Millennials y diversidad generacional.Retos de la gestión ‘intergeneracional’.

Mª Pilar Ramon i CortasaGerente de Comunicación Interna Corporativa en ACCIONA@pilar_ramon @ACCIONA

7 de octubre de 2016

Las generaciones que conviven en nuestras empresas…El interés por los millennials

¿Qué dicen de ellos?

‘The Me Me Me Generation’

‘A generation of idle trophy

kids’

‘50 Things Millennials Have Never Heard Of’

‘Why Millennials Can’t Grow Up’

Las generaciones que conviven en nuestras empresasLos millennials no están solos… tampoco en el ámbito laboral

Mapa de generaciones en España

www.generacciona.org

Antes de 1955 1993 en adelante1971 - 19811956 - 1970 1982 – 1992

TRADICIONALISTAS GENERACIÓN-ZGENERACIÓN-XBOOMERS MILLENNIALS o

GENERACIÓN -Y

QUIÉNES SON•Hijos de la post-guerra.•Tuvieron pocas oportunidades de formación y se incorporaron jóvenes al mundo laboral.•Respetan la jerarquía y la autoridad•Hacia la jubilación.RETOS QUE PLANTEAN•Armonización entre la aportación de valor al trabajo de los veteranos y su momento vital.•Envejecimiento activo, saludable y sostenible•La conexión social con otras personas como recurso para el ‘antiaging’.•Los recursos económicos se recortan drásticamente en la jubilación.

QUIÉNES SON•Hijos de la globalización.•Generación crítica y selectiva, han observado a los millennials.•Extremadamente creativos en su incansable afán por innovar.•Son los nativos digitales, y viven conectados.RETOS QUE PLANTEAN•Trabajar equipos en red y promover su relación en comunidades en online.•Gestionar su escepticismo a las normas y a las jerarquías.•Poner en valor su creatividad y las ganas de innovar.•Incorporar un nuevo lenguaje en la comunicación empresarial basada en los memes.•Desarrollo profesional basado en la auto formación online.

QUIÉNES SON•La democracia•Los mileuristas sin perspectivas de crecimiento.•Desencantados con su futuro profesional. Pérdida de compromiso.•Prefieren “trabajan para vivir”.•Pero están dispuestos a ir detrás de mejores oportunidades.RETOS QUE PLANTEAN•Proyectar carrera profesional ligadas a retos.•Gestionar la motivación, compromiso, retención ligada a retos.•Nuevas formas de trabajo más flexibles y orientada a resultados.•Incorporar medidas de conciliación que les facilite su vida personal y familiar.

QUIÉNES SON•Se desarrollaron en la transición política.•Sentido del colectivismo. •Rotación baja. Puestos directivos.•Iniciarán su llegada a la jubilación en el 2020.•La crisis: tasa de paro del  31% a las personas de más de 45 años.RETOS QUE PLANTEAN•No se producirá el relevo generacional, necesitarán trabajar más años. La esperanza de vida.•Conexión del talento senior con el talento junior. Estilos de dirección de equipos intergeneracionales•Motivación, compromiso, retención del talento senior•Nuevas formas de trabajo flexibles y adaptadas a la realidad de los seniors.•Desarrollo de competencias que les hagan empleables.

QUIÉNES SON•La generación perdida.•1,4 millones de españoles.•Se tenían que haber incorporado al mercado laboral durante la crisis y la mayoría no han podido.•Tasa de paro del 72%.•Sacrificio no es resultados.RETOS QUE PLANTEAN•La mejor generación formada se está yendo. ‘sobretitulación’. •Incorporarles a proyectos donde la innovación.•Ligarlos a programas de intraemprendimiento.•Incorporar modelos de trabajo: flexibilidad temporal y espacial.•Medidas de conciliación ligadas a ocio y voluntariado.•Acceso a los canales de comunicación online.•Dirección por proyectos y por objetivos.

Población en el mundo, en España y en las empresasAlgunos datos para la reflexión…

UN, The Economist, INE, ACCIONA

http://www.economist.com/blogs/dailychart/2011/05/world_population

Diversidad Generacional en la empresaRetos demográficos: reemplazo generacional, influencia geográfica, cambios en los

ciclos vitales (extensión vida profesional, desarrollo continuo)… nuevas exigencias

TRABAJAR JUBILAREDUCACIÓN

Hoy

EDUCACIÓN TRABAJAR JUBILAR

Antes

PROGRAMA

AGE

El rol de Recursos Humanos en la gestión de la ‘intergeneracionalidad’

1. Incluir la diversidad como eje de gestión: cultural, de género, de capacidades… también generacional.

2. Conciliación: flexibilidad, distintas necesidades en función de las generaciones, distintos momentos vitales (inicio carrera profesional y jubilación).

3. Selección: la captación del talento global. La retención del talento. La escasez del talento.

4. Compensación: distintos modelos.

5. Compromiso y (Des)vinculación de la empresa

6. Transferencia del conocimiento y desarrollo profesional:

i. mentoring (conocimiento en base a experiencia) y

ii. mentoring inverso (conocimiento tecnológico), formal/informal.

7. Uso de la tecnología para la comunicación y gestión del conocimiento: barreras y oportunidades.

En todas las áreas

Generaciones y comunicaciónDiferenciadores y cualidades esperadas de la empresa

Trends in workforce mindset. AON Workforce Minset Study: key findings on what differenciates, what rewards and what communicates.

Generaciones y comunicaciónPreferencias en volumen de información y su valor

Trends in workforce mindset. AON Workforce Minset Study: key findings on what differenciates, what rewards and what communicates.

Generaciones y comunicaciónPreferencias en canales y fuentes

Trends in workforce mindset. AON Workforce Minset Study: key findings on what differenciates, what rewards and what communicates.

Muchas gracias ☺

mariapilar.ramon.cortasa@acciona.com