PARA QUE SIRVE LA PARA QUE SIRVE LA INVESTIGACIONINVESTIGACION

COMUNIACION PARA EL COMUNIACION PARA EL DESARROLLO MODULO IIDESARROLLO MODULO II

HERRAMIENTAS DEL HERRAMIENTAS DEL INVESTIGADORINVESTIGADOR Saber que es investigacionSaber que es investigacion Conocer sus reglas y su lenguajeConocer sus reglas y su lenguaje Respetar sus reglasRespetar sus reglas Saber como hacer investigacionSaber como hacer investigacion Conocer las tecnicas y sus usosConocer las tecnicas y sus usos Saber como, donde y cuando Saber como, donde y cuando

aplicarlasaplicarlas Tener ingenio y creatividadTener ingenio y creatividad LA INVESTIGACION ES UN ARTELA INVESTIGACION ES UN ARTE

COMO LLEGAR A SER COMO LLEGAR A SER INVESTIGADORINVESTIGADOR Aprendiendo en la pràcticaAprendiendo en la pràctica Leyendo: guias, manualesLeyendo: guias, manuales y todo aquel material del tema que y todo aquel material del tema que

quiere explorarquiere explorarADEMAS:ADEMAS: - SER CURIOSO- SER CURIOSO - CONSTANTE- CONSTANTE - OBSTINADO- OBSTINADO - APASIONADO- APASIONADOY ORDENADOY ORDENADO

COMO EMPEZAR?COMO EMPEZAR?

Aprendiendo a hacer un Plan de Aprendiendo a hacer un Plan de trabajo o Proyectotrabajo o Proyecto

Aprendiendo para que sirveAprendiendo para que sirve Aprendiendo que son las tecnicas de Aprendiendo que son las tecnicas de

investigacioninvestigacion Cuando se utilizan y comoCuando se utilizan y como

HACIENDO UN PROYECTOHACIENDO UN PROYECTO

SIGUIENDO LAS PAUTAS DEL SIGUIENDO LAS PAUTAS DEL

ASESOR. ASESOR.

CUALES SON ESAS CUALES SON ESAS PAUTASPAUTAS

Ser humildesSer humildes Ser curiososSer curiosos Aprender a explorar como niñoAprender a explorar como niño Seguir las reglas de la Seguir las reglas de la

investigacioninvestigacion SER ORDENADOS, SER ORDENADOS,

CONTANTES Y CONTANTES Y DISCIPLINADOSDISCIPLINADOS

QUE ES UN PROYECTOQUE ES UN PROYECTO

Planificacion de actividadesPlanificacion de actividades

CUALES ACTIVIDADES?CUALES ACTIVIDADES?- Que se va a investigar?Que se va a investigar?- Que busco con la investigacion?Que busco con la investigacion?- Que deseo conocer?Que deseo conocer?- Que informacion tengo del Que informacion tengo del

tema?tema?

EL PROYECTO TE EXIGE EL PROYECTO TE EXIGE PENSARPENSAR En:En:- EL TEMA, PROBLEMA, OBJETO DE EL TEMA, PROBLEMA, OBJETO DE

ESTUDIOESTUDIO- LA JUSTIFICACION LA JUSTIFICACION - REVISAR LOS ANTECEDENTESREVISAR LOS ANTECEDENTES- LEERLEER- INFORMARSE, DOCUMENTARSEINFORMARSE, DOCUMENTARSE- VOLVERSE EN ESPECIALISTA DEL VOLVERSE EN ESPECIALISTA DEL

TEMATEMA- CUANTO TIEMPO, DINERO, ESFUERZO CUANTO TIEMPO, DINERO, ESFUERZO

FISICO VOY A TENER QUE INVERTIR?FISICO VOY A TENER QUE INVERTIR?

EL PROYECTO: PUNTO DE EL PROYECTO: PUNTO DE PARTIDA DE LA PARTIDA DE LA INVESTIGACIONINVESTIGACION PLANIFICACION DE LA PLANIFICACION DE LA

INVESTIGACION: FASE IINVESTIGACION: FASE I- DocumentacionDocumentacion- InformacionInformacion- LecturaLectura- Busqueda de fuentesBusqueda de fuentes- Asesoria con especialistasAsesoria con especialistas- Escribir lo recopiladoEscribir lo recopilado

EL PROYECTO: FASE IEL PROYECTO: FASE I

Selección del temaSelección del tema Construcción del Objeto de Construcción del Objeto de

estudioestudio Busqueda de fuentes y Busqueda de fuentes y

antecedentesantecedentes JustificacionJustificacion ObjetivosObjetivos Marco ContextualMarco Contextual

EL PROYECTO: FASE IEL PROYECTO: FASE I

Marco TeóricoMarco Teórico Metodología y Diseño Metodología y Diseño

MetodológicoMetodológico Indice TentativoIndice Tentativo Bibliografia y FuentesBibliografia y Fuentes

EL PROYECTO: FASE IEL PROYECTO: FASE I

EJERCICIO APLICATIVO:EJERCICIO APLICATIVO:

Trata de llenar los rubros del Trata de llenar los rubros del proyecto hasta donde puedas.proyecto hasta donde puedas.

Sólo así serás consciente de Sólo así serás consciente de

cuánto sabes del tema y más cuánto sabes del tema y más aún de qué es lo que quieres aún de qué es lo que quieres conocer.conocer.

EL PROYECTO: PUNTO DE EL PROYECTO: PUNTO DE PARTIDAPARTIDA

FASE I : LA PLANIFICACIONFASE I : LA PLANIFICACION

FASE I : EL PROYECTOFASE I : EL PROYECTO

Empieza a trabajarEmpieza a trabajar Sin errores no hay aprendizajeSin errores no hay aprendizaje

COMUNICACIÓN PARA EL COMUNICACIÓN PARA EL DESARROLLO. MODULO IIDESARROLLO. MODULO II

HERRAMIENTAS DE HERRAMIENTAS DE INVESTIGACIONINVESTIGACION

COMUNICACIÓN PARA EL COMUNICACIÓN PARA EL DESARROLLO. MODULO II DESARROLLO. MODULO II

MUCHAS GRACIASMUCHAS GRACIAS

COMDESA PRODUCCIONESCOMDESA PRODUCCIONES

COMDESAPRODUCCIONESCOMDESAPRODUCCIONES

Mg. GINA GOGIN SIASMg. GINA GOGIN SIAS

AGOSTO DEL 2009AGOSTO DEL 2009

AGRADECE SU ATENCIONAGRADECE SU ATENCION

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