Parear causa y efecto Efecto - master2000.netmaster2000.net/recursos/fotos/211/libro...
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Parear causa y efecto
A c t i v i d a d : U n e c o n l i n e a s d e d i f e r e n t e s c o l o r e s l a c a u s a c o n e l e f e c t o q u e l e c o r r e s p o n d eN o m b r e _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ F e c h a : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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Maria
A c t i v i d a d : D e c o r a l i b r e m e n t e
N o m b r e _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ F e c h a : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
canción
Dime niña, dime niñoCuantas letras
Tiene el nombre de MaríaDime niña, dime niñoDimelo con alegria
¡cinco!
La M: de madre La A: de amiga La R: de rosa La I: de inmaculada La A: de amor
La M de madre La A de amor
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A c t i v i d a d : R e f l e x i o n a a c e r c a d e l a s a c t i t u d e s q u e m e j o r a n n u e s t r a v i d a . D e c o r a l i b r e m e n t e
N o m b r e _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ F e c h a : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
La santa ceniza
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A c t i v i d a d : c o m e n t o c o n m i p r o f e s o r a , c o m p a ñ e r o s y p a d r e s a c e r c a d e m i s d e r e c h o s . C o l o r e o l a s i m á g e n e s
N o m b r e _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ F e c h a : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Yo tengo derecho En mi institucion Yo puedo
A estudiar
E x p r e s a r d e f o r m a r e s p o n s a b l e y l i b r e
m i s i d e a s
T e n e r d e s c a n s o s r e g l a m e n t a r i o s
R e c i b i r e d u c a c i ó n I n t e g r a l y c o n c a l i d a d
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A c t i v i d a d : C o l o r e o , r e c o r t o y p e g o l o s d e b e r e s e n e l c u a d e r n o
N o m b r e _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ F e c h a : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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los
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A c t i v i d a d : P i n t a c o n v i n i l o e l a n i m a l g r a n d e , e n c i e r r a e n u n c i r c u l o e l p e q u e ñ o
N o m b r e _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ F e c h a : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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A c t i v i d a d : C o l o r e a d e r o j o l o s o b j e t o s q u e c a d a p e r s o n a t i e n e e n s u m a n o d e r e c h a y d e a m a r i l l o l o s d e s u m a n o i z q u i e r d a
N o m b r e _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ F e c h a : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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A c t i v i d a d : C o l o r e a , r e c o r t a y p e g a l o s o b j e t o s a s i s o b r e l a m e s a : f l o r e r o , m a l e t a , m a t e r o . D e b a j o d e l a m e s a p e l o t a , z a p a t o s
N o m b r e _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ F e c h a : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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A c t i v i d a d : E n c i e r r a y c o l o r e a d o n d e h a y T A N T O S C O M O e n e l c o n j u n t o d e l a i z q u i e r d a
N o m b r e _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ F e c h a : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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A c t i v i d a d : C o l o r e a d e a n a r a n j a d o e l e d i f i c i o b a j o y l a t o r r e a l t a
N o m b r e _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ F e c h a : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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A c t i v i d a d : ¿ C u á l e s e l c e p i l l o m á s c o r t o ? C o l o r é a l o , I d e n t i f i c a y c o l o r e a e l o b j e t o m á s l a r g o
N o m b r e _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ F e c h a : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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A c t i v i d a d : I d e n t i f i c a y c o l o r e a l o s a n i m a l e s q u e e s t á n d e n t r o
N o m b r e _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ F e c h a : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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A c t i v i d a d : ¿ d ó n d e h a y m u c h a s f r e s a s ? C o l o r é a l a s , E n c i e r r a y c o l o r e a d o n d e h a y p o c a s h o j a s y f l o r e s
N o m b r e _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ F e c h a : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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A c t i v i d a d : C o l o r e a l o s d u l c e s , r e c ó r t a l o s y p é g a l o s e n e l f r a s c o q u e l e c o r r e s p o n d e
N o m b r e _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ F e c h a : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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A c t i v i d a d : Completa la línea para formar un conjunto de gorras y otro conjunto de sombreros. Forma un conjunto Con los calcetines y otro conjunto con los zapatos. Encierra con una cuerda el conjunto de camisas y coloréalas.
N o m b r e _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ F e c h a : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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A c t i v i d a d : C o l o r e a l a c o r r e a m a s l a r g a y s e ñ a l a c o n u n a x l a m a s c o r t a , c o l o r e a e l o s o m a s g r a n d e y e n c i e -r r a e n u n c i r c u l o e l m a s p e q u e ñ o , c o l o r e a l a s i l l a m a s a l t a y e n c i e r r a e n u n c i r c u l o l a m a s b a j a , c o l o r e a d e a m a r i l l o l o s c i r c u l o s , d e r o j o l o s c u a d r a d o s y d e a z u l l o s t r i a n g u l o s .
N o m b r e _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ F e c h a : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Noc
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La p
era
A c t i v i d a d : P o n h u e l l a s d e v i n i l o v e r d e d e n t r o d e l a p e r a
N o m b r e _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ F e c h a : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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Mi familiaLogros
1. Diferenciar y descubrir las personas que componen el núcleo familiar2. Reconocer el papel que cumple cada integrante de la familia3. Fomentar el respeto y la aceptación por cada integrante de la familia4. Valorar el orden y la organización que se debe tener en casa y en el colegio5. Fomentar las normas de convivencia, cortesía y valores familia-res6. Descubrir los grupos familiares (indígena, campesina, ciudad)7. Identificarcomoevolucionaronlasviviendas8. Reconocer los diferentes tipos de viviendas9. Nombrar las partes de la casa, con sus objetos y su utilización10. Reconocer la casa como centro de la vida familiar11. Narrar con espontaneidad y tranquilidad pequeñas historias y experiencias familiares12. Realizardiferentesejerciciosderelación,correspondenciagráfi-ca y numérica13. Memorizar e interpretar creativamente las rimas, versos, poesías y cuentos14. Identificaryrealizargrafíadevocales15. Reconocer los números y su interpretación numérica16. Manipular diferentes materiales en la elaboración de trabajos17. Realizar ejercicios de ubicación espacial y temporal
Temas y actividades
- Miembros de la familia- Clases de familias- Dependencias de la casa- Tipos de vivienda- Narraciones de la vida cotidiana(trabajo con material concreto)- Ejercicios de grecas- Colores secundarios- Figuras geométricas- Vocales- Números (posiciones y dimensiones)
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Cuentame de tu familia
A c t i v i d a d : P e g a l a s f o t o s d e t u f a m i l i a y d e c o r a e l á r b o l
N o m b r e _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ F e c h a : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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A c t i v i d a d : C o l o r e a l a f a m i l i a , r e c ó r t a l a y p é g a l a s o b r e u n a c a r t u l i n a d e c o l o r f l u o r e s c e n t e
N o m b r e _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ F e c h a : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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A c t i v i d a d : C o l o r e a , r e c o r t a , o r d e n a y p e g a l a s i m á g e n e s s i g u i e n d o l a s e c u e n c i a d e l o s e v e n t o s . E n t u c u a d e r n o e s c r i b e l a h i s t o r i a d e t u n a c i m i e n t o
N o m b r e _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ F e c h a : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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A c t i v i d a d : D e c o r a c o n a s e r r í n e l t e c h o y c o n v i n i l o e l r e s t o d e l a c a s a
N o m b r e _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ F e c h a : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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A c t i v i d a d : R e c o r t a , u b i c a y p e g a l a s p a r t e s d e l a c a s a e n e l l u g a r c o r r e s p o n d i e n t e . c o l o r e a
N o m b r e _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ F e c h a : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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El barrio
A c t i v i d a d : R e c o r t a , u b i c a y p e g a l a s d e p e n d e n c i a s d e l b a r r i o
N o m b r e _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ F e c h a : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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79
Don circulo hace deporte Hagamos circulos
A c t i v i d a d : C o m p l e t a l o s t r a z o s y f o r m a l o s c i r c u l o s , c o l o r e a l a s i m á g e n e s
N o m b r e _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ F e c h a : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
![Page 26: Parear causa y efecto Efecto - master2000.netmaster2000.net/recursos/fotos/211/libro preescolar2.pdf · Actividad: Completo el trazo. ... - Mi secreto es muy sencillo Pues no consiste](https://reader031.fdocumento.com/reader031/viewer/2022021802/5b7ad76c7f8b9a184a8b6b69/html5/thumbnails/26.jpg)
80
A c t i v i d a d : C o m p l e t a l o s c i r c u l o s y d i b u j a e n c a d a u n o e l a l i m e n t o d e l o s p á j a r o s . C o l o r e a l i b r e m e n t e
N o m b r e _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ F e c h a : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Los pajaros tienen hambre
![Page 27: Parear causa y efecto Efecto - master2000.netmaster2000.net/recursos/fotos/211/libro preescolar2.pdf · Actividad: Completo el trazo. ... - Mi secreto es muy sencillo Pues no consiste](https://reader031.fdocumento.com/reader031/viewer/2022021802/5b7ad76c7f8b9a184a8b6b69/html5/thumbnails/27.jpg)
81
Un amigo de cuatro lados iguales Donde estas cuadrado
A c t i v i d a d : P e g a o b j e t o s c o n f o r m a c u a d r a d a e n e l c u a d r a d o g r a n d e . C o l o r e a d e a z u l l o s c u a d r o s g r a n d e s y d e r o j o l o s c u a d r o p e q u e ñ o sN o m b r e _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ F e c h a : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
![Page 28: Parear causa y efecto Efecto - master2000.netmaster2000.net/recursos/fotos/211/libro preescolar2.pdf · Actividad: Completo el trazo. ... - Mi secreto es muy sencillo Pues no consiste](https://reader031.fdocumento.com/reader031/viewer/2022021802/5b7ad76c7f8b9a184a8b6b69/html5/thumbnails/28.jpg)
82
Maquinista
A c t i v i d a d : C o m p l e t o e l t r a z o . P i n t o c o n v i n i l o t o d o s l o s c u a d r a d o s
N o m b r e _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ F e c h a : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
![Page 29: Parear causa y efecto Efecto - master2000.netmaster2000.net/recursos/fotos/211/libro preescolar2.pdf · Actividad: Completo el trazo. ... - Mi secreto es muy sencillo Pues no consiste](https://reader031.fdocumento.com/reader031/viewer/2022021802/5b7ad76c7f8b9a184a8b6b69/html5/thumbnails/29.jpg)
83
A c t i v i d a d : R a s g o y p e g o p a p e l p a r a e l t r i á n g u l o g r a n d e . D e c o r o c o n m i r e l l a l o s t r i á n g u l o s p e q u e ñ o s
N o m b r e _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ F e c h a : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
El triangulo
![Page 30: Parear causa y efecto Efecto - master2000.netmaster2000.net/recursos/fotos/211/libro preescolar2.pdf · Actividad: Completo el trazo. ... - Mi secreto es muy sencillo Pues no consiste](https://reader031.fdocumento.com/reader031/viewer/2022021802/5b7ad76c7f8b9a184a8b6b69/html5/thumbnails/30.jpg)
84
A c t i v i d a d : D e c o r o c o n l e n t e j u e l a s l o s t r i á n g u l o s , l u e g o d e u n i r l o s y h a b e r l o s f o r m a d o
N o m b r e _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ F e c h a : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
El triangulo cartero Hagamos triangulos
![Page 31: Parear causa y efecto Efecto - master2000.netmaster2000.net/recursos/fotos/211/libro preescolar2.pdf · Actividad: Completo el trazo. ... - Mi secreto es muy sencillo Pues no consiste](https://reader031.fdocumento.com/reader031/viewer/2022021802/5b7ad76c7f8b9a184a8b6b69/html5/thumbnails/31.jpg)
85
A c t i v i d a d : C o l o r e o c a d a r e c t á n g u l o u t i l i z a n d o t i z a s d e c o l o r e s r e m o j a d a s e n l e c h e c o n a z ú c a r
N o m b r e _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ F e c h a : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Don rectangulo Hagamos rectangulos
![Page 32: Parear causa y efecto Efecto - master2000.netmaster2000.net/recursos/fotos/211/libro preescolar2.pdf · Actividad: Completo el trazo. ... - Mi secreto es muy sencillo Pues no consiste](https://reader031.fdocumento.com/reader031/viewer/2022021802/5b7ad76c7f8b9a184a8b6b69/html5/thumbnails/32.jpg)
86
A c t i v i d a d : C o l o r e o c i r c u l o s r o j o s , c u a d r a d o s a z u l e s , t r i á n g u l o s a m a r i l l o s , r e c t á n g u l o s v e r d e s
N o m b r e _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ F e c h a : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
![Page 33: Parear causa y efecto Efecto - master2000.netmaster2000.net/recursos/fotos/211/libro preescolar2.pdf · Actividad: Completo el trazo. ... - Mi secreto es muy sencillo Pues no consiste](https://reader031.fdocumento.com/reader031/viewer/2022021802/5b7ad76c7f8b9a184a8b6b69/html5/thumbnails/33.jpg)
87
A c t i v i d a d : C o l o r e a l o s c i r c u l o s d e a m a r i l l o , l o s t r i á n g u l o s d e r o j o , y l o s c u a d r a d o s d e a z u l . P u n z a e l c o n t o r n o d e l a u t o
N o m b r e _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ F e c h a : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
![Page 34: Parear causa y efecto Efecto - master2000.netmaster2000.net/recursos/fotos/211/libro preescolar2.pdf · Actividad: Completo el trazo. ... - Mi secreto es muy sencillo Pues no consiste](https://reader031.fdocumento.com/reader031/viewer/2022021802/5b7ad76c7f8b9a184a8b6b69/html5/thumbnails/34.jpg)
88
A c t i v i d a d : E l a m a r i l l o , e l p o l l i t o p i l o t o . ¿ C u á l e s ? ¿ q u é p u e d e s e r a m a r i l l o ? P i n t o c o n v i n i l o a m a r i l l o e l c o l o r . D e c o r o c o n m i r e l l a a m a r i l l a
N o m b r e _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ F e c h a : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
![Page 35: Parear causa y efecto Efecto - master2000.netmaster2000.net/recursos/fotos/211/libro preescolar2.pdf · Actividad: Completo el trazo. ... - Mi secreto es muy sencillo Pues no consiste](https://reader031.fdocumento.com/reader031/viewer/2022021802/5b7ad76c7f8b9a184a8b6b69/html5/thumbnails/35.jpg)
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A c t i v i d a d : E l a z u l , e l m a r ¿ C u á l e s ? ¿ Q u é p u e d e s e r a z u l ? D e c o r o c o n b o l i t a s d e p l a s t i l i n a a z u l e l l á p i z . D e c o r o e l m a r
N o m b r e _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ F e c h a : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
![Page 36: Parear causa y efecto Efecto - master2000.netmaster2000.net/recursos/fotos/211/libro preescolar2.pdf · Actividad: Completo el trazo. ... - Mi secreto es muy sencillo Pues no consiste](https://reader031.fdocumento.com/reader031/viewer/2022021802/5b7ad76c7f8b9a184a8b6b69/html5/thumbnails/36.jpg)
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A c t i v i d a d : P i n t o c o n c r a y o l a r o j a e l t o m a t e y p e g o a s u a l r e d e d o r o b j e t o s r o j o s r e c o r t a d o s d e u n a r e v i s t a .
N o m b r e _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ F e c h a : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
![Page 37: Parear causa y efecto Efecto - master2000.netmaster2000.net/recursos/fotos/211/libro preescolar2.pdf · Actividad: Completo el trazo. ... - Mi secreto es muy sencillo Pues no consiste](https://reader031.fdocumento.com/reader031/viewer/2022021802/5b7ad76c7f8b9a184a8b6b69/html5/thumbnails/37.jpg)
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A c t i v i d a d : E l m o r a d o , u n a s u v a s . ¿ D e d ó n d e s a l e ? ¿ Q u é p u e d e s e r m o r a d o ? . C o m b i n a v i n i l o a z u l y r o j o p a r a F o r m a r e l m o r a d o y p i n t a e l l á p i z . C o l o r e a l a s u v a s d e m o r a d o
N o m b r e _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ F e c h a : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
![Page 38: Parear causa y efecto Efecto - master2000.netmaster2000.net/recursos/fotos/211/libro preescolar2.pdf · Actividad: Completo el trazo. ... - Mi secreto es muy sencillo Pues no consiste](https://reader031.fdocumento.com/reader031/viewer/2022021802/5b7ad76c7f8b9a184a8b6b69/html5/thumbnails/38.jpg)
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A c t i v i d a d : E l a n a r a n j a d o , u n a z a n a h o r i a . ¿ D e d ó n d e s a l e ? ¿ Q u é p u e d e s e r a n a r a n j a d o ? . P i n t a c o n v i n i l o N a r a n j a e l l á p i z . D e c o r a l a z a n a h o r i a c o n l e n t e j u e l a s d e c o l o r n a r a n j a .
N o m b r e _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ F e c h a : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
![Page 39: Parear causa y efecto Efecto - master2000.netmaster2000.net/recursos/fotos/211/libro preescolar2.pdf · Actividad: Completo el trazo. ... - Mi secreto es muy sencillo Pues no consiste](https://reader031.fdocumento.com/reader031/viewer/2022021802/5b7ad76c7f8b9a184a8b6b69/html5/thumbnails/39.jpg)
93
A c t i v i d a d :
N o m b r e _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ F e c h a : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Proyecto 2
La
Naturaleza
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Disfruto explorando y cuidando la naturalezaLl
A c t i v i d a d :
N o m b r e _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ F e c h a : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
L o g r o s
1 . C o m p r e n d e r á l a i m p o r t a n c i a d e l o s s e r e s d e l m e -d i a a l r e a l i z a r o b s e r v a c i o n e s y p a r t i c i p a r e n l a e l a b o -r a c i ó n y c o n s t r u c c i ó n d e u n p r o y e c t o f a m i l i a r
2 . A d q u i r i r c o n t a c t o c o n a l g u n o s e l e m e n t o s d e l a n a t u r a l e z a
3 . N o m b r a r y c l a s i f i c a r a n i m a l e s , p l a n t a s y m i n e r a -l e s d e a c u e r d o a d i f e r e n t e s c a r a c t e r í s t i c a s
4 . V a l o r a y c u i d a l o s a n i m a l e s y r e c o n o c e l a u t i l i -d a d p a r a e l h o m b r e .
5 . C o n o c e r y g r a f i c a r c o r r e c t a m e n t e l a s d i f e r e n t e s v o c a l e s
6 . R e a l i z a r e l p r o c e s o d e g e r m i n a c i ó n y r e c o n o c e r l a s p a r t e s d e l a s p l a n t a s
7 . C o n o c e r l a u t i l i d a d d e l a g u a c o m o e l e m e n t o i n -d i s p e n s a b l e e n l a v i d a d e t o d o s e r
8 . I n d u c i r a l n i ñ o a l c o n o c i m i e n t o d e l o s a s t r o s , l o s p l a n e t a s y d e l d í a y l a n o c h e
9 . C o n o c e r y d i f e r e n c i a r l o s f e n ó m e n o s n a t u r a l e s
T e m a s y a c t i v i d a d e s
- A n i m a l e s : d o m é s t i c o s , s a l v a j e s , a c u á t i c o s , a v e s e I n s e c t o s- S e r i a c i ó n , d e s c o m p o s i c i ó n y s u m a d e n ú m e r o s N a t u r a l e s- L e c t u r a y a n á l i s i s d e i m á g e n e s- A n á l i s i s d e s i t u a c i o n e s h i p o t é t i c a s y s o l u c i ó n a L a b e r i n t o s g r á f i c o s y o r a l e s- L a s v o c a l e s : i d e n t i f i c a c i ó n , n o m i n a c i ó n y t r a n s c r i p c i ó n- A p r e n d i z a j e d e : c a n c i o n e s , p o e s í a s , r e t a h í l a s , r i m a s y a d i v i -n a n z a s- M o t r i c i d a d f i n a : p u n z a d o , d o b l a d o , r e c o r t a d o , R a s g a d o , m o d e l a d o- R e f u e r z o d e l c o l o r e a d o y e l a b o r a c i ó n d e g r e c a s e n r e g l e t a- R e i n o s d e l a n a t u r a l e z a- L a g e r m i n a c i ó n- P a r t e s d e l a s p l a n t a s- E l a g u a- L o s a s t r o s : e l s o l y l a l u n a- L a s r e g i o n e s n a t u r a l e s- L o s f e n ó m e n o s n a t u r a l e s
C o m p e t e n c i a
- C o m p r o b a r l a d i v e r s i d a d y l a i m p o r t a n c i a d e l m e d i o n a t u r a l- M a n i f e s t a r e n l a c o t i d i a n i d a d l a v a l o r a c i ó n n a t u r a l y l a s p o -s i b i l i d a d e s d e c o n s e r v a c i ó n
![Page 41: Parear causa y efecto Efecto - master2000.netmaster2000.net/recursos/fotos/211/libro preescolar2.pdf · Actividad: Completo el trazo. ... - Mi secreto es muy sencillo Pues no consiste](https://reader031.fdocumento.com/reader031/viewer/2022021802/5b7ad76c7f8b9a184a8b6b69/html5/thumbnails/41.jpg)
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A c t i v i d a d : C o l o r e a , r e c o r t a y p e g a e n e l c u a d e r n o l a s o b r a s d e D i o s y l a s o b r a s d e l h o m b r e . C o m e n t a e n t u G r u p o l a s d i f e r e n c i a s d e l o c r e a d o p o r D i o s y l o r e a l i z a d o p o r e l h o m b r e
N o m b r e _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ F e c h a : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
La obra de dios y las obras de los hombres
![Page 42: Parear causa y efecto Efecto - master2000.netmaster2000.net/recursos/fotos/211/libro preescolar2.pdf · Actividad: Completo el trazo. ... - Mi secreto es muy sencillo Pues no consiste](https://reader031.fdocumento.com/reader031/viewer/2022021802/5b7ad76c7f8b9a184a8b6b69/html5/thumbnails/42.jpg)
96
A c t i v i d a d : R e c o r t a m u c h a s l e t r a s A , a , a y p é g a l a s d e n t r o d e l a A m a y ú s c u l a
N o m b r e _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ F e c h a : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
¿ Q
ué
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po
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ien
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![Page 43: Parear causa y efecto Efecto - master2000.netmaster2000.net/recursos/fotos/211/libro preescolar2.pdf · Actividad: Completo el trazo. ... - Mi secreto es muy sencillo Pues no consiste](https://reader031.fdocumento.com/reader031/viewer/2022021802/5b7ad76c7f8b9a184a8b6b69/html5/thumbnails/43.jpg)
97
A c t i v i d a d : C o l o r e a y d e c o r a e l n ú m e r o u n o . C o l o r e a e l r a t ó n y d e c o r a c o n b o l i t a s d e p a p e l s e d a . R e p a s a e l t r a z o d e l n ú m e r o u n o
N o m b r e _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ F e c h a : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
![Page 44: Parear causa y efecto Efecto - master2000.netmaster2000.net/recursos/fotos/211/libro preescolar2.pdf · Actividad: Completo el trazo. ... - Mi secreto es muy sencillo Pues no consiste](https://reader031.fdocumento.com/reader031/viewer/2022021802/5b7ad76c7f8b9a184a8b6b69/html5/thumbnails/44.jpg)
98
A c t i v i d a d : C o l o r e a y d e c o r a e l n ú m e r o d o s . C o l o r e a , d e c o r a , c u e n t a y e n u m e r a l a s e s t r e l l a s . R e p a s a e l t r a -z o d e l n ú m e r o d o s
N o m b r e _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ F e c h a : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
![Page 45: Parear causa y efecto Efecto - master2000.netmaster2000.net/recursos/fotos/211/libro preescolar2.pdf · Actividad: Completo el trazo. ... - Mi secreto es muy sencillo Pues no consiste](https://reader031.fdocumento.com/reader031/viewer/2022021802/5b7ad76c7f8b9a184a8b6b69/html5/thumbnails/45.jpg)
99
A c t i v i d a d : C o l o r e a y d e c o r a e l n ú m e r o t r e s . C o l o r e a , c u e n t a y e n u m e r a l a s s o m b r i l l a s . R e p a s a e l t r a z o d e l N ú m e r o t r e s
N o m b r e _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ F e c h a : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
![Page 46: Parear causa y efecto Efecto - master2000.netmaster2000.net/recursos/fotos/211/libro preescolar2.pdf · Actividad: Completo el trazo. ... - Mi secreto es muy sencillo Pues no consiste](https://reader031.fdocumento.com/reader031/viewer/2022021802/5b7ad76c7f8b9a184a8b6b69/html5/thumbnails/46.jpg)
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A c t i v i d a d : O b s e r v a y c o l o r e a l a s f r u t a s d e a c u e r d o a e l n ú m e r o i n d i c a d o . R e p a s a e l t r a z o d e l o s n ú m e r o s u n o , d o s y t r e s
N o m b r e _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ F e c h a : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
![Page 47: Parear causa y efecto Efecto - master2000.netmaster2000.net/recursos/fotos/211/libro preescolar2.pdf · Actividad: Completo el trazo. ... - Mi secreto es muy sencillo Pues no consiste](https://reader031.fdocumento.com/reader031/viewer/2022021802/5b7ad76c7f8b9a184a8b6b69/html5/thumbnails/47.jpg)
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A c t i v i d a d : C o l o r e a y d e c o r a e l n ú m e r o c u a t r o . C o l o r e a , c u e n t a y e n u m e r a l o s c a r r i t o s . R e p a s a e l t r a z o d e l N ú m e r o c u a t r o
N o m b r e _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ F e c h a : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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A c t i v i d a d : C o l o r e a y d e c o r a e l n ú m e r o c i n c o . C o l o r e a , c u e n t a y e n u m e r a l o s e n a n o s . R e p a s a e l t r a z o
N o m b r e _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ F e c h a : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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A c t i v i d a d : O b s e r v a l o s a v i o n e s , e n c u e n t r a l o s q u e s o n i g u a l e s y c o l o r é a l o s c o n e l m i s m o c o l o r , l o s d e m á s c o l o r é a l o s a t u g u s t o . F i n a l m e n t e c u é n t a l o s y e n u m é r a l o s
N o m b r e _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ F e c h a : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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A c t i v i d a d : A d i v i n a , a d i v i n a d o r . . . B l a n c o e s , g a l l i n a l o p o n e y f r i t o s e c o m e ¿ Q u é e s ? C o l o r e a , r e c o r t a y p e g a a r m a n d o l a f i g u r a g e o m é t r i c a . D e c o r a c o n a s e r r í n
N o m b r e _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ F e c h a : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Ovalo
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A c t i v i d a d : A p r e n d e l a p o e s í a l a s s i e t e v i d a s d e l g a t o . C o l o r e a y d e c o r a c o n l a n a
N o m b r e _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ F e c h a : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Las siete vidas del gato Preguntó al gato Mambrú el lebrel perdonavidas- Pariente de Micifú ¿ Qué secreto tienes tú Para vivir siete vidas?Y Mambrú le contestó:- Mi secreto es muy sencillo Pues no consiste sino en Frecuentar como yo el aseo y el cepillo.Rafael Pombo
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El dinosaurio perdido
A c t i v i d a d : C o n a y u d a d e t u s p a d r e s a p r é n d e t e l a p o e s í a e l d i n o s a u r i o p e r d i d o . C o l o r e a y d e c o r a c o n b o l i -t a s d e p a p e l s e d a l a s m a n c h a s d e l d i n o s a u r i o .
N o m b r e _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ F e c h a : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
E l d i n o s a u r i o p e r d i d o
H a c e m u c h o s a ñ o s s u -c e d i ó a l g o E x t r a o r d i n a r i o ; e n l a S e l v a u n a m a ñ a n a A p a r e c i ó , ¡ u n d i n o s a u r i o !
P r e h i s t ó r i c o y h e r b í v o r o , o v í p a r o , e x t i n g u i d o .L e í a e l b ú h o a l l e ó n q u e n o e n t e n d í a u n p e p i n o .
C i n e t t oP o e t a A r g e n t i n a
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La banderaPoesía la patria
¡Oh patria querida, Mi grato embeleso!Que exiges de mi?Mi sangre, mi vida?Gustoso todo eso darelo por ti.
Tu pena es mi pena,Tu canto es mi Encanto,Tu bien es mi bien;Que en mi alma re-suena,Al par que tu canto, Tu risa también.
Fuentes y Betancourt
La bandera
La bandera de Colombia es muy linda si Señor, ella Tiene tres colo-res y por eso es Tricolor, Amarillo es el oro, el azul el ancho mar y el rojo es la sangre que nos dió la libertad
A c t i v i d a d : C o n a y u d a d e t u s p a d r e s a p r é n d e t e l a p o e s í a p a t r i a , e n t o n a c o n t u s c o m p a ñ e r o s l a c a n c i ó n a l a b a n d e r a . C o l o r e a , r e c o r t a y p e g a l o s s í m b o l o s p a t r i o s e n t u c u a d e r n o .
N o m b r e _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ F e c h a : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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A c t i v i d a d : C o l o r e a e l c u e r p o d e l c a r a c o l y e s p a r c e p l a s t i l i n a e n s u c a p a r a z ó n
N o m b r e _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ F e c h a : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
¡ Q u e d i c h o s o e l c a r a c o l q u e t i e n e u n C a s c o d e v i d r i o y d u e r m e b a j o l a c o l !
F e r n a n d o L u j á n
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A c t i v i d a d : C o l o r e a e l d i b u j o s i g u i e n d o l a s i n d i c a c i o n e s
N o m b r e _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ F e c h a : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Am
ari
llo
Ve
rde
Ro
jo
Azu
l
Ca
fé
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A c t i v i d a d : C o l o r e a y d e c o r a c o n b o l i t a s d e p a p e l s e d a . C o l o r e a y e s c r i b e e l n o m b r e a c a d a d i b u j o . R e a l i z a e l t r a z o d e l a v o c a l
N o m b r e _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ F e c h a : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
La señora elefante
La señora elefan-te ya no quiere ser gigante fue al gim-nasio a hacer ejerci-cio a sufrir todos los suplicios, hace dieta en la madrugada pero al mirarse al espejo ve que no le sirven de nada.
No le sirve la talla ocho porque come y come tortas y bizcocho también frijoles y sancocho.
La señora elefante después de tanto su-frir decidió colocarle atodoestounfin,secompró un sombrero para verse elegante, se montó en tacones para quedar gigan-teylucióporfinsufinoguante.Adriana López
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A c t i v i d a d : O b s e r v a l a p l a n t a , e s c r i b e c a d a u n a d e s u s p a r t e s , a p l i c a v i n o e n l a r a í z y e l t r o n c o , c o l o r e a l a s H o j a s y f l o r e s , p e g a p l a s t i l i n a e n s u s f r u t o s .
N o m b r e _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ F e c h a : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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