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UNIDAD 12 Ciencias de la Naturaleza 1.º ESO La materia El estudio de la materia comienza en la Grecia clásica, hace, aproximadamente, 2400 años. En esa época, hubo dos formas de pensar: Avanzar idea defendida por Leucipo y Demócrito significa que La divisibilida d de la materia tiene un límite tienen la teoría de que la materia está formada por Átomos (partículas indivisibles e inmutables) y vacío Que la materia sea discontinua idea defendida por Empédocles y Aristóteles significa que La materia es infinitament e divisible tienen la teoría de que la materia es una combinación de Cuatro elementos y cuatro cualidades Que la materia sea continua

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La materia

El estudio de la materia comienza en la Grecia clásica, hace, aproximadamente, 2400 años. En esa época, hubo dos formas de pensar:

Avanzar

idea defendida por

Leucipo y Demócrito

significa que

La divisibilidad de la materia

tiene un límite

tienen la teoría de que la materia está

formada por

Átomos (partículas

indivisibles e inmutables) y

vacío

Que la materia sea discontinua

idea defendida por

Empédocles y Aristóteles

significa que

La materia es

infinitamente divisible

tienen la teoría de que la materia es una combinación de

Cuatro elementos

y cuatro cualidades

Que la materia sea continua

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Evolución del conocimiento científico

Las ideas de Leucipo y Demócrito no fueron aceptadas en la época, pero sí lo fueron las de Aristóteles, pese a ser equivocadas.

Fue a comienzos del siglo XIX, gracias a la teoría atómica propuesta por el científico inglés J. Dalton, cuando los científicos recuperaron la idea de que la materia estaba constituida por átomos. De esta forma, se conseguían explicar numerosos hallazgos experimentales realizados hasta la época.

Materia discontinua(Leucipo y Demócrito)

Idea aceptada hasta el siglo XIX

Teoría atómica

Materia continua (Aristóteles)

Idea rechazadaIdea aceptada hasta nuestros

días

Siglo IV a.C. Siglo XIX

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La teoría atómica de Dalton se basa en las siguientes hipótesis:

1. La materia está formada por pequeñas partículas discretas, inmutables y de tamaño fijo, denominadas átomos.

2. Las partículas de una misma sustancia son iguales entre sí pero distintas de las partículas de otra sustancia diferente.

3. Los compuestos químicos se forman al unirse átomos de distintas sustancias.

4. En una reacción química, los átomos se reagrupan de forma distinta a como lo estaban inicialmente, pero ni se crean ni se destruyen.

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Actualmente, la teoría atómica está más desarrollada y sabemos que los átomos que forman la materia se componen, a su vez, de otras partículas más pequeñas, llamadas electrón, protón y neutrón.El protón y el neutrón se unen para formar el núcleo atómico, mientras que el electrón se encuentra girando a su alrededor en una zona que rodea al núcleo denominada corteza. Entre ellos hay vacío.

Los electrones tienen carga negativa, y los protones, positiva. Como la materia es eléctricamente neutra, en un átomo neutro hay igual número de electrones que de protones.

La figura muestra el átomo de carbono.

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1. ¿Cómo es posible que las ideas de Aristóteles hayan sido aceptadas durante tantos siglos, a pesar de estar equivocadas?

2. Decir que la materia es continua significa que puede dividirse en trozos más pequeños indefinidamente. ¿Quiénes defendían esa idea?

3. Busca información acerca de la teoría de los cuatro elementos y las cuatro cualidades y señala sus nombres.

4. ¿Qué diferencia hay entre la teoría atómica propuesta por Dalton y lo que sabemos actualmente sobre el átomo?

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