Petitorio Pedagogía Castellano y Filosofía

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  • 7/28/2019 Petitorio Pedagoga Castellano y Filosofa

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    Petitorio Pedagoga Castellano y Filosofa, ULS.

    Debido al complejo escenario que atraviesa la Universidad de La Serena cada vez que hay

    que renovar beneficios, la nula informacin al respecto, la inoperancia y el mal trato de las

    asistentes hacia los estudiantes, la ineficacia en el proceso de sistematizacin de la

    informacin, y la total displicencia de las autoridades con respecto a este tema; es que la

    carrera de Pedagoga en Castellano y Filosofa ha planteado todos estas problemticas en su

    asamblea y ha llegado a las siguientes resoluciones:

    1.- La necesidad imperiosa de la reformulacin del proceso de recoleccin de los

    antecedentes socio-econmicos de los compaeros de nuestra universidad. Desglosada en

    los siguientes puntos:

    a) Extensin del horario de atencin de las asistentes sociales de la Universidad, yaque, el actual horario denigra e insulta la dignidad de cada estudiante que ve en sus

    beneficios la posibilidad de seguir una carrera universitaria que permita la

    superacin de la pobreza y/o su actual situacin econmica.

    b) Incorporacin inmediata de una asistente por escuela. Esto hara mucho msexpedito el proceso de entrega de documentos y la recoleccin de datos.

    c) Se exige a modo de seguridad tanto para el estudiante como para la asistente, lafirma de un comprobante de entrega de todos los documentos con copia para ambas

    partes.

    d) La entrega de informacin por parte de las autoridades, en este caso la DGAE,histricamente ha sido deficiente, nefasta y tarda, por lo que demandamos la

    entrega de una informacin pertinente, a tiempo y coherente con respecto a la

    informacin entregada por parte del MINEDUC, ya que, consideramos inaudito que

    exista tamaa contradiccin entre las informaciones entregadas por ambos

    estamentos.e) Demandamos que la postulacin a beneficios deje de estar supeditada a la rendicin

    de la PSU. Consideramos que es necesario que los estudiantes ya matriculados

    tengan la posibilidad de postular a becas y crditos cuando su situacin econmica

    ha variado con respecto a aos anteriores, es decir, cada vez que exista un periodo

    de renovacin ste tambin sea de postulacin a beneficios.

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    2.- Exigimos en pos de la mejora del proceso de acreditacin socio-econmico, la

    restructuracin del Departamento de Bienestar Estudiantil, dependiente de la Direccin

    General de Asuntos Estudiantiles (DGAE), requiriendo de manera inmediata la salida de

    todo el personal de este departamento. Adems de las disculpas pblicas de Hernn Corts

    y el cese de sus funciones de forma inmediata, por ser l el encargado pblico, poltico y

    tcnico de todas las fallas ocurridas durante el proceso.

    3.- Demandamos en concordancia con la bajada de aranceles referenciales a las carreras

    menos rentables, poltica pblica impulsada por el gobierno para el futuro ao 2014, la

    homologacin del arancel referencial con el arancel real, puesto que nuestra carrera por ser

    una pedagoga se ver directamente afectada por esta nueva ley de financiamiento.

    Levantamos esta serie de demandas, ya que, estamos cansados y aburridos de las constantes

    humillaciones realizadas por todo este sistema injusto y cobarde que ataca directo a los

    sueos y deseos de poder terminar nuestra carrera universitaria. Llamamos as mismo a

    todos los estudiantes de la universidad a no dejar pasar una vez ms la oportunidad depoder generar los cambios necesarios para la mejora de nuestra universidad, la educacin y

    el pas.

    Esperaremos la respuesta de las autoridades a estas peticiones a ms tardar el da viernes 26

    de abril de 2013 hasta las 16.00 hrs, por el contrario la carrera de Pedagoga en Castellano y

    Filosofa, comenzar el debate sobre la movilizacin inminente. Cabe destacar que no

    permitiremos ms abusos de las autoridades de la universidad.

    Avanzar sin tranzar, avanzar hasta vencer.

    Pedagoga en Castellano y Filosofa ULS19 de abril de 2013, La Serena,

    Chile.