticos)
• DURACIÓN DE dos cursos académicos
• INCLUYEN UN PERIODO DE FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABAJO (FCT) de al menos 370 horas
• Se puede estudiar de forma presencial, dual o a distancia.
• El título de Técnico de FP equivale al título de Bachillerato a efectos laborales.
• Da acceso directo a Ciclos de Grado Superior
CARACTERÍSTICAS GENERALES
• Tener el titulo de Graduado en E.S.O.
• Tener el Título de Técnico (Ciclos Formativos de grado medio)
• Tener el Título de Técnico Auxiliar (FP-1 o Módulo de nivel 2)
• ACCESO MEDIANTE PRUEBA
(CURSO DE PREPARACIÓN: 11 horas/sem para LC, GªH, MA, CT)
◻ Tener 17 años cumplidos en el año que realiza la prueba.
◻ Acreditar, como mínimo, un año de actividad laboral con jornada
completa (exentos de la parte científico-técnica)
◻ CONDICIONES DE ACCESO
• TÉCNICO EN LA PROFESIÓN
CORRESPONDIENTE.
TITULACIÓN
CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO
CUALIFICACIÓN GRADO 2
1ª Parte: Sociolingüística
2ª Parte: Matemática
3ª Parte: Científico Técnica
https://www.comunidad.madrid/
servicios/educacion/estudiar-fp-
ciclos-formativos-grado-medio
ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2021-22
36
• Tener superado SEGUNDO CURSO DE BACHILLERATO
• Estar en posesión del título de Técnico Especialista, Técnico
Superior o equivalente a efectos académicos.
• ACCESO MEDIANTE PRUEBA
(CURSO DE PREPARACIÓN: 13 horas/sem. para las materias del examen)
◻ Tener 19 años cumplidos en el año que realiza la prueba
◻ Tener 18 años cumplidos en el año que realiza la prueba y estar en
posesión de un Título de Técnico de la misma familia profesional.
◻ CONDICIONES DE ACCESO
• TECNICO SUPERIOR EN LA
PROFESIÓN CORRESPONDIENTE.
TITULACIÓN
• SE ORGANIZAN EN FAMILIAS PROFESIONALES
• ORGANIZACIÓN EN MÓDULOS (áreas de conocimientos teórico-prácticos)
• DURACIÓN DE DOS CURSOS ACADÉMICOS
• INCLUYEN UN PERIODO DE FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABAJO (FCT). Mínimo de 370 horas
• Se puede estudiar de forma presencial, dual, a distancia o bilingüe.
• Con el título de Técnico Superior se puede acceder a la EvAU con la nota media obtenida en el ciclo
CARACTERÍSTICAS GENERALES
CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR
CUALIFICACIÓN GRADO 3
Parte común: *Lengua Castellana y Literatura.
*Fundamentos de Matemáticas.
*Inglés.
Parte específica: Contenidos relacionado con el campo
profesional. Tres opciones:
* Econ. Empresa y Geografía.
* Biología y Química.
* Física y Dibujo Técnico https://www.comunidad.madrid/servicios/educa
cion/estudiar-fp-ciclos-formativos-grado-
superior
ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2021-22
FAMILIAS PROFESIONALES
FORMACIÓN PROFESIONAL ESPECÍFICA
1. Actividades físicas y deportivas
2. Administración y gestión
3. Agraria
4. Artes gráficas
5. Artesanías
6. Comercio y marketing
7. Edificación y obra civil
8. Electricidad y electrónica
9. Energía y agua
10. Fabricación mecánica
11. Hostelería y turismo.
12. Imagen personal
13. Imagen y sonido
14. Vidrio y cerámica
15. Industrias alimentarias
16. Industrias extractivas
17. Informática y comunicaciones
18. Instalaciones y mantenimiento
19. Madera, mueble y corcho
20. Marítimo-pesquera
21. Química
22. Sanidad
23. Seguridad y medio ambiente
24. Servicios socioculturales y a la comunidad
25. Textil, confección y piel
26. Transporte y mantenimiento de vehículos
.
ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2021-22
FAMILIA F.P.BÁSICA CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO:
CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR:
IES Felipe Trigo
▪ Operaciones Auxiliares de
Mantenimiento de
Vehículos
▪ Actividades Auxiliares de
Comercio
▪ Servicios Auxiliares en
Administración y Gestión
▪ Carrocería
▪ Electromecánica de vehículos y
automóviles
▪ Instalaciones eléctricas y
automáticas
▪ Atención a personas en
situación de dependencia
▪ Animación de actividades
físicas y deportivas
▪ Animación sociocultural
▪ Integración social
▪ Educación infantil
▪ Automoción
▪ Desarrollo de aplicaciones
web
▪ Sistemas electrotécnicos y
automatizados
IES Luis Buñuel
▪ Servicios Auxiliares de
Estética
▪ Servicios Auxiliares de
Peluquería
▪ Servicios Auxiliares de
Administración y Gestión
▪ Diseño y producción editorial
▪ Estética personal decorativa
▪ Gestión Administrativa
▪ Laboratorio de Imagen
▪ Peluquería y cosmética capilar
▪ Preimpresión digital
▪ Administración y finanzas
▪ Estética Integral y Bienestar
▪ Iluminación, captación y
tratamiento de imagen
▪ Secretariado
CIFP. Simone
Ortega
. Alojamiento y lavandería
. Cocina y restauración
▪ Cocina y Gastronomía
▪ Servicios de Restauración
▪ Gestión de Alojamientos
Turísticos.
▪ Dirección de Cocina
▪ Dirección de Servicios en
Restauración.
FORMACIÓN PROFESIONAL ESPECÍFICA
OFERTA DE CICLOS FORMATIVOS
EN MÓSTOLES
FORMACIÓN PROFESIONAL ESPECÍFICA
IES Benjamín Rúa
▪ Operaciones Auxiliares en
sistemas microinformáticos
▪ Instalaciones de
telecomunicación
▪ Cuidados auxiliares de
enfermería
▪ Farmacia y parafarmacia
▪ Audiología protésica
▪ Mantenimiento electrónico
▪ Laboratorio de diagnóstico
clínico
▪ Prevención de riesgos
profesionales
▪ Salud Ambiental
▪ Sistemas de
telecomunicaciones e
informáticos
IES Cañaveral
. Actividades auxiliares de
Comercio
▪ Gestión administrativa
▪ Sistemas
microinformáticos y redes
▪ Comercio
▪ Administración sistemas
informáticos en red
▪ Desarrollo de aplicaciones
multiplataforma
▪ Desarrollo de aplicaciones
web
ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2021-22
FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL
► Nueva modalidad que combina la formación teórico/ práctica
recibida en un centro educativo con la actividad práctica en un
centro de trabajo.
► Se accede con los mismos requisitos de acceso a los ciclos de grado
superior y medio.
► Los menores de edad (al menos 16 años) deberán contar con una
autorización de los padres
► Mínimo de 33% de horas de formación en centros de trabajo.
► En Móstoles FP Dual en Escuela de Hostelería y Turismo Simone
Ortega
ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES. CURSO 2021-22
@iesmanueldefallamostoles
@iesmanuelfalla
@iesmanueldefallamostoles
iesmanueldefallamostoles
BÚSCANOS
http://ies.manueldefalla.mostoles.educa.madrid.org/
Teléfono: 91 6171074
Whatsapp del instituto:
679045531
ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES CURSO 2021-22
I.E.S. Manuel de Falla. Móstoles
FIN DE LA PRESENTACIÓN