Inauguramos una

nueva sección en el

periódico y también

en el foro

ALL IN ENGLISH El día 31 de agosto nos visitó el en-

cargado de Tintero, Alejandro Co-

bos , para ver cómo era nuestro

proyecto: el periódico escolar.

http://www.tintero.com.ar/home/

Tenemos una nueva sección para

las visitas internacionales. En ella

hay historias en ingles escritas por

los estudiantes.

Especial olimpíadas Londres

2012

Y TODO LO QUE PASA EN EL

TAE Nº2 — Agosto 2012

Moda: Antonella Suortino,

Abril Torreblanca.

Ecología: Facundo Caste-

lli, Lucas Chicón.

Salud: Renzo Molina,

Juan Fernández

Sociales y eventos: Matías

Rodríguez, Ezequiel Cor-

valán, Simón Nazar, Cris-

tian Bulnes, Simón Vizioli,

Candela García, Betsabé

Chica

Efemérides: Diego Gómez,

Stephanie Schilliaci, Jesús

Barone, Victoria Baldeón,

Facundo Gil

Humor: Germán Camus

Deportes: Juan Fernán-

dez, Valentín Bettio, Mila-

gros Giró, Renzo Molina,

Germán Perrota,

Tecnología: Micaela Esca-

nes, Emanuel Oqueranza,

Matías Silva, , Leandro

Blanco, Nicolás Lefeld,

Andrés Taboada, Matías

Guevara, Valentino Gua-

jardo, Leandro Santini.

All in english: Karen Luce-

ro, Julián Thorman, Felipe

Moreno

Música: Martín Tonini, Fa-

cundo Marenco

Cultura: Federico Koch,

Jhon García.

Coordinadora: Prof. Lucia-

na Silvestri

Staff

Editorial

Qué puedo decir además de que estoy muy orgullosa de

la tarea que estamos realizando con mis casi cuarenta va-

lientes.

Veo cómo se mueve ese foro, cómo se suben temas y co-

mentarios, cuántas visitas estamos recibiendo y cuánto de-

seo tenemos de crecer y aprender cada día un poco más.

Quisiera hacer una especial referencia a las nuevas seccio-

nes que hemos incluido: “All in English” y “Corrección”. Con

la primera pretendemos que nuestros estudiantes publi-

quen los ejercicios que realizan con las docentes de inglés

en su hora cátedra y la segunda tiene por finalidad tomar

consciencia de que estamos actuando como productores

culturales y debemos ser modelos lingüísticos de nuestros

lectores e interesarnos un poco más por la calidad de

nuestras producciones escritas.

Los dejo para que disfruten, tanto como nosotros, del con-

tenido de este periódico y esperamos sus comentarios y

opiniones en nuestro foro.

Nos leemos….

Para encontrarnos pueden acceder a:

Foro: http://tictactae.foroargentina.net/

Periódico: http://issuu.com/tae2010/docs

Cu

ltura

Concurso de murales

Después de una larga espera se dieron

a conocer los ganadores. ¿Se acuerdan del concurso de mura-

les que estaba organizando la institu-

ción?. Después de una larga espera y

de las difíciles decisiones con la vota-

ción de los murales por fin se dieron

a conocer los ganadores de el con-

curso. El primer lugar fue conseguido

por las padres de los alumnos de 4º

grado, el 2º puesto fue para la fami-

lia Maiale de 2º grado, el 3º puesto

fue para la familia Torreblanca de 3°

de secundaria y el cuarto puesto fue

para la familia Comas.

Gederico Koch, Nicolás Vera y Jhon

García de 3° año de secundaria deci-

dieron realizar una entrevista a uno

de los ganadores.

Firma del periodista—García Jhon, Federico Koch y Nicolás vera

Entrevista a Abril Torreblanca.

¿En qué te inspiraste para hacerlo?

Me inspire en las web 2.0, que vendrían

siendo las herramientas disponibles en

la web actual, son INTERACTIVAS Y CO-

LABORATIVAS.

¿Quien te ayudo?

Lo hice con ayuda de mi mamá

¿Cómo te sentiste al saber que eras la

ganadora?

Bien, la verdad que estoy contenta por-

que fue un esfuerzo muy grande.

¿Crees que le has aportado algo a la ins-

titución?

Sí, creo que le hemos aportado

mucho más color, ya que no

solo era dibujarlo en un papel,

sino también el las paredes del

colegio. También se ha aporta-

do que los alumnos se sientan

más conforme con el colegio

ya que es lindo tener un mural

pintando en las paredes de la

institución.

¿Obtuviste algún premio refe-

rido al concurso?

No, pero no lo hice para recibir algún pre-

mio, sino para colaborar con el colegio.

Firma del periodista—García Jhon, Federico Koch y Nicolás Vera

Evento

s

Visita de Tintero

El día 31 de agosto nos visitó el encargado de Tintero, Alejandro Co-

bos, para ver cómo era nuestro proyecto: el periódico escolar. Y nos

hizo varias preguntas

Se nos entrevistó por el esfuerzo en las

publicaciones, trabajo en el foro del co-

legio y del diario digital.

¿Qué nos parece el proyecto relaciona-

do a los demás colegios y su trabajo

con lápiz y papel?

Pequeña charla sobre las ventajas de

nuestro proyecto (aula

digital) en la cual se habla

de la facilidad a la cual ac-

ceden los alumnos en el

trabajo con las nuevas

tecnologías que están re-

volucionando el mundo.

Muestra del diseño de la

sección tintero.

¿Le es más fácil estudiar en las compu-

tadoras?

Fue una larga discusión ya que, en algu-

nas materias como matemática es más

fácil estudiar en papel, a veces leer en la

computadora cansa la vista.

Micaela Escanes y Simon Vizioli—http://tictactae.foroargentina.net/

¿Cómo se organizan en el foro y en el

diario?

Nuestro trabajo comienza en un foro en

el cual podemos subir información y la

cual se publicara una noticia que, des-

pués será subida a un diario digital. El

trabajo se organiza, separándonos en

grupos y en secciones en las cuales se

manejan temas de interés popu-

lar tales como la desaparición de

la letra como el acto de 9 de Ju-

lio, o las Olimpiadas.

Se habla del trabajo en la parte

digital (trabajo hecho por dise-

ñadores) y el trabajo de la parte

del papel (trabajo hecho por es-

critores) el cual es publicado los días do-

mingo.

Allí los alumnos pueden leer los archi-

vos, dejar comentarios y acceder a la

información subida.

Link de la revista tintero on-line: http://

www.tintero.com.ar/home/index.php

Acto de 20 de junio en el Nivel

Primario

Este año el

feriado no

se corrió

debido a

que es el

año del bi-

centenario

de la crea-

ción de la

bandera.

El acto

contó con la

participa-

ción de varios alumnos de este nivel. La estructura del acto fue que los chicos

de cuarto grado realizaran la promesa a la bandera acompañando con actua-

ciones de los niños que quisieron recordar los colores de la bandera con una pequeña

historia que mostraba como se juró por primera vez en la historia Argentina a orillas del

rio Paraná los cuales mostraban personajes como soldados, nubes, el cielo y el sol. El ac-

to estuvo a cargo de la señorita Marcela de cuarto grado y la señorita Beatriz de nivel

inicial y María Alejandra de 4to.

Jesús Barone y Victoria Baldeón—http://tictactae.foroargentina.net/

El día 22 de julio de 2012 se celebró en el nivel primario del Colegio

Tomás Alva Edison el día de la bandera (que fue el 20 de junio) en

homenaje al fallecimiento de su creador Manuel Belgrano.

Socied

ad y even

tos

Socied

ad

Y evento

s

9 de Julio Celebramos el 9 de Julio en Argentina es uno de los acontecimientos

decisivos de la historia del país: DÍA DE LA INDEPENDENCIA, que fue-

ra declarada el 9 de julio de 1816.

Este día se produjo la afir-

mación y definición formal de

su existencia como Nación lati-

noamericana; la conclusión de

un sentir que se inició en Ma-

yo de 1810 cuando expresa-

mos nuestra inten-

ción de transformar-

nos en una Nación li-

bre constituyendo un

gobierno propio, y

que fue consolidada

con esta Declaración

de la Independencia.

Los Chicos del Colegio

Edison bailaron en

conmemoración a la

fecha. Realizaron un baile

folklórico y mostraron un Po-

wer-Point referido al tema.

DiegoCsir—http://tictactae.foroargentina.net/

Nuestras bailarinas

All in

English

~ The Student’s Stories ~

Yamila Coniglione, the teacher in the English area assigned a

single work by showing a video of disconnected pictures.

Students in 3rd, 4th and 5th

years made "interesting and

lovely stories", the teacher

said. The task was to choose

some pictures that had no con-

nection and relate them in or-

der to make an original story.

Owing to the great imagination

of the students, they could cre-

ate the following:

Students in 3º year

Firma del periodista—http://tictactae.foroargentina.net/

“The Story of the Girl”

A boy called Jared and a girl called Lindsey have

planned they are going to go to the concert of

U2. One day, a woman called Susan is going to

go to her work. While Jared sends a message to

Lindsey, she is going to cross the street and she

is going to be run over by a car driver. Jared is

going to worry because she isn’t going to answer

the text message. He is going to go to the hospi-

tal where Lindsey was hospitalized, and he is go-

ing to go by car. When he is going to the hospi-

tal, she is going to die. So he is going to dedicate

a song for her.

Author : Karen Lucero – Betsabé Chica and Stephanie Schillaci

“The Story of the Man”

A man is going to play rugby. Later when the

game is over, he is going to drive a car to visit his

kids. After that, he is going to play the guitar for

the kids, and walk to the center to buy tickets for

the concert of U2. After the concert, he’s going

to walk to his home but before that, he is going to

buy dinner in the supermarket to eat at home.

Then he is going to go to bed. Next morning,

when he gets up, he is going to work in the of-

fice. After work, he is going to drive to his friend´s

home to see the football match on TV. Later, he

is going to die because he is going to be drunk

and crash the car over the wall.

All in

English

Student in 4º years

“The Adventure of the Four Children”

Four children were playing in a square. They ran

back and forth, up and down the games until one

of them saw that there was a funfair near. They

had the idea of going, though his parents had told

them not to move from there.

They arrived to the scene and his eyes shone with

so much joy, so much that they forgot what they

had told their parents.

Very worried, their parents start to look, walked

almost every street of the city. The people asked if

they had seen, but nobody knew anything.

But a guy who was playing the guitar in the square

had heard where they were going to be. So the

parents asked, but they realized the guy was

dumb. So was the idea of writing on a paper and

the parents could find the little naughty.

Authors: María Luz Sandobal, Fabricio Romero and Fabricio Joau-

ven.

“The Story of Kurt and U2”

Kurt was driving the bus of U2. He was taking the

band to the 360° show in a soccer stadium. When

they were arriving to the stadium the principal gui-

tar player cut his hand with a can of beer so they

told Kurt that he was going to replace David How-

ell that night. After the show they went to a private

party in a hotel near the stadium. Larry Mullen, the

drummer, and the bass player, Adam Clayton, got

drunk and they destroyed the room completely. In

the end, Kurt had to go to the lobby room and had

to pay for the damages in the hotel.

Authors: Augusto Rocamora, Manuel Bond and Débora Leal

Firma del periodista—http://tictactae.foroargentina.net/

Student 5º years

I was 12 years old and I was on the birth-

day of a friend, of my best friend. We

played football all day and when time to

eat arrived, everyone ran to the table and

said the last one was going to count on

the hide-and-seek. Once we finished eat-

ing we all hid. I hid with a friend next to a

pool. In this place there was a light pole.

In a moment, I walked and stayed in front

of the light pole. I observed the way and I

came back to tell my friend that the place

was clean. At that moment, I saw my

friend was electrocuting. I ran for help but

it was too late.

Author: Franco Santini

E. Corvalán y S. Nazar http://tictactae.foroargentina.net/

Socied

ad y Even

tos

¡Mi Factura Por favor!

Las inscripciones para entrar al concur-

so estarán abiertas hasta el 3 de agos-

to. Y finalizara con una final provincial

el 20 de octubre.

El concurso se dividirá por colegios y

cursos, y para inscribirse deberán pre-

sentar un formulario de inscripción

completo en tiempo y forma, y los cur-

sos participantes deberán conformar

un equipo representante de 4 (cuatro)

alumnos y 2 (dos) profesores que parti-

ciparán de la presentación y verifica-

ción de comprobantes.

Los cursos que hayan cumplido a través

de su establecimiento educativo la ins-

cripción al concurso, deberán recolec-

tar la mayor cantidad de comprobantes

posibles.

Las características de los comprobantes

son las siguientes:

Cada curso presentara los comprbantes

recolectados clasificados en 2 gru-

pos:Factura y/o comprobante similar

(tamaño similar a factura).

Este concurso tiene como propósito dar a los adolescentes herramientas que les permitan entender la realidad y analizar distintas alternativas que les permitan para generar una conciencia tributaria.

Las características de los comprobantes son

las siguientes:

Cada curso presentara los comprobantes

recolectados clasificados en 2 gru-

pos:Factura y/o comprobante similar

(tamaño similar a factura).

Ticket y/o ticket - factura (tamaño similar a

ticket).

Los comprobantes se presentaran diferen-

ciados en bolsas plásticas tipo consorcio ce-

rradas y rotuladas. El rotulo deberá tener

los siguientes datos:

Departamento:

Nombre del Colegio:

Concurso: ¡Mi factura, por favor…! 10

Edición – 2012

Curso:

Bolsa Nº …… de …… ( ej. 1 de 5 , 2 de 5,

etc.).

Nombre y Apellido del Docente:

E. Corvalán y S. Nazar http://tictactae.foroargentina.net/

Socied

ad y Even

tos

Los ganadores recibirán premios que

consisten en:

Destinados a las Escuelas:

1º lugar: $20.000 para financiar un pro-

yecto institucional;

2º lugar $15.000 para financiar un pro-

yecto institucional;

3º lugar $10.000 para financiar un pro-

yecto institucional.

Destinados a los Alumnos:

Un viaje al curso ganador con destino a Vi-

lla Carlos Paz, Córdoba y

Un día de excursión a un lugar turístico de

la Provincia de Mendoza para los cursos

que resulten en el 2º y 3º lugar.

Pida siempre su ticket o factura cada vez que efectúe una transacción comercial

Tecno

logía

Google Glass

Cada vez más como unos robots Quien no ha visto en películas

o series la clásica, realidad vir-

tual, donde uno podía ver co-

sas más allá de la capacidad

humana, ser mas fuerte, más

ágil, y todo eso… todavía no

se puede hacer… pero lo que

se está logrando, es llegar a

una realidad aumentada, don-

de por ejemplo, tiene trazado

un mapa en “Google Maps”, y

puedes ver el tramo trazado,

o ver los nombres de las calles

enfrente tuyo, la hora, el cli-

ma, hasta recibir llamadas o

video llamadas, todo esto es

gracias a Google, que ha to-

mado una idea que se lleva

Nicolás Lefeld—http://tictactae.foroargentina.net/

pensada hace décadas, la ha

puesto en la mesa de traba-

jo y esto es el resultado, los

“Google Glass” , unos len-

tes capaces de hacer todo

lo mencionado y más.

Lo que significaba hace unos años

“Lentes de realidad aumentada”

Tecno

logía

Google Glass Con la previa introducción al

tema, ahora cabe informar

las especificaciones y carac-

terísticas desde un punto de

vista más preciso.

Los lentes, cuentan con cier-

tas capacidades, como, Co-

nectividad 3G y 4G (La capa-

cidad de tener internet

“donde quieras”), Conecti-

vidad WiFi, además, tiene la

capacidad de ser controlado

desde tu celular (siempre

con un Smartphone, obvio),

a esto, me refiero controlar

los contenidos, brindarle

una conexión a internet, en-

tre otros. El dispositivo,

cuenta con una cámara a la

derecha del vidrio, con la

función de grabar y sacar

Nicolás Lefeld—http://tictactae.foroargentina.net/

fotos, todo esto puede ser

visto en vivo, por un usua-

rio de Google+ y, de no ser

posible una conexión a in-

ternet por estar bloquea-

da el acceso o por otra

razón, el aparato cuenta

con una memoria interna

capaz de almacenar los vi-

deos/fotos que no se pu-

dieron subir en el acto a in-

ternet , además de que los

lentes cuentan con girós-

copos y acelerómetros pa-

ra ciertas funciones que

todavía no son reveladas.

Google ha estado jugando

un poco con los colores de

los lentes, como darle un

color naranja, blanco, ne-

gro, etc… hasta ediciones

Tecno

logía

con “texturas” (muchos co-

lores, no un solo color soli-

do como todo rojo)

La compañía no reveló su

precio, pero sí dio uno esti-

mado: “El costo de un

Smartphone regular”, o sea,

estará rondando unos 1500$

Ars. A mi parecer, el precio

variará demasiado al que

está estipulado, pero eso

está por verse…

Y ¿su fecha de salida?, se di-

ce que en octubre ya que

podrías

Nicolás Lefeld—http://tictactae.foroargentina.net/

hacer con uno de estos

excelentes lentes, los

cuales causarán mucho

impacto en la sociedad,

ya que son lentes, con

capacidades de un celu-

lar pero ampliadas y me-

joradas aún más.

Edición en Naranja

Edición en celeste

Tecno

logía

La realidad aumentada

Ahora hasta puede llegar a la educación El papel rotulado, es el nom-

bre que se le dio a una

“carta”, con ciertos dibujos

y parámetros que, gracias a

cámaras de dispositivos co-

mo una Ps Vita o hasta una

Ps3, pueden reducir median-

te juegos o programas es-

pecíficos.

Nicolás Lefeld—http://tictactae.foroargentina.net/

Este método, puede ser uti-

lizado en la educación, por

ejemplo, tener el papel y

usarlo para representar un

Globo terráqueo o un obje-

to de la materia dada, y será

reproducido en 3D visto por

la pantalla del dispositivo

que se utilice

El dispositivo y la “tarjeta”

Un dinosaurio representado gracias a

un software y un “papel especial”

Tecno

logía

La realidad aumentada

Ahora hasta puede llegar a la educación Un par de videos sobre lo anterior explicado:

“Google Glass”

http://www.youtube.com/watch?v=MP1gvGcXcLk

http://www.youtube.com/watch?v=ErpNpR3XYUw

“Realidad virtual en la educación”

http://www.youtube.com/watch?v=iT2ek8N0VlY

http://www.youtube.com/watch?v=1RuZY1NfJ3k

Nicolás Lefeld—http://tictactae.foroargentina.net/

Juego

s

FIFA VS PES Actualmente los mejores y los únicos video juegos de-

portivos de Futbol, además de ser los que más venden,

son el PES (Pro Evolution Soccer) y el FIFA

PES

Es un videojuego de fútbol para PlaySta-

tion 1 y 2 el cual se lanzó a la venta por

primera vez en el año 2001 desarrollado

por KONAMI

Su última entrega

fue el PES 2012

lanzado el 27 de

septiembre de

2011 para las con-

solas XBOX360,

PS2, PS3 y WII.

Lo bueno en com-

paración a sus an-

teriores entregas

fue que sus cam-

bios a la mecánica

de juego aportan

frescura y desafío. Apartado gráfico y

ambientación extraordinarios. Inmejora-

ble retrato de Champions esta entrega

es la League y Copa Libertadores

Valentino Guajardo—http://tictactae.foroargentina.net/

. Narraciones entretenidas. Entor-

no estratégico flexible.

Lo malo de esta entrega fueron las

animaciones no correspondientes

a esta

“era”, ci-

nemáticas

repetiti-

vas y lo

que más

afecta a

falta de

licencias

Símbolo del videojuego Pro Evolution Soccer

Juego

s

F I F A

Es un videojuego de fútbol lanzado por primera vez en 1994, bajo el nombre de

FIFA 94 para las consolas Sega Mega Drive/Genesis, Master System, Mega CD,

Game Gear, SNES, DOS, Amiga y 3DO. También tiene 2 ediciones especiales una

es el FIFA WORLD CUP, que sale para cada copa del mundo, el FIFA MANAGER,

orientado mas al juego táctico y el FIFA STREET, basado en futbol callejero.

Su última entrega fue el FIFA 2012 lanzado el 27 de septiembre de 2011 para

l a s c o n s o l a s X B O X 3 6 0 , P S 2 , P S 3 y W I I .

Fue ampliamente superior a su competencia con un nuevo motor de física y

drible que cambia el ritmo del partido. Además de extraordinaria selección mu-

sical, aunque tuvo sus cosas malas, como las malas narraciones en español y su

menú casi idéntico al del año pasado.

Valentino Guajardo—http://tictactae.foroargentina.net/

En cuanto a la venta de estos 2 juegos el que mas vende en Europa y paí-

ses de habla inglesa es el FIFA mientras que en Latinoamérica es el PES y

el favorito de los alumnos del colegio TAE de Mendoza, Argentina, es...

El PES

Tecno

logía

Hackeando internet :D

Pagar internet , ¿para qué si podemos tenerla gratis?

En la semana, pensan-

do en las cosas de la

vida, nos pregunta-

mos: si nos enseñan

programación, ¿por

qué no aprendemos a

hackear? Entonces

descargamos algu-

nos programas y

encriptadores y nos

pusimos a hackear

algunas redes con

contraseña (WEP).

Obviamente usa-

mos programas para

Windows, consegui-

mos el Commview for

Wifi 6.3 . El Commview

for Wifi envía paque-

tes al modem y encrip-

ta contraseñas en

código Hexadecimal,

cuando llegas a un de-

terminado numero de

paquetes, usamos el

Aircrack. Este progra-

mita lo que hace es ge-

nerar una contraseña

con los paquetes que

enviamos. Cuando ge-

nera la contraseña,

nos conectamos a la

red, ponemos la con-

traseña y ¡listo! Ya te-

nemos internet gra-

tis! :)

Hay que recordarles,

que hacer estas accio-

nes son ilegales, y si

nos descubren, esta-

remos en un grave

problema

http://www.theenz.com/t31840-

tutorial-hakear-una-red-wifi-desde-

windows-7-100-efectivo

Pollo.—Andres Taboada- http://tictactae.foroargentina.net/

juego

s

The best game

Encuesta a los chicos del Edison para determinar cuál es el mejor juego y sus características

Leandro Santini– Martín Illanes: - http://tictactae.foroargentina.net/

Se hizo una encuesta sobre los juegos más va-

lorados por los alumnos para poder determi-

nar por qué lo prefieren . Dada dicha votación

se confirmó que el juego más votado, es el

Skyrin , con un total de 4 votos de 19 . Sí, es-

tamos igual de sorprendidos que usted . 19

votos , o sea 19 personas fueron las únicas

personas que votaron de 200 alumnos aproxi-

madamente ,entonces podemos concluir que:

“NO se juega demasiado en este colegio” , “ la

votación no fue muy efectiva” , “a los alumnos

les daba flojera votar”; nos quedamos con la

primera opción.

El juego Skyrim llegó al 1° lugar con un 21% de

la votación dejando a Propotipe y a Counter

stike en 2° y 3° lugar con un 15% de la vota-

ción. Aún así, los juegos serían votados por la

mejor historia, mejor banda sonora, mejor ju-

gabilidad entre otros, dada la votación cabe

aclarar que Skyrim cumple con todas esos re-

quisitos.

La Historia de Los Juegos

Olímpicos Los juegos olímpicos se iniciaron en Grecia, en la ciudad de Olimpia; se

realizaban en honor a los dioses en los cuales solo los ciudadanos par-

ticipaban

Al ser unos eventos muy antiguos

no se puede saber su origen defi-

nitivos, la mayoría de las historias

se remontan en tiempo de los dio-

ses. Se iniciaron cuando Heracles

(o mejor conocido como Hércu-

les) organizó unos juegos en la

ciudad Olimpia en honor de su pa-

dre (Zeus) . Estos juegos se hac-

ían cada cuatro años y durante su

realización se proclamaba una tre-

gua en caso de guerra entre polis.

Según el calendario helénico los

juegos olímpicos empezaron el

776 a.c

Cu

ltura

El lanzamiento del disco es uno de

los deportes más practicados en

los primeros juegos olímpicos

Facundo Gil—Cristin Bulnes- http://tictactae.foroargentina.net/

Actuales Juegos

Olímpicos Los XXX Juegos Olímpicos son un evento deportivo que

se está llevando a cabo desde el 27 de julio hasta el 12 de

agosto de 2012 en la ciudad de Londres, Reino Unido. El pri-

mer evento, la fase de grupos en el torneo de fútbol femeni-

no, comenzó dos días antes de la inauguración, el 25 de julio

de 2012. Al rededor de 10 500 atletas de 204 países partici-

pan en los Juegos Olímpicos de Londres.

Londres es la primera ciudad

en ser sede de

las Olimpiadas en tres ocasio-

nes, habiendo sido anfitriona

anteriormente en 1908 y en-

1948.

Cu

ltura

Símbolo del Comité Olímpico

Facundo Gil—Cristin Bulnes- http://tictactae.foroargentina.net/

El Comité Olímpico Internacional (COI)

escogió entre nueve candidaturas las que

pasarían a una votación final para decidir

la sede de los juegos, por medio de un re-

porte del 12 de marzo de 2004 que fue

provisto por un grupo de expertos. Clasi-

ficaron a dicha fase final aquellas que ob-

tuvieran un mínimo de 6 puntos en la es-

cala de evaluación de 0 a 10.

París (Francia): 8,5 puntos

Madrid (España): 8,3 puntos

Londres (Reino Unido): 7,6 puntos

Nueva York (Estados Unidos): 7,5

puntos

Moscú (Rusia): 6,5 puntos

Leipzig (Alemania): 6,0 puntos

Río de Janeiro (Brasil): 5,1 puntos

Estambul (Turquía): 4,8 puntos

La Habana (Cuba): 3,7 puntos

Cu

ltura

Las primeras disciplinas

olímpicas

Los deportes que se realizaban anti-

guamente en los juegos olímpicos in-

cluían los siguientes ejercicios:

Lanzamiento de Jabalina

(requería de una agarradera de

cuero, llamada amentum, para

poder lanzarla)

Lanzamiento de Disco

Pancracio (lucha libre)

Atletismo (una carrera de 180

metros a pie)

Carrera de Carros (Creados por

el antiguo rey de Olimpia y cele-

brados en su honor)

Poesía

Danza

Música

Lucha (solamente se podía gol-

pear con las manos a cualquier

parte del cuerpo)

Salto de Longitud (usaba pesos

especiales en cada mano, llama-

dos halteres, para propulsarse).

Facundo Gil—Cristin Bulnes- http://tictactae.foroargentina.net/

Dep

orte

Del Potro ganó el bronce

El tenista tandilense venció a Novak Djokovic y

obtuvo la medalla de bronce en los Juegos.

Juan Martín Del Potro le dio a Argentina la primera medalla en los

Juegos Olímpicos de Londres . El tandilense le ganó al serbio Novak Djoko-

vic 6-4 y7-5 para obtener la medalla de bronce .

Del Potro llegó a esta instancia después de perder en semifinales con el sui-

zo Roger Federer en un partido muy extenso.

Esta medalla es la primera que gana el tenis masculino de Argentina a lo lar-

go de la historia de los Juegos Olímpicos.

Elegimos hablar de este deporte porque, según una encuesta que hicimos,

es el más visto por estudiantes del TAE (consulte en el foro)

Milagros Giro—German Perrota—http://tictactae.foroargentina.net/

Momento del festejo y la celebración

Dep

ortes

Los Pumas en Mendoza

Los pPmas jugarán en Mendoza el partido contra Sudá-

frica el 25 de agosto por el Rugby Championship

Esta fecha se realizara en nuestra provin-

cia algo que será muy bueno para ella des-

de el turismo hasta lo deportivo, ya que

muchas personas del país y hasta de paí-

ses vecinos van a venir a ver el partido. El

partido se disputará en el estadio Malvi-

nas argentinas en el parque Gral. San Mar-

tin.

Aquí les dejamos un detalle de las entra-

das (precio y paquetes)

El paquete familiar es el más económico,

con la posibilidad de comprar 2 entradas

para adultos y dos menores o tres meno-

res y 1 adulto (Los menores son de 16

años para abajo) las entradas son de la en-

trada “popular” y de la platea naranja oes-

te y naranja este con un precio un poco

más económico. Las entradas salieron a la

venta el día lunes 7 de mayo.

También les dejamos información (oficial)

para la prensa

La Unión Argentina de Rugby informa que

Valentrc y Tommy \m/—http://tictactae.foroargentina.net/

se encuentra abierto el período de soli-

citud de acreditaciones para los parti-

dos del Personal ciudades de Mendoza,

La Plata y Rosario.

Para realizar la solicitud de acredita-

ción, deberá ingresar a UAR y buscar el

formulario o entrar directamente aquí y

completar el formulario. La fecha límite

para el pedido de acreditaciones para

los tres partidos (ante Sudáfrica, Nueva

Zelanda y Australia) es el domingo 5 de

agosto.

Ubicaciones y precios

Efemérid

es

Día del patrono Hace muchos años, se tomo como patrono de Mendoza al Apóstol

Santiago.

Betsa Chica y Candela García—http://tictactae.foroargentina.net/

En 1575, el acta del 24 de julio

hace explícita mención del

Apóstol cuando lo nombra

"Patrón de las Españas y a

quien esta Ciudad tiene por

Patrón y Abogado". Se cree

qué se empezó a durante los

primeros 5 año venerar s des-

de la fundación de Mendoza.

Santiago fue un apóstol de

Jesús, hermano de San Juan.

Su misión peregrinadora

lo llevó hasta España, y

murió en la persecución

qué el rey Herodes Agri-

pa I desencadenó en Je-

rusalén contra los cristia-

nos donde fue sepultado

en Jerusalén. Allí, su pala-

bra se expandió profun-

damente y esa costum-

bre se trasladó a nuestra

provincia con la llegada

de los primeros coloniza-

dores. Se cree qué el Pa-

trono Santiago es el de-

fensor de los temblores,

y qué si se trabaja en su

día, al siguiente tiembla

Ecolo

gía

Los Glaciares en Mendoza han perdido

su tamaño hasta un 20%

Estos datos fueron suministrados por IANIGLA, estos glaciares son

muy importantes para las provincias del Oeste argentino, ya que es

un recurso indispensable para estas zonas desérticas. Los glaciares son reguladores del recurso

hídrico. Acumulan precipitación y nieve en for-

ma de hielo que en los momentos más críticos

contribuye a entregarnos agua. El caudal de

nuestros ríos depende de la cantidad de nieve

que cae en la cordillera, pero en años en que

la precipitación es pequeña, los glaciares ayu-

dan a que la sequía no sea tan grave.

Facundo Castelli—http://tictactae.foroargentina.net/

En estos últimos años, los imponentes gla-

ciares que tenemos en nuestra provincia,

se han visto afectados por el

“calentamiento global”, esto no solo pasa

en nuestra provincia, si no también, en el

mundo, como hemos visto hace poco en

Groenlandia que a perdido el 97% de su

capa de hielo según fuentes oficiales del

diario CCN y la NASA que estudian este

fenómeno para saber si va a influir en la

subida del nivel del mar.

Como sabemos que nuestra provincia se

ubica en una zona desértica, el agua es un

recurso indispensable para la población,

por eso tenemos que tomar conciencia

nosotros, como las empresas contaminan-

tes. La quema de petróleo, carbón y gas

natural ha causado un aumento del CO2 en

la atmósfera, por lo tanto se produce el

“efecto invernadero”, y esto lleva a que la

temperatura de nuestro planeta vaya au-

mentando cada vez mas, y esto influye en

lo que vimos anterior mente, en la perdida

de los glaciares, el aumento del nivel del

mar, y por supuesto a los eternos glaciares

de nuestra cordillera, que nos esta dando

el agua a todos nosotros.

Ecolo

gía

Juegos Olímpicos Ecológicos La ciudad de Stratford se ha transformado en los juegos de

Londres más sostenibles de todos los juegos olímpicos

Matías Silva—http://tictactae.foroargentina.net/

Algunas ideas o pautas que se ejer-

cieron en Londres 2012:

1– El parque

olímpico de

Londres se

creo East End

ya que es una

zona indus-

trial. Para poder construirlo demolieron

varias edificaciones, pero este material

demolido fue utilizado para obras nue-

vas.

2- Los organizadores tuvieron la idea de

utilizar menos cemento y mas vegeta-

ción para que se vea lo mas verde posi-

ble.

3– Se prohibió la entrada de vehículos

particulares. Para ello se ejerció poner

transporte para que las personas pue-

dan llegar o ingresar al estadio.

4– Otra idea importante fue el tema de

las botellas que implementaron el reci-

clado de las botellas, y los desechos no

reciclables será utilizados para la energ-

ía eléctrica

Otras noticas que tal vez no sabias:

El estadio donde se realizan los parti-

dos de Básquet y Hándbol es una car-

pa cubierta de PVC reciclable.

El estadio inaugural esta hecho con

material reciclable y fue construido

con hormigón de bajo carbón y bar-

cos que fueron reciclados para las partes

de acero. Aparte la estructura tubular que

soporta la cubierta está construida con

láminas textiles tensadas

Se reconvirtieron más de 45 hectáreas de

tierra para poder atraer a la fauna silvestre,

Se crearon 25 kilómetros de senderos y ci-

clovías

Se plantaron cuatro mil árboles,.

Se restauraron cinco kilómetros de río, gra-

cias a esto los sectores con vegetación y

lagunas están lle-

nos de animales

cerca de la ciu-

dad, cosa que an-

tes no.

Mú

sica

Empezando a conocer la

guitarra

Esta noticia es para todos las personas que le gustaría aprender a to-

car la guitarra

Para empezar vamos a decir

que es la guitarra y cuáles son

sus partes

La guitarra es un instrumento

musical de cuerda que es muy

conocido por su sonido en los

estilos de rock, blues, jazz , fol-

klore y flamenco.

Antes de empezar hay que te-

ner en cuenta que tipo de guita-

rra quieres tocar. Yo les reco-

miendo que primero empiecen

a tocar con una guitarra clásica

ya que será mucho mas fácil

aprender.

Martin Tonini—http://tictactae.foroargentina.net/

La guitarra está compuesta por

Martin Tonini—http://tictactae.foroargentina.net/

Y esta es la que voy a tener a fin de

año si me va bien en la escuela

Esta

es m

i gu

itarra

la te

ng

o

Cuando ya se entienda la mecánica de dicho instrumento podrán empezar con

otros tipos de guitarra como por ejemplo , la guitarra acústica que es una derivación

de la guitarra clásica con las diferencias de que sus cuerdas son de metal en lugar

de nylon , también que el sonido es mas potente que el delas clásica .y si quieres in-

tentar podrás tocar la guitarra eléctrica que es muy conocidas el los estilos de rock y

blues por su estupendo sonido , algunas diferencia entre las guitarra eléctricas y las

demás es que la guitarra eléctrica usa el amplificador para mostrar su sonido.

Recomendaciones para el momento de comprar una guitarra

Recomiendo que no se fijen mucho en el la parte física de la guitarra (forma, color,

etc.) sino que busquen que tenga un buen sonido y que se sientan cómodos al mo-

mento de tocar.

Mú

sica

EL “HINCHA” DE LA MÚSICA...

Diego Gómez, un joven mendocino que ya sabe lo que quiere

Facundo Marenco—http://tictactae.foroargentina.net/

Diego Gómez toca la trompeta, saxo

y trombón, actualmente está estu-

diando música en la Universidad Na-

cional de Cuyo.

Diego Presenció los 98° años cumpli-

dos de Independiente Rivadavia,

club del cual es hincha, ese día ma-

nifestó sus ganas de tocar la trom-

peta, se la prestaron y desde ese en-

tonces fue que decidió estudiar

música. (Actualmente toca la trom-

peta en la hinchada de Independien-

te).

Su expectativa a futuro es poder

triunfar con su música y le gustaría

formar un grupo con el cual tocaría

música variada.

Mo

da

Tips para darle brillo

a tu pelo!

Un cabello brillante atrae muchas miradas.

Algunas veces el cabello se daña o pierde

brillo por varias razones pero hay formas de

darle más brillo.. Estos son algunos tips:

Abril Torreblanca —http://tictactae.foroargentina.net/

Mo

da

Abril T. - Antonella S.—http://tictactae.foroargentina.net/

Para darle brillo al pelo es muy

importante que no acostum-

bres a tu pelo al mismo sham-

poo y acondicionador. Debes evitar aquellos produc-

tos muy fuertes y buscar aque-

llos que contengan dimeticona,

una silicona ligera que hidrata

el pelo y sella la cutícu-

la dándole más brillo a tu pelo.

A la hora de usar el acondicio-

nador, debes dejar que actúe y

pasar tus manos hacia abajo

sobre la cutícula para sellarla.

Además, es bueno que si utilizas

algún spray que proporcione bri-

llo a tu pelo, lo rocíes a unos 8

centímetros de distancia. Esto hará

que el spray cumpla su función y

evitará que el pelo te quede gra-

soso.

Añadir un poquito de bicar-

bonato de sodio al shampoo

para que ayude a exfoliar el

pelo y cuero cabelludo. Y así

eliminar residuos indeseados. Hacer una taza de café fuerte

y ponerlo a enfriar. Usarlo

después de tu lavado de to-

dos los días en el enjuague fi-

nal dejándolo por 20 minu-

tos, luego enjuagar con abun-

dante agua.

Humor Argentino Esta es la sección de Humor a continuación podemos encontrar Colmos,

algunos Videos y Caricaturas.

Colmos

Zapatero:

¿Sabes cuál es el colmo de un za-

patero?

Atarse los zapatos con el cordón de

la vereda.

Herrero:

¿Sabes cuál es el colmo de un

herrero?

Tener un hijo tras las rejas.

Medico:

¿Sabes cuál es el colmo de un

médico?

Que su hija se llame Remedios.

Pescador:

¿Sabes cuál es el colmo de de un

pescador?

Pescar un resfriado.

Musculoso

¿Sabes cuál es el colmo de un for-

zudo?

Doblar una esquina.

Germán Camus—http://tictactae.foroargentina.net/

Carpintero:

¿Sabes cuál es el colmo de un car-

pintero?

Tener una hija cómoda.

Colmo de un Enano:

¿Sabes cuál es el colmo de un ena-

no?

Tirarse un pedo y levantar polvo.

Video

http://www.youtube.com/watch?v=k4-

V4uwnf5A

Cari-

catura

Hu

mo

r