IES PALAU AUSITRipollet

OBJECTIUCrear les condicions idònies per a que el

centre sigui un espai orientat:A l’aprenentatge i al coneixement.A la convivència.A la formació de personesA l’aprenentatge de la vida on els nostres

alumnes aprenguin a viure i a conviure d’una manera satisfactòria.

PRINCIPIS BÀSICSPertinença i Inclusió.Educació des de les arrels.Respecte per la diferència.Educació en xarxa. Educació

compartida.Educació de persones. Respecte i la convivència.Benestar de tota la comunitat educativa

Queden reflectits:OBJECTIUSCONCRECIÓ DE FUNCIONSORGANITZACIÓCONTINGUTSINTERVENCIONS i ACTIVITATSAVALUACIÓ

PLA D’ACCIÓ TUTORIAL

PROFESSORAT

ALUMNAT

FAMÍLIES

ÀMBIT PROFESSORAT

OBJECTIUS

Facilitar el marc

d’actuació com a

dinamitzadors de l’acció tutorial.

ÀMBIT FAMÍLIES

OBJECTIUS

Facilitar les vies de comunicació i

col·laboració conjunta des

d’una mirada de respecte i confiança

mútua.

ÀMBIT ALUMNAT

OBJECTIUS

Formació de persones que es puguin desenvolupar en la societat actuals amb plenitud i dignitat.

EIXOS VERTEBRADORS DE LA FORMACIÓ DE PERSONES

ALUMNAT

APRENDRE A DECIDIR

APRENDRES A CONVIURE

APRENDREA A APRENDRE

APRENDRE A SER

OBJECTIUS CONTINGUTS ACTIVITATS

Aprendre a ser:

(orientació personal)

-Educació Emocional

-Educació en Valors

-Educació per a la Salud

-Desenvolupament de les capacitats cognitives

- Treball sobre les arrels

Autoconeixement.

Activitats sobre autoestima.

Les emocions

Activitats sobre alimentació , prevenció i sexualitat.

Aprendre a pensar.

Dilemes morals

Les arrels familiars i culturals.

La història personal

Aprendre a decidir i a orientar-se:

(orientació professional)

- Orientació acadèmic a i professional .

Programa d’orientació.

OBJECTIUS CONTINGUTS ACTIVITATS

Aprendre a conviure:

(orientació per a la convivència)

-Pertinença

-Inclusió

-Interculturalitat

-Interplanetarietat.

-Equilibri entre el donar i el rebre dins el grup d’iguals.

- L’ordre

-Normes i jerarquies.

Plans d’acolliment.

Coneixement i la cohesió del grup.

L’empatia.

L’assertivitat.

Interculturalitat.

El grup com a xarxa de relacions.

Programa d'habilitats Socials.

Aprendre a aprendre:

(orientació acadèmica)

-Reforçament de l’aprenentatge

-Tècniques d’estudi.

-Autoavaluació.

-Organització del treball personal.

- L’estudi i la planificació.

- El resum, la comprensió lectora, l’esquema...

LA FAMÍLIA

Els escuts familiars

Joc de les expressions i els sentiments

SOCIOGRAMA SISTÈMIC

Meditacions, relaxacions i visualitzacions

Mandales