pdf_5599

2
     ©     V    I    C    E    N    S    V    I    V    E    S 1. Colocaos por parejas y escribid estas frases en dos columnas, dependiendo de lo que penséis de vuestro compañero o compañera. Después las inter- cambiáis para comprobar qué deberíais mejorar: – Escucha a los demás antes de hablar. – Presta atención a lo que le dicen. – No suele hablar cuando está alterado/a. – Deja hablar al otro hasta el nal sin interrumpir . – Dice las cosas buenas que tienen los demás. – No acusa a los demás ni les recuerda sus errores. – No se empeña en tener siempre razón. Lo que se le da bien... Lo que necesita mejorar... .............................................................. .............................................................. .............................................................. .............................................................. .............................................................. .............................................................. .............................................................. .............................................................. .............................................................. .............................................................. .............................................................. .............................................................. Hablando nos entendemos Nombre:  ........................ ......... Curso:  ..... .. Profesor/a:  ................  T 2    V    A    L    O    R    E    S    3  .    A   c    t    i   v    i    d   a    d   e   s

Transcript of pdf_5599

Page 1: pdf_5599

 

     ©    V

   I   C   E   N   S   V   I   V   E   S

1. Colocaos por parejas y escribid estas frases en dos columnas, dependiendo

de lo que penséis de vuestro compañero o compañera. Después las inter-

cambiáis para comprobar qué deberíais mejorar:

– Escucha a los demás antes de hablar.

– Presta atención a lo que le dicen.

– No suele hablar cuando está alterado/a.

– Deja hablar al otro hasta el final sin interrumpir.

– Dice las cosas buenas que tienen los demás.

– No acusa a los demás ni les recuerda sus errores.

– No se empeña en tener siempre razón.

Lo que se le da bien... Lo que necesita mejorar...

..............................................................

..............................................................

..............................................................

..............................................................

..............................................................

..............................................................

..............................................................

..............................................................

..............................................................

..............................................................

..............................................................

..............................................................

Hablando nos entendemosNombre: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Curso:  . . . . . . . Profesor/a: . . . . . . . . . . . . . . . . T 2

   V   A   L   O   R   E   S

   3 .

   A  c   t   i  v   i   d  a   d  e  s

Page 2: pdf_5599