Componente Normativo Neonatal - Ministerio de Salud Publica Ecuador
ORIENTACIONES PARA EL PROYECTO DE GRADO - MINISTERIO DEL ECUADOR -
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Proyecto de Grado – PGGuía para la implementación
Bachillerato TécnicoCuenca - 2014
Bachillerato TécnicoCuenca - 2014
COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN ZONA 6Dirección de coordinación educativa
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El Proyecto de GradoEl Proyecto de Grado
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TIPOS DE PGTIPOS DE PG
TRABAJO PRÁCTICO PLAN DE NEGOCIOS
Son aplicaciones prácticas de la competencia general de la FP
Resuelve situaciones o problemas identificados.
Se complementa con una memoria técnica: soporte teórico e información técnica utilizada (planos, diagramas, hojas de trabajo, cálculos, etc.)
Propuesta de negocio relacionada a la FP.
Cumple todas las fases del proceso.
Ej. Producción de queso mozarela, asesoramiento en ámbito tributario, mantenimiento y reparación de equipos electrónicos, etc.
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AGENTES INVOLUCRADOSAGENTES INVOLUCRADOS
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INSTITUCIÓN EDUCATIVAINSTITUCIÓN EDUCATIVA
- Responsables: Vicerrector, Directores de áreas técnicas.
- I Quimestre: Planificación y organización (banco de temas, difusión y sensibilización, aprobación de los temas…)
- II Quimestre: Ejecución y sustentación del proyecto (Ejecución de fases y actividades del proyecto, asesoramiento, revisión y aprobación del proyecto).
Cronograma Cronograma de de
actividadesactividades
Cronograma Cronograma de de
actividadesactividades
Proceso: Planificación, organización, Proceso: Planificación, organización, ejecución y sustentaciónejecución y sustentación
Proceso: Planificación, organización, Proceso: Planificación, organización, ejecución y sustentaciónejecución y sustentación
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INSTITUCIÓN EDUCATIVAINSTITUCIÓN EDUCATIVA
- Responsables: Vicerrector, Directores de áreas técnicas.
- I Quimestre: Planificación y organización (banco de temas, difusión y sensibilización, aprobación de los temas…)
- II Quimestre: Ejecución y sustentación del proyecto (Ejecución de fases y actividades del proyecto, asesoramiento, revisión y aprobación del proyecto).
Banco de Banco de temastemas
Banco de Banco de temastemas
Proceso: Planificación, organización, Proceso: Planificación, organización, ejecución y sustentaciónejecución y sustentación
Proceso: Planificación, organización, Proceso: Planificación, organización, ejecución y sustentaciónejecución y sustentación
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INSTITUCIÓN EDUCATIVAINSTITUCIÓN EDUCATIVA
- Responsables: Vicerrector, Docentes Técnicos.- Dirigido a: PPFF, Estudiantes de 3ro. - Puntos a tratar: - Base legal para el PG- Tipos de PG y sus carácterísticas (Trabajo práctico
con memoria técnica y Plan de negocios).- Banco de temas para los PG.- Instrucciones generales para la elaboración del PG.- Cronograma de actividades para el desarrollo del
PG.- Probidad Académica: Art. 223, 224 y 225 del
Reglamento General a la LOEI.
Difusión y Difusión y sensibiliza-sensibiliza-
ciónción
Difusión y Difusión y sensibiliza-sensibiliza-
ciónción
Proceso: Planificación, organización, Proceso: Planificación, organización, ejecución y sustentaciónejecución y sustentación
Proceso: Planificación, organización, Proceso: Planificación, organización, ejecución y sustentaciónejecución y sustentación
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INSTITUCIÓN EDUCATIVAINSTITUCIÓN EDUCATIVA
- Responsables: Consejo Ejecutivo.
- En sesión extraordinaria designará a los docentes asesores de PG, tomando en cuenta su experiencia, conocimientos técnicos sobre el tema y afinidad con los estudiantes.
Designación Designación de Asesoresde AsesoresDesignación Designación de Asesoresde Asesores
Proceso: Planificación, organización, Proceso: Planificación, organización, ejecución y sustentaciónejecución y sustentación
Proceso: Planificación, organización, Proceso: Planificación, organización, ejecución y sustentaciónejecución y sustentación
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INSTITUCIÓN EDUCATIVAINSTITUCIÓN EDUCATIVA
- Responsables: Vicerrector- El vicerrector aprueba los temas
de Proyecto de Grado elegidos por los estudiantes, previa revisión y análisis de dichos temas con los docentes asesores.
Aprobación Aprobación de temasde temas
Aprobación Aprobación de temasde temas
Proceso: Planificación, organización, Proceso: Planificación, organización, ejecución y sustentaciónejecución y sustentación
Proceso: Planificación, organización, Proceso: Planificación, organización, ejecución y sustentaciónejecución y sustentación
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INSTITUCIÓN EDUCATIVAINSTITUCIÓN EDUCATIVA
- Responsables: Consejo Ejecutivo.
- Integrantes: - Rector/a o su delegado.- Un representante del área
técnica.- Un docente del área científica
del BGU.
Tribunal de Tribunal de GradoGrado
Tribunal de Tribunal de GradoGrado
Proceso: Planificación, organización, Proceso: Planificación, organización, ejecución y sustentaciónejecución y sustentación
Proceso: Planificación, organización, Proceso: Planificación, organización, ejecución y sustentaciónejecución y sustentación
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INSTITUCIÓN EDUCATIVAINSTITUCIÓN EDUCATIVA
- Responsables: Vicerrector y Asesores del PG.
- En la ceremonia de graduación de los estudiantes, la institución educativa premiará con un certificado al mejor proyecto de grado de cada FIP, considerando los dos tipos de PG: Trabajo práctico con memoria técnica y Plan de negocios.
EstímulosEstímulosEstímulosEstímulos
Proceso: Planificación, organización, Proceso: Planificación, organización, ejecución y sustentaciónejecución y sustentación
Proceso: Planificación, organización, Proceso: Planificación, organización, ejecución y sustentaciónejecución y sustentación
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INSTITUCIÓN EDUCATIVAINSTITUCIÓN EDUCATIVA
- Orientar en la elección del tipo y tema del PG, en la programación de actividades según el cronograma institucional.
- Asesorar, dentro del horario de trabajo (Art. 42, lit. 2 del Reglamento a la LOEI).
- Verificar el cumplimiento de acuerdo al cronograma.- Controlar uso del lenguaje y probidad académica.- Vincular su accionar con docentes, PPFF,
instituciones y/o empresas.- Informar oportunamente sobre dificultades en el
desarrollo del PG. - Revisar y aprobar el PG previo a la presentación en
Secretaría.- Orientar para la sustentación del PG.- Reportar la Calificación del PG a la Secretaría en el
plazo establecido.
Todos los Todos los docentes docentes técnicos técnicos serán los serán los
asesores de asesores de PG.PG.
Funciones:Funciones:
Todos los Todos los docentes docentes técnicos técnicos serán los serán los
asesores de asesores de PG.PG.
Funciones:Funciones:
ASESOR DE PROYECTO DE GRADOASESOR DE PROYECTO DE GRADOASESOR DE PROYECTO DE GRADOASESOR DE PROYECTO DE GRADO
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INSTITUCIÓN EDUCATIVAINSTITUCIÓN EDUCATIVA
- Participar en las sesiones de difusión y sensibilización sobre el trabajo del PG.
- Presentar al Vicerrector la solicitud de aprobación del PG a ejecutar.
- Elaborar con el asesor del PG la programación de actividades, de acuerdo al cronograma institucional.
- Destinar horas de trabajo extra horario para la elaboración del PG.
- Realizar las actividades inherentes al PG, siguiendo las indicaciones del asesor.
- Cumplir la programación de actividades establecida con el asesor del PG.
Cumplirán Cumplirán las las
siguientes siguientes responsabi-responsabi-
lidadeslidades
Cumplirán Cumplirán las las
siguientes siguientes responsabi-responsabi-
lidadeslidades
ESTUDIANTESESTUDIANTESESTUDIANTESESTUDIANTES
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- Respetar las normas de probidad académica (Art. 223, 224 y 225 del Reglam)
- Realizar las correcciones del PG, según las observaciones que realice el asesor.
- Presentar en Secretaría, en soporte magnético y por triplicado, la memoria técnica del Trabajo Práctico o el Plan de Negocios aprobado por el asesor.}
- Sustentar el PG ante el Tribunal de Grado, de acuerdo a las indicaciones del asesor.
- Entregar a la biblioteca un CD con la memoria técnica del PG, luego de la sustentación y aprobación por el Tribunal.
Cumplirán Cumplirán las las
siguientes siguientes responsabi-responsabi-
lidadeslidades
Cumplirán Cumplirán las las
siguientes siguientes responsabi-responsabi-
lidadeslidades
ESTUDIANTESESTUDIANTESESTUDIANTESESTUDIANTES
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INSTITUCIÓN EDUCATIVAINSTITUCIÓN EDUCATIVA
- La nota final del PG tendrá dos aportes: La nota del módulo de FCT, que equivale al 50% y la nota del Proyecto propiamente dicho, que equivale al otro 50%.
- El aporte correspondiente al proyecto, a su vez será el promedio de dos calificaciones:
- La calificación obtenida en el trabajo práctico con su memoria técnica o en el plan de negocios, registrada por el asesor del PG.
- La calificación dada por el Tribunal de Grado a la sustentación del proyecto.
Aspectos:Aspectos:
((a más de lo a más de lo estipulado en estipulado en el Reglamento el Reglamento
a la LOEIa la LOEI))
Aspectos:Aspectos:
((a más de lo a más de lo estipulado en estipulado en el Reglamento el Reglamento
a la LOEIa la LOEI))
EVALUACIÓNEVALUACIÓNEVALUACIÓNEVALUACIÓN
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INSTITUCIÓN EDUCATIVAINSTITUCIÓN EDUCATIVA
- Esquema de la memoria técnica.
- Esquema del Plan de Negocios.
- Pautas para la escritura.
Cfr.Cfr.Cfr.Cfr.
Anexos:Anexos:Anexos:Anexos:
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Gracias por su Gracias por su atenciónatención