¿CÓMO ENSEÑAMOS ORTOGRAFÍA EN EL NIVEL PRIMARIO?

“LAS PRÁCTICAS DE ORTOGRAFÍA NO NECESARIAMENTE TIENEN QUE SER ABURRIDAS Y REPETITIVAS, YA QUE LOS PROFESORES TIENEN QUE CONSEGUIR QUE LOS EJERCICIOS ORTÓGRAFICOS PIERDAN SU MALA FAMA, POR LO QUE SE HA BUSCADO QUE LOS NUEVOS MATERIALES CUENTEN CON EJERCICIOS MÁS GRADUALES PARTIENDO DE LA OBSERVACIÓN PARA QUE LOS ALUMNOS FORMULEN HIPÓTESIS SOBRE LAS REGLAS, DESPUÉS LAS EXPLICITEN Y FINALMENTE SE APLIQUE Y SE REFUERCE CON ACTIVIDADES DE DIVERSA ÍNDOLE”

CASSANY Y SANZ

REPENSAR LA ENSEÑANZA DE LA ORTOGRAFÍA SUPONE:

• TRABAJAR DESDE UN ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA Y COMUNICATIVO.

• NO AJUSTARSE A LOS LIBROS DE TEXTOS TRADICIONALES.

• DEDUCCIÓN DE NORMAS.• BÚSQUEDA DE REGULARIDADES ORTOGRÁFICAS.• TENER EN CUENTA LOS JUEGOS DEL LENGUAJE.