Paradigmas y revoluciones científicas
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La estructura de las
revoluciones científicas
Thomas Kuhn
Filosofía de la ciencia del
siglo XX
La ciencia avanza a base de crisis y
rupturas, que implican cambios radicales en
la concepción del mundo, Kuhn las
llamo Revoluciones Científicas
Metodología científica en el
siglo XX
El concepto de “paradigma” es empleado por Thomas Kuhn en su libro “Las estructuras de las revoluciones científicas”para referirse a las “realizaciones científicas universalmente reconocidas que, durante cierto tiempo, proporcionanmodelos de problemas y soluciones a la comunidad científica”
Pero este concepto puede tomar dos significados: a) Como ejemplo concreto de realización científica de solución de problemas b) como un conjunto de creencias, valores, técnicas, etc., que comparten miembros de una comunidad científica en un
momento de su desarrollo
Si partimos de esta segunda definición entonces el paradigma científico se refiere a aquellos supuestos teóricos que loscientíficos comparten en un momento dado, por lo cual al construir teorías y hacer análisis científicos se presuponenlos supuestos del paradigma vigente. Desde este punto de vista un paradigma sólo cambia cuando se transforma la forma misma de explicación, por lo cual los científicos ven sus objetos de análisis de manera diferente. Así, el mundo puede haber no cambiado pero sí la manera como los científicos ven el mundo, es decir, cambia el paradigma y así cambia la manera como se produce el conocimiento científico .
Estas ideas de Tomas Kuhn se insertan en el debate sobre qué significa el “progreso de la ciencia”, en donde su antagónico es Karl Popper con su libro “La Lógica de la investigación científica”. La idea de Popper es que el progreso de la ciencia se produce con aquellas teorías que superan a otras precedentes en su capacidad explicativa, es decir, hay una idea de progreso lineal. Kuhn critica ver el progreso de la ciencia como la acumulación o superación de fases anteriores, ya que no se trata de que la ciencia “avance” o “retroceda”, sino de que los paradigmas cambian y causan otras formas de acercarse a los objetos analizados.
Los paradigmas científicos
Los paradigmas científicosEl término paradigma ha sido utilizado para los pragmáticos para designar tipos de declinación de una
palabra o de conjugación de un verbo.Kuhn nos dice : “paradigma es un modelo o patrón aceptado” por los científicos de una determinada
época, que normalmente ha llegado a ser vigente tras imponerse a otros paradigmas rivales. Una determinada rama del saber pasa a ser una disciplina científica precisamente cuando surge y triunfa
un paradigma.Ejemplos:
• El cálculo ptolemaico de las posiciones planetarias• La revolución copernicana• La mecánica de Newton• La teoría química de Lavoisier• La matematización maxwelliana del electromagnetismo• La teoría de Einstein de la relatividad
• http://www.elkiosco.gob.mx/juegos.html• http://www.cuadernosdigitalesvindel.com/de
mocuaderno6.pdf• http://www.cuadernosdigitalesvindel.com/de
mocuaderno6.pdf• http://www.santillana.com.mx/libros/pdf/978
9702901945.pdf