P. Sujeto/Verbo En los Apuntes: Give the subject pronoun(s) for each verb form; give all...
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p. Sujeto/Verbo
En los Apuntes: Give the subject pronoun(s) for each verb form; give all possibilities.
1. _______________ practica 5. ____________ vende
2. _______________ juegan 6. _____________ vivimos
3. _______________ veo 7. _____________conozco
4. _______________ ganamos 8. __________haces
U3E1
El/ella/usted
Ellos/ellas/ustedes
yo
Nosotros/as
El/ella/usted
Nosotros/as
yo
Tu
U3E1/las emocionesWrite an adjective describing how you feel in each of these situations.
•1.Ves una película de 3 horas y media.•2.Pasas el día con tus amigos(as).•3.Sacas una mala nota en la clase de español.•4.Sacas una buena nota.•5.Trabajas todo el dia.•6.Cuidas a un niño por un día.•7.Pasas 3 horas en la clase del ingles.•8. Miras un concierto de Gabriel Iglesias•9. Estas en el frio mucho tiempo y te sientes mal.
Aburrido, enojado, contento, alegre, felíztriste, deprimido, frustrado, tranquilo,cansado, emocionado, alegre, enfermo, preocupado,
p. 174/el diálogoEn los Apuntes: Completa las frases. Look at your vocab notes #5
1. Oye hermano, yo voy de compras quieres..._______________
2. No tienes que contestar la_____________contesta.
3. Deja un ____________ después del tono.4. __________ que me llame.5. Quiero _______un mensaje para mi
amigo.6. Roberto esta nervioso o contento?7. A Diana le gustan las _______ de accion
tambien.
U3E1
acompañarme
máquina
mensaje
Digale/dile
dejar
peliculas
Vocabulario/las conversaciones telefónicas p. 189to answer ______________________to leave a message ______________________the telephone book ______________________the call ______________________to call ______________________answering machine ______________________to dial ______________________May I speak with? ______________________He/She will return later.________________________________________________Tell(familiar/formal) him/her to call me.__________________________________________________I want to leave a message for…__________________________________________________Leave a message after the tone__________________________________________________
contestardejar un mensaje
la guía telefónicala llamada
llamarla máquina contestadora
marcar¿Puedo hablar con?
El/ella regresa más tarde.
Dile/Dígale que me llame.
Quiero dejar un mensaje para...
Deje un mensaje después del tono.
U3E1/después de la escuela
Español 1
Completa las siguientes frases con una actividad:
•Después de clases, mis amigos y yo ____________•Cuando tiene hambre mi hermano______•El sábado me gusta________________•El domingo mis padres _______________•¿Te gusta_________________________?•¿Quieres_______o________ por la tarde?
come
estudiar el españolestudiar dormir
Jugamos, estudiamos, comemos, vamos a…,
The Verb Venir
1. Mario y yo ____________ del concierto.
2. Alejandra _________ de la clase de español.
3. Laura y Juan ____________ de la tienda.
4. Los estudiantes ________ de la clase de educación fisica.
5. Yo ________ de mi casa.
venimos
viene
vienen
vienen
vengo
SER “to be”
En los Apuntes: Complete the sentences with ser.
1. La profesora de español _____ muy interesante.2. Mis primos ______ muy cómicos.3. Mis amigos y yo ________ muy activos.4. Yo no ______ paciente.5. Tú ______ simpático.6. Arturo______ alto y moreno.
U3E1
es
son
somos
soy
ereses
p. 178 Acabar de
En los Apuntes: Write 4 sentences about things you do. Then, re-write the sentences saying you just did these things, using acabar de and change verb in sentence back to an infinitive.Ejemplo: Yo hago la tarea. Yo acabo de hacer la tarea.1.El come una torta.
2.Nosotros leemos un libro.
3.Ellos ven la television.
4.Tú abres la puerta.U3E1
El acaba de comer una torta.
Nosotros acabamos de leerun libro.
Ellos acaban de ver la television.
Tú acabas de abrir la puerta.
p. 181/los lugares
En los Apuntes: Write 2 words/expressions associated with each place:
1. la escuela 2. el parque 3. la tienda4. la cafetería 5. el gimnasio
U3E1
En los Apuntes: Complete the sentences using the correct pronouns of emphasis. Look at your notes.1. _______________ le gusta hablar español.2. _______________ les gusta practicar béisbol.3. _______________ nos gusta ir de paseo.4. _______________ te gusta bailar y cantar.5. _____________le gusta ir de compras.
U3E1
A el/ella
A ellos/ellas
A nosotrosA ti
A el/ella
p. 186 Gustar + infinitive
En los Apuntes: Write 3 things you like to do and 3 things you don’t like to do, using gustar + infinitive.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
U3E1
A mi me gusta leer, no me gusta escribir
A mi me gusta nadar, no me gusta correrA mi me gusta comer, no me gusta hacer dieta.
A mi me gusta jugar, no me gusta hacer tarea.
p. 189/ Etapa vocabulary
En los Apuntes: Write 3 words/expressions for each of the following categories: Use your vocab notes!!!
1. Extending invitations
2. Expressing feelings
3. Talking on the phone
U3E1
¿Quieres acompañarme?, Te invito. ¿Te gustaria?
Alegre, cansado, contento, deprimido, emocionadoEnfermo, enojado, nervioso, ocupado, preocupado
Contestar, dejar un mensaje, la guia telefonica,La llamada, llamar, marcar, el telefono
Cultural questions
1. Another way to express “Alquilar un video” is:
2. To answer a phone you can say “Aló, Diga, Bueno, and :
3. If someone asks ¿Te gustaria ir al cine? How would you answer?
U3E1
Rentar un video
Hola
Claro que si!
verbos/ me gustaEn los Apuntes: Write whether these people like or dislike to do the following activities. Use pronouns of emphasis
1. escribir en el pizarrón. (mi amigo)A mi amigo no le gusta escribir en el pizzaron.2. escuchar al profesor/ a la profesora. (yo)A mi me gusta escuchar a la profesora.3. preparar la tarea. (mi hermana/o)A mi hermano no le gusta preparar la tarea.4. comer en la cafetería (mis amigos y yo)A mis amigos y yo nos gusta comer…..5. cantar y bailar con tus amigos (mis padres)A mis padres les gusta cantar y bailar….
Answers to slide 13
• 1. A mi amigo le gusta…..
• 2. A mi me gusta…
• 3. A el/ella le gusta…
• 4. A nosotros nos gusta….
• 5. A mis padres (a ellos ) no les gusta….
la familia
En los Apuntes: Complete each sentence with the name of a family member.
1. Mi ______ es la madre de mi madre.2. Los hijos de mis tíos son mis_______.3. La hermana de mi padre es mi______.4. El hijo de mi abuelo es mi________.5. La hija de mi madre es mi________.
abuelaprimos
tíapadrehermana
U3E1
Ser/Estar
En los Apuntes: Complete the following sentences using the appropiate form of SER or ESTAR:1. Ricardo _____ un chico muy activo.2. Por la mañana yo _____ en clase.3. Nosotros siempre _______ en el parque después de las clases.4. Los hermanos de mi padre ______ mis tíos.5. La plaza _____ el corazón de la vida mexicana.
esestoyestamos
son
es
U3E1
Estar-to show emotion
En los Apuntes: Complete the following sentences using the appropiate form of the verb ESTAR:1. Ricardo ____ deprimido.2. Por la mañana yo _____ cansada.3. Nosotros siempre _______ emocionados en clase.4. Los hermanos de mi padre ______ triste porque se van a Mexico.5. Mi hermana ___________ porque va a tomar un examen.
estaestoyestamos
estan
esta
U3E1
preguntas
En los Apuntes: Complete the following sentences with an interrogative word or question.
1.¿_________ vas después de clase?2.¿_________se llama tu perro?3. ¿________ música te gusta más?4. ¿_________ vamos al parque?5. ¿_________no está aquí nuestra profesora?6. ¿_________viven tus tíos?
Adónde
Cómo
QuéCuándo
Por qué
U3E1Dónde
U3E1/después de la escuela
Español 2
Completa las siguientes frases con una actividad:
•Después de clases, mis amigos y yo ____________•Cuando tiene hambre mi hermano______•El sábado me gusta________________•El domingo mis padres _______________•¿Te gusta_________________________?•¿Quieres_______o________ por la tarde?
preguntas
En los Apuntes: Complete the following sentences with an interrogative word or question.
1.¿_________ vas después de clase?2.¿_________se llama tu perro?3. ¿________ música te gusta más?4. ¿_________ vamos al parque?5. ¿_________no está aquí nuestra profesora?6. ¿_________viven tus tíos?
U3E1
Check off the vocab words in your notebook. They will be on vocab quiz tomorrow.
• Alegre
• Cansado
• Deprimido
• Emocionado
• Enojado
• enfermo
• Ocupado
• Preocupado
• Tranquilo
• Triste
• Conmigo
• contigo
• La pelicula
• gustar
• ¡Claro que si!
• El tiempo libre
• ¡Que lastima!
• ¿Puedo hablar con…?
• estar
• Venir
• Acabar de
• Ir de compras
• Me gustaria
• Si ¡me encantaria!
On Quiz conjugate these verbs.You will be drawing T-charts.
• Acabar de
• Venir
• Gustar and pronouns of emphasis
• Estar
• Know the Pronoun chart
Exam Culture Questions
1. The book teaches to “adquilar un video” What is another way to say it in this region?
2. In the video about Puerto Rico we learned that Puerto Rico is very rich in?
3. In the Hispanic culture does “Te invito?” usually means that they will pay and treat you? True or False
Rentar un video
forts, Spanish architecture, and Tropical rainforests.
True
Speedway Game rules1. Get in groups of 4, write down names of members in a
piece of paper. Native speakers don’t play. They referree2. Send one student to get game pieces.3. Lay out cards on Speaking Speedway Gameboard4. Pick your race car color and decide who goes first.5. Roll the dice and move.6. Say the word in Spanish and English. Jot down points.7. Keep card if you’re right and have your car stay there.
Replace spot with a new card.8. Go back to where you were if you are wrong.9. The team member with the most cards at the end of the
game wins. Let team captain or referree count them.