PIES. Justificación La incorporación de la formación en salud sexual al sistema educativo se basa...
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PIES. Justificación
La incorporación de la formación en salud sexual al sistema educativo se basa en dos premisas:
El planteamiento de los derechos sexuales como derechos humanos.
El desarrollo integral de la personalidad y de la formación en valores que recoge la Ley de Salud Sexual y Reproductiva.
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“El sistema educativo contemplará la formación en salud sexual y reproductiva, como parte del desarrollo integral de la personalidad y de la formación en valores, incluyendo un enfoque integral pues la define como: el estado de bienestar físico, psicológico y sociocultural relacionado con la sexualidad, que requiere un entorno libre de coerción, discriminación y violencia ”
Art. 9 de la Ley Orgánica 2/2010
PIES. Justificación
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“La Salud sexual es un estado de bienestar físico, emocional, mental y social relacionado con la sexualidad; no es meramente la ausencia de enfermedad, disfunción o debilidad. La salud sexual requiere un acercamiento positivo y respetuoso hacia la sexualidad y las relaciones sexuales, así como la posibilidad de obtener placer y experiencias sexuales seguras, libres de coerción, discriminación y violencia. Para que la salud sexual se logre y se mantenga los derechos sexuales de todas las personas deben ser respetados, protegidos y cumplidos”
OMS 2002
PIES. Justificación
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Objetivos Generales del PIES
Promocionar una vivencia positiva de la propia sexualidad y unos comportamientos sexuales acordes con las opciones más saludables.
Reconocer y situar la sexualidad desde una visión integradora de los distintos aspectos que engloba.Reconocer y situar la diversidad de las opciones sexuales como un principio de respeto y convivencia.Potenciar la reflexión crítica sobre las desigualdades por razón de sexo en cualquier ámbito de la vida. Reconocer y facilitar el manejo de la prevención primaria en embarazos y de ITS.
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POBLACIÓN DIANA
Se dirige a todos los Centros de Educación Secundaria de la Comunidad Valenciana.
La propuesta inicial se centra en 3º de la ESO (14-15 años), con el objetivo de ampliar su implantación.
En la actualidad se está aplicando también en cursos de otros programas (PQPI, PDC, INTEGRA)
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TALLERES PIES
Las actividades del PIES constan de tres talleres de dos horas
Técnicas de dinámica de grupo
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Somos seres sexuados
ACTIVIDAD Nº 1:
¿QUÉ ES PARA TÍ LA SEXUALIDAD?ACTIVIDAD Nº 2:
JUEGO DE ROLES, PROPUESTA DE CAMBIO
ACTIVIDAD Nº 3:
JUEGO DE LAS CARACTERISTICAS EXCLUYENTES (ESTEREOTIPOS)
ACTIVIDAD Nº 4:
LA HISTORIA DE PACO Y PACA
TALLER 1
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Exploro, reconozco y significo mi cuerpo
ACTIVIDAD Nº 1:
JUEGO DE LA SILUETA
ACTIVIDAD Nº 2:
VIVIR LA SEXUALIDAD. EL PETTING
ACTIVIDAD Nº 3:
FORO DE DISCUSIÓN: LA PRIMERA VEZ
ACTIVIDAD Nº 4:
VIOLENCIA DE GÉNERO EN JÓVENES
TALLER 2
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Valoro el riesgo y decido
ACTIVIDAD Nº 1: SITUACIONES ARRIESGADAS Y PREVENCIÓN DE RIESGOS EN LAS
RELACIONES SEXUALESACTIVIDAD Nº 2:
LLUVIA DE IDEAS: ¿QUÉ MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS CONOCÉIS?
ACTIVIDAD Nº 3:
LAS INFECCIONES DE TRANSMISIÓN SEXUAL (ITS)
ACTIVIDAD Nº 4:
DINÁMICA: “1 HISTORIA, 4 FINALES”. INTENCIÓN Y DECISIÓN HACIA EL USO DEL CONDÓN
TALLER 3