PE-Ciencia de Los Materiales
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Presencial NO Presencial Presencial NO Presencial Al completar la unidad de aprendizaje el alumno será capaz * Identificar los tipos y clasificación de materiales así como sus características de aplicación. * Comprobar las propiedades de los materiales mediante la aplicación de ensayos destructivos y no destructivos. EP1: Problemario referente a la aplicación de las diferentes propiedades mecánicas de los materiales (tensión, deformación, esfuerzo y dureza). EP2: Reporte de práctica referente a la comprobación de las propiedades de los materiales utilizando ensayos destructivos y no destructivos. Exposición Discusión grupal Lluvia de ideas Panel Lectura comentada Estudio de caso Foro Mesa redonda Exposición Panel Discusión grupal Lluvia de ideas Lectura comentada Cuadros sinóptico Estudio de caso Foro Mesa redonda Subrayar, destacar, copiar Investigación Ensayo x X NA Fabricacion de una máquina mediante el uso y aplicación de distintos materiales NA • Apuntador láser • Borrador • Material anexo • Pintarrón • Plumones • Diapositivas • Videos • Equipo de computo • Proyector - Durómetro - Máquina Universal - Equipo para análisis metalográficos 12 4 4 0 Documental Rubrica de problemario. Lista de cotejo de reporte de práctica referente a los materiales, utilizando ensayos destructivos y no destructivos. Al completar la unidad de aprendizaje el alumno será capaz * Representar celdillas unidad para las estructuras SC,FCC, BCC y HCP. * Describir el procedimiento para determinar direcciones, planos, densidades y factores de empaquetamiento en una celda unitaria. * Describir los defectos puntuales, lineales, de superficie y de volumen. EP1: Reporte de investigación referente a las estructuras atómicas y moleculares de los materiales cristalinos y su representación. EP2: Elaborar Material didáctico para resolver problemas que involucren las diferentes densidades para las estructuras y factores de empaquetamiento SC,FCC, BCC y HCP. Exposición Lluvia de ideas Discusión grupal Ilustraciones Mesa redonda Panel Lectura comentada Resolver situaciones problemáticas Práctica mediante la acción Debate Exposición Uso de cuadros sinópticos Subrayar, destacar y copiar Elaboración de reporte de análisis- ensayo Resolver situaciones problemáticas Discusión grupal Lectura comentada Práctica mediante la acción X NA NA NA NA • Borrador • Diapositivas • Material anexo • Pintarrón • Plumones • Material didáctico (bolas de poliestireno, palillos de dientes, resistor y diferentes pinturas vinil) • Diapositivas • Videos • Artículos • Proyector • Equipo de computo • Maquetas BCC,FCC,SC 15 2 0 0 Documental Rubrica para reporte de investigación referente a las estructuras atómicas. Lista de cotejo de material didáctico para resolver problemas. Al completar la unidad de aprendizaje el alumno será capaz de: * Modificar la dureza de los materiales metálicos mediante procesos de difusión y deformación. EP1: Cuadro sinóptico referente a las características de los diferentes procesos de endurecimiento de materiales. ED1: Foro de discusión acerca de los beneficios de la aplicación de los procesos de endurecimiento en diversas actividades productivas. Exposición Panel Discusión grupal Lluvia de ideas Ilustraciones Lectura comentada Resolver situaciones problemáticas Taller y práctica mediante la acción Exposición Uso de cuadros sinópticos Subrayar, destacar y copiar Elaboración de reporte de análisis- ensayo Resolver situaciones problemáticas Lectura comentada Seminario de investigación Práctica mediante la acción Investigaciones y demostraciones X X NA NA Práctica de procesos de difusión y deformación • Apuntador láser • Borrador • Presentación flash • Material anexo • Pintarrón • Plumones • Diapositivas • Aceros especiales para tratamiento térmico. • Botes, aceite para auto, sal • Equipo de computo • Proyector • Mufla y accesorios 12 2 0 0 Documental Campo Rubrica del cuadro sinóptico de las características de los procesos de endurecimiento. Guía de observación de participación en foro de discusión PARA EL APRENDIZAJE (ALUMNO) INSTRUMENTO PARA LA ENSEÑANZA (PROFESOR) PROYECTO Mecanismos de endurecimiento UNIDADES DE APRENDIZAJE Materiales en la ingeniería y sus propiedades Estructura cristalina e imperfecciones de red CONTENIDOS PARA LA FORMACIÓN CIM-CV OBSERVACIÓN EL ALUMNO SERÁ CAPAZ DE IDENTIFICAR LA ESTRUCTURA DE LOS MATERIALES DE INGENIERIA, SUS PROPIEDADES Y DESARROLLAR LOS PROCESOS PARA SU MODIFICACIÓN. 90 HORAS FECHA DE EMISIÓN: UNIVERSIDADES PARTICIPANTES: 3 DE AGOSTO DE 2010 RESULTADOS DE APRENDIZAJE Al completar la unidad de aprendizaje, el alumno será capaz de: OTRO PRÁCTICA TEÓRICA MOVILIDAD FORMATIVA NOMBRE DEL PROGRAMA EDUCATIVO: OBJETIVO DEL PROGRAMA EDUCATIVO: NOMBRE DE LA ASIGNATURA: CLAVE DE LA ASIGNATURA: ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE INGENIERÍA MECÁNICA AUTOMOTRIZ CIENCIA DE LOS MATERIALES FORMAR PROFESIONISTAS PARA DESEMPEÑARSE DE MANERA COMPETITIVA EN EL SECTOR PRODUCTIVO AUTOMOTRIZ EN ACTIVIDADES DE DISEÑO, INVESTIGACIÓN, ADMINISTRACIÓN, MANTENIMIENTO, OPERACIÓN Y MANUFACTURA DE SISTEMAS Y COMPONENTES. UNIVERSIDADES POLITÉCNICAS DE: AGUASCALIENTES, CHIHUAHUA, PACHUCA, TECÁMAC. OBJETIVO DE LA ASIGNATURA: TOTAL HRS. DEL CUATRIMESTRE: PRÁCTICA ESPACIO EDUCATIVO TÉCNICA TOTAL DE HORAS MATERIALES REQUERIDOS EVIDENCIAS EVALUACIÓN EQUIPOS REQUERIDOS TECNICAS SUGERIDAS PROGRAMA DE ESTUDIO DATOS GENERALES AULA LABORATORIO acc ó Diagramas est gac o es y de ost ac o es Diagramas otes, ace te pa a auto, sa y agua. Al completar la unidad de aprendizaje el alumno será capaz * Describir la composición cristalográfica a partir del diagrama de fases hierro-carbono. ED1: Presentación ante grupo de los diagramas de fases isomorfos y eutécticos simples. EC1: Cuestionario referente a las fases en el diagrama Hierro-Carbono. EP1: Cuadro sinóptico referente a los procesos térmicos usados para modificar las propiedades de los materiales. Exposición Panel Discusión grupal Lluvia de ideas Ilustraciones Lectura comentada Resolver situaciones problemáticas Taller y práctica mediante la acción Diagramas Exposición Uso de cuadros sinópticos Subrayar, destacar y copiar Elaboración de reporte de análisis- ensayo Resolver situaciones problemáticas Lectura comentada Seminario de investigación Práctica mediante la acción Investigaciones y demostraciones Diagramas x x NA NA NA • Apuntador láser • Borrador • Presentación flash • Material anexo • Pintarrón • Plumones • Diapositivas • Aceros especiales para tratamiento térmico. • Botes, aceite para auto, sal y agua. • Equipo de computo • Proyector • Mufla y accesorios 16 4 0 0 Documental Campo Guía de observación de presentaciones ante grupo Cuestionario referente a las fases del diagrama Hierro Carbono. Rubrica de cuadro sinóptico Al completar la unidad de aprendizaje el alumno será capaz de: * Aplicar tratamientos térmicos para modificar las propiedades mecánicas de los aceros. EP1: Cuadro sinóptico referente a los procesos térmicos usados para modificar las propiedades de los materiales. Exposición Panel Discusión grupal Lluvia de ideas Ilustraciones Lectura comentada Resolver situaciones problemáticas Taller y práctica mediante la acción Diagramas Exposición Uso de cuadros sinópticos Subrayar, destacar y copiar Elaboración de reporte de análisis- ensayo Resolver situaciones problemáticas Lectura comentada Seminario de investigación Práctica mediante la acción Investigaciones y demostraciones Diagramas x x NA NA Práctica de tratamiento térmico de los aceros • Apuntador láser • Borrador • Presentación flash • Material anexo • Pintarrón • Plumones • Diapositivas • Aceros especiales para tratamiento térmico. • Botes, aceite para auto, sal y agua. • Equipo de computo • Proyector • Mufla y accesorios 16 3 0 0 Documental Rubrica de los procesos térmicos usados para modificar las propiedades de los materiales . BIBLIOGRAFÍA Y REFERENCIAS: ISBN O REGISTRO: 970- 17-0121-6 LUGAR Y AÑO DE LA EDICION: México ISBN O REGISTRO: 970-686-095-5 TITULO: Mecánica de Materiales AUTOR: Hibbeler, Russell Charles AUTOR: Gere, James M. AÑO: 2004 EDITORIAL O REFERENCIA: Thomson Learning LUGAR Y AÑO DE LA EDICION: México AÑO: 2004 TITULO: Fundamentos de la Ciencia e Ingeniería de AUTOR: Smith, William F. EDITORIAL O REFERENCIA: Prentice-Hall AÑO: 1998 EDITORIAL O REFERENCIA: McGraw-Hill LUGAR Y AÑO DE LA EDICION: España ISBN O REGISTRO: 84-481-1429-9 TITULO: Mecánica de Materiales AÑO: 2008 EDITORIAL O REFERENCIA: Pearson educación LUGAR Y AÑO DE LA EDICIÓN: Colombia : Bogotá ISBN O REGISTRO: 958-699-048-6 COMPLEMENTARIA: EDITORIAL O REFERENCIA:Prentice-Hall, LUGAR Y AÑO DE LA EDICIÓN: México, 1995 ISBN O REGISTRO: 978-84-205-4451-9 TÍTULO: Mecánica de materiales AUTOR: Bedford Anthony, Liechti AUTOR: Shackelford, James F. AÑO: 2010 TÍTULO: Ciencia e ingeniería de los materiales AUTOR: Askeland, Donald R. AÑO: 2008 EDITORIAL O REFERENCIA: Thomson LUGAR Y AÑO DE LA EDICIÓN: México, 2001 ISBN O REGISTRO: 9670-686-361-3 TÍTULO: Introducción a la ciencia de materiales par Tratamiento térmico de los aceros Diagrama de fases
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Presencial NO Presencial Presencial NO Presencial
Al completar la unidad de aprendizaje el alumno será capaz de: * Identificar los tipos y clasificación de materiales así como sus características de aplicación.
* Comprobar las propiedades de los materiales mediante la aplicación de ensayos destructivos y no destructivos.
EP1 : Problemario referente a la aplicación de las diferentes propiedades mecánicas de los materiales (tensión, deformación, esfuerzo y dureza).
EP2 : Reporte de práctica referente a la comprobación de las propiedades de los materiales utilizando ensayos destructivos y no destructivos.
Exposición Discusión grupalLluvia de ideas Panel Lectura comentadaEstudio de caso Foro Mesa redonda
Exposición Panel Discusión grupalLluvia de ideas Lectura comentada Cuadros sinóptico Estudio de caso Foro Mesa redonda Subrayar, destacar, copiar Investigación Ensayo
x X NAFabricacion de una máquina mediante el uso y aplicación de distintos materiales
NA
• Apuntador láser • Borrador • Material anexo• Pintarrón• Plumones • Diapositivas • Videos
• Equipo de computo• Proyector - Durómetro - Máquina Universal - Equipo para análisis metalográficos
12 4 4 0 Documental
Rubrica de problemario.
Lista de cotejo de reporte de práctica referente a los materiales, utilizando ensayos destructivos y no destructivos.
Al completar la unidad de aprendizaje el alumno será capaz de: * Representar celdillas unidad para las estructuras SC,FCC, BCC y HCP.
* Describir el procedimiento para determinar direcciones, planos, densidades y factores de empaquetamiento en una celda unitaria.
* Describir los defectos puntuales, lineales, de superficie y de volumen.
EP1 : Reporte de investigación referente a las estructuras atómicas y moleculares de los materiales cristalinos y su representación. EP2 : Elaborar Material didáctico para resolver problemas que involucren las diferentes densidades para las estructuras y factores de empaquetamiento SC,FCC, BCC y HCP.
Exposición Lluvia de ideas Discusión grupalIlustracionesMesa redonda Panel Lectura comentadaResolver situaciones problemáticasPráctica mediante la acción Debate
ExposiciónUso de cuadros sinópticosSubrayar, destacar y copiarElaboración de reporte de análisis-ensayoResolver situaciones problemáticas Discusión grupalLectura comentada Práctica mediante la acción
X NA NA NA NA
• Borrador • Diapositivas • Material anexo• Pintarrón• Plumones • Material didáctico (bolas de poliestireno, palillos de dientes, resistor y diferentes pinturas vinil) • Diapositivas • Videos • Artículos
• Proyector • Equipo de computo • Maquetas BCC,FCC,SC
15 2 0 0 Documental
Rubrica para reporte de investigación referente a las estructuras atómicas.
Lista de cotejo de material didáctico para resolver problemas.
Al completar la unidad de aprendizaje el alumno será capaz de: * Modificar la dureza de los materiales metálicos mediante procesos de difusión y deformación.
EP1 : Cuadro sinóptico referente a las características de los diferentes procesos de endurecimiento de materiales.
ED1: Foro de discusión acerca de los beneficios de la aplicación de los procesos de endurecimiento en diversas actividades productivas.
Exposición Panel Discusión grupalLluvia de ideas Ilustraciones Lectura comentadaResolver situaciones problemáticasTaller y práctica mediante la acción
ExposiciónUso de cuadros sinópticosSubrayar, destacar y copiarElaboración de reporte de análisis-ensayoResolver situaciones problemáticas Lectura comentadaSeminario de investigación Práctica mediante la acción Investigaciones y demostraciones
X X NA NAPráctica de procesos de difusión y deformación
• Apuntador láser • Borrador • Presentación flash • Material anexo• Pintarrón• Plumones • Diapositivas • Aceros especiales para tratamiento térmico. • Botes, aceite para auto, sal
• Equipo de computo• Proyector • Mufla y accesorios
12 2 0 0DocumentalCampo
Rubrica del cuadro sinóptico de las características de los procesos de endurecimiento.
Guía de observación de participación en foro de discusión
PARA EL APRENDIZAJE (ALUMNO)
INSTRUMENTOPARA LA ENSEÑANZA
(PROFESOR)PROYECTO
Mecanismos de endurecimiento
UNIDADES DE APRENDIZAJE
Materiales en la ingeniería y sus propiedades
Estructura cristalina e imperfecciones de red
CONTENIDOS PARA LA FORMACIÓN
CIM-CV
OBSERVACIÓN
EL ALUMNO SERÁ CAPAZ DE IDENTIFICAR LA ESTRUCTURA DE LOS MATERIALES DE INGENIERIA, SUS PROPIEDADES Y DESARROLLAR LOS PROCESOS PARA SU MODIFICACIÓN.
90 HORAS
FECHA DE EMISIÓN:
UNIVERSIDADES PARTICIPANTES:
3 DE AGOSTO DE 2010
RESULTADOS DE APRENDIZAJE Al completar la unidad de aprendizaje, el alumno será capaz de:
OTRO
PRÁCTICA TEÓRICA
MOVILIDAD FORMATIVA
NOMBRE DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
OBJETIVO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
NOMBRE DE LA ASIGNATURA:
CLAVE DE LA ASIGNATURA:
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
INGENIERÍA MECÁNICA AUTOMOTRIZ
CIENCIA DE LOS MATERIALES
FORMAR PROFESIONISTAS PARA DESEMPEÑARSE DE MANERA COMPETITIVA EN EL SECTOR PRODUCTIVO AUTOMOTRIZ EN ACTIVIDADES DE DISEÑO, INVESTIGACIÓN, ADMINISTRACIÓN, MANTENIMIENTO, OPERACIÓN Y MANUFACTURA DE SISTEMAS Y COMPONENTES.
UNIVERSIDADES POLITÉCNICAS DE: AGUASCALIENTES, CHIHUAHUA, PACHUCA, TECÁMAC.
OBJETIVO DE LA ASIGNATURA:
TOTAL HRS. DEL CUATRIMESTRE:
PRÁCTICA
ESPACIO EDUCATIVO
TÉCNICA
TOTAL DE HORAS
MATERIALES REQUERIDOSEVIDENCIAS
EVALUACIÓN
EQUIPOS REQUERIDOS
TECNICAS SUGERIDAS
PROGRAMA DE ESTUDIO
DATOS GENERALES
AULA LABORATORIO
acc óDiagramas
est gac o es y de ost ac o esDiagramas
otes, ace te pa a auto, say agua.
Al completar la unidad de aprendizaje el alumno será capaz de: * Describir la composición cristalográfica a partir del diagrama de fases hierro-carbono.
ED1: Presentación ante grupo de los diagramas de fases isomorfos y eutécticos simples.
EC1 : Cuestionario referente a las fases en el diagrama Hierro-Carbono.
EP1 : Cuadro sinóptico referente a los procesos térmicos usados para modificar las propiedades de los materiales.
Exposición Panel Discusión grupalLluvia de ideas Ilustraciones Lectura comentadaResolver situaciones problemáticasTaller y práctica mediante la acción Diagramas
ExposiciónUso de cuadros sinópticosSubrayar, destacar y copiarElaboración de reporte de análisis-ensayoResolver situaciones problemáticas Lectura comentadaSeminario de investigación Práctica mediante la acción Investigaciones y demostraciones Diagramas
x x NA NA NA
• Apuntador láser • Borrador • Presentación flash • Material anexo• Pintarrón• Plumones • Diapositivas • Aceros especiales para tratamiento térmico. • Botes, aceite para auto, sal y agua.
• Equipo de computo• Proyector • Mufla y accesorios
16 4 0 0DocumentalCampo
Guía de observación de presentaciones ante grupo
Cuestionario referente a las fases del diagrama Hierro Carbono.
Rubrica de cuadro sinóptico
Al completar la unidad de aprendizaje el alumno será capaz de:
* Aplicar tratamientos térmicos para modificar las propiedades mecánicas de los aceros.
EP1 : Cuadro sinóptico referente a los procesos térmicos usados para modificar las propiedades de los materiales.
Exposición Panel Discusión grupalLluvia de ideas Ilustraciones Lectura comentadaResolver situaciones problemáticasTaller y práctica mediante la acción Diagramas
ExposiciónUso de cuadros sinópticosSubrayar, destacar y copiarElaboración de reporte de análisis-ensayoResolver situaciones problemáticas Lectura comentadaSeminario de investigación Práctica mediante la acción Investigaciones y demostraciones Diagramas
x x NA NAPráctica de tratamiento térmico de los aceros
• Apuntador láser • Borrador • Presentación flash • Material anexo• Pintarrón• Plumones • Diapositivas • Aceros especiales para tratamiento térmico. • Botes, aceite para auto, sal y agua.
• Equipo de computo• Proyector • Mufla y accesorios
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Rubrica de los procesos térmicos usados para modificar las propiedades de los materiales .
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ISBN O REGISTRO: 970- 17-0121-6 LUGAR Y AÑO DE LA EDICION: México
ISBN O REGISTRO: 970-686-095-5 TITULO: Mecánica de Materiales AUTOR: Hibbeler, Russell Charles
AUTOR: Gere, James M.
AÑO: 2004EDITORIAL O REFERENCIA: Thomson LearningLUGAR Y AÑO DE LA EDICION: México
AÑO: 2004
TITULO: Fundamentos de la Ciencia e Ingeniería deAUTOR: Smith, William F.
EDITORIAL O REFERENCIA: Prentice-Hall
AÑO: 1998EDITORIAL O REFERENCIA: McGraw-HillLUGAR Y AÑO DE LA EDICION: EspañaISBN O REGISTRO: 84-481-1429-9
TITULO: Mecánica de Materiales
AÑO: 2008EDITORIAL O REFERENCIA: Pearson educaciónLUGAR Y AÑO DE LA EDICIÓN: Colombia : Bogotá ISBN O REGISTRO: 958-699-048-6
COMPLEMENTARIA:
EDITORIAL O REFERENCIA:Prentice-Hall,LUGAR Y AÑO DE LA EDICIÓN: México, 1995ISBN O REGISTRO: 978-84-205-4451-9
TÍTULO: Mecánica de materialesAUTOR: Bedford Anthony, Liechti
AUTOR: Shackelford, James F.AÑO: 2010
TÍTULO: Ciencia e ingeniería de los materialesAUTOR: Askeland, Donald R.AÑO: 2008EDITORIAL O REFERENCIA: ThomsonLUGAR Y AÑO DE LA EDICIÓN: México, 2001ISBN O REGISTRO: 9670-686-361-3
TÍTULO: Introducción a la ciencia de materiales par
Tratamiento térmico de los aceros
Diagrama de fases
