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I C E N S V I V E S
1. Colocaos por parejas y escribid estas frases en dos columnas, dependiendo
de lo que penséis de vuestro compañero o compañera. Después las inter-
cambiáis para comprobar qué deberíais mejorar:
– Escucha a los demás antes de hablar.
– Presta atención a lo que le dicen.
– No suele hablar cuando está alterado/a.
– Deja hablar al otro hasta el final sin interrumpir.
– Dice las cosas buenas que tienen los demás.
– No acusa a los demás ni les recuerda sus errores.
– No se empeña en tener siempre razón.
Lo que se le da bien... Lo que necesita mejorar...
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Hablando nos entendemosNombre: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Curso: . . . . . . . Profesor/a: . . . . . . . . . . . . . . . . T 2
V A L O R E S
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A c t i v i d a d e s