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GUÍA DE LECTURA COMPLEMENTARIA DOÑA BÁRBARA IV MEDIO “Doña Bárbara” novela del escritor y político venezolano Rómulo Gallegos publicada en el año 1929. Consta de tres partes y se ambienta en los llanos de Apure en Venezuela, en los predios del río Arauca. En ella el autor muestra su constante crítica hacia la situación del país, expresa su rebeldía al régimen dictatorial de Juan Vicente Gómez (1857-1935) hacendado y general venezolano que gobernó de manera autoritaria al país desde 1908 hasta su muerte. El título es el nombre del personaje protagónico de la obra, una comparación entre la civilización, educación y justicia (representada por Santos Luzardo) y con la barbarie, la violencia y el despotismo (representada por Doña Bárbara)." Gallegos ilustra a través de la novela al llano venezolano, su gente y sus costumbres; creando una historia ficticia, pero sin escaparse de la realidad y la identidad de las tradiciones culturales y folklóricas del pueblo llanero. Parte I ¿Con quién vamos? 1. En el viaje en el bongo, Santos Luzardo se encuentra con un hombre misterioso, ¿quién es Melquiades? 2. ¿Qué representa el viaje en términos simbólicos y míticos? ¿Qué sabemos de Santos y del ambiente? 3. ¿Qué aspectos presagian conflictos y tensiones futuros? 4. ¿Cuál es el doble sentido del título? El descendiente del Cunavichero 1. En esta historia de la familia de Santos Luzardo, ¿qué conflictos surgen y por qué? Explique qué pasó entre don José y su hijo, Félix. 2. ¿Qué función tiene la idea de una casa dividida en esta historia? ¿Qué se adivina de este comienzo? 3. ¿Cómo era la educación de Santos? 4. ¿Por qué regresa a Altamira? La devoradora de hombres 1. Los títulos son importantes. En este caso, ¿a qué o a quién se refiere y por qué? 2. Noten el paralelo entre el capítulo anterior y éste. Aquí se cuenta la historia de otro personaje importante en la novela. ¿Cómo es distinta y similar la historia de esta mujer a la historia de la familia Luzardo? 3. ¿Quién es Lorenzo y cuál es su conexión con doña Bárbara y con el hato de Altamira? 4. ¿Cómo pudo conseguir su poder, su tierra, su control sobre los hombres esta mujer que nació en la desgracia? Uno solo y mil caminos distintos 1. ¿Cuáles de los empleados de Altamira destacan en este capítulo como personajes secundarios? ¿Cómo son? ¿Cómo nos representa Gallegos las diferencias entre los hombres? 2. ¿Qué dudas tiene Carmelito de Santos, su patrón? 3. ¿De qué fallas critican los llaneros a Santos? 4. ¿Qué querrá decir el título de este capítulo? La lanza en el muro 1. ¿Por qué hay una lanza clavada en el muro y qué representa para Santos? 2. ¿En qué condición encuentra Santos el hato? ¿Por qué? ¿Para quién trabaja su capataz, Balbino? 3. ¿Qué decisión toma Santos? El recuerdo de Asdrúbal 1. ¿Cómo se implica que doña Bárbara tiene poderes sobrenaturales? 2. ¿Qué asociaciones psicológicas hace ella cuando piensa en Santos Luzardo? ¿Por qué creen que así es el caso? ¿Qué sugiere este hecho sobre ella y sobre lo que puede pasar en la novela entre los dos-Santos y doña Bárbara?

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GUÍA DE LECTURA COMPLEMENTARIA DOÑA BÁRBARA

IV MEDIO

“Doña Bárbara” novela del escritor y político venezolano Rómulo Gallegos publicada en el año 1929. Consta de tres partes y se ambienta en los llanos de Apure en Venezuela, en los predios del río Arauca. En ella el autor muestra su constante crítica hacia la situación del país, expresa su rebeldía al régimen dictatorial de Juan Vicente Gómez (1857-1935) hacendado y general venezolano que gobernó de manera autoritaria al país desde 1908 hasta su muerte. El título es el nombre del personaje protagónico de la obra, una comparación entre la civilización, educación y justicia (representada por Santos Luzardo) y con la barbarie, la violencia y el despotismo (representada por Doña Bárbara)." Gallegos ilustra a través de la novela al llano venezolano, su gente y sus costumbres; creando una historia ficticia, pero sin escaparse de la realidad y la identidad de las tradiciones culturales y folklóricas del pueblo llanero.

Parte I ¿Con quién vamos?

1. En el viaje en el bongo, Santos Luzardo se encuentra con un hombre misterioso, ¿quién es Melquiades? 2. ¿Qué representa el viaje en términos simbólicos y míticos? ¿Qué sabemos de Santos y del ambiente? 3. ¿Qué aspectos presagian conflictos y tensiones futuros? 4. ¿Cuál es el doble sentido del título?

El descendiente del Cunavichero

1. En esta historia de la familia de Santos Luzardo, ¿qué conflictos surgen y por qué? Explique qué pasó entre don José y su hijo, Félix.

2. ¿Qué función tiene la idea de una casa dividida en esta historia? ¿Qué se adivina de este comienzo? 3. ¿Cómo era la educación de Santos? 4. ¿Por qué regresa a Altamira?

La devoradora de hombres

1. Los títulos son importantes. En este caso, ¿a qué o a quién se refiere y por qué? 2. Noten el paralelo entre el capítulo anterior y éste. Aquí se cuenta la historia de otro personaje

importante en la novela. ¿Cómo es distinta y similar la historia de esta mujer a la historia de la familia Luzardo?

3. ¿Quién es Lorenzo y cuál es su conexión con doña Bárbara y con el hato de Altamira? 4. ¿Cómo pudo conseguir su poder, su tierra, su control sobre los hombres esta mujer que nació en la

desgracia?

Uno solo y mil caminos distintos 1. ¿Cuáles de los empleados de Altamira destacan en este capítulo como personajes secundarios? ¿Cómo

son? ¿Cómo nos representa Gallegos las diferencias entre los hombres? 2. ¿Qué dudas tiene Carmelito de Santos, su patrón? 3. ¿De qué fallas critican los llaneros a Santos? 4. ¿Qué querrá decir el título de este capítulo?

La lanza en el muro 1. ¿Por qué hay una lanza clavada en el muro y qué representa para Santos? 2. ¿En qué condición encuentra Santos el hato? ¿Por qué? ¿Para quién trabaja su capataz, Balbino? 3. ¿Qué decisión toma Santos?

El recuerdo de Asdrúbal

1. ¿Cómo se implica que doña Bárbara tiene poderes sobrenaturales? 2. ¿Qué asociaciones psicológicas hace ella cuando piensa en Santos Luzardo? ¿Por qué creen que así es el

caso? ¿Qué sugiere este hecho sobre ella y sobre lo que puede pasar en la novela entre los dos-Santos y doña Bárbara?

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El "Familiar" 1. ¿Qué supersticiones tienen los hombres de Altamira? Explique por qué tienen esperanza ahora. 2. ¿Cuál es "el familiar" de Altamira y qué práctica demuestra en la fundación de una hacienda (el hato)?

La doma

1. ¿Qué es la doma? 2. ¿Qué piensan los hombres de Santos antes y después de que éste doma al caballo? 3. ¿Qué simboliza este acto ante los hombres y para el lector? 4. Al mismo tiempo que Santos doma al caballo, ¿qué otra acción toma en el hato?

La esfinge de la sabana

1. ¿Qué es una esfinge y a quién describe en el capítulo y por qué? 2. ¿Quiénes son los Mondragones y cómo han ayudado a doña Bárbara en su plan de robar las tierras de

Altamira? 3. ¿Por qué quiere ella que los Mondragones muden su casa a su sitio original? 4. ¿Qué piensa Balbino de esta decisión? ¿Tiene razón?

El espectro de La Barquereña

1. ¿Qué quiere decir y a qué/quién se refieren "La Chusmita" y "El espectro"? 2. ¿Por qué es tierra maldita la que habitan todos en esa región? 3. ¿Qué representa Lorenzo y qué consejos/advertimientos le ofrece a su primo, Santos?

La bella durmiente

1. ¿Cómo se encuentra Santos con Marisela? ¿En qué ambiente la encuentra y por qué es importante este detalle?

2. ¿Por qué usa "la bella durmiente" como título? 3. Explique el uso de agua y la cuestión de "lengua" o idioma en esta escena. 4. ¿En qué consiste la educación?

Algún día será verdad

1. ¿Quién es Míster Danger y cómo complica todo? Explique su relación con los demás personajes? 2. ¿Cómo piensa resolver el problema del robo de ganado? ¿Qué puede representar la cerca? 3. En este capítulo se nota la intrusión bastante fuerte del narrador, la voz de Gallegos lo domina. ¿Cuál es

la visión que tiene para Venezuela, los llanos de Venezuela? Los derechos del míster Peligro

1. ¿Qué información se sabe del míster Peligro? 2. ¿Cómo intenta Santos hacer frente al norteamericano? ¿Cuáles son las estrategias de Santos frente a la

criminalidad de sus rivales? 3. ¿Qué relación o "peligro" se sugiere que existe entre este norteamericano y la joven, Marisela? ¿Cómo

logra el norteamericano dominar a Lorenzo? 4. ¿Qué decide hacer Santos para salvar a Lorenzo y Marisela?

Parte II

Un acontecimiento insólito 1. ¿Por qué acude Santos a las autoridades en la Jefatura Civil? 2. ¿Cómo simboliza el aspecto físico del pueblo cabecera la situación de la justicia en el distrito? 3. ¿Cuál es la ley de llano con respecto a cazar orejanos? 4. ¿Qué demanda presenta Santos contra doña Bárbara? 5. ¿Cómo reacciona la mujerona? 6. ¿Qué contraste entre la ley y la ley establece Gallegos aquí?

Los amansadores

1. ¿Qué es La Catira? ¿Por qué no se la vende a Santos su dueño? 2. Mientras Carmelito amansa a La Catira, ¿cómo amansa Santos a Marisela? 3. ¿Cómo transforma Marisela también la vida de Santos? 4. ¿Cuál es la historia triste de Carmelito?

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Los rebullones 1. ¿Qué recado le envía doña Bárbara a Santos? 2. ¿Cómo les advierte Juan Primito que tengan cuidado?

El rodeo

1. ¿Para qué se reúnen los vaqueros de doña B. y los de Santos? 2. ¿Cuáles son las instrucciones que les ha dado doña B. a sus llaneros? 3. ¿Qué impresión saca doña B de Santos y cómo parece haberse cambiado ella? 4. ¿Qué problema o dificultad surge en el rodeo y qué hace Santos? 5. ¿Pueden Uds. adivinar cuáles son los pensamientos de doña Bárbara con respecto a Santos y los de él

con respecto a ella? Comentario: Casi siempre existe un paralelo entre algún elemento en el capítulo y los personajes o el conflicto. En el primer capítulo, por ejemplo, existe símiles que compaginan al Brujeador (Melquiades) y el caiman. En este capítulo, ¿qué asociaciones encuentran para el toro mutilado? Las mudanzas de doña Bárbara.

1. ¿Cuáles son las singulares transformaciones que se operan en doña Bárbara después del encuentro con Santos?

2. ¿Por qué se siente atraída a Santos más que a cualquier otro hombre? 3. ¿Por qué no quiere valerse de su "Socio" para atrapar a Santos? 4. ¿Por qué ha venido Santos a hablar con ella (hay dos asuntos que quiere discutir con la mujerona)? 5. ¿Qué acto de restitución hace doña B. para complacerle a Santos? 6. ¿Por qué se enfurece doña Bárbara cuando Santos le informa del segundo propósito por su visita?

El espanto del Bramador

1. ¿Qué simboliza la muerte del caimán, el tuerto del Bramador? ¿Con qué y quién se asociaba el caimán? Miel de Ariscas

1. ¿De qué charlan Marisela y Genoveva? 2. ¿Por qué dicen las dos "no se ha hecho la miel para el burro"? 3. ¿Qué alusión tiene el título?

Candelas y retoños

1. En vez de la quema, ¿qué práctica agrícola quiere Santos practicar este año con los pastos? 2. ¿Quién enciende fuego a los pastos de Altamira y para qué propósito? 3. Según Lorenzo, ¿cómo debe Santos hacerse respetar en la región?

Las veladas de la vaquería.

1. ¿Por qué se celebra este baile? 2. ¿Por qué no baila Marisela? 3. ¿Cuál es el baile favorito de Pajarito? 4. ¿Qué pantomima incluye este baile? 5. ¿Por qué pide Marisela que Pajarote baile con ella?

La pasión sin nombre

1. ¿Qué secreto le revela Marisela a Genoveva? 2. ¿Qué había esperado Marisela que se lo dijera Santos esa noche del baile? 3. La sección "Ya sé lo que soy..." es una conversación imaginada por Marisela. En esta conversación

imaginaria, ¿para qué sirve Pajarote? ¿En qué confesión termina? (Noten: "Pero esto no sucedió sino en la imaginación de Marisela.")

4. Implícitamente, ¿cuáles son los obstáculos al amor entre Marisela y Santos? Soluciones imaginarias

1. Frente a sus libros de derecho y papeles de contabilidad, ¿qué debate practica Santos? Eso es ¿qué se imagina resolver y cómo lo racionaliza y analiza?

2. ¿Cómo le ha afectado a Santos la presencia de Marisela? Noten: "¿Próxima o lejana Marisela?" son divagaciones de Santos; así "tú"= Santos mismo. Luego después Santos discute el futuro de Marisela con Lorenzo.

3. ¿Qué plan sugiere Santos para Marisela? 4. ¿Cómo le convence Marisela a Santos que ella no quiere ir? En particular, ¿qué calidad o elemento

parece faltarle a Marisela cuya ausencia le inquieta a Santos?

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Coplas y pasajes. 1. ¿Por qué no hay progreso en los llanos? ¿Cuáles son los obstáculos a ese progreso y cuáles son algunos

procedimientos necesarios para fomentar el progreso? 2. ¿Cuál es la anécdota que cuenta Antonio para explicar la fuerza del llanero? ¿Qué es lo que lo hace

fuerte? ¿Qué atributos raciales distintos se han combinado en el llanero? 3. ¿Qué asociaciones hace Santos entre Marisela y el llano?

La Dañera y su sombra.

1. ¿Qué desea hacer doña B. con la medida de Santos? ¿Cuál es la superstición? 2. ¿Cómo notan uds. el sincretismo religioso en el carácter de doña B., en particular la oración del

ensalmamiento? ¿Para qué quería Marisela enfrentar a su madre? 3. ¿Quién interrumpe la pelea entre hija y madre? 4. ¿Por qué tiene doña B. dificultad en conjurar a su "socio" esa noche? ¿Qué preguntas le hace a su

"socio"? ¿Cuáles son los pecados cometidos por doña B. que la persiguen como sombras? 5. ¿Qué puede significar la premonición/la pregunta: "¿Las cosas vuelven al lugar de donde salieron?"

¿Cuál es el último consejo que ella entiende de su "sombra"?

Parte III El espanto de la sabana 1. ¿Quién es el espanto de la sabana? 2. ¿Por qué sirve fielmente Melquíades (El Brujeador) a doña Bárbara? 3. En El Miedo, ¿a qué le llaman mayordomear? 4. ¿Quién era el Cabos Negros? 5. ¿Cómo interpreta Melquíades el hecho de que lo haya engañado un caballo? Las tolvaneras 1. ¿Qué son tolvaneras? 2. ¿Por qué nunca se había atrevido Marisela a llamar madre a doña Bárbara? 3. ¿Por qué ya no se siente a gusto Marisela en la casa de Santos Luzardo? 4. ¿Qué significado tiene el hecho de que Remigio ya no quiera seguir al cuidado de la quesera? 5. ¿Por qué es importante que sea Antonio Sandoval el que diga que ahora podrá Santos “darse el gusto de la cerca”? 6. ¿Cuál es la mala noticia que recibe Santos de parte de ño Pernalete? 7. ¿Qué decisión toma Marisela durante la ausencia de Santos? 8. ¿Cómo reacciona al regresar a La Chusmita y qué hace Lorenzo, su padre? Ño Pernalete y otras calamidades 1. ¿Por qué va Santos a ver a Mujiquita? 2. ¿A qué se refiere ño Pernalete cuando habla de poner el punto sobre las haches? 3. ¿Qué significa “pegarse un palo”? 4. ¿Qué significa “echar tierra al muerto”? 5. Dado que no encuentra justicia, ¿a qué se ve obligado Santos al final del capítulo? Opuestos rumbos buscaban 1. ¿Cuáles son las dos noticias que recibe doña Bárbara y cómo reacciona? 2. En la conversación entre Balbino Paiba y doña Bárbara, ¿qué sabe d.B. y qué sospecha de él? 3. ¿Qué revela Paiba durante sus reflexiones? 4. ¿Qué dice doña Bárbara que quiere ser ahora? 5. Al final del capítulo, ¿qué le dice Santos Luzardo a doña Bárbara? La hora del hombre 1. ¿Cuál es el primer acto violento que lleva a cabo Santos Luzardo? 2. ¿A qué se refiere el título de este capítulo? 3. ¿Qué noticia le tiene Antonio a Santos cuando regresa a Altamira? 4. ¿Qué es lo primero que extraña Santos de Marisela? 5. ¿Cómo difiere la opinión de Antonio de la de los otros llaneros? El inefable hallazgo 1. ¿Qué esperaba Marisela de Santos? 2. ¿Qué recado le manda Marisela a su madre con Juan Primito? 3. ¿Qué le sugiere Primito a Marisela que haga con el dinero? 4. ¿Qué dice el documento que míster Danger le hace firmar a Lorenzo? 5. Después del incidente con míster Danger ¿adónde sugiere Lorenzo que se vayan? 6. ¿Cuál es la actitud ahora de Marisela hacia Lorenzo?

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7. ¿Qué le viene a decir Antonio a Marisela y con qué la compara? 8. Al no convencerla, ¿qué le promete Antonio a Marisela? El inescrutable designio 1. Dadas las acciones de Santos, ¿qué esperan los peones de doña Bárbara? 2. ¿Cuál es el recado que lleva Juan Primito a Altamira? 3. ¿Qué le promete Melquíades a doña Bárbara? La gloria roja 1. ¿Qué le quiere demostrar Santos a doña Bárbara yendo a la cita? 2. ¿A quién se encuentra Santos camino de Rincón Hondo y que le demuestra ese hombre? 3. ¿Quién muere? 4. ¿Qué presentimiento empezaba a realizarse en la vida de Santos? Los retozos de míster Danger 1. ¿Quién llega a visitar a míster Danger y qué quiere? 2. ¿A quién salen a ver los perros y por qué es importante su presencia? 3. Según mister Danger, ¿qué encontró en El Totumo que pertenece a Balbino? 4. ¿Dónde enterró Balbino Paiba las plumas? 5. ¿De qué se da cuenta Paiba antes de despedirse de míster Danger? Entregando las obras 1. ¿Quién llega a la casa de doña Bárbara después de Juan Primito y qué trae? 2. ¿Por qué tiene doña Bárbara a Santos en sus manos? 3. ¿Dónde le dio la bala a Melquíades y qué indica esto? 4. ¿Cómo se sabe que ya cayó Balbino? Luz en la caverna 1. ¿Por qué les sorprende a Pajarote y a Santos ver luz en La Chusmita? 2. ¿Qué encuentran al llegar? 3. ¿Cómo había creído Lorenzo que iba a morir? 4. ¿Por qué se compara Santos con Lorenzo? 5. ¿De qué se da cuenta Marisela después de que Santos dice haber matado a Melquíades? 6. ¿A qué dos eventos se refiere el título? Los puntos sobre las haches 1. ¿Quién es el jinete que divisan desde lejos y qué trae? 2. ¿Por qué está dispuesto Pajarote a cederle a Santos el honor de haber matado a Melquíades? 3. ¿Por qué se contradice Pajarote sobre quién mató a Melquíades? 4. ¿Por qué al final se sonríe Santos de ño Pernalete y de Pajarote? La hija de los ríos 1. ¿Cómo la conocen (la llaman) a doña Bárbara en San Fernando? 2. ¿Qué dicen las mujeres de ella? 3. ¿En qué piensa doña Bárbara sentada en la mecedora? 4. Al pasearse por la avenida, ¿qué le recuerdan los bogas de las piraguas y los palanqueros del bongo? La estrella en la mira 1. ¿A qué fue doña Bárbara a San Fernando? 2. ¿Qué encuentra cuando llega al hato de El Miedo? 3. ¿Cómo reacciona doña Bárbara ante la muerte de Lorenzo y ante la noticia de que Marisela se va a casar con Santos Luzardo? 4. ¿Con qué intención va a Altamira? 5. ¿Qué la disuade de llevar a cabo su plan? Toda horizontes, toda caminos 1. ¿Por qué ni sus propios peones reconocen a doña Bárbara? 2. ¿Qué presencia doña Bárbara cuando pasa por el tremedal? 3. ¿Qué se supone pasó con doña Bárbara? 4. ¿Qué deja dicho en su testamento? 5. ¿Qué decide hacer míster Danger? 6. ¿Cuál es el significado de las últimas palabras de la novela: “todo vuelve a ser Altamira. ¡Llanura venezolana! . . . donde una raza buena, ama, sufre y espera?