Ovide Decroly ( 1871- 1932 ). Fue un pedagogo, psicólogo, médico y docente belga.

Dedicó toda su vida a observar y experimentar sobre el aprendizaje natural de los niños, descubriendo la importancia de los primeros años de vida en el ámbito educativo.

La educación: preparación del niño para la sociedad futura.

•La escuela: hay solucionar las necesidades primordiales del niño, para el correcto aprendizaje.

•Metodología: importancia de la observación y conocer las necesidades.

Intelectua

l Mora

l

Sensoria

l

La didáctica caracterizada por :

Ser sensualista

Diferencial .

Combinación pedagogía-medicina.

Importancia de la evolución biológica y a la de la humanidad

Conocimientos previos

El aprendizaje tiene carácter autónomo. “Aprender por y para la vida”. Tres tipos:

:

Globalización: es el pensamiento del niño. Va desde lo complejo a lo sencillo.

Método audiovisual: método para la enseñanza en el cual mostraba como era más fácil el aprendizaje a través de la frase entera y no por medio de palabras aisladas.

Centros de interés o programas de ideas

asociadas: tema de enseñanza basado en la curiosidad y expectación que debe despertar se en el alumno ante un tema determinado.

Se organiza a través de tres fases:

La observación.

La asociación.

La expresión.

El principio pedagógico del que se habla en el texto es la globalización, pues habla de cómo el niño toma de la realidad lo más abstracto, para luego ir desglosándola poco a poco, analizándola. Así, dice:

“Cuando ha adquirido personalmente una serie de conocimientos concretos y precisos es cuando realmente se puede pasar a la abstracción que

constituyen las palabras”.

Algunas de sus aportaciones y concepciones sobre la educación siguen teniendo vigencia, en España son las siguientes:

La vida como objeto de la educación.

La globalización.

Incorporación de la observación y de la experimentación en la escuela.

Consideración de la enseñanza de la lectura y la escritura.

Centros de intereses (con menor vigencia).

El propósito básico que tiene Decroly es educar para la vida, que conlleva a la integración del niño en el medio social y brindarle las herramientas necesarias para solucionar sus necesidades, respetando su libertad y originalidad.

Alba Robredo Valls

Alberto Suárez Alonso

Elena De León Pérez

Isora Lorenzo Méndez

Torahi Nisamar Marichal Niebla

Omaira Martín Goya