Palabras De Caramelo
5
Palabras de Caramelo Activitat d’Animació lectora Xose Nofre Calderó Biblioteca Pública de Lleida 1 PALABRAS DE CARAMELO 1 - ABANS DE LA LECTURA. Imagineu que sou sords i que intenteu explicar-li a algú les coses següents (Prova-ho primer amb signes i després a través un dibuix) Vull menjar Vull anar a dormir Vull anar a l’escola No em trobo be. Estic Malalt Aquest és el meu amic Les llengües de signes utilitzen l’alfabet dactilològic, fet amb els dits:
Transcript of Palabras De Caramelo
Palabras de Caramelo Activitat d’Animació lectora Xose Nofre Calderó Biblioteca Pública de Lleida
1
PALABRAS DE CARAMELO 1 - ABANS DE LA LECTURA. Imagineu que sou sords i que intenteu explicar-li a algú les coses següents (Prova-ho primer amb signes i després a través un dibuix) Vull menjar Vull anar a dormir Vull anar a l’escola No em trobo be. Estic Malalt Aquest és el meu amic Les llengües de signes utilitzen l’alfabet dactilològic, fet amb els dits:
Palabras de Caramelo Activitat d’Animació lectora Xose Nofre Calderó Biblioteca Pública de Lleida
2
2 – COMPRENSIÓ. 2.1 – Imagineu que volem ensenyar a llegir a Kori i per tal d’ajudar-lo haurem posar el dibuix que correspon a cadascun dels espais (Posa el número corresponent): Cuando Kori llegó al corral de la __________ y su hijo, este levanto la cabeza y se acercó a la __________ emitiendo una rugido. Kori no lo podia ______________ puesto que era sordo, però se le iluminó la/el _________ cuando vio que caramelo se le acercaba. Movió sus _________ pensando que con aquellos movimientos le decía. “Toma Caramelo, te traigo___________ de cebada”.
1 2 3 4 5 6
2.2 - Busca els símbols que es podrien posar en aquests fragments d’El Petit Príncep:
La Guineu va callar i va mirar una bona estona el petit príncep: Que és domesticar?.- va dir el petit príncep És una cosa massa oblidada- va dir la __________ . Vol dir crear lligams Ja ho començo a entendre.- va dir el petit príncep. Hi ha una __________ em penso que m’ha domesticat. Si us Plau domestica’m .- va dir __________ . D’acord. – va respondre la guineu però no tinc gaire temps. Tinc amics per descobrir i moltes coses per conèixer. Només es coneixen coses que es domestiquen.- va dir la guineu. Els Homes ja no tenen temps de conèixer res. Si vols un amic domestica’m. S’ha de ser molt pacient. – va respondre la guineu. Per començar t’asseuràs una mica lluny de mi, així, a __________. Jo et miraré de reüll i tu no em diràs res. El llenguatge és una font de malentesos.
1 2 3 4
3 - CERCA D’INFORMACIÓ.
Palabras de Caramelo Activitat d’Animació lectora Xose Nofre Calderó Biblioteca Pública de Lleida
3
1.3 - Busca informació sobre els camells: on viuen? de què s’alimenten? quants anys poden viure? quins tipus de camells hi ha?
Pots trobar informació en manuals de l’estil de:
El Camello. – Madrid, El País, cop. 2006 47 (Mis animales favoritos ; 14)
O bé a internet::
http://www.edu365.cat/ http://www.diba.es/Chilias/ El Camell ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.3 - En Kori és d’un país diferent al nostre i hi ha paraules que no sabem què volen dir, quines són aquestes paraules, busca-les a la sopa de lletres: H A T V I A U A N U G J T A C T N A X I T H H I Q A T O U M C R J A B A Ç A F L E M R R I T A M O A S O Z T I P Un cop les hagis trobat busca el seu significat (enciclopèdies, diccionaris, Internet etc....)
Palabras de Caramelo Activitat d’Animació lectora Xose Nofre Calderó Biblioteca Pública de Lleida
4
____________________________________________________________________ 3.3 – Busca com es diu “Caramel” en diferents llengües Francès _________________________________ Anglès _________________________________ Àrab _________________________________ Castellà _________________________________ Alemany _________________________________ Xinès __________________________________
4 - ACTIVITAT CREATIVA Pensa en un animal que puguem tenir a casa. Dibuixa’l, posa-li un nom i escriu una poesia que el descrigui (una poesia com la que Kori li escriu al seu amic Caramel). No llores porque la vida se acabe, Piensa que hemos vivido...... Yo lo acepto, Me voy con tu recuerdo A los pastos del cielo.... Y mientras tu vivas, Yo siempre estaré contigo.
Dibuixa l’animal que hagis pensat i posa-li un nom.
Palabras de Caramelo Activitat d’Animació lectora Xose Nofre Calderó Biblioteca Pública de Lleida
5
Poesia:
TÍTOL: Escrit per: Curs:
