Páginas Web: análisis, evaluación, valor educativo
Transcript of Páginas Web: análisis, evaluación, valor educativo
![Page 1: Páginas Web: análisis, evaluación, valor educativo](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022042716/55c19916bb61eb56048b479e/html5/thumbnails/1.jpg)
PÁGINAS WEB:PÁGINAS WEB:
ANÁLISIS, EVALUACIÓN, VALOR EDUCATIVO.
Francisco Pérez Pastor
Mónica Molinero Buades
Tania Romero Villa
Déborah Mendoza Robles
![Page 2: Páginas Web: análisis, evaluación, valor educativo](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022042716/55c19916bb61eb56048b479e/html5/thumbnails/2.jpg)
ANÁLISISANÁLISIS
Una página web:
es un documento adaptado para la Web.
su principal característica son los
hiperenlaces a otras páginas.
está compuesta principalmente por
información e hiperenlaces.
![Page 3: Páginas Web: análisis, evaluación, valor educativo](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022042716/55c19916bb61eb56048b479e/html5/thumbnails/3.jpg)
EVALUACIÓN DE UNA WEB.EVALUACIÓN DE UNA WEB.
A continuación se propone
una ficha para el análisis y
para la evaluación de un
web:
FICHA ANÁLISIS.doc
A continuación se propone
una ficha para el análisis y
para la evaluación de un
web:
FICHA ANÁLISIS.doc
![Page 4: Páginas Web: análisis, evaluación, valor educativo](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022042716/55c19916bb61eb56048b479e/html5/thumbnails/4.jpg)
EVOLUCIÓN DE UNA WEB 1.0 …EVOLUCIÓN DE UNA WEB 1.0 …
UNA WEB 1.0
Sólo lectura.
Del ordenador al
usuario.
![Page 5: Páginas Web: análisis, evaluación, valor educativo](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022042716/55c19916bb61eb56048b479e/html5/thumbnails/5.jpg)
… … A UNA WEB 2.0A UNA WEB 2.0
UNA WEB 2.0
Lectura y escritura.
Publicación de
documentos.
Los usuarios
interactúan entre sí.
![Page 6: Páginas Web: análisis, evaluación, valor educativo](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022042716/55c19916bb61eb56048b479e/html5/thumbnails/6.jpg)
UNA WEB 3.0UNA WEB 3.0
Aspectos más
semánticos.
Agentes inteligentes.
Características de una
web 2.0 pero más
integradora y social.
![Page 7: Páginas Web: análisis, evaluación, valor educativo](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022042716/55c19916bb61eb56048b479e/html5/thumbnails/7.jpg)
VALOR EDUCATIVO.
Se adapta al proceso
curricular.
Herramientas interactivas.
El alumno participa en su
propio aprendizaje.
La base es el proceso.
El error debe ser un
elemento significativo.
![Page 8: Páginas Web: análisis, evaluación, valor educativo](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022042716/55c19916bb61eb56048b479e/html5/thumbnails/8.jpg)
Aprender es un proceso de formación de redes.
La tecnología posibilita el aprendizaje.
Aprender es constante y progresivo.
Es importante la capacidad para ver conexiones.
El objetivo es la eficacia.
![Page 9: Páginas Web: análisis, evaluación, valor educativo](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022042716/55c19916bb61eb56048b479e/html5/thumbnails/9.jpg)
EDUCANDO CON SENTIDO.
http://www.educa.madrid.org/web/cp.navalazarza.sanagustin/