PROPUESTA DE IMPLEMENTACIÓN DE UN PROGRAMA DE CAPACITACIÓN DOCENTE INSTITUCIONAL EN EL USO CORRECTO DE LAS TIC

PLANIFICACIÓN

GRUPO “P”

1) ELABORACIÓN DE DISEÑOS QUE SATISFAGAN LAS ESPECIFICACIONES PLANTEADAS.

Diseño 1Se capacitará a 450 docentes de la EPN, agrupados en 8 facultades, puesto que cada grupo tendría participantes con un mismo perfil, el último grupo será de docentes de postgrado, dando un total de 9 grupos. Los docentes capacitadores del grupo P somos 10, asignando a cada docente capacitador una facultad y en el caso de los docentes de postgrado se asignarán 2 docentes capacitadores.

Diseño 2 Dividir a los 450 docentes de la EPN en 10

grupos de 45 participantes cada grupo, asignando a los 10 miembros del grupo P un grupo para cada docente capacitador.

  Diseño 3

En base a los resultados obtenidos de las encuestas de las habilidades en el uso de las TICS, se dividirían en dos grupos, siendo el primer grupo de participantes que no tengan ningún conocimiento de las TICs, el segundo grupo sería de participantes que si tienen conocimientos de las TICs.

 

2) EVALUACIÓN DE LOS DISEÑOS EN CONTRA DE SU ESPECIFICACIÓN

El Diseño 1 sería el indicado debido a que al ser agrupados por facultades todos los participantes de cada grupo tendrían el mismo perfil incluido el docente capacitador, en los foros, blogs, wikis, etc., el lenguaje científico tecnológico sería el mismo, facilitando el constructivismo y conectivismo del conocimiento.

El Diseño 2 tendría inconvenientes al momento de entablar los foros, blogs, wikis, etc, debido a que serían participantes de varias facultades en un mismo grupo, dificultando el lenguaje científico técnico utilizado en los foros, blogs, wikis, etc. creando

El diseño 3 tiene el mismo inconveniente del diseño 2.

3) SELECCIÓN DE UN DISEÑO

El diseño seleccionado sería el Diseño 1, dado sus ventajas expuestas anteriormente.

4) Construcción de un plan, con una serie de pasos lógicos, para crear el producto y/o solución, que use de forma efectiva los recursos y el tiempo

5) LOS CURSOS SERÁN IMPARTIDOS EN 8 MÓDULOS DE 4 SEMANAS CADA MÓDULO. LOS CICLOS EMPEZARÍAN LOS DÍAS MARTES Y TERMINARÍAN LOS DÍAS LUNES

MODULO SEMANA PROGRAMA

Módulo 1Revisión

Semana 1Sistemas operativos

- Sistemas Operativos, Windows y Mac

Semana 2Office

- Word- Excel- PowerPoint- Paint

Semana 3Paquetes alternativos

- Programas utilizados en la EPN- MatLab- MatCad- Matemática

Semana 4Misceláneos

- Nociones Báscas de Scaner, Video, Diseño gráfico

MODULO SEMANA PROGRAMAMódulo 2Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA)

Semana 1Introducción

- Guía para iniciar Recurso- Información del Curso Libro- Video de Introducción a Moodle Flash Video

Semana 2Elearning

- ¿E-Learning?, su importancia. - El Internet como herramienta pedagógica- ¿Qué es Moodle?- Mi propia Aula Virtual Tarea

Semana 3Tutor Virtual

- Construir nuestro EVA - Entorno Moodle- ¿Cómo insertar imágenes?- Elaboración de Contenidos- Guía para colocar contenidos en el aula- Video para agregar recursos y actividades

Semana 4Interacción

- Movilidad y Control Estudiantil- El Lenguaje en mi aula- Evaluación en Línea - En tiempo real Chat - Recomendaciones para un EVA - Revisión de aulas virtuales Tarea

MODULO SEMANA PROGRAMA

Módulo 3Recursos de Educación Virtual REV

Semana 1Introducción

- Guía para Iniciar- Información del Curso - Compartir con Chat

Semana 2Exploremos

- Tipos de Herramientas- Recursos y Actividades Moodle- ¿Cómo agregar una consulta a mi EVA?- Módulo Libro y Recurso IMS-CP - ¿Cómo compartir conocimiento en Wiki? - Wiki y Foto

Semana 3Retoquemos

- Operatividad de un Aula Virtual- Planificando la actividad- ¿Qué actividad usar?- Aula Operativa y Actividad

Semana 4Compartiendo

- Factor Humano de la Tutoría - Debatir y decidir Foro - Trabajo en Equipo

MODULO SEMANA PROGRAMA

Módulo 4Metodología PACIE, Fase Presencia

Semana 1Presentación

- Guía Inicial del Curso- ¿Quién lleva la tutoría...?- Presentación del Curso- Rúbrica de Evaluación

Semana 2La Metodología

- Presentación de PACIE- Cuestionario - Enciclopedia de ensayos Wiki Información para desarrollar el wiki - Pedagogía y Nuevas Tecnologías

Semana 3Presencia

- Presencia. - Impacto Visual - Construyamos conocimiento - Recursos para la presencia de tu EVA - Tablas en tu EVA - Diseñando con Word- Combinando un Libro y PowerPoint - Títulos para tu EVA - Animaciones flash en nuestro EVA- Archivos flash de animaciones

MODULO SEMANA PROGRAMA

Módulo 4Metodología PACIE, Fase Presencia

Semana 4 - La Nueva Red- Web Educativa 2.0- Mapa Visual de la Web 2.0 - Enlazando videos You Tube- Slideshare, presentaciones web- Mensajes animados para tu EVA- Slideshow, animaciones fotográficas- Tu voz en un avatar 3D- Sitios para hospedar imágenes, gratis- Evaluando la presencia de tu EVA

MODULO SEMANA PROGRAMA

Módulo 5Metodología PACIE, Fase Alcance

Semana 1Introducción

- ¿Quién lleva la tutoría...?- Rúbrica de Evaluación- Tu participación en la Videoconferencia- Agrupación de torturados Tu experiencia en el Elearning- Escuchemos nuestra voz

Semana 2 - Conociéndonos Tarea - Rincón de apoyo - Instalando PhotoScape- PhotoScape, programa de Edición Fotográfica- Edición Fotográfica Simple

Semana 3Estándares

¿Alcance...?, ¿de qué...? Recurso ¿Qué podemos concluir? Glosario ¿Cómo convertir documentos de Word a PDF? archivo ¿Fomentamos una educación práctica? (Lecturas sugeridas) Finalidad y Libertad en Educación documento PDF Observaciones sobre la Teoría y la Práctica en Paulo Freire archivo La educación a distancia. De la teoría a la práctica archivo Entre el mercado y la transformación crítica archivo ¿Qué opinas al respecto? Foro

MODULO SEMANA PROGRAMA

Módulo 5Metodología PACIE, Fase Alcance

Semana 4Estándares

- PACIE, Visión Macro- Evaluando Cuestionario - SBS en los EVA's, Ejemplo de un SBS- Flash Video.

MODULO SEMANA PROGRAMA

Módulo 6Metodología PACIE, Fase Interacción

Semana 1 - Usemos los recursos y actividades

Semana 2 - Socializar y compartir,

Semana 3 - Generar interacción,

Semana 4 - Estimular para guiar y acompañar

MODULO SEMANA PROGRAMA

Módulo 7Metodología PACIE, Fase Elearning

Semana 1 - Generemos interacción y conocimiento.

Semana 2 - Uso de toda la tecnología, sin olvidar la pedagogía

Semana 3 - Motivemos, guiemos y eduquemos

Semana 4 - Apoyándonos en la red

6) Evaluación del plan y justificación de las modificaciones del diseño.