Perfil de Comportamiento Burk

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Page 1: Perfil de Comportamiento Burk

C.E.Parroquial Patrocinio de San José _______ Admisión 1er grado 2011

Perfil de Comportamiento Burk´s

Apellidos y Nombres: ………………………………………………………………Ficha de Inscripción: ………………….

Aspectos evaluados Muy significativo Significativo No SignificativoSentimientos de Culpa 25………………………….18 17…………………………….11 10………………………5Retraimiento 25………………………….18 17…………………………….11 10………………………5Ansiedad 25………………………….18 17…………………………….11 10………………………5Dependencia 25………………………….18 17…………………………….11 10………………………5Atención pobre 25………………………….18 17…………………………….11 10………………………5Problema cognitivo 25………………………….18 17…………………………….11 10………………………5Difícil adaptación social 25………………………….18 17…………………………….11 10………………………5Conducta agresiva 25………………………….18 17…………………………….11 10………………………5Conducta Hiperactiva 25………………………….18 17…………………………….11 10………………………5Poca madurez general 25………………………….18 17…………………………….11 10………………………5Desajuste emotivo 25………………………….18 17…………………………….11 10………………………5

%

Síntesis:

Buen ajuste de conducta ( ) Conducta en riesgo * ( )Significativos problemas de conducta** ( )

*Con seguimiento a su conducta desde el ingreso al colegio.** Necesidad de una evaluación más profunda de la conducta.

C.E.Parroquial Patrocinio de San José _ Admisión 1er grado 2011

Perfil de Comportamiento Burk´s

Apellidos y Nombres: ………………………………………………………………Ficha de Inscripción: ………………….

Aspectos evaluados Muy significativo Significativo No SignificativoSentimientos de Culpa 25………………………….18 17…………………………….11 10………………………5Retraimiento 25………………………….18 17…………………………….11 10………………………5Ansiedad 25………………………….18 17…………………………….11 10………………………5Dependencia 25………………………….18 17…………………………….11 10………………………5Atención pobre 25………………………….18 17…………………………….11 10………………………5Problema cognitivo 25………………………….18 17…………………………….11 10………………………5Difícil adaptación social 25………………………….18 17…………………………….11 10………………………5Conducta agresiva 25………………………….18 17…………………………….11 10………………………5Conducta Hiperactiva 25………………………….18 17…………………………….11 10………………………5Poca madurez general 25………………………….18 17…………………………….11 10………………………5Desajuste emotivo 25………………………….18 17…………………………….11 10………………………5

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Síntesis:

Buen ajuste de conducta ( ) Conducta en riesgo * ( )Significativos problemas de conducta** ( )

*Con seguimiento a su conducta desde el ingreso al colegio.** Necesidad de una evaluación más profunda de la conducta.