Pedagogía de los Verdes. Índice: Introducción. Introducción. La ideología y actitud política...
26
Pedagogía de los Pedagogía de los Verdes Verdes
-
Upload
aracely-macera -
Category
Documents
-
view
21 -
download
1
Transcript of Pedagogía de los Verdes. Índice: Introducción. Introducción. La ideología y actitud política...
Pedagogía de los Pedagogía de los VerdesVerdes
Índice:Índice:
Introducción.Introducción. La ideología y actitud política de los La ideología y actitud política de los
Verdes.Verdes. Concepción del hombre como base de la Concepción del hombre como base de la
teoría educativa.teoría educativa. Política feminista de los Verdes.Política feminista de los Verdes. Incidencia en la educación familiar.Incidencia en la educación familiar. La política escolar de los Verdes.La política escolar de los Verdes.
Introducción:Introducción:
Movimiento ecológico.Movimiento ecológico. Partido político.Partido político. Surgido en Alemania.Surgido en Alemania. Anárquicos y revolucionarios.Anárquicos y revolucionarios. Feministas.Feministas.
La ideología y actitud La ideología y actitud política de los Verdes.política de los Verdes.
Su ideología consiste en pensar que los Su ideología consiste en pensar que los ciudadanos son juguetes de los diversos ciudadanos son juguetes de los diversos grupos sociales de intereses, los cuales grupos sociales de intereses, los cuales dominan todas las instituciones de la dominan todas las instituciones de la sociedadsociedad
La ideología y actitud La ideología y actitud política de los Verdes.política de los Verdes.
Pretenden establecer medidas Pretenden establecer medidas reformadoras en el ámbito de la vida de reformadoras en el ámbito de la vida de las personas y que afecte a la educación las personas y que afecte a la educación tanto escolar como familiar. La familia tanto escolar como familiar. La familia tradicional debe ser superada tradicional debe ser superada estableciendo unas nuevas estableciendo unas nuevas “comunidades de vida”.“comunidades de vida”.
Concepción del hombre Concepción del hombre como base de la teoría como base de la teoría educativa.educativa.
Características del hombre según esta Características del hombre según esta corriente:corriente:
. . La bondad de la naturalezaLa bondad de la naturaleza.. . . Teoría innatista del desarrolloTeoría innatista del desarrollo humano.humano. . . La sociedad y la educación son La sociedad y la educación son las causas del mal desarrollo del las causas del mal desarrollo del hombre.hombre.
Concepción del hombre Concepción del hombre como base de la teoría como base de la teoría educativa.educativa.
Características del hombre según esta Características del hombre según esta corriente:corriente:
. . El buen autodesarrollo se conseguirá El buen autodesarrollo se conseguirá instaurando unas condiciones instaurando unas condiciones medioambientales ideales.medioambientales ideales.
. . El derecho y la capacidad individuales El derecho y la capacidad individuales para una autodeterminación ilimitadapara una autodeterminación ilimitada..
La política feminista de La política feminista de los Verdes.los Verdes.
El dominio estructural al que se hallan El dominio estructural al que se hallan sometidas las mujeres por razón de su sometidas las mujeres por razón de su sexo se ejerce en el matrimonio y en la sexo se ejerce en el matrimonio y en la familia.familia.
El objetivo de los Verdes es destruir toda El objetivo de los Verdes es destruir toda diferencia de roles.diferencia de roles.
La política feminista de La política feminista de los Verdes.los Verdes.
Pretenden establecer unas nuevas Pretenden establecer unas nuevas comunidades de vida, como alternativa a esa comunidades de vida, como alternativa a esa familia reducida que viene a ser una jaula para familia reducida que viene a ser una jaula para la mujer.la mujer.
La mujer tendrá en todo la misma proyección La mujer tendrá en todo la misma proyección que el hombre fuera del hogar, y este se hará que el hombre fuera del hogar, y este se hará cargo también de las labores hogareñas.cargo también de las labores hogareñas.
Incidencia en la Incidencia en la educación familiar.educación familiar.
““Hombre y mujer serían distintos por Hombre y mujer serían distintos por naturaleza y mientras que el primero es naturaleza y mientras que el primero es más apto para la acción externa y la más apto para la acción externa y la organización de instituciones y organización de instituciones y empresas, a la mujer se le da más el empresas, a la mujer se le da más el mundo de las relaciones humanas, el mundo de las relaciones humanas, el cuidado de las personas, la vida de cuidado de las personas, la vida de comunidad y las ocupaciones comunidad y las ocupaciones económicas de tipo ecológico.”económicas de tipo ecológico.”
Incidencia en la Incidencia en la educación familiar.educación familiar.
Pretende que se valore tanto la Pretende que se valore tanto la ocupación laboral como la que se dedica ocupación laboral como la que se dedica al cuidado del hogar y de los hijos.al cuidado del hogar y de los hijos.
Se pretende un “Nuevo matriarcado”, Se pretende un “Nuevo matriarcado”, una sociedad en que las mujeres, en una sociedad en que las mujeres, en razón de sus características peculiares, razón de sus características peculiares, ejerzan un dominio benéfico sobre el ejerzan un dominio benéfico sobre el sexo masculino.sexo masculino.
Incidencia en la Incidencia en la educación familiar.educación familiar.
Los proyectos feministas sobre el futuro Los proyectos feministas sobre el futuro de la humanidad no quieren ser meras de la humanidad no quieren ser meras utopías, sino unos objetivos políticos a utopías, sino unos objetivos políticos a corto plazo.corto plazo.
En último término, pretende la “exclusión En último término, pretende la “exclusión del varón” del ambiente humano del varón” del ambiente humano relevante.relevante.
Incidencia en la Incidencia en la educación familiar.educación familiar.
Hay que dotar a las madres de los Hay que dotar a las madres de los medios financieros necesarios para medios financieros necesarios para atender a la crianza de los hijos sin el atender a la crianza de los hijos sin el concurso del padre.concurso del padre.
La madre debe reforzar su sentimiento La madre debe reforzar su sentimiento de valía y su tendencia a cuidar de los de valía y su tendencia a cuidar de los demás.demás.
La política escolar de los La política escolar de los Verdes.Verdes.
1. Crítica de los Verdes al sistema 1. Crítica de los Verdes al sistema escolar.escolar.
Lo más censurado son los fines Lo más censurado son los fines educacionales. Se afirman que éstas educacionales. Se afirman que éstas destruyen las disposiciones naturales de destruyen las disposiciones naturales de los alumnos (fantasía, humor, los alumnos (fantasía, humor, felicidad…)felicidad…)
La política escolar de los La política escolar de los Verdes.Verdes.
La principal tarea de la escuela debería La principal tarea de la escuela debería ser liberar a los alumnos de las ser liberar a los alumnos de las exigencias del Estado.exigencias del Estado.
No ha de haber para los alumnos ni No ha de haber para los alumnos ni notas, ni títulos académicos, pues dan notas, ni títulos académicos, pues dan lugar a que la escuela ejerza una función lugar a que la escuela ejerza una función selectiva.selectiva.
La política escolar de los La política escolar de los Verdes.Verdes.
2. Los fines de la escolarización.2. Los fines de la escolarización.Debemos abstenernos de imponer Debemos abstenernos de imponer
objetivos, pues sin ellos también se objetivos, pues sin ellos también se puede educar. Los niños deben puede educar. Los niños deben determinar sus propios objetivos.determinar sus propios objetivos.
El alumno debe obedecer a su propia El alumno debe obedecer a su propia razón y seguir sus personales intereses y razón y seguir sus personales intereses y necesidades.necesidades.
La política escolar de los La política escolar de los Verdes.Verdes.
A los alumnos se los educará para ser A los alumnos se los educará para ser miembros de la sociedad ecológica. Se miembros de la sociedad ecológica. Se trata de construir una sociedad con una trata de construir una sociedad con una educación justa, pacifista y democrática.educación justa, pacifista y democrática.
La ciencia y la razón no merecen el La ciencia y la razón no merecen el aprecio que se les ha tenido; hay que aprecio que se les ha tenido; hay que rehabilitar, la intuición, un rehabilitar, la intuición, un redescubrimiento del cuerpo y otras redescubrimiento del cuerpo y otras instancias humanas formales.instancias humanas formales.
La política escolar de los La política escolar de los Verdes.Verdes.
3. Los medios para la realización de los 3. Los medios para la realización de los fines educacionales y escolares.fines educacionales y escolares.
La organización escolar debe tener una La organización escolar debe tener una base antiautoritaria.base antiautoritaria.
La política escolar de los La política escolar de los Verdes.Verdes.
Los principios generales en que se Los principios generales en que se basan son los siguientes:basan son los siguientes:
La autodeterminación del alumno.La autodeterminación del alumno.El alumno escogerá el qué, el dónde, el El alumno escogerá el qué, el dónde, el
cuándo, el cómo y el para qué de lo que cuándo, el cómo y el para qué de lo que se le enseñe.se le enseñe.
La política escolar de los La política escolar de los Verdes.Verdes.
La unión de vida y aprendizaje.La unión de vida y aprendizaje.Se quiere que las actividades escolares Se quiere que las actividades escolares
partan de lo que cotidianamente rodea al partan de lo que cotidianamente rodea al niño.niño.
Formas de aprendizaje abiertas e Formas de aprendizaje abiertas e informales.informales.
La política escolar de los La política escolar de los Verdes.Verdes.
La libertad de aprendizaje.La libertad de aprendizaje.Se quiere crear para la enseñanza un Se quiere crear para la enseñanza un
espacio libre de poder estructural.espacio libre de poder estructural.La escuela debe encargarse solo de La escuela debe encargarse solo de
enseñar y no de certificar conocimientos enseñar y no de certificar conocimientos profesionales.profesionales.
La política escolar de los La política escolar de los Verdes.Verdes.
4. La organización y la administración 4. La organización y la administración escolares.escolares.
Crítica.Crítica.
Tienen carácter radical y utópico.Tienen carácter radical y utópico.
Tiende a medidas dirigidas coactivas que Tiende a medidas dirigidas coactivas que minimizan al niño y al hombre.minimizan al niño y al hombre.
DebateDebate
1. ¿Qué opinas de las ideas feministas 1. ¿Qué opinas de las ideas feministas de los Verdes?de los Verdes?
2. ¿Qué piensas sobre su crítica al 2. ¿Qué piensas sobre su crítica al sistema escolar?sistema escolar?
Integrantes del Integrantes del grupo.grupo.
Nuria Molero Alarcón.Nuria Molero Alarcón. Alba Nieves SánchezAlba Nieves Sánchez..
FINFIN
