ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL AL FINALIZAR 2º DE BACHILLERATO Departamento de Orientación...

ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL AL FINALIZAR 2º DE

BACHILLERATO

Departamento de Orientación IES ANA MARÍA MATUTE

Hay que empezar por conocerse a uno mismo, por descubrir la vocación y por saber qué se esconde realmente bajo el nombre de cada uno de los estudios: sus asignaturas, su contenido, sus funciones o sus salidas profesionales.

Elegir unos estudios u otros supone una decisión muy importante.

1. Una elección guiada por el gusto, por la vocación, por las aptitudes y las actitudes llevan al éxito académico y a conseguir un buen grado de satisfacción.

2. Lo contrario, el guiarse exclusivamente por la situación del mercado laboral, es tentar al fracaso académico, a la frustración y al desengaño.

3. Hay que tener en cuenta que se conoce cuál es el mercado laboral actual, pero es imposible saber cómo estará dentro de unos años.

¿CÓMO TOMAR LA MEJOR DECISIÓN?

SISTEMA EDUCATIVO

¿QUÉ ES EL BACHILLERATO? Es una etapa educativa no obligatoria que comprende dos cursos académicos,

a partir de los dieciséis años de edad. Cumple una doble finalidad:

● Proporcionar formación, madurez intelectual y humana y conocimientos.● Capacitar a los alumnos para acceder a la educación superior.

¿CÓMO SE ACCEDE? Se accede tras la obtención del Título de Graduado en Educación Secundaria.

MODALIDADES Ciencias y Tecnología. Humanidades y Ciencias Sociales. Artes.

BACHILLERATO

PROMOCIÓN

■ Se promociona a 2º curso con todas las materias aprobadas o con 2 pendientes, como máximo.

■ Los alumnos de 2º con evaluación negativa en

algunas materias, no tendrán que matricularse

de las materias superadas.

■ Obtendrán el título los alumnos que tengan evaluación positiva en todas las materias de los cursos de bachillerato.

■ Los alumnos podrán permanecer escolarizados en el Bachillerato durante 4 cursos académicos.

■ Faculta para acceder a:● Ciclos Formativos de Grado Superior

(CFGS) y ● Estudios universitarios, previa

superación de la (PAU).

MATERIAS EN BACHILLERATO

MATERIAS COMUNES

CURSO 1º (5) CURSO 2º (4)

Ciencias para el mundo contemporáneo

Educación física

Filosofía y ciudadanía

Lengua castellana y literatura I

Lengua extranjera I

Historia de la filosofía

Historia de España

Lengua castellana y literatura II

Lengua extranjera II

MATERIAS DE MODALIDAD

MATERIAS OPTATIVAS

3 EN CADA CURSO

1 EN CADA CURSO

OFERTA FORMATIVA BACHILLERATO EN EL

IES ANA MARÍA MATUTE

1º BACHILLERATO

2º BACHILLERATO

MODALIDAD DE HUMANIDADES Y CC. SOCIALES

MODALIDAD DE HUMANIDADES Y CC. SOCIALES

MODALIDAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGIA

MODALIDAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGIA

1º DE BACHILLERATOMODALIDAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS

SOCIALES

Historia del mundo contemporáneoEconomía

Matemáticas aplicadas a CC SS I

Historia del mundo contemporáneoEconomía

Latín I

MATERIAS COMUNES (5)

MATERIAS DE MODALIDAD (3)

MATERIAS OPTATIVAS (1)

Ampliación de Inglés IFrancésTICO

Ciencias para el mundo contemporáneo (2 h.) Filosofía y ciudadanía (3 h.)Educación física (2 h.) Lengua castellana y literatura I (4 h.)Lengua extranjera I (3 h.)

Ampliación de Inglés IFrancésTICO

1º DE BACHILLERATOMODALIDAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA

Matemáticas IFísica y Química Dibujo Técnico I

Matemáticas IFísica y Química

Biología y Geología




Tecnología Industrial IAmpliación de Inglés I

FrancésTICO

Tecnología Industrial I

Ciencias para el mundo contemporáneo (2 h.) Filosofía y ciudadanía (3 h.)Educación física (2 h.) Lengua castellana y literatura I (4 h.)Lengua extranjera I (3 h.)

2º DE BACHILLERATOMODALIDAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS

SOCIALES

Matemáticas CCSS IIGeografía

Economía de la empresa

Historia del arteGeografíaLatín II




Historia de la Filosofía (3 horas) Lengua Extranjera (3 horas)Historia de España (4 horas) Lengua castellana y literatura (4 horas)

Literatura UniversalFrancés

Ampliación de Inglés IIPsicología

Literatura UniversalFrancés

Ampliación de Inglés IIPsicología

2º DE BACHILLERATOMODALIDAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA

FísicaMatemáticas II

Dibujo técnico II




Tecnología Industrial IIAmpliación de Inglés II

FrancésPsicología

Tecnología Industrial II

Historia de la Filosofía (3 horas) Lengua Extranjera (3 horas)Historia de España (4 horas) Lengua castellana y literatura (4 horas)

FísicaMatemáticas II

Química

FísicaCTMA

Química

BiologíaMatemáticas II

Química

BiologíaCTMA

Química

Vamos a ofrecer la información de las

posibilidadesque se abren en el futuro del alumno/a a partir de

ahora.

UNA VEZ FINALIZADO BACHILLERATO ….

1. Seguir enseñanzas Universitarias

2. Cursar Ciclos Formativos de FP de grado superior

3. Enseñanzas de Régimen Especial

4. Otras enseñanzas especializadas y complementarias

5. Oposiciones

6. Incorporación al mundo laboral

Si tienes grandes posibilidades de aprobarlo todo ...

1. En el Instituto de Educación Secundaria: Repetir 2º de Bachillerato o estudiar las materias pendientes.

2. Cursar Ciclo Formativo de Grado Medio

3. Prueba de acceso a Ciclo Formativo de Grado Superior

4. Otras enseñanzas

5. Formación profesional para el empleo

Si tienes pocas posibilidades de aprobarlo todo ...

1. Seguir Enseñanzas Universitarias

a) En el caso de querer cursar estudios universitarios por la vía ordinaria deberás realizar la PAU

(PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD)

b) Cómo elegir las materias de modalidad en Bachillerato

c) Ramas de conocimiento y titulaciones universitarias (Grados)

d) Ponderación de materias de la fase específica de la PAU

e) Estructura Universitaria

PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDADPRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD

(PAU)(PAU)

ESTRUCTURAESTRUCTURA

DOS FASES INDEPENDIENTES

FASE GENERAL FASE ESPECÍFICA

Carácter Obligatorio

Validez indefinida

Carácter Voluntario

Validez de 2 cursos académicos

FASE GENERAL

4 EJERCICIOS

1º. Comentario Texto: Lengua Castellana y Literatura

2º. Materias comunes de 2º de bachillerato

3º. Lengua extranjera

(pudiendo elegir entre alemán, francés, inglés, italiano y portugués)

4º. Materia de modalidad de 2º de bachillerato

Historia de la Filosofía

Historia de EspañaComprensión oral* y lectora

Expresión oral* y escrita *2011-2012

“Cada uno de los ejercicios de esta fase presentará 2 opciones. Tendrán una duración máxima de hora y media y un intervalo mínimo de 45 minutos ”

FASE ESPECÍFICA

Examen de materias de modalidad de 2º de bachillerato

El RD no restringe

-Ni en número

-Ni si han sido cursadas

Distinta a la elegida en la Fase General

-Todos los ejercicios presentarán 2 opciones

-Tendrán la misma dificultad que en la Fase General

- Duración máxima de hora y media y un intervalo mínimo de 45 minutos

En el Distrito

Universitario de Madrid se

limitará a 4 el número de

materias por convocatoria

A efectos de organización de la prueba, el estudiante indicará en la solicitud de inscripción en la prueba de acceso:

- La lengua extranjera, - La materia común del segundo ejercicio de la fase general y - Las materias propias de la modalidad de la que se examinará en la fase general, y en su caso, en la fase específica, las haya o no cursado.

PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDADPRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD

CALIFICACIÓN EN CADA FASECALIFICACIÓN EN CADA FASE

FASE GENERAL

1º.

2º.

3º.

4º.

Calificación de la Fase General

Media aritmética de las calificaciones

CFG = Redondeada a la milésima

(3 cifras decimales)

Cada ejercicio de 0 a 10 puntos con 2 cifras decimales

C1+C2+C3+C44


REQUISITO DE ACCESO

Se entenderá superada

60% NMB + 40% CFG ≥ 5 PUNTOS

Superar la prueba – Art. 38 LOE

CUANDO:

Con 2 decimales Mínimo 4 puntos


De 0 a 10 puntos con 2 cifras decimales

Se considera superada la materia

cuando obtiene calificación ≥ 5 puntos

FASE ESPECÍFICA


Proceso de revisión de las calificaciones obtenidas en los exámenes

Dos procedimientos

1. Doble Corrección ante el Presidente del Tribunal

2. Reclamación ante la Comisión Organizadora

RECLAMACIONES


1. Doble Corrección

El examen vuelve a ser corregido por un profesor distinto. Nota: Media aritmética de las dos correcciones: C1 +

C22

DIFERENCIA: ≥ 2 puntos. Se procederá a una tercera corrección, de oficio:

C1+C2+C3 3


Resuelta la Doble Corrección

Publicación nuevaCALIFICACIÓN

En el plazo de 3 días hábiles siguientes

En el plazo de 5 días siguientes

PUEDE PRESENTAR RECLAMACIÓN ANTE LA COMISIÓN ORGANIZADORA

TIENE DERECHO A VER EL EXAMEN CORREGIDO


2. Reclamación

Quedará excluida la posibilidad de solicitar la segunda corrección.

Los ejercicios serán revisados para verificar que:

- Todas las cuestiones han sido evaluadas.- Con una correcta aplicación de los criterios generales de evaluación y específicos de corrección.- No existen errores materiales en el proceso del cálculo de la calificación final.

CONVOCATORIASCONVOCATORIAS

2 POR AÑO

Fechas de entrega de matrícula■ 24 y 25 de mayo: Convocatoria de junio de 2011■ 6 y 7 de septiembre: Convocatoria de septiembre de 2011

Fechas de realización de la prueba■ 6, 7, 8 y 14 de junio: Convocatoria de junio de 201114 de junio: reservado para la realización de pruebas coincidentes e incidencias.

■ 12, 13, 14 y 15 de septiembre: Convocatoria de septiembre de 201115 de septiembre: reservado para la realización de pruebas coincidentes e incidencias.

Computan las materias examinadas en la fase específicaSÓLO SI

Se elegirán las dos materias que otorguen mejor nota de admisión

MAYOR INCREMENTO

- Ha sido superada con nota ≥ 5

- Está vinculada a la RAMA DE CONOCIMIENTO en que se inscribe el título de GRADO para el que solicitan admisión.

ANEXO I RD. 1892/2008

NOTA DE ADMISIÓN

a y b = parámetros de ponderación entre 0,1 y 0,2

M1, M2 = las dos calificaciones que otorguen mejor nota

Nota de admisión = 0,6 * NMB + 0,4 * CFG + a * M1 + b * M2

Nota de acceso

Nota materias Fase Específica

(FE)

NOTA DE ADMISIÓN

Estudiantes que se examinen sólo de la fase generalNOTA MÍNIMA FG:

5

Máximo: [10*0,2] + [10*0,2] = 2+2 = 4

NOTA MÁXIMA FG: 10

Estudiantes que se examinen de la fase específica

INCREMENTO

NOTA MÍNIMA TOTAL: 5 (5+0)

NOTA MÁXIMA TOTAL: 14 (10+4)

Mínimo: 0(si se obtiene una nota 5 en las dos materias examinadas o si no están vinculadas a la Rama de Conocimiento)

NOTA DE ADMISIÓN

Un estudiante puede tener varias notas de admisión

Dependiendo de hacia qué RAMA DE CONOCIMIENTO y GRADO dirige su solicitud

NOTA DE ADMISIÓN

¿De qué me examino?

Es importante tener claro cuanto antes: que cada grado está adscrito a una rama de conocimiento que a su vez está vinculada a las asignaturas de modalidad de 2º de Bachillerato.

B) CÓMO ELEGIR LAS MATERIAS DE MODALIDAD EN BACHILLERATO

C) RAMAS DE CONOCIMIENTO Y TITULACIONES UNIVERSITARIAS (GRADOS)

RAMAS DE CONOCIMIENTO Y TITULACIONES UNIVERSITARIAS (GRADOS) CONTINUACIÓN

D) PONDERACIÓN DE MATERIAS DE LA FASE ESPECÍFICA DE LA PAU

E) ESTRUCTURA UNIVERSITARIA

En el EEES existen (según el RD 1393/2007) tres tipos de titulaciones: Grado, Master y Doctorado.

Grado: Formación General orientada a la preparación para el ejercicio profesional.

Master: Formación avanzada, de carácter especializado o multidisciplinar.

Doctorado: Formación avanzada en las técnicas de investigación, incluye la elaboración y presentación de la tesis doctoral.

Universidad de Alcalá Campus Externo, Campus Ciudad y Campus de Guadalajarawww.uah.es

Universidad Autónoma de Madrid Campus de Cantoblanco, Campus de Avenida del Arzobispo Morcillowww.uam.es

Universidad Carlos III de Madrid Campus de Leganés, Campus de Getafe, Campus de Colmenarejo www.uc3m.es

Universidad Complutense de Madrid Campus de Ciudad Universitaria, Campus de Somosaguas www.ucm.es

Universidad Politécnica de Madrid Campus Ciudad Universitaria, Campus de Vallecas, Campus de Montegancedo, Centros en Madrid www.upm.es

Universidad Rey Juan Carlos Campus de Alcorcón, Campus de Fuenlabrada, Campus de Móstoles, Campus de Vicálvaro www.urjc.es

Universidad Nacional a Distancia (UNED) Campus de Ciudad Universitaria, Campus de Senda del Rey, Campus de Las Rozas www.uned.es

Universidades Públicas Universidades Privadas

Universidad Alfonso X el Sabio Campus de Villanueva de la Cañada www.uax.es

Universidad Antonio de Nebrija Campus de La Dehesa de la Villa, Campus de La Berzosa www.nebrija.com

Universidad Camilo José Cela Campus Villafranca del Castillo,

www.ucjc.edu Universidad CEU San PabloCampus de Moncloa, Campus de Montepríncipe, Campus de Argüelles

www.uspceu.com Universidad Europea de MadridCampus Villaviciosa de Odón, C. Universitario La Moraleja, Campus Sanitario

www.uem.es Universidad Francisco de Vitoria Campus Pozuelo de Alarcón

www.ufv.es Universidad Pontificia Comillas Sede de Alberto Aguilera, Sede de Cantoblanco,

Fisioterapia “San Juan de Dios”.www.upcomillas.es Universidad a distancia de Madrid (UDIMA)

www.udima.es

UNIVERSIDADES DE MADRID

Centros adscritos a las Universidades de la Comunidad de Madrid

Universidad de Alcalá

EU de Magisterio "Cardenal Cisneros"www.cardenalcisneros.esTitulaciones de Grado

Educación Social Magisterio en Educación Infantil

Magisterio en Educación Infantil (Bilingüe-Inglés) Magisterio en Educación Primaria

Magisterio en Educación Primaria (Bilingüe-Inglés)

Universidad Autónoma de Madrid

EU de Enfermería de la Cruz Rojawww.uam.es

Titulaciones de GradoEnfermería

EU de Enfermería Fundación Jiménez Díazwww.uam.es

Titulaciones de GradoEnfermería

EU de Fisioterapia de la ONCE(Sólo para invidentes)

www.euf.once.esTitulaciones de Grado

Fisioterapia

Centro Superior de Estudios Universitarios “La Salle”

www.lasallecampus.esTitulaciones de Grado

Educación Social Fisioterapia

Educación Infantil Educación Primaria Terapia Ocupacional

Trabajo Social

Universidad Complutense de Madrid

CES Felipe IIwww.cesfelipesegundo.comTitulaciones de GradoBellas Artes Traducción e Interpretación Comunicación Audiovisual ,Turismo

CES CUNEFwww.cunef.eduTitulaciones de GradoAdministración y Dirección de Empresas Derecho + Administración y Dirección de Empresas

CES en Humanidades y Ciencias de la Educación Don Boscowww.cesdonbosco.comTitulaciones de GradoEducación Social Maestro: Educación Infantil yPrimaria

CES Villanuevawww.villanueva.eduTitulaciones de GradoComunicación Audiovisual ,Derecho Periodismo , Publicidad y Relaciones Públicas

CES Cardenal Cisneroswww.cu-cisneros.esTitulaciones de GradoAdministración y Dirección de Empresas , Derecho Psicología

RCU María CristinaCwww.rcumariacristina.com EU de Profesorado Escuniwww.escuni.comTitulaciones de GradoMaestro: Educación Infantil Maestro: Educación Primaria

EU de Profesorado Fomento de Centros de Enseñanzawww.villanueva.eduTitulaciones de GradoMaestro: Educación Infantil Maestro: Educación Primaria

Universidad Rey Juan Carlos

CES Escuela Superior Empresarial de Relaciones Públicas ESERP

www.eserp.comTitulaciones de Grado

Administración y Dirección de Empresas Marketing Turismo

CES de Gestión y Marketing (ESIC)www.esic.es

Titulaciones de GradoAdministración y Dirección de Empresas

Marketing Publicidad y Relaciones Públicas

Universidad Antonio de Nebrija

Centro Universitario de Ciencias de la Salud de San Rafaelwww.hsjd.euTitulaciones de GradoEnfermería Fisioterapia Centro de Estudios Garrigueswww.centrogarrigues.comTitulaciones de MásterMaster Universitario en Práctica Tributaria Master Universitario en Práctica Jurídica Empresarial Master Universitario en Recursos Humanos Master Universitario en Práctica Jurídica Laboral Master Universitario en Banca y Finanzas

Universidad CEU San Pablo

Escuela Universitaria de Turismo –

Centro Español de Nuevas Profesioneswww.cenp.es

Titulaciones de GradoTurismo

Universidad Camilo José Cela

ESNE-Escuela Universitaria de Diseño

Tlf. 91 555 25 28www.esne.es

Titulaciones de GradoDiseño de Interiores

Visitar la páginahttp://www.emes.esEn ella encontrarás:

Información Universitaria

■ Modelos de exámenes de selectividad■ Notas de corte del curso pasado■ Herramienta para calcular tu nota de acceso■ Titulaciones Universitarias■ Becas para estudiantes

● Erasmus● Excelencia● Goya Mundus

CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LA FORMACIÓN PROFESIONALLa formación profesional es el nivel educativo que prepara a los alumnos para una actividadprofesional y les capacita para el desempeño cualificado de las distintas profesiones. CICLOS FORMATIVOSLas enseñanzas conducentes a la obtención de los títulos se estructuran en Ciclos Formativos, cuyas características principales son:

■ Organización modular, constituida por áreas de conocimientos teórico-prácticos.

■ Duración de 2000 horas distribuidas en dos cursos académicos en los nuevos títulos LOEy de duración variable (1300 y 2000 h) en los títulos LOGSE, aun vigentes.

■ Período de formación práctica en centros de trabajo, de carácter obligatorio, con una duración de 370 horas por Ciclo.

2 NIVELESCICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO

CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIORCICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR(Técnico Superior)(Técnico Superior)

2. Cursar Ciclos Formativos de FP de grado superior

ACTIVIDADES AGRARIAS ACTIVIDADES FÍSICAS Y DEPORTIVASADMINISTRACIÓN Y GESTIÓNARTES GRÁFICASCOMERCIO Y MARKETINGIMAGEN Y SONIDOEDIFICACIÓN Y OBRA CIVILELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICAFABRICACIÓN MECÁNICA HOSTELERÍA Y TURISMOIMAGEN PERSONALINDUSTRIAS ALIMENTARIASINFORMÁTICA MADERA, MUEBLE Y CORCHOMANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS AUTOPROP.MANTENIMIENTO Y SERVICIOS A LA PRODUCCIÓNQUÍMICASANIDADSERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA COMUNIDADTEXTIL, CONFECCIÓN Y PIEL

FAMILIAS PROFESIONALES EN LA CAM

Visitar la páginahttp://www.madrid.org/fp/

En ella encontrarás laoferta de Formación Profesional en Centros Públicos de la CAM

por Familias Profesionales

En la actualidad, hay en torno a 150 títulos que se organizanen 26 familias profesionales y que pueden ser de grado medio o de grado superior.

Visitar la páginahttp://www.upcomillas.es/webcorporativo/orion/formacion_profesional.htm

o en Google “Proyecto Orión”

En ella podrás:

Recursos Formación Profesional

■ Consultar el cuaderno para el empleo de la FP acorde con la familia profesional de tu preferencia.■ Consultar las fichas de empleo de los distintos títulosque te aportan información sobre la oferta de trabajo delTítulo de tu interés.■ Fichas de información en profundidad de los distintos títulos.

Recursos Formación Profesional

Visitar la páginahttp://todofp.es

Es de ámbito nacional y en ella encontrarás información sobre:

-Itinerarios formativos y profesionales- Técnicas de búsqueda de empleo

- Pruebas y convalidaciones- Cuestionarios para conocer tus habilidades

- Oferta formativa- Acceso a la Universidad desde la FP

3. Enseñanzas de Régimen Especial

CONDICIONES DE ACCESOCONDICIONES DE ACCESO• Tener 16 años cumplidos en el año en que se comiencen los estudios.• A partir de los 14 años para seguir las enseñanzas de un idioma distinto del cursado en la ESO.

ENSEÑANZAS DE IDIOMAS

PLAN DE ESTUDIOSPLAN DE ESTUDIOS• Nivel básico: dos cursos de duración, excepto en chino que serán tres cursos.• Nivel intermedio: dos cursos de duración, excepto en chino que serán tres cursos.• Nivel avanzado: dos cursos de duración.CORRESPONDENCIA CON OTRAS ENSEÑANZASCORRESPONDENCIA CON OTRAS ENSEÑANZASEl título de Bachillerato habilitará para acceder directamente a los estudios de idiomas de nivel intermedio de la primera lengua extranjera cursada en el Bachillerato.

TIPOS DE ENSEÑANZASTIPOS DE ENSEÑANZAS• Oficial. Presencial.• A distancia (en el caso de inglés): That´s English. A partir de los 16 años.

Enseñanzas de Régimen Especial

Para más información

Consultar el: CUADERNO INFORMATIVO DE ORIENTACIÓN ACADÉMICA

Y PROFESIONAL 2010

Lo podrás buscar en Google bajo el título de “Cuaderno de orientación 2010”

Encontrarás: Centros públicos donde se imparten Enseñanzas de Artes Plásticas y Diseño

Centros públicos donde se imparten Enseñanzas de Música y Danza Centros público donde se imparten Enseñanzas de Arte Dramático

Escuelas Oficiales de Idiomas

Algunas de ellas no proporcionan titulación oficial y, en algunos casos, se trata de enseñanzas en centros privados que exigen el abono de cuotas de ingreso y/o mensualidades.

Puedes cursar estudios como los que se relacionan a continuación:

- Azafata de congresos y exposiciones- Auxiliar de vuelo- Arquitectura de interiores- Ciencias de la Seguridad- Relaciones públicas - Piloto civil - Arquitectura de interiores

4. Otras enseñanzas especializadas y/o complementarias

RequisitoBachillerato

Con 18 años cumplidos y dependiendo de tu titulación académica puedes acceder a un puesto de trabajo como funcionario/a en las administraciones públicas (ministerios, comunidades autónomas, ayuntamientos...).

El sistema de acceso es generalmente por oposición. Se convocan ofertas para Auxiliar administrativo, cartero, telefonista, celador, bombero, vigilante, conserje, guardia urbano, etc.

Busca la información sobre estos puestos de trabajo en los Boletines Oficiales del Estado (BOE) y en los boletines de las Comunidades Autónomas.

Las oposiciones son procesos de selección que pueden constar de varias pruebas, dependiendo del tipo de puesto al que te presentes.

5. Oposiciones

En la convocatoria se indica:

- El sistema de selección, que puede ser oposición, concurso o concurso oposición.- Las pruebas a superar, que pueden comprender test psicotécnicos o de conocimientos, temas a desarrollar, supuestos prácticos...- El calendario de las pruebas.- Los requisitos de los candidatos.- El lugar y fecha de presentación de las solicitudes.

Conviene conocer requisitos y contenido de las pruebas para prepararse bien.

Existen distintas academias o centros de formación a las que pueden acudirlos opositores para prepararse las pruebas de acceso a las distintas categorías profesionales.

Todo ello lo puedes consultar en Internet o en periódicos y revistas especializadas.

Algunas recomendaciones para el alumnado:

1ª Inscríbete en la OFICINA DE EMPLEO más próxima a tu domicilio.

2ª Prepárate un buen PLAN DE BÚSQUEDA DE EMPLEO:- Debes estar atento a los avisos de la oficina de empleo, consultar a diario la prensa y las revistas especializadas que faciliten información sobre la oferta laboral.- Es conveniente aprender a elaborar documentos sencillos (carta de presentación en empresas, currículum vitae) y conocer los procedimientos de selección empleados por las empresas (entrevistas, tests...).-También puedes solicitar empleo en Bolsas de empleo en el ayuntamiento u Oficina de información juvenil de tu localidad.

3ª Infórmate de las posibilidades de MONTAR TU PROPIA EMPRESA o negocio solo o con otros en una cooperativa o sociedad anónima laboral. Asesórate en la Dirección Provincial de Trabajo, Cámaras de Comercio o Sindicatos.

4ª Mientras tanto, mantente ocupado, si es posible, en ACTIVIDADES DE FORMACIÓN para conseguir un nivel profesional mínimo.

6. Incorporación al mundo laboral

¿Cómo buscar trabajo?¿Cómo puedo hacer autoanálisis? ¿Cómo hacer la carta de presentación? ¿Cómo hacer mi currículum vitae? ¿Qué son las pruebas de selección? ¿Qué es la entrevista de trabajo? ¿Dónde puedo localizar ofertas de empleo? ¿Quieres trabajar para ti?

Visitar la páginahttp://todofp.es

Es de ámbito nacional y en ella encontrarás información sobre:

1. En el Instituto de Educación Secundaria: Repetir 2º de Bachillerato o estudiar las materias pendientes.

Si tienes pocas posibilidades de aprobarlo todo ...

IES ANA MARÍA MATUTE10 AÑOS

EDUCANDO

2. Cursar Ciclo Formativo de Grado Medio de

Formación Profesional

Es suficiente el título de Graduado en ESOpara cursar esos ciclos

REQUISITOTener como mínimo 19 años o cumplirlos en el año de realización de la prueba.

¿EN QUÉ CONSISTE LA PRUEBA?

Los contenidos y criterios de evaluación están publicados en la Orden 4879/2008Los contenidos y criterios de evaluación están publicados en la Orden 4879/2008

3. Prueba de acceso a Ciclo Formativo de Grado Superior

PARTE COMÚN«Lengua Castellana y Literatura».«Fundamentos de Matemáticas».

«Inglés»

PARTE ESPECÍFICAEjercicio de 2 Materias de la opción

correspondiente.

Se organizará en tres opciones, cada una de las cuales contiene dos ejercicios: ● Opción Humanidades y Ciencias Sociales: “Economía de la empresa”, “Geografía”.● Opción Ciencias: “Biología” y “Química”.● Opción Tecnología: “Física” y “Dibujo Técnico”.

PLAZOS DE INSCRIPCIÓN Y FECHAS DE REALIZACIÓN

Grado Período de inscripción Fecha de celebración

SUPERIOR15 a 24 de febrero de 2011

(ambos inclusive) 31 de mayo y 1 de

junio

4. Otras enseñanzas

5. Formación profesional para el empleo

ObjetivoProporcionar capacitación laboral a personas en paro y a trabajadores o trabajadoras que desean mejorar su formación.

AcreditaciónNo tiene valor académico pero sí está reconocida en el mundo laboral. Se obtiene una acreditación con el número de horas y la especialidad cursada.

Cursos- Ayudan a iniciarse en un campo profesional.- No existen plazos fijos de inscripción; se publican convocatorias en diferentes fechas a lo largo del año. - Los requisitos de acceso y la duración de las actividades no suelen ser los mismos. - Hay que dirigirse a Consejería de Empleo y Mujer de la Comunidad de Madrid y Ayuntamientos.

POSIBLES CUESTIONES (PAU)

No todas las carreras tienen nota de corte:

Sólo ocurre cuando hay más estudiantes

que la demandan que plazas ofertadas.

Por eso tienes que tener en cuenta

Que cada año las notas de corte pueden variar, porque unos años

una carrera puede tener más o menos demanda que otros.

Una misma titulación

Puede tener mas demanda en una ciudad o universidad concreta

y poca en otra, con lo que la nota de corte puede variar para

unos mismos estudios.

La "nota de corte" es

La nota de admisión que tenía el último estudiante que

consiguió entrar en una carrera el curso anterior.

Pero ¿qué es exactamente la nota de corte?

Si quieres acceder a la universidad desde la FP, o desde las Enseñanzas profesionales de Artes Plásticas y Diseño o las Enseñanzas Deportivas:

Debes haber aprobado el Grado Superior y no necesitas hacer la PAU.

Tu nota de admisión coincide con la nota media del ciclo superior pero puedes mejorarla presentándote a la fase específica de la PAU.

He estudiado un ciclo superior de Formación Profesional, Enseñanzas Artísticas o Enseñanzas Deportivas,

¿puedo presentarme a la PAU para ir a la Universidad?

¡Formas parte del mismo grupo de los que acceden por PAU, por eso te conviene hacer la Fase Específica

si el Grado al que quieres acceder exige notas altas!

También puedes hacerlo.

Puedes presentarte tanto a la fase general como a materias de la fase específica para mejorar la calificación.

Además, para calcular la nota se utilizará la mejor de las pruebas.

Es decir: repetir la prueba no puede bajar la calificación global.

¿Y si he aprobado pero quiero volver a presentarme para subir nota?

Asiste de oyente a 2º para repetir el selectivo el curso siguiente.

Puedes acceder a un Ciclo de Grado Superior (si te has preinscrito previamente).

He aprobado 2º pero he suspendido el proceso selectivo en septiembre:

1. Debes estar muy pendiente de las listas de espera de los estudios que has solicitado en los primeros lugares.

2. Piensa que no te van a llamar a casa, tienes que ir tú allí a informarte.

3. Matricúlate en un Ciclo de Grado Superior e intenta el acceso a la Universidad desde él.

4. Repite el selectivo e intenta entrar el curso siguiente.

He aprobado el proceso Selectivo pero sin nota suficiente:

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