Pauta Evaluacion Lenguaje No Verbal
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COLEGIO TERRAUSTRAL OESTE DEPARTAMENTO DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN ELECTIVO HUMANISTA LENGUAJE Y SOCIEDAD NIVEL III°MEDIO PAUTA DE EVALUACIÓN REPRESENTACIÓN – FORMAS DE LA COMUNICACIÓN NOMBRE: CURSO: ASPECTOS A EVALUAR PUNTAJ E IDEAL PUNTAJE OBTENIDO 1. Comunicación no verbal. Kinésica. Utiliza movimientos adecuados durante toda la representación (no mueve la boca para dar indicios del tema a representar). Proxémica. Utiliza la distancia adecuada entre los integrantes y el público durante toda la representación. 4 4 2. Coordinación de grupo e investigación. Se presenta una propuesta de equipo que expone una situación de la canción a representar. 3 3. Respeto al escuchar a los(as) compañeros(as). El alumno(a) mantiene la atención necesario tanto en la representación de su grupo como en las de los grupos del resto del curso. 2 4. Elementos. Hay una preocupación de utilizar elementos adecuados de la situación a representar. 2 5. Tiempo. La representación dura lo solicitado: 20 seg. mínimo – 1 m. máximo 3 Total de puntaje 18 COLEGIO TERRAUSTRAL OESTE DEPARTAMENTO DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN ELECTIVO HUMANISTA LENGUAJE Y SOCIEDAD NIVEL III°MEDIO PAUTA DE EVALUACIÓN REPRESENTACIÓN – FORMAS DE LA COMUNICACIÓN NOMBRE: CURSO: ASPECTOS A EVALUAR PUNTAJ E IDEAL PUNTAJE OBTENIDO 1. Comunicación no verbal. Kinésica. Utiliza movimientos adecuados durante toda la representación (no mueve la boca para dar indicios del tema a representar). Proxémica. Utiliza la distancia adecuada entre los integrantes y el público durante toda la representación. 4 4 2. Coordinación de grupo e investigación. Se presenta una propuesta de equipo que expone una situación de la canción a representar. 3 3. Respeto al escuchar a los(as) compañeros(as). El alumno(a) mantiene la atención necesario tanto en la representación de su grupo como en las de los grupos del resto del curso. 2 4. Elementos. Hay una preocupación de utilizar elementos adecuados de la situación a representar. 2 5. Tiempo. La representación dura lo solicitado: 20 seg. 3 NOTA: NOTA:
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COLEGIO TERRAUSTRAL OESTENOTA:
DEPARTAMENTO DE LENGUAJE Y COMUNICACINELECTIVO HUMANISTA LENGUAJE Y SOCIEDADNIVEL IIIMEDIOPAUTA DE EVALUACINREPRESENTACIN FORMAS DE LA COMUNICACINNOMBRE:CURSO:ASPECTOS A EVALUARPUNTAJE IDEALPUNTAJE OBTENIDO
1. Comunicacin no verbal.Kinsica. Utiliza movimientos adecuados durante toda la representacin (no mueve la boca para dar indicios del tema a representar).Proxmica. Utiliza la distancia adecuada entre los integrantes y el pblico durante toda la representacin.
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2. Coordinacin de grupo e investigacin. Se presenta una propuesta de equipo que expone una situacin de la cancin a representar.3
3. Respeto al escuchar a los(as) compaeros(as). El alumno(a) mantiene la atencin necesario tanto en la representacin de su grupo como en las de los grupos del resto del curso.2
4. Elementos. Hay una preocupacin de utilizar elementos adecuados de la situacin a representar.2
5. Tiempo. La representacin dura lo solicitado: 20 seg. mnimo 1 m. mximo3
Total de puntaje18
COLEGIO TERRAUSTRAL OESTENOTA:
DEPARTAMENTO DE LENGUAJE Y COMUNICACINELECTIVO HUMANISTA LENGUAJE Y SOCIEDADNIVEL IIIMEDIOPAUTA DE EVALUACINREPRESENTACIN FORMAS DE LA COMUNICACIN NOMBRE:CURSO:ASPECTOS A EVALUARPUNTAJE IDEALPUNTAJE OBTENIDO
1. Comunicacin no verbal.Kinsica. Utiliza movimientos adecuados durante toda la representacin (no mueve la boca para dar indicios del tema a representar).Proxmica. Utiliza la distancia adecuada entre los integrantes y el pblico durante toda la representacin.
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2. Coordinacin de grupo e investigacin. Se presenta una propuesta de equipo que expone una situacin de la cancin a representar.3
3. Respeto al escuchar a los(as) compaeros(as). El alumno(a) mantiene la atencin necesario tanto en la representacin de su grupo como en las de los grupos del resto del curso.2
4. Elementos. Hay una preocupacin de utilizar elementos adecuados de la situacin a representar.2
5. Tiempo. La representacin dura lo solicitado: 20 seg. mnimo 1 m. mximo3
Total de puntaje18
