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Perfil del TrabajoInfantil al 2013

Perú

Instituto Nacional de Estadística e InformáticaAv. General Garzón N° 658, Jesús María, Lima 11 PERÚTeléfonos: (511) 433-8398 431-1340 Fax: 433-3591Web: www.inei.gob.peMarzo, 2015

3Perú: Perfil del Trabajo Infantil al 2013

Presentación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

1 . Conceptos y definiciones sobre trabajo infantil . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

1.1 Aspectos sobre la Medición Estadística del Trabajo infantil. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

2 . Estructura Poblacional por edad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

2.1 Estructura por edad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

3 . Características de los niños, niñas y adolescentes que trabajan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10

3.1 Niños, niñas y adolescentes que trabajan según grupos de edad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10

3.2 Niños y adolescentes que trabajan según sexo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10

3.3 Lengua materna de niños, niñas y adolescentes que trabajan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

3.4 Niños, niñas y adolescentes que trabajan según tenencia de

Documento Nacional de Identidad (DNI). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

3.5 Niños, niñas y adolescentes que trabajan según tenencia de Seguro de Salud . . . . . . . . . . . 13

3.6 Niños, niñas y adolescentes que trabajan según condición de pobreza . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14

3.7 Niños, niñas y adolescentes que trabajan según acceso a Internet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

3.8 Tasa de asistencia escolar de niños, niñas y adolescentes que trabajan . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16

3.9 Nivel de escolaridad de la población de 5 a 17 años que trabaja, según grupos

de edad y sexo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17

4 . Características de los hogares con niños, niñas y adolescentes que trabajan . . . . . . . . . . . . . . . 19

4.1 Acceso a servicios básicos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19

4.2 Tamaño de Hogar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19

4.3 Tipo de hogar, Monoparental o Biparental . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20

4.4 Acceso a las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21

5 . Características del jefe de hogar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .22

5.1 Sexo del jefe de hogar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22

5.2 Nivel educativo alcanzado del jefe de hogar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22

5.3 Condición de ocupación del jefe de hogar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23

5.4 Rama de actividad en el que labora el jefe de hogar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23

Contenido


Presentación

El Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI), pone a disposición de los usuarios el boletín “Perú: Perfil del Trabajo Infantil al 2013”, elaborado en base a los resultados de la Encuesta Nacional de Hogares (ENAHO).

Este documento muestra las principales características de los niños y niñas de 5 a 13 años y los/las adolescentes de 14 a 17 años, que trabajan o que hayan realizado alguna actividad en el hogar o fuera con el objetivo de obtener alguna retribución o no. El boletín incluye datos estadísticos según sexo, etnia, tenencia de documento nacional de identidad, seguro de salud, condición de pobreza, acceso a las tecnologías de información y comunicación, tasa de asistencia escolar y nivel de escolaridad.

También, se caracteriza a los hogares que tienen entre sus miembros a algún niño/a u adolescente que trabaja, según acceso a los servicios básicos, tamaño de hogar, tipo de hogar, acceso a Internet. Asimismo, muestra algunas características de los jefes de hogar.

Instituto Nacional de Estadística e Informática


1. Conceptos y definiciones sobre Trabajo Infantil

El punto de partida para desarrollar la definición de Trabajo Infantil está basado en: la legislación nacional, las orientaciones proporcionadas por las normas internacionales del trabajo, normas estadísticas u otros instrumentos internacionales y, dado que las normas internacionales

consideran excepciones a las prohibiciones generales y se aplican de manera diferenciada en cada país, no existe una única definición jurídica de Trabajo Infantil.

No todo el trabajo realizado por niños debe ser considerado como Trabajo Infantil. El término “Trabajo Infantil” suele ser definido como el trabajo que priva a los niños de su infancia, su potencial y su dignidad, y que es nocivo para su desarrollo físico y mental. Se refiere al trabajo que es física, mental, social o moralmente perjudicial o dañino para el niño, e interfiere en su escolarización: (i) privándole de la oportunidad de ir a la escuela; (ii) obligándole a abandonar prematuramente las aulas, o (iii) exigiendo que intente combinar la asistencia a la escuela con largas jornadas de trabajo.

Por lo tanto, el Trabajo Infantil es una definición legal. Se establece a partir de la legislación nacional y de tres instrumentos fundamentales que establecen los límites jurídicos del Trabajo Infantil y ofrecen una base jurídica para las acciones nacionales e internacionales contra este problema: La Convención sobre los Derechos del Niño de las Naciones Unidas (CDN), El Convenio de la OIT número 138 sobre la edad mínima de admisión al empleo y El Convenio de la OIT núm. 182 sobre las peores formas de Trabajo Infantil y sus respectivas Recomendaciones (Núm 146 y núm. 190).

La Resolución sobre las estadísticas de trabajo infantil (Resolución II), adoptado por la Décimo Octava Conferencia Internacional de Estadísticos del Trabajo (CIET) en el 2008, traduce estas normas jurídicas en términos estadísticos a los fines de la medición del Trabajo Infantil.

1 .1 Aspectos sobre la Medición Estadística del Trabajo Infantil

El marco de referencia estadístico para la medición del Trabajo Infantil se estructura alrededor de dos elementos importantes: la edad del niño, y las actividades productivas (producción económica y otras actividades productivas) realizadas por el niño, incluyendo: la naturaleza, condiciones en que se realizan, y la duración de la participación del niño

Edad del niño. La población objetivo para medir el trabajo infantil (TI) abarca a todas las personas comprendidas en el grupo de edades de 5 a 17 años; la edad se mide en función del número de años cumplidos en el último cumpleaños.

Niños/as en actividades productivas. Aquellos niños/as que realizan cualquier actividad comprendida dentro de la frontera general de la producción establecida por el Sistema de Cuentas Nacionales (SCN). Este grupo incluye a: (i) aquellos niños/as ocupados en la producción económica (trabajo) y (ii) niños/as en otras actividades productivas (tareas domésticas).

8 Instituto Nacional de Estadística e Informática

i) Niños ocupados en la producción económica (niños que trabajan).

La actividad económica abarca toda la producción comercial y determinados tipos de producción no comercial (principalmente, la producción de bienes y servicios para uso propio).

Incluye formas de trabajo tanto en la economía formal como informal, dentro y fuera de los entornos familiares; trabajo a cambio (o no) de una remuneración o beneficios (en efectivo o en especie, a tiempo parcial o a tiempo completo), trabajo sin remuneración, o como trabajador doméstico fuera del propio hogar del niño (“en casa de terceros”) para un empleador (con o sin una remuneración), trabajo en actividades cerca o fuera del propio hogar [como ayudar en una parcela de alimentos o de jardinería, o el pastoreo de ganado, ir a buscar agua o recoger leña, los cultivos silvestres, bayas, o secado / fuertes cereales, etc.] que tiene un valor económico

ii) Niños/as en otras actividades productivas (tareas domésticas). Incluye a los niños que realizan servicios domésticos no remunerados, es decir, la producción de servicios domésticos y personales por un miembro del hogar para el consumo en el propio hogar. Comúnmente se les conoce como «labores domésticas».


2. Estructura Poblacional por edad

2 .1 Estructura por edad

Se estima que la población total en el año 2013 bordea los 30 millones 475 mil 144 personas y crece a un ritmo del 1,5 % promedio anual.

Asimismo, la participación de la población menor de 5 años es de 9,5%, los niños/as de 5 a 13 años de 17,3%, los adolescentes de 14 a 17 años de 7,6% y los de 18 y más años de edad de 65,6%.

Cuadro Nº 2.1Perú: Estructura Poblacional, 2013

AñosPoblación total

Absoluto Porcentaje

Total 30 475 144 100,0

0 a 4 años 2 902 061 9,55 a 13 años 5 269 704 17,314 a 17 años 2 325 026 7,618 y más años 19 978 353 65,6

Fuente: Instituto Nacional de Estadística e Informática-Perú: Estimaciones y Proyecciones de Población Total por años Calendario y Edades Simples, 1985-2050.


3. Características de los niños, niñas y adolescentes que trabajan

3 .1 Niños, niñas y adolescentes que trabajan según grupos de edad

De acuerdo a los resultados de la Encuesta Nacional de Hogares de 2013, del total de niños, niñas y adolescentes que trabajan, el 53,9% son niños/as de 5 a 13 años, y el 46,1% adolescentes de 14 a 17 años de edad.

En el Área Urbana, se aprecia una menor participación de los niños y niñas que trabajan (36,5%) frente a la participación de los adolescentes (63,5%). Caso contrario se observa en el Área Rural, donde el 64,0% de los que trabajan son niños/as de 5 a 13 años y el 36,0% son adolescentes.

3 .2 Niños y adolescentes que trabajan según sexo

Entre la población de 5 a 13 años de edad que realiza alguna actividad, el 51,6% son niños y el 48,4% niñas.

Entre los adolescentes de 14 a 17 años, de acuerdo a la información disponible, de cada 100 adolescentes que trabajan 57 son hombres y 43 son mujeres.

Gráco Nº 3.1Perú: Población de 5 a 17 años de edad que trabaja,

según grupos de edad y área de residencia, 2013(Porcentaje)

53.9

36.5

64.0

46.1

63.5

36.0

0.0

10.0

20.0

30.0

40.0

50.0

60.0

70.0

Total Urbana Rural

De 5 a 13 años De 14 a 17 años

Fuente: Instituto Nacional de Estadística e Informática - Encuesta Nacional de Hogares

Gráco Nº 3.2Perú: Niños/as de 5 a 13 años y adolescentes de 14 a 17 años

que trabaja, según sexo , 2013(Porcentaje)

51.6

56.9

48.4

43.1

0.0 10.0 20.0 30.0 40.0 50.0 60.0

De 5 a 13 años

De 14 de 17 años

Mujer Hombre



• Según sexo y área de residencia

La información proveniente de la ENAHO muestra importantes diferencias de la participación de niños/as y adolescentes por área de residencia. Así, entre los niños que trabajan de 5 a 13 años, el 24,1% reside en el Área Urbana y el 75,9% en el Área Rural, entre las niñas se aprecia porcentajes similares, 25,5% residen en el Área Urbana y 74,5% se encuentran en el Área Rural.

Entre los adolescentes de 14 a 17 años que participan de la PEA ocupada, no se observa importantes diferencias en la participación de los que residen en el Área Urbana y el Área Rural, como se aprecia en los niños/as de 5 a 13 años.

En relación a los adolescentes hombres, el 50,2% residen en el Área Urbana y 49,8% en el Área Rural. Entre las adolescentes mujeres, 50,9% son residentes del Área Urbana y 49,1% del Área Rural.

3 .3 Lengua materna de niños, niñas y adolescentes que trabajan

Considerando para el análisis la condición étnica, de acuerdo a la lengua materna aprendida en la niñez. Al comparar los porcentajes de niños/as que tienen como lengua materna una lengua nativa de los que trabajan versus los que no , se observa mayores porcentajes en aquellos niños/as que trabajan (25,8%), comparado con los que no trabajan (4,9%).

Similar comportamiento se puede apreciar entre los adolescentes de 14 a 17 años que aprendieron en su niñez una lengua nativa, es más elevado entre los que trabajan (20,9%) que entre aquellos que no (6,9%).

Gráco Nº 3.3Perú: Niños/as de 5 a 13 años y adolescentes de 14 a 17 años

que trabajan, según sexo y área de residencia, 2013(Porcentaje)

24.1 25.5

50.2 50.9

75.9 74.5

49.8 49.1

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

Hombre Mujer Hombre Mujer


Urbana Rural


Gráco Nº 3.4Perú: Niños/as y adolescentes que trabajan y que no trabajan,

según grupos de edad y étnia, 2013(Porcentaje)

25.84.9

20.96.9

74.295.1

79.193.1

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Trabaja No trabaja Trabaja No trabaja


Castellano Lengua Nativa 1/

1/Incluye: Quechua, Aymara y lengua nativa.Fuente: Instituto Nacional de Estadística e Informática - Encuesta Nacional de Hogares.


• Etnia y sexo

De acuerdo a los resultados de la ENAHO, el 24,9% de los niños que trabajan tienen como primera lengua aprendida en su niñez la lengua nativa, entre las niñas el porcentaje es ligeramente mayor, 26,7%.

Por otro lado, entre los adolescentes que trabajan, el 19,7% de los adolescentes hombres aprendieron una lengua indígena, entre las adolescentes mujeres el porcentaje es ligeramente mayor, 22,4%. Entre las/los adolescentes que no trabajan los porcentajes de los que aprendieron una lengua indígena es mucho menor.

3 .4 Niños, niñas y adolescentes que trabajan, según tenencia de Documento Nacional de Identidad (DNI)

La ENAHO 2013 revela que el 97,8% de los niños/as de 5 a 13 años de edad que realizan alguna actividad tiene Documento Nacional de Identidad (DNI), entre los que residen en el Área Urbana, el porcentaje que tiene DNI es 98,0% y en los residentes del Área Rural, 97,7%.

Asimismo, entre los adolescentes de 14 a 17 años de edad que participan de la PEA ocupada, el 96,5% tienen DNI, en el Área Urbana y el Área Rural los porcentajes son similares, 96,3% y 96,8%, respectivamente.

Cuadro Nº 3.1Perú: Niños/as de 5 a 13 años y adolescentes de 14 a 17 años que

trabajan y que no trabajan, según lengua materna aprendida en la niñez y sexo, 2013(Porcentaje)

Grupos de edad /Lengua materna aprendida en la

niñez

Hombre Mujer

Trabaja No trabaja Trabaja No trabaja

De 5 a 13 años 100,0 100,0 100,0 100,0

Lengua Nativa 1/ 24,9 4,7 26,7 5,1Castellano 75,1 95,3 73,3 94,9

De 14 a 17 años 100,0 100,0 100,0 100,0

Lengua Nativa 1/ 19,7 7,5 22,4 6,4Castellano 80,3 92,5 77,6 93,6

1/ Incluye: Quechua, Aymara u otra lengua nativa.Fuente: Instituto Nacional de Estadística e Informática-Encuesta Nacional de Hogares.


trabajan, según tenencia de DNI y área de residencia, 2013(Porcentaje)

Tenencia de Documento Nacional de Identidad/Área de residencia 5 a 13 años 14 a 17 años

Total 100,0 100,0Tiene DNI 97,8 96,5No tiene DNI 2,2 3,5

Área UrbanaTotal 100,0 100,0Tiene DNI 98,0 96,3No tiene DNI 2,0 3,7

Área RuralTotal 100,0 100,0Tiene DNI 97,7 96,8No tiene DNI 2,3 3,2

Nota: DNI (Documento Nacional de Identidad).Fuente: Instituto Nacional de Estadística e Informática- Encuesta Nacional de Hogares.


3.5 Niños, niñas y adolescentes que trabajan según tenencia de Seguro de Salud

La información del 2013 revela que el 83,4% de los niños de 5 a 13 años que trabajan cuentan con algún seguro de salud, mientras que el 16,6% restante no tiene acceso a este servicio.

Asimismo, el 67,6% de los adolescentes de 14 a 17 años que participan de la PEA ocupada cuenta con algún seguro de salud y el 32,4% no.

• Tenencia de seguro de salud y área de residencia

Considerando el área de residencia, 69,2% de los niños/as de 5 a 13 años que trabajan y residen en el Área Urbana cuentan con algún seguro de salud. Asimismo, de cada 100 niños/as que trabajan y residen en el Área Rural 88 cuentan con algún seguro de salud.

Entre los adolescentes de 14 a 17 años que trabajan, el 56,5% de los que residen en el Área Urbana tiene algún seguro de salud y entre los que residen en el Área Rural, el 79,0% cuenta con éste beneficio.

Gráco Nº 3.5Perú: Niño/as de 5 a 13 años y adolescentes de 14 a 17 años

que trabajan, según tenencia de seguro de salud, 2013(Porcentaje)

16.6

32.4

83.4

67.6

0.0

10.0

20.0

30.0

40.0

50.0

60.0

70.0

80.0

90.0


Sin seguro Con seguro

Fuente: Instituto Nacional de Estadística e Informática - Encuesta Nacional de Hogares.


trabajan, según tenencia de seguro de salud y área de residencia, 2013(Porcentaje)

Tenencia de algún seguro de saludÁrea de residencia

Urbana Rural

De 5 a 13 años 100,0 100,0

Sin seguro 30,8 11,9Con seguro 69,2 88,1

De 14 a 17 años 100,0 100,0

Sin seguro 43,5 21,0Con seguro 56,5 79,0

Fuente: Instituto Nacional de Estadística e Informática-Encuesta Nacional de Hogares.


3 .6 Niños, niñas y adolescentes que trabajan según condición de pobreza

La ENAHO 2013 muestra que el 55,8% de niños/as de 5 a 13 años que trabaja se encuentra en condición de pobreza, mientras que entre los niños de este mismo grupo de edad que no trabajan el porcentaje es de 27,9%.

En relación a los adolescentes de 14 a 17 años de edad que realiza alguna actividad económica, el 27,9% se encuentran en condición de pobreza, mientras que entre los que no trabajan el porcentaje es de 23,7%.

• Por sexo y condición de pobreza

El 56,6% de los niños de 5 a 13 años de edad que trabajan se encuentran en condición de pobreza, en relación a las niñas, el porcentaje es del 54,9%. Mientras que entre los que no trabajan de este mismo grupo de edad, el 27,8% de los niños se encuentran en condición de pobreza y entre las niñas el 27,9%.

Entre los adolescentes hombres de 14 a 17 años que trabajan, 37,9% se encuentran en condición de pobreza, entre las mujeres 37,6%, mientras que entre los adolescentes hombres y mujeres que no trabajan, los porcentajes son menores 21,8% y 25,5%, respectivamente.

Gráco Nº 3.6

(Porcentaje)

Perú: Niños/as de 5 a 13 años y adolescentes de 14 a 17 años que trabajan y que no trabajan, según condición de pobreza, 2013

55.8

44.2

27.9

72.1

27.9

72.1

23.7

76.3

0.0

10.0

20.0

30.0

40.0

50.0

60.0

70.0

80.0

90.0

Pobre No pobre Pobre No pobre


Trabaja No trabaja


Cuadro Nº 3.4Perú: Niños/as de 5 a 13 años y adolescentes de 14 a 17 años que trabajan y que no trabajan por condición de pobreza y sexo, 2013

(Porcentaje)

Grupos de edad/Condición de

pobreza

Trabaja No trabaja


De 5 a 13 años 100,0 100,0 100,0 100,0

Pobre 56,6 54,9 27,8 27,9No pobre 43,4 45,1 72,2 72,1

De 14 a 17 años 100,0 100,0 100,0 100,0

Pobre 37,9 37,6 21,8 25,5No pobre 62,1 62,4 78,2 74,5



3 .7 Niños, niñas y adolescentes que trabajan según acceso a Internet

El 15,0% de los niños/as de 6 a 13 años que trabaja tienen acceso a Internet, mientras que entre los que no trabajan el porcentaje de acceso es de 44,2%.

Respecto a los adolescentes de 14 a 17 años, entre los que trabajan, el 48,2% tienen acceso a Internet y entre los que no trabajan, el porcentaje de acceso es de 72,7%.

• Niños y adolescentes que trabajan según acceso a Internet y sexo

Entre la población de 6 a 13 años que trabajan, el 12,7% de las niñas tienen acceso a Internet y entre los niños el porcentaje es superior en 4,4 puntos porcentuales, 17,1%. A diferencia, entre los niños de ese mismo grupo de edad que no trabajan, los porcentajes de acceso son muy superiores, 41,2% en las niñas y de 47,1% en los niños.

Respecto a los adolescentes de 14 a 17 años que trabajan, el 52,5% de hombres tiene acceso a Internet, entre las mujeres el 42,5%, mientras que entre los que no trabajan, 74,3% de los hombres acceden a Internet y en las mujeres el 71,3%.

Gráco Nº 3.7

(Porcentaje)

Perú: Niños, niñas y adolescentes que trabajan y que no trabajan, según acceso a Internet, 2013

15.0

85.0

48.2 51.844.2

55.8

72.7

27.3

0.0

10.0

20.0

30.0

40.0

50.0

60.0

70.0

80.0

90.0

Si No Si No


Trabaja No trabaja


Gráco Nº 3.8 Gráco Nº 3.9

(Porcentaje) (Porcentaje)

Perú: Niños/as de 6 a 13 años de edad que trabajan

y no trabajan, según acceso a Internet, 2013

Perú: Adolescentes de 14 a 17 años de edad que trabajan

y no trabajan, según acceso a Internet y sexo, 2013

17.112.7

47.141.2

82.987.3

52.958.8


Trabaja No trabaja

52.5

42.5

74.3 71.3

47.5

57.5

25.7 28.7


Trabaja No trabaja

Si No

Fuente: Instituto Nacional de Estadística e informática - Encuesta Nacional de HogaresFuente: Instituto Nacional de Estadística e informática - Encuesta Nacional de Hogares

Si No


• Niños, niñas y adolescentes que trabajan según acceso a Internet y área de residencia

En el Área Urbana, del total de niños/as de 6 a 13 años que trabajan, el 44,8% tiene acceso a Internet y entre los adolescentes de 14 a 17 años que trabajan el 73,3%.

Por otro lado, en el Área Rural, el 4,9% de los niños/as que trabajan tienen acceso a Internet, entre los adolescentes de 14 a 17 que realizan alguna actividad, el porcentaje de acceso es de 22,5%.

Se aprecian considerables diferencias entre los residentes en el Área Urbana y Rural.

3 .8 Tasa de asistencia escolar de niños , niñas y adolescentes que trabajan

Se observa un alto porcentaje de niños/as que trabajan y a la vez estudian. Así, en la población de 5 a 13 años que trabajan, el 97,0% de ellos asiste a la escuela; mientras que los niños que no trabajan lo hacen en un 98,1%.

La Tasa Bruta de Asistencia de la población de 14 a 17 años de edad, es de 80,7% entre los adolescentes que trabajan y de 92,5% entre los que no trabajan, existiendo así una brecha de 11,8 puntos porcentuales a favor de los adolescentes que no trabajan.

Gráco Nº 3.11Perú: Tasa bruta de asistencia de la población de 14 a 17 años

que trabaja, 2013(Porcentaje)

80.7

92.5

60.0

65.0

70.0

75.0

80.0

85.0

90.0

95.0

Trabaja No trabaja


Gráco Nº 3.10Perú: Niños/as y adolescentes que trabajan, según acceso a

Internet y área de residencia, 2013(Porcentaje)

44.8

55.2

4.9

95.1

73.3

26.722.5

77.5

0.0

10.0

20.0

30.0

40.0

50.0

60.0

70.0

80.0

90.0

100.0

Con acceso aInternet

Sin acceso aInternet

Con acceso aInternet

Sin acceso aInternet

Urbana Rural


Fuente: Instituto Nacional de Estadística e Informática - Encuesta Nacional de hogares.


• Tasa Bruta de Asistencia de los adolescentes de 14 a 17 años que trabajan, según área de residencia

La Tasa Bruta de asistencia de los adolescentes entre 14 a 17 años de edad, es más alta en el Área Urbana que en el Área Rural y es mayor entre los adolescentes que no trabajan que aquellos que participan en la población económicamente activa ocupada.

Así, en el Área Urbana, la tasa de asistencia de los adolescentes que trabajan se situó en 81,0%, versus los que no trabajan, 92,9%, mostrando una diferencia de 11,9 puntos porcentuales más en los que no trabajan.

En el Área Rural, la asistencia de los adolescentes a algún grado o nivel de educación de la enseñanza formal muestra similares diferencias a los observados en el Área Urbana, entre aquellos que trabajan y los que no trabajan.

3 .9 Nivel de escolaridad de la población de 5 a 17 años que trabaja, según grupos de edad y sexo

Si analizamos por nivel de escolaridad, observamos que la población del primer grupo (5 a 13 años) lo conforman principalmente, los niños con primaria incompleta (65,3%), y el segundo grupo (14 a 17 años) lo integran en mayor proporción los adolescentes con secundaria incompleta (65,9%).

Si analizamos por sexo, no existe diferencia significativa entre hombres y mujeres, la situación casi es la misma.

Gráco Nº 3.12

(Porcentaje)

Perú: Tasa bruta de asistencia de la población de 14 a 17 años quetrabaja y no trabaja, según área de residencia, 2013

81.0 80.4

92.9

91.2

74.0

76.0

78.0

80.0

82.0

84.0

86.0

88.0

90.0

92.0

94.0

Área Urbana Área Rural

Trabaja

No trabaja


Cuadro Nº 3.5Perú: Población de 5 a 17 años de edad que trabaja, según grupos de

edad y nivel de escolaridad, 2013(Porcentaje)

Grupo de edad/nivel educativo Total Mujer Hombre Total5 a 13 años 100,0 100,0 100,0Sin nivel/inicial 8,2 8,4 8,1Primaria incompleta 65,3 64,2 66,3Primaria completa 14,7 15,8 13,8Secundaria incompleta 11,7 11,6 11,914 a 17 años 100,0 100,0 100,0Sin nivel/inicial 0,3 0,2 0,3Primaria incompleta 5,6 5,5 5,6Primaria completa 10,6 9,9 11,1Secundaria incompleta 65,9 64,9 66,6Secundaria completa 17,7 19,4 16,5



• Nivel de escolaridad de la población de 5 a 13 años que trabaja, según área de residencia

Por área de residencia, se observa que la población de 5 a 13 años de edad que realiza alguna actividad económica, en su mayoría está conformada por los niños que aún no culminan la educación primaria, tanto en el Área Urbana (55,3%) como en el Área Rural (68,6%).

Asimismo, se observa que el 20,9% de los niños del Área Urbana y el 12,7% del Área Rural tienen primaria completa.

• Nivel de escolaridad de la población de 14 a 17 años de edad que trabaja, según área de residencia

Si analizamos por área de residencia a la población de 14 y 17 años de edad que participa en la PEA ocupada, observamos que la mayor participación en el mercado laboral, lo conforman los adolescentes con secundaria incompleta tanto en el Área Urbana (65,4%) como en el Área Rural (66,3%).

Asimismo, se observa que el 24,2% de los adolescentes del Área Urbana y el 11,2% del Área Rural ha culminado la secundaria.

Gráco Nº 3.14

(Porcentaje)

Perú: Población de 14 a 17 años de edad que trabaja, según nivelde escolaridad y área de residencia, 2013

3.07.3

65.4

24.2

8.713.8

66.3

11.2

0.0

10.0

20.0

30.0

40.0

50.0

60.0

70.0

Primaria incompleta1/

Primaria completa Secundariaincompleta

Secundaria completa

Urbana Rural

1/ Incluye sin nivel e inicial.Fuente: Instituto Nacional de Estadística e Informática - Encuesta Nacional de Hogares.

Gráco Nº 3.13

(Porcentaje)

Perú: Población de 5 a 13 años de edad que trabaja,

según nivel de escolaridad y área de residencia, 2013

4.2

55.3

20.9 19.6

9.5

68.6

12.79.1

0.0

10.0

20.0

30.0

40.0

50.0

60.0

70.0

80.0

Sin nivel/inicial Primariaincompleta

Primaria completa Secundariaincompleta

Urbana Rural



4 Características de hogares con niños, niñas y adolescentes que trabajan

4.1 Acceso a servicios básicos

En los hogares con al menos un niño/a de 5 a 13 años que trabaja, el 63,3% tiene servicio de agua por Red Pública, 27,5% tiene servicio de desagüe, 75,6% cuenta con energía eléctrica.

Asimismo, en los hogares con al menos un adolescente de 14 a 17 años que trabaja, el 72,4% de ellos tienen abastecimiento de agua por Red Pública, 43,6% tiene servicio de desagüe, 86,0% tienen energía eléctrica.

4 .2 Tamaño de hogar

De acuerdo al tamaño de hogar, en aquellos que tienen por lo menos un niño/a que trabaja, el 66,3% están constituidos por 5 o más miembros del hogar, 30,6% tienen entre 3 a 4 miembros y 3,1% de 1 a 2 miembros.

En los hogares que tienen por lo menos un adolescente de 14 a 17 años que trabaja, en su mayoría, 66,4% está integrado por 5 o más miembros, 28,9% por 3 a 4 miembros y 4,6% por 1 a 2 miembros.

Gráco Nº 4.1

(Porcentaje)

Perú: Hogares con algún miembro de 5 a 17 años que trabaja, según tamaño del hogar, 2013

3.1

30.6

66.3

4.6

28.9

66.4

0.0

10.0

20.0

30.0

40.0

50.0

60.0

70.0

1 a 2 miembros 3 a 4 miembros 5 a más miembros



Cuadro Nº 4.1Perú: Hogares con al menos un niño/a o adolescente de 5 a 17 años

que trabaja, según acceso a servicios básicos , 2013(Porcentaje)

Acceso a Servicios básicos De 5 a 13 años De 14 a 17 años

Abastecimiento de agua 100,0 100,0Servicio de Agua por Red pública 63,3 72,4

No tiene agua por red publica 36,7 27,6

Servicio de Desague 100,0 100,0Tiene 27,5 43,6No tiene 72,5 56,4

Electricidad 100,0 100,0Tiene 75,6 86,0No tiene 24,4 14,0

Fuente: Instituto Nacional de Estadística e Informática-Encuesta Nacional de Hogares


4.3 Tipo de Hogar, Monoparental o Biparental

De acuerdo a la información de la ENAHO 2013, en hogares con algún niño/a de 5 a 13 años que trabaja, el 15,7% son hogares Monoparentales, es decir aquel hogar que es constituido por un solo padre o madre jefe de hogar, usualmente se trata de mujeres solas que han quedado al cuidado de sus hijos tras un divorcio o separación, y el 84,3% son hogares Biparentales.

En hogares con algún adolescente de 14 a 17 años que trabaja, el 21,9% son hogares Monoparentales y el 78,1% biparentales.

• Tipo de hogar y sexo del jefe de hogar

Los hogares Monoparentales que tienen al menos un niño/a de 5 a 13 años trabajando en su mayoría, 85,8% tienen como jefe de hogar una mujer.

Asimismo, similar porcentaje se aprecia en los hogares monoparentales que tienen al menos un adolescente de 14 a 17 años que realiza alguna actividad económica, donde el 86,5% de ellos son jefaturados por una mujer.

Los hogares Biparentales en mayor porcentaje son jefaturados por un hombre.

Gráco Nº 4.4

(Porcentaje)

Perú: Hogares con algún niño, niña o adolescente que trabajan, según sexo del jefe de hogar y tipo de hogar, 2013

3.2

96.8

4.9

95.185.8

14.2

86.5

13.5

0.0

20.0

40.0

60.0

80.0

100.0

120.0

Monoparental Biparental Monoparental Biparental


Hombre Mujer


Gráco Nº 4.2

(Porcentaje) (Porcentaje)

Perú: Hogares con algún niño o niña de 5 a 13 años que trabaja, según tipo , 2013

Perú: Hogares con algún adolescente de 14 a 17 añosque trabaja, según tipo , 2013

Gráco Nº 4.3

15.7

84.3

Monoparental

Biparental

21.9

78.1

Monoparental

Biparental

Fuente: Instituto Nacional de Estadística e Informática - Encuesta Nacional de Hogares. Fuente: Instituto Nacional de Estadística e Informática - Encuesta Nacional de Hogares.


4 .4 Acceso a las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC)

El 76,4% de los hogares con al menos un niño de 5 a 13 años que trabaja tiene acceso a las Tecnologías de Información y Comunicación (se ha considerado el acceso a por lo menos uno: teléfono fijo, teléfono móvil, TV cable e Internet).

Asimismo, el 85,0% de los hogares con al menos un adolescente de 14 a 17 años que participa de la PEA ocupada tiene acceso a las TIC.

Cuadro Nº 4.5Perú: Hogares con al menos un niño/a o adolescente de

6 a 17 años que trabajan, según acceso a las Tecnologías de Información y Comunicación ( TIC), 2013

(Porcentaje)

76.485.0

23.615.0

0.0

10.0

20.0

30.0

40.0

50.0

60.0

70.0

80.0

90.0


Con acceso a TICSin acceso a TIC



5. Características del jefe de hogar

5.1 Sexo del jefe de hogar

El 15,2% de los hogares con algún niño o niña de 5 a 13 años que trabaja es jefaturado por una mujer y el 84,8% por un jefe hombre.

El 20,8% de los hogares con algún adolescente de 14 a 17 años que trabaja es jefaturado por una mujer y el 79,2% tiene como jefe de hogar un hombre.

5 .2 Nivel educativo alcanzado del jefe de hogar

En hogares con al menos un niño de 5 a 13 años que trabaja, el 61,7% de jefes de hogar tienen primaria o menor nivel educativo, 31,0% cuentan con secundaria y 7,4% tiene nivel superior (universitaria o no universitaria).

Asimismo, en hogares con algún adolescente de 14 a 17 años de edad que pertenece a la PEA ocupada, el 56,3% cuenta con primaria o menor nivel educativo, 34,7% con educación secundaria y 8,9% con educación superior.

Gráco Nº 5.2

(Porcentaje)

Perú: Hogares con al menos un niño, niña o adolescente que

trabaja, según nivel educativo del jefe de hogar, 2013

61.7

31.0

7.4

56.3

34.7

8.9

0.0 10.0 20.0 30.0 40.0 50.0 60.0 70.0

Primaria 1/

Secundaria

Superior

Hogares con al menos un adolescente de 14 a 17 años

Hogares con al menos un niño o niña de 5 a 13 años

1/Incluye sin nivel e inicial.Fuente: Instituto Nacional de Estadística e Informática-Encuesta Nacional de Hogares.

Gráco Nº 5.1

(Porcentaje)

Perú: Hogares con algún niño, niña y adolescente que trabaja, según sexo del jefe de hogar, 2013

84.8

79.2

15.2

20.8

0.0 20.0 40.0 60.0 80.0 100.0

Hogares con

al menos un

niño o niña

de 5 a 13

años

hogares con

al menos un

adolescente

de 14 a 17

años

Mujer

Hombre

Fuente: Instituto Nacional de Estadística e Informática - Encuesta nacional de Hogares.


5 .3 Condición de ocupación del jefe de hogar

El 97,2% de los jefes de hogar en los que hay por lo menos un niño o niña de 5 a 13 años que trabaja se encuentra ocupado, entre los hogares que tienen por lo menos un adolescente de 14 a 17 años que trabaja el porcentaje de jefes de hogar en condición de ocupado es de 94,5%.

5 .4 Rama de actividad en el que labora el jefe de hogar

El 70,3% de los jefes de hogar en los que hay por lo menos un niño o niña que trabaja se encuentra ocupado en el sector Agricultura, Minería y Pesca, el 13,5% se encuentra en el sector Servicios, 7,5% en Comercio, 4,8% en Construcción y 3,9% en Manufactura.

Asimismo, en los hogares con al menos un adolescente de 14 a 17 años que trabaja, 52,0% labora en el sector Agricultura, Pesca o Minería, 21,9% en Servicios, 10,4% en Comercio, 8,1% en Construcción y 7,6% en Manufactura .

Gráco Nº 5.4Perú: Hogares con al menos un niño o niña de 5 a 13 años o adolescentes

de 14 a 17 años, según ramas de actividad en el que se encuentraocupado el jefe de hogar, 2013

(Porcentaje)

70.3

3.9 4.8 7.513.5

52.0

7.6 8.1 10.4

21.9

0.0

20.0

40.0

60.0

80.0

Hogares con al menos un niño o niña de 5 a 13 añosHogares con al menos un adolescente de 14 a 17 años


Agricultura/Pesca/Minería

Manufactura Construcción Comercio Servicios

Gráco Nº 5.3Perú: Hogares con al menos un niño, niña de 5 a 13 años o

adolescente de 14 a 17 años que trabaja , según condición de ocupación del jefe de hogar, 2013

(Porcentaje)

97.294.5

60.0

65.0

70.0

75.0

80.0

85.0

90.0

95.0

100.0

Hogares con al menos un niño o niña

de 5 a 13 años

Hogares con al menos un

adolescente de 14 a 17 años

Fuente: Instituto Nacional de Estadística e Informática - Encuesta nacional de Hogares.

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