papelucho historiador
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Escuela Grumete CortezQuirihue
Evaluación Lectura Complementaria 4° año Básico
Nombre: _____________________________________Fecha: __________Titulo Libro: _________________________________________________Autor: ___________________________________________________________Lee atentamente cada pregunta y luego responde.
1. Escribe 4 personajes que aparecen en el libro. ( 2 puntos)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Explica cómo era el comportamiento de Papelucho en la escuela.(2 pts)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. ¿Cómo le explicó la profesora a Papelucho que la Tierra era Redonda? ¿Cuál fue la reacción de Papelucho? ( 4 puntos)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. ¿Cuál era el Beneficio, según Papelucho, de que Chile tuviera Mar y Cordillera? ( 2 puntos)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. ¿Qué tuvo que hacer Papelucho para aprenderse la Historia de Chile? (1p)a.- Leer la Historia de Chile.b.- Pedirle a alguien que se la cuente.c.- Escribirse él mismo la Historia de Chile.d.- Visitar muchas bibliotecas.
6. -Según el texto, Papelucho creía que la tierra ... (1p)a.- era redonda como una naranja.b.- era redonda como un platoc.- era redonda como una pelota.d.- era redonda como un imán.
7.-Papelucho compara a Chile con (1p)a.- Un puntito negro.b.- Una lombriz.c.- Colores brillantes.d.- Con algo largo y feo.
8.-Una cadena montañosa significa: (1p)a.- Hay muchos cerros altos uno al lado del otro.b.- Hay muchos cerros amarrados.c.- Hay muchos cerros altos unidos.d.- Hay muchos cerros altos dispersos.
9.-¿Ella es como la bodega de Chile?- se refiere a: (1p)a.- La costa.b.- El campo.c.- La cordillera.d.- La mar.
10.-Relata la situación del "Huevo de Colón". (2p)
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Escuela Grumete CortezQuirihue
11. -¿Cómo se llamaban las 3 carabelas de colón? (3p)1.-____________________________________________________________2.-___________________________________________________________3.-___________________________________________________________
12.- Une fechas con acontecimientos: (5p)
3 de agosto Primera junta nacional de gobierno.
En 1536 Colón llega a América.
12 de Octubre Llegada de Diego de Almagro.
12 de Febrero Salida de Colón de Puerto de Palos.
18 de Sep. De 1810 Fundación de Santiago.
13 .- Colón creía haber llegado a las indias pero llegó ... (1p)a) Europa.b) Áfricac) Américad) India
14.- ¿Quién era el capitán chico y tuerto que mandaba a los españoles? (1p)a) El Toquib) Cristóbal Colónc) Diego de Almagrod) Pedro de Valdivia
15.- En la oración "Queremos parlamentar". La palabra subrayada, la podemos cambiar por su sinónimo: (1p)
a) pelearb) visitarc) interpretard) dialogar
16.- Michimalongo, Lautaro, Caupolicán y Galvarino, eran: (1p)a) toquis araucanosb) colonizadores españolesc) árboles del pueblo araucanod) ciudades fundadas por Pedro de Valdivia
17.- El tiempo de la Colonia en Chile, según el texto era: (1p)
a) como un fundo que mandaban los españolesb) como una agua de coloniac) descubrir Américad) para encumbrar volantines.
18.- El Corsario Drake era: (1p)a) un españolb) un Toquic) un piratad) un colono
19.- Ordena cronológicamente, poniendo el número de acuerdo a cómo suceden los tiempos históricos. (2P)_____ Colonia_____ Independencia_____ Descubrimiento_____ Conquista
Escuela Grumete CortezQuirihue
20.- Chile tuvo que Depender de la Corona española. Lo subrayado significa en el texto: (1p)
a) tener que obedecer a alguienb) es mandarse soloc) poca cantidad de chilenosd) gran cantidad de chilenos.
21.- ¿Quiénes formaron la nueva junta de Gobierno en Chile? (1p)a) O’Higgins, Galvarino y Marínb) O’Higgins, Marín y Lautaroc) José Miguel Carrera, O’Higgins y Marínd) José Miguel Carrera, O’Higgins y Pedro de Valdivia
22.- El ejército Realista estaba formado por soldados: (1p)a) chilenosb) españolesc) españoles y chilenosd) araucanos
23.- ¿Quién grita a su ejército "¡O vivir con honor o morir con gloria! ¡El que sea valiente, que me siga!" (1p)
a) José Miguel Carrerab) Pedro de Valdiviac) Bernardo O’Higginsd) Lautaro
24.- En la Batalla de Rancagua pasó que: (1p)a) los realistas ayudaron a los patriotasb) los realistas le cortaron el agua a los patriotasc) los realistas se enfrentaron con los patriotasd) los realistas gritaban a los patriotas todo el día.
25.- La Batalla de Maipú fue la "decisiva". La palabra subrayada significa en el texto ... (1p)
a) repetidab) primerac) únicad) última.
26.- La Patrona de Nuestro Ejército es... (1p)a) La Virgen del Carmenb) Santa Filomenac) La Virgen Maríad) Santa Teresita.