PC Razonamiento Cuantitativo_1
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SENA SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO AGROECOLGICO Y EMPRESARIAL FUSAGASUGA
CURSO: COMPLEMENTARIO FORTALECIMIENTO EN RAZONAMIENTO CUANTITATIVO PARA ARTICULACION CON LA MEDIA INSTRUCTOR: INGRID DIAZ FECHA: APRENDIZ: GRADO:
EVALUACION I
Lee el siguiente texto
El conjunto de los nmeros naturales se caracteriza por emplear smbolos llamados
dgitos que son ; 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9, tambin se puede decir que los nmeros naturales
son de carcter infinito y est organizado en grupos de diez, donde cada unidad es
mayor a la anterior y un digito adquiere el valor segn la posicin que ocupa dentro de
una cantidad .
Segn lo anterior marca con una X la respuesta correcta:
1. Las caractersticas del conjunto de nmeros naturales son:
a. Emplea varios smbolos entre los que se encuentran letras, se destaca por iniciar
en el 0 y terminar en una cantidad determinada y estn organizados en grupos de
10.
b. Se utilizan para contar, son de carcter finito, es decir que tienen un comienzo y
un final y se, organizan de dos en dos.
c. Emplea 10 smbolos que son (0-1-2-3-4-5-6-7-8-9), es de carcter infinito y est
organizado en grupos de 10.
d. son infinitos, es posible que al contar haya un nmero mayor y se organizan en
grupos de diez.
Lee el siguiente texto
Un conjunto es la reunin o agrupacin de varios elementos con caractersticas
comunes;
Dado el conjunto resolver:
2. Los elementos que corresponden al conjunto U son:
a. U = [0, 20, 40, 16]
b. U = [16, 40, 28, 60]
c. U = [0, 20, 6, 40, 28, 16]
d. U = [0, 20, 40, 16 28, 60,30]
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3. Representa por extensin y por comprensin los elementos del conjunto U
U= [ ]
U=[ ]
4. El conjunto que resulta de la operacin AUB corresponde a:
a. AUB = [0, 20, 40, 16, 6]
b. AUB= [0, 16, 40, 20, 28,60]
c. AUB = [0, 30, 20, 6, 40, 28, 16]
d. AUB = [0, 20, 40, 16 28, 60,30]
5. El conjunto que resulta de la operacin BC es:
a. AB = [16,40]
b. AB= [40, 20,60]
c. AB = [40, 60]
d. AB = [16,40, 60]
6. Representa en el diagrama de Venn la interseccin de los conjuntos:
A= [l,u,n,a] y B = [t,r,i,u,n,f,o]
7. Obtener la diferencia de: A-B
A= [ c.o.r.a.z.n] y B = [ h,i,p,e,r,t,e,n,s,o,]