Perfil de Egreso
2
9. PERFIL DE EGRESO El perfil de egreso es la suma de “los conocimientos, habilidades, actitudes y valores, que habrán adquirido los estudiantes al concluir los estudios previstos en el programa educativo. Este perfil incluye las competencias genéricas, comunes a todo egresado de la Universidad de Guanajuato y las competencias específicas, propias del programa educativo en particular” 1 . El perfil de egreso del plan de estudios de la Licenciatura en Artes Plásticas que se propone para la presente actualización es: 10.1. COMPETENCIAS PROFESIONALES: Crear obra artística a través de la reflexión analítica, de la práctica multidisciplinar, el uso de tecnologías tradicionales y emergentes para la construcción y difusión individual o colectiva de actividades artísticas y de investigación. Promover el aprendizaje de las artes mediante procesos de didáctica en labores académicas y de investigación- creación. Proponer argumentos teórico-conceptuales para realizar crítica y autocrítica de la producción artística. Intervenir en procesos de promoción y difusión de la obra artística en su contexto cultural para el beneficio social. 10.2. DESCRIPCIÓN DE CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS. Historia del Arte. Pintura. Grabado. Fotografía. 1 Modelo educativo de la Universidad de Guanajuato. 2011. p. 42.
-
Upload
sergio-espindola -
Category
Documents
-
view
215 -
download
2
Transcript of Perfil de Egreso
9. PERFIL DE EGRESO
El perfil de egreso es la suma de los conocimientos, habilidades, actitudes y valores, que habrn adquirido los estudiantes al concluir los estudios previstos en el programa educativo. Este perfil incluye las competencias genricas, comunes a todo egresado de la Universidad de Guanajuato y las competencias especficas, propias del programa educativo en particular[footnoteRef:1]. [1: Modelo educativo de la Universidad de Guanajuato. 2011. p. 42.]
El perfil de egreso del plan de estudios de la Licenciatura en Artes Plsticas que se propone para la presente actualizacin es:
10.1. Competencias profesionales:
Crear obra artstica a travs de la reflexin analtica, de la prctica multidisciplinar, el uso de tecnologas tradicionales y emergentes para la construccin y difusin individual o colectiva de actividades artsticas y de investigacin.
Promover el aprendizaje de las artes mediante procesos de didctica en labores acadmicas y de investigacin-creacin.
Proponer argumentos terico-conceptuales para realizar crtica y autocrtica de la produccin artstica.
Intervenir en procesos de promocin y difusin de la obra artstica en su contexto cultural para el beneficio social.
10.2. Descripcin de conocimientos adquiridos.
Historia del Arte. Pintura. Grabado. Fotografa. Escultura. Elementos multimedia. Investigacin. Educacin artstica. Esttica y teora del Arte. Ingles.
10.3. Habilidades:
Utilizar efectivamente el metalenguaje del mundo de las artes para comunicarse de manera oral, escrita, grfica y visual. Conceptualizar ideas y plasmarlas visualmente. Integrar grupos artsticos multi, trans e interdisciplinarios.
10.4 Actitudes:
Proactivo. Responsable. Innovador. Crtico. Tolerante. Constante.
10.5 Valores
Responsabilidad. Libertad. Respeto. Justicia. Honestidad. Colaboracin. Lealtad. Solidaridad. Equidad. Compromiso. Integridad. Congruencia.
