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y paradigmas

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2- Cuelga deltecho unabanana ycoloca una

escalera

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3. Instala un sistema,de modo tal que si unmono intenta subir

por la escalera lescaiga agua helada

4. Los monos aprendenrápidamente que subir porla escalera es una ducha deagua helada para todos

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5. eemplacemos uno

de los 2! monos por unonue"o, el cual intentarásubir por la escalera.

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#. $in saber porque será

golpeado a palos por losotros monos

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%. eempla&a a uno de

los antiguos monos porotro nue"o, al subir estea la escalera, el mono

introducido 'usto antesde el(.

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). $erá el que más*uerte le pegue, sin

saber porque le estápegando

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%. Continuamos el procesohasta cambiar los 2! monos

originales quedando+nicamente monos nue"os.

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). hora ninguno intentarásubir la escalera más a+n, si

alguno tratara de hacerlo,este será golpeado por elresto sin que ninguno supiera

por que.

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/$ C01

/01$ 01 C/1/ I1I$I6,70/ L$ C$$

801CI11 / CI/8, / /$1/9:

;or que siempre ha sidoas< desde que empec= atraba'ar aqu.

1o seamos como losmonos( in"estiguemos el

porqu= de las cosas