pla local llavaneres bo - Maresme · A continuació, presentem el Pla Local de Joventut de Sant...

PPllaa LLooccaall ddee JJoovveennttuutt ddee SStt..

AAnnddrreeuu ddee LLllaavvaanneerreess

22000088--22001111

Ajuntament de Sant Andreu de Llavaneres

Regidoria de Joventut

Ajuntament de Sant Andreu de Llavaneres Regidoria de Joventut

2

Índex Presentació ............................................................................................................. pàg.3 Introducció ............................................................................................................. pàg.5 Diagnosi .................................................................................................................. pàg.6 Anàlisi de la realitat juvenil .................................................................................... pàg. 6 Visualització .......................................................................................................... pàg.11 Anàlisi dels recursos ............................................................................................. pàg.19 Anàlisi de les metodologies .................................................................................. pàg.24 Conclusions del diagnòstic.................................................................................... pàg.26 Missió i visió ......................................................................................................... pàg.28 Àmbits i objectius estratègics ............................................................................... pàg.29 Programes i actuacions ....................................................................................... pàg. 32 Metodologia ......................................................................................................... pàg. 43 Temporització ...................................................................................................... pàg. 44 Avaluació ............................................................................................................. pàg. 47


3

Presentació

El Pla local de joventut de Sant Andreu de Llavaneres és un document elaborat

per la Regidoria de Joventut i que reflecteix la feina feta fins avui com les noves

tendències en que és volen orientar les polítiques juvenils a la nostra vila. Aquest Pla

Local vol expressar el compromís polític de treballar amb i per els joves, en estreta

relació i coordinació amb ells perquè puguin desenvolupar el seu propi projecte de

vida.

Aquest Pla Local de Joventut inclou un diagnòstic de la situació dels joves de Sant

Andreu de Llavaneres, marca els objectius a assolir i proposa una sèrie d’actuacions,

projectes, programes i activitats a realitzar per dur a terme projectes futurs juvenils.

Aquest Pla s’ha treballat amb l'equip de govern transversalment, amb aportacions de

diferents àrees com ara Mobilitat, Cultura, Serveis Socials o Urbanisme i amb les

opinions i propostes de diferents joves de Llavaneres.

L’objectiu d’aquest Pla Local de Joventut ha estat conèixer les demandes reals dels

joves i a partir d’aquesta informació poder fer una planificació amb previsió d’aquestes

necessitats. A partir d’aquest coneixement s’han dissenyat unes polítiques juvenils que

emmarquessin els eixos central de treball vers els joves i el seu desenvolupament i

donessin cobertura a tots els joves de la nostra vila oferint equipaments, serveis per a

ells.

Les línies generals del Pla Local de Joventut de Llavaneres són crear un espai jove, el

futur Casal Jove de Llavaneres, per potenciar l’estudi, l’oci i les relacions socials dels

joves, millorar i ampliar els horaris nocturns de transport públic i donar suport a

l’emancipació juvenil i oferir formació postobligatòria, entre altres.


4

No obstant, insistir que la nostra voluntat és treballar amb i per els joves i amb

l’aprovació del Pla Local de Joventut pel Ple d’aquest Ajuntament aquest compromís

es farà efectiu. Per tot això, creiem fermament que aquest document donarà resposta

a les inquietuds i als interessos dels joves de Llavaneres de manera que serveixi per a

millorar la seva qualitat de vida.

Joan Mora i Buch

Regidor de Joventut.

Sant Andreu de Llavaneres, 16 d’abril de 2008.


5

Introducció

Ens hem plantejat l’elaboració del Pla Local de Joventut amb la voluntat

d’impulsar i consolidar les polítiques de joventut al municipi, a partir dels diferents

eixos de treball que presentem. Fins ara, hem estat treballant sense conèixer les

inquietuds dels joves ni les necessitats dels diferents col·lectius que existeixen en el

municipi. Ens cal una bona eina de treball que garanteixi uns bons resultats; per això,

portem mesos treballant en aquest projecte. Cal dir que, anteriorment, ja s’havia

intentat dissenyar un pla local de joventut però, per manca de recursos, ens vam

quedar amb un pla de dinamització.

Si fem una breu explicació de l’evolució del servei de joventut al municipi,

trobem que la tècnica de joventut s’incorpora l’any 2000 compartint les tasques amb

les de la regidoria d’esports. No és fins el 2001 que la regidoria de joventut comença a

agafar força amb el desenvolupament de dues grans actuacions: per una banda,

sorgeix un procés de participació per escollir els grups de música de la Festa Major de

Sant Andreu; i per l’altra, el desenvolupament de l’Ajuntament Jove, l’any 2002.

L’any 2005 es contracta una empresa externa encarregada del servei de

joventut i esports. Aquell mateix any el govern municipal manifesta, per primer cop, la

necessitat de crear un pla local de joventut. Un any més tard, amb la incorporació

d’una nova empresa es torna a recuperar el disseny del Pla i es creen el que seran els

fonaments d’aquesta nova eina de treball. Fins a mitjans de 2007 s’elabora la

visualització, i a partir del mes d’agost es desenvolupa la diagnosi i posteriorment el

disseny del pla.

A continuació, presentem el Pla Local de Joventut de Sant Andreu de

Llavaneres i ens disposem a efectuar una planificació de treball a quatre anys vista per

tal d’afrontar les diferents polítiques de joventut del municipi.


6

Diagnosi

Per poder conèixer la realitat dels joves del municipi, hem fet la diagnosi de la

població jove del municipi. Aquest apartat s’ha elaborat a través de l’anàlisi de quatre

eixos. Per una part, presentem l’anàlisi de la realitat juvenil, tant quantitativa com

qualitativa, seguidament la visualització a través d’unes taules on es recullen les

actuacions que es fan des de cada departament de l’Ajuntament i de les associacions

del municipi destinades als joves, continuem amb l’anàlisi dels recursos ( humans,

econòmics, infrastructures i actuacions), i l’últim apartat és el que correspon a l’anàlisi

de la metodologia de treball que s’ha portat a terme fins ara.

Anàlisi de la realitat juvenil: Quantitativa

L’estudi s’ha realitzat durant l’any 2007, amb l’objectiu de conèixer les necessitats i

demandes de la població jove per tal d’elaborar adequadament el Pla Local de

Joventut.

Aquest estudi s’ha basat a partir de diferents fonts, en el cas de l’anàlisi de la realitat

juvenil quantitativa doncs cal dir que la informació s’ha extret a partir de dos fonts. Per

una part s’ha fet la consulta al Padró Municipal i per l’altre hem obtingut informació a

partir del document “Les realitats juvenils al Maresme”, elaborat pel Consell Comarcal

del Maresme, on es reflecteixen dades estadístiques sobre els joves dels diferents

municipis que formen el Maresme.

Segons les dades del padró municipal d’habitants de l’any 2006, Sant Andreu de

Llavaneres és un municipi amb 9750 habitants dels qual 1920 són joves d’entre 13 i 30

anys. Així podem afirmar que un 20% de la població total de Sant Andreu de

Llavaneres són joves, a 3 punts per sota de la mitjana de la comarca.

Observant els gràfics, podem afirmar que durant els últim 10 anys la població jove de

Llavaneres ha crescut un 13%. Actualment el 80 % dels joves del municipi són nascuts

a Catalunya, un 4 % nascuts a l’Estat Espanyol i un 13% a l’estranger. Del lloc d’on

provenen més joves de l’estranger és d’Amèrica del Sud amb un 4%.


7

El nivell de formació dels joves de Llavaneres en estudis universitaris és del 34%, el

percentatge és superior a la mitjana del Maresme que és del 24%, la resta dels joves

estudiants es dividirien en un 31% els estudiants de formació postobligatòria però no

universitaris, i amb un 36% els joves que tenen estudis obligatoris o inferiors.

No hi ha dades quantitatives del volum de joves que no assoleixen el graduat escolar,

tot i que s’està intentant que des de l’IES Llavaneres ens proporcionin aquestes dades.

La taxa d’ocupació del municipi és la mateixa que la mitjana de la comarca, és a dir, un

59%. Només el 26% dels joves del municipi s’han emancipat, la majoria ho han fet

adquirint una propietat, el que no sabem és si el 100% dels joves ho han fet al mateix

municipi.

Sant Andreu de Llavaneres ha incrementat un creixement en els últims 10 anys, del

57% de la població, aquestes dades quantitatives demostren que l’augment de la

demografia no ha estat equivalent a l’increment dels serveis, llocs, de treball, sortides

educatives, mobilitat, etc...

Anàlisi de la realitat juvenil: Qualitativa

Aquesta part de la diagnosi, s’ha elaborat a partir de la recollida d’informació que

n’hem extret dels grups de discussió i de les entrevistes a professionals i agents .

Grups de discussió

De grups de discussió se’n van fer fer 3. Un amb joves associats, l’altre amb joves

universitaris no emancipats i l’últim amb joves treballadors no emancipats.

En tots els grups de discussió es va utilitzar la mateixa estructura. Presentació i

situació actual dels joves al municipi, necessitats enllaçant els diferents àmbits juvenils

i propostes a engegar per cobrir aquestes necessitats en un marge de 4 anys.


8

A part d’aquests tres grups de discussió es van elaborar unes dinàmiques grupals dins

les aules de l’Institut amb alumnes de 3er d’ESO, 4art d’ESO i 1r de Batxillerat. La

dinàmica va consistir en crear diferents subgrups a l’aula formats per 5 alumnes a

l’atzar, se’ls explicava què estàvem fent i se’ls hi donava un dossier amb 8 temes

diferents on havien de posar la situació actual, el per què creien que passava això i

possibles solucions. Els temes van ser participació, salut, mobilitat, educació,

ocupació, oci i cultura, emancipació i TIC’s. Cada subgrup havia de discutir amb els

seus companys i omplir cada apartat.

Un cop acabada aquesta activitat omplien un altre document on feien una petita

valoració i finalment es posaven en comú els resultats d’un grup amb la resta de la

classe, és a dir, es va fer un petit debat final entre les diferents les respostes que

havien sortit.

Entrevistes

Les entrevistes es van fer a diferents agents i professionals que treballen directament

o indirectament per als joves del municipi, com és el cas de: l’educadora social de

l’Ajuntament, els tècnics de sanitat, esports, cultura, i educació, la psicòloga de

l’Ajuntament, el cap de policia local, el director de l’institut, els regidors de joventut i

mobilitat, la regidora més jove actualment del consistori i l’alcalde.

Un cop realitzada la recerca d’informació a partir de les fonts que hem explicat

anteriorment, hem extret les següent necessitats. Presentem a continuació una llista,

on exposem les mancances actuals. Aquesta llista ha estat prioritzada segons la

importància que ens han manifestat als joves, agents i professionals i ordenada

temàticament.


9

MOBILITAT: 1) Manca de mobilitat nocturna. Dificultat per moure’s amb transport

públic durant la nit. Existeix un autobús nocturn ( N.82) però aquest té només una

parada a l’estació, per tant els joves es troben que per accedir al centre del poble, han

de caminar durant 2.5 km.

2) Falta de carrils bici. Els més joves, de 14 anys troben la necessitat de crear carrils

bici dins el municipi perquè actualment no n’hi ha i és difícil moure’s amb aquest

vehicle.

3) Falta Mobilitat nocturna amb els pobles veïns.

4) Transport públic molt car. Sobretot l’autobús interurbà.

Un altre tema que ha sortit però no tant reiteradament ha estat, que s’ha detectat

referit a la mobilitat nocturna que hi ha molts joves que utilitzen el ciclomotor

SALUT: 1) Fàcil accés a les drogues. Els joves del municipi coneixen des de ben

aviat, on es pot aconseguir droga i qui la pot proporcionar, tant dins com a fora de

l’institut.

2) Manca de recursos de prevenció de la salut. Hi ha poques campanyes de promoció

de la salut i de sensibilització envers a temes com les TIC, els trastorns de

l’alimentació, les drogodependències, la sexualitat, etc...

3) Conductes de risc entre els joves. Conducció de menors, sota els efectes de

l’alcohol, són joves que condueixen ciclomotor.

EDUCACIÓ: 1) Elevada exclusió de menors de 16 anys de l’aula.

2) Obligació a marxar del municipi un cop acabada la secundària postobligatòria. No hi

ha formació posterior.

3) Falta orientació en els estudis per tal d’accedir a estudis postobligatoris, estudis

universitaris o cicles formatius.

OCUPACIÓ: 1) Manca de suport i orientació en el procés d’incorporació al mercat

laboral.

2) Precarietat laboral. Elevada contractació temporal, sous molt baixos i horaris llargs.

3) Dificultat de trobar una feina al municipi.


10

4) Manca de formació després de batxillerat. Al municipi no hi ha possibilitat de

realitzar estudis de Formació Professional (Cicles formatius, formació ocupacional per

aturats, etc...)

5) Desigualtats de sexe per inserció laboral.

EMANCIPACIÓ: 1) Manca d’habitatge protegit tant de compra com de lloguer.

2) Falta d’informació dels recursos és a dir, ajuts, informació i orientació per accedir a

l’habitatge.

3) Joves que marxen a viure a fora del municipi, degut a la diferència de preus, però

dins la comarca.

PARTICIPACIÓ: 1) Poca participació juvenil, per part dels joves no associats.

2) Els joves associats troben manca d’espais per reunir-se, organitzar-se i realitzar

activitats.

3) Poc associacionisme entre els joves. Només existeix una entitat juvenil, les altres

són entitats polítiques juvenils.

COHESIÓ SOCIAL: 1) No hi ha mecanismes que afavoreixen als joves nouvinguts

d’origen estranger a integrar-se amb els altres joves del municipi i a altres recursos

municipals.

OCI, LLEURE I CULTURA: 1) Manca d’espais d’oci per a joves. Hi ha una important

falta d’espais de trobada, com un casal, centre cívic o un bar. Arrel d’això trobem

molta presència de joves al carrer.

2) Manca d’ajuts per a joves creadors ( música, fotografia, disseny i il·lustració)

3) Pocs ajuts per accedir a la cultura. Les activitats culturals que es realitzen des del

municipi resulten molt cares, tot i que acostumen a ser de l’interès de molts joves.

4) Manca d’equipament esportius municipals ( piscina, gimnàs, pistes de tennis, etc...).

Sobretot els joves més grans no disposen de les mateixes ofertes esportives que els

infants.


11

Visualització

En aquest apartat es veuen reflectides totes les activitats que s’han estat realitzant

durant el 2007, des de les diferents àrees de l’Ajuntament (visualització interna), i des

de les diferents associacions i altres institucions ( visualització externa).

La visualització es presenta a partir d’unes taules que ens proporcionen més

informació de les actuacions de forma esquemàtica. En el cas de la visualització

interna, detallem el nom del projecte o actuació, l’objectiu general, els destinataris, el

pressupost destinat, l’any d’antiguitat des que es va iniciar el projecte i la

transversalitat tant amb altres àrees de l’Ajuntament com amb altres administracions. A

la visualització externa, que és la que engloba les actuacions realitzades per entitats hi

trobem el nom de l’associació o entitat,els destinataris, el nom de l’actuació, l’antiguitat

la temporització i la transversalitat. Cal concretat que no totes les activitats estan

pensades perquè els usuaris siguin només joves tot i que si que hi poden participar.


12

Visualització interna

Àrea: Joventut

Nom actuació

Destinataris

Objectius generals

Pressupost

Antiguitat

Temporització Transversalitat

Parc de Nadal Infants i joves fins a 14 anys

Fomentar les activitats de lleure dins el municipi 27.000€ Des de l’any

1995

Del 27 de desembre al 5

de gener Àrea d’esports

Tramitació de

subvencions per a entitats juvenils locals

Entitats juvenils locals Fomentar l’associacionisme juvenil 3.000€ Des de l’any

2004 octubre Àrea d’Hisenda

Punt mòbil

Joves estudiants de l’IES a partir de 12 anys

Proporcionar informació sobre diferents temes d’interès per

als joves 2.500€ Any 2007

Curs escolar. Un divendres a l’hora del pati cada 15 dies

Àrea d’educació i Diputació de Barcelona

Concurs de Play Station

2

Joves a partir de 12 anys Fomentar les activitats de lleure 2.000 € Any 2007 Un cap de

setmana Entitats juvenils locals

Jornades interculturals

Destinada a tota la població en general

Donar a conèixer altres cultures amb les conviuen al municipi 4.000€ Any 2007 Una setmana

Àrea de serveis socials. Àrea de cultura. Diputació de Barcelona i Secretaria General de Joventut

Discoteca juvenil Joves entre 12 i 16 anysFomentar les activitats d’oci al

municipi

1.500€ A partir de l’any 2006 Un cop al mes Entitats juvenils locals

Maratons de cinema Joves a partir de 14 anys

Fomentar les activitats d’oci al municipi

1.500€ A partir de l’any

2006 Un cop al mes Entitats juvenils locals

Barraques joves

Joves a partir de 12 anys

Donar suport a les entitats juvenils locals 18.000 € A partir de l’any

2006 A mitjans de

juliol

Entitats juvenils locals, Àrea de

cultura, Diputació de Barcelona i Secretaria de Joventut


13

Àrea: Joventut

Nom actuació

Destinataris

Objectius generals Pressupost

Antiguitat


Nit Jove

Joves entre 13 i 30 anys

Crear un espai d’activitats pròpiament per als joves

emmarcada dins els actes de Festa Major de la Minerva

9.000 € Des de l’any 2001

Un vespres coincidint amb la Festa Major

de Sant Andreu

Àrea de cultura, Diputació de Barcelona

Nit de por

De 8 anys en endavant Proporcionar una activitat d’oci

dins el propi municipi 1.000€ Des de l’any 2004

Divendres abans de la Castanyada

Diputació de Barcelona i Entitats juvenils locals

Taller:” l’Amor pot fer

mal”

Alumnes de 3er d’ESO Prevenció sobre la violència de gènere entre els joves 300€ Any 2007

Taller coincidint

amb la setmana

cultural de l’IES

Àrea d’educació, IES Llavaneres i Diputació de Barcelona

Marató de TV3

Destinat a la població en general

Col·laborar i sensibilitzar els joves en la Marató de TV3 500€ Des de l’any

2006

Difusió durant una setmana

prèvia a la Marató de tv3

Àrea de Serveis Socials, Àrea

d’educació, Àrea de sanitat, Àrea d’esports, Àrea de cultura,

Entitats locals i Fundació Marató

Punt Jove Destinat als joves entre 14 i 30 anys

Proporcionar informació sobre diferents temes d’interès per

als joves

3.000€ Des de l’any 2002

Dimecres i Divendres de

17h a 20h durant tot l’any

Secretaria de Joventut

Bucs d’assaig musical Joves entre 14 i 30 anys

Facilitar un espai d’assaig als

joves grups de música del municipi

Inici 2008 Cada tarda de 17h a 21h


14

Àrea: Serveis Socials

Nom actuació

Destinataris

Objectius generals

Pressupost

Antiguitat


Mesures alternatives

Tots els menors entre 12 i 18 anys i les seves

famílies

Treball amb el menor:

Reflexionar sobre els actes comesos

Treball amb la família: Donar suport en cas d’expulsió del

menor

30€ anuals per menor, per tal

de cobrir l’assegurança

d’aquest

Des de l’any 2004

Actuacions anuals

Àrea d’educació, Policia Local i IES Llavaneres

Català per nouvinguts Majors de 18 anys

Suport a la integració a través

de la llengua

10.000 € Des de l’any 1999 Octubre- Juny Diputació de Barcelona

Jornades per la No-violència A partir de 8 anys Prendre consciència i prevenir

la violència de gènere 6.000€ Des de l’any 2006 Novembre Àrea d’educació. Diputació de

Barcelona

Millora la convivència escolar (Habilitats

socials)

Alumnes que cursen primer d’ESO a l’IES

Responsabilitzar al jove vers

els actes comesos. Són actuacions emmarcades a

aquells joves menors privats d’assistència a classe.

Des de l’any 2006

Actuacions durant el curs

escolar

Àrea d’educació, Policia Local i IES Llavaneres

Àrea: Educació

Programa individual Fins a 18 anys

Treball preventiu i educatiu per a fomentar la salut emocional i la capacitat de relacionar-se

satisfactòriament

Des de l’any 1994

Sessions individuals amb

una durada entre 30 i 45

minuts

Àrea de Serveis Socials

Programa grupal


Treball preventiu i educatiu per a fomentar la salut emocional i la capacitat de relacionar-se

satisfactòriament

A partir d’aquest

Curs 2007-2008

Sessió grupal per adolescents

amb una durada entre 60

i 90 minuts

Àrea de Serveis Socials i Àrea de Joventut


15

Àrea: Promoció Econòmica

Nom actuació

Destinataris

Objectius generals

Pressupost

Antiguitat


Club de la Feina

Majors de 16 anys

Espai on s’assessora a l’hora de crear un currículum, buscar

feina, etc... 750€ Des de l’any

2004 Un dia a la setmana

Consell Comarcal, Diputació de

Barcelona i Generalitat de Catalunya

Autoempresa

Majors de 16 anys Assessorament a l’hora de

crear una empresa 5.000€ Des de l’any 2004

Es poden

demanar cites durant tot l’any

Generalitat de Catalunya

Borsa de treball

Majors de 16 anys Orientar, informar i gestionar

diferents ofertes de treball 16.500€ Des de l’any 2001

Es poden

demanar cites durant tot l’any

Xerrada: l’Autoempresa

Alumnes de 2on de batxilerat de l’IES

Llavaneres

Informar de com crear una autoempresa Any 2007 Una sessió de

4h Generalitat de Catalunya

Xerrada: “ Intermediació sociolaboral per a joves”

Alumnes de 2on de batxillerat de l’IES

Llavaneres

Guiar als joves a l’hora d’iniciar-se al món laboral Any 2007 Una sessió de

2h

Consell Comarcal, Comissions

Obreres, Diputació de Barcelona, Unió Europea, Generalitat de

Catalunya i Pacte d’ocupació del Maresme


16

Àrea: Promoció Econòmica

Nom actuació

Destinataris

Objectius generals

Pressupost

Antiguitat


Atenció directe als col·lectius amb risc

d’exclusió social

Majors de 16 anys Assessorar i acompanyar a

aquest col·lectiu en la recerca de feina

2.000€ Any 2007 Durant tot l’any Diputació de Barcelona i Generalitat de Catalunya

Alfabetització digital

Majors de 16 anys

Apropar a les noves tecnologies per utilitzar-les com a eina a l’hora de la recerca de

feina

Any 2007 Durant tot l’any

Promoció de productes típics

Destinat a tota la població en general

Promocionar la gastronomia local 3.200€ Des de l’any

1998 Novembre

Entitats, comerços i restauració

Fira d’atraccions


Activitat de lleure per a la població Any 1995 Juliol i

Novembre

Alimentabo


Promocionar els petits comerciants locals 2.000€ Any 2007 Octubre Entitats, comerços i restauració

Festa del Pèsol Destinat a tota la població en general

Promocionar la gastronomia local 17.500€ Des de l’any

1999 Abril Entitats, comerços i

restauració


17

Visualització externa

Àrea: Esports

Nom de l’entitat

Destinataris

Actuacions generals Pressupost

Antiguitat


CE Serena Mar Entre 8 a 14 anys

Iniciació a l’esport a partir d’una

basant lúdica i educativa

3.500€ Des de l’any 2004 Curs escolar

Àrea d’esports i Participació

Ciutadana

EF Llavaneres De 4 a 17 anys

Pràctica del futbol en

categories base

14.280€ Des de l’any 2000 Curs escolar Àrea d’esports i Participació

Ciutadana

CB Bàsquet De 4 a 20 anys Aprenentatge de la disciplina del bàsquet 12.500€ Des de l’any

2003 Curs escolar Àrea d’esports i Participació Ciutadana

Àrea: Joventut

Acció Juvenil Joves entre 14 i 25 anys

Motivar el jovent del municipi i fomentar la seva participació a

través de la realització d’activitats de caire cultural i de

lleure

3.000€ Des de l’any 2001

Activitats anuals

Àrea de Joventut i Participació Ciutadana

Àrea: Educació

IES Llavaneres


Educar als joves i proporcionar-lis l’aprenentatge i el desenvolupament per

Des de l’any 1965 Curs escolar

Àrea d’educació i Generalitat de Catalunya


18

Àrea: Cultura

Nom de l’entitat

Destinataris

Actuacions generals

Pressupost

Antiguitat


La Xarxa d’espectacles infantils i juvenils Menors de 14 anys

Difondre espectacles de caire

infantil i juvenil

8.500€ Des de l’any 1990 Un cop al mes

Àrea de cultura i Participació

Ciutadana

L’intercanviador A tota la població

Donar suport a la integració dels nouvinguts al municipi

9.900€ Des de l’any 2004

Actuacions puntuals durant

l’any

Àrea de cultura i Participació Ciutadana

La Dona per la Dona

A tota la població

Organització de diverses activitats ( tallers, cursos,

sortides, etc..) per a les sòcies de l’entitat

4.000€ Des de l’any 1999


l’any


CAL Llavaneres

A tota la població

Fomentar l’ús de la llengua

catalana a partir de la realització d’activitats culturals

1.200€ Any 2007 Actuacions

puntuals durant l’any


La cavalcada de reis Als infants Manteniment de les tradicions 21.000€ Des de l’any 1960 El 5 de gener


Ciutadana

El Casal familiar

A tota la població Activitats emmarcades dins les

seccions de la pròpia entitat 15.000€ Des de l’any 1975


l’any


Ciutadana

Patronat municipal de

ràdio i televisió

A tota la població Difondre informació municipal a

través d’aquests mitjans de comunicació locals

16.000€ Des de l’any 1998


l’any


La casa de Andalusía y Extremadura A tota la població

Participació en els actes culturals i així perpetuar les

seves tradicions 3.500€ Des de l’any

2000


l’any


Ciutadana


19

Anàlisi dels recursos

Recursos humans

Com ja hem explicat en l’apartat d’introducció, som conscients que un dels punts

febles de la regidoria de joventut és la feblesa de la seva estructura a nivell de RRHH.

El fet que la tècnica tingui dedicació parcial (20h/setmana) i tenint en compte que no

està incorporada a l’estructura de personal de l’Ajuntament, ens fa veure que encara

ens queda molt camí per recórrer. Entenem però, que tant l’ampliació de la jornada de

la tècnica com la seva incorporació a la plantilla de l’Ajuntament són dos aspectes

prioritaris als que cal donar resposta de forma immediata i que l’aprovació del PLJ

suposarà un nou impuls que ens ha de conduir a aquesta situació final, si volem,

veritablement, que aquest es consolidi com a marc de treball de l’Ajuntament en

matèria de joventut.

Recursos econòmics

A nivell de recursos econòmics per al 2008 hi ha pressupostada una despesa de

148.200,00€. Seguidament detallem els conceptes i les partides a les que s’imputarà

aquesta despesa.

Nom de la partida Pressupost assignat Concepte

463.226.02 12.500€ Publicitat de joventut

463.226.10 43.700€ Activitats de joventut

463.227.09 18.000€ Gestió del servei

463.890.00 4.000€ Subvenció atorgada a l’entitat Acció

Juvenil

464.227.00 20.000€ Ajuntament jove

451.627.00 50.000€ Projecte Casal de Joves

TOTAL 148.200€


20

Com es pot veure aquest pressupost inclou la subvenció d’una entitat juvenil del

municipi, el sou de la tècnica de joventut per a la gestió del servei i les despeses del

Parc de Nadal, que suposen quasi una tercera part del pressupost total destinat a les

actuacions per als joves. El Parc de Nadal és una activitat adreçada als infants i joves

fins a 13 anys però que s’organitza des de la Regidoria de Joventut des de l’any 1997.

Pressupost total Pressupost Joventut Tant per cent del pressupost total Any

2002 9.176.417,86 € 51.086,05 € 0,56 2003 11.506.656,00 € 46.001,00 € 0,4 2004 11.290.000,00 € 38.000,00 € 0,34 2005 10.197.782,00 € 40.400,00 € 0,4 2006 14.034.921,52 € 59.500,00 € 0,42 2007 14.534.132,38 € 102.700,00 € 0,71 2008 22.816.646,04 € 148.200,00 € 0.66 2009 14.454.236'73€ 65.200,00 € 0,45

Si observem l’evolució temporal del pressupost que l’Ajuntament ha destinat a joventut

en els darreres 5 anys podem veure que aquest representa una mitja del 0.49% del

pressupost total de l’Ajuntament. L’any 2007 compta amb una aportació addicional que

gairebé duplica la dels anys anteriors degut al traspàs de pressupost d’una part de

cultura destinada a actes de la festa Major. Durant aquest 2008, el nou equip de

govern sorgit després de les darreres eleccions municipals, ha lluitat per mantenir un

pressupost similar al de 2007 en nombres absoluts, tanmateix per l’increment general

que ha tingut el pressupost global de l’Ajuntament (un 57%) el pes relatiu de la

despesa en joventut ha tornat al nivell de 2006.

Per poder garantir correctament el desplegament del PLJ caldrà doncs vetllar perquè

en la mesura que es vagin incorporant nous recursos i actuacions, els recursos

econòmics destinats a joventut es vagin incrementant en la proporció necessària.


21

Des de la Regidoria de Joventut creiem que arribat a l’1% del pressupost total de la

despesa de l’Ajuntament pot ser una bona fita al final de la vigència d’aquest pla.

Infrastructures

En quan a infrastructures destinades exclusivament a joventut actualment existeix el

Punt Jove, ubicat dins l’edifici de l’Ajuntament destinat als serveis personals. Fins ara

el Punt Jove, es troba a un despatx de 25 m2 compartit amb la regidoria d’esports i

joventut tot i que sense coincidir en hores. Tot i que, actualment, per necessitats de

reorganització d’espais i per tal d’optimitzar els recursos disponibles, des de l’equip de

govern s’ha pres la decisió de traslladar-lo dins el recinte de la Biblioteca Municipal,

.La funció del Punt d’informació Juvenil és oferir un servei d’informació als joves sobre

diferents àmbits. Els joves usen aquest servei molt puntualment, es creu que amb el

canvi s’incrementarà la proximitat del servei i per tant, hi haurà més afluència dels

joves.

No hi ha una gran demanda per part dels joves en aquest servei, aquests, es

dirigeixen al Punt Jove quan necessiten fer una consulta molt concreta o inscriure’s a

una activitat que s’organitza des d’aquest departament.

Amb el PLJ ens plantegem reorientar el Punt Jove, es vol aconseguir que els joves

coneguin més el servei, i per tant, que en comencin a fer ús alhora que adaptem els

recursos que els hi oferim a les seves demandes i necessitats.

Com a millores físiques doncs, cal posar més plafons amb informació, i com a millores

d’ús potser cal engegar una campanya més propera perquè coneguin tots els serveis.

Tant en aquest espai com en el proper ens conservarem dins els centre del poble.

Actualment també hem adaptat un espai que ens han cedit des de la parròquia per a

poder-lo utilitzar com a buc d’assaig per a joves del municipi que hi estiguin

interessats. Aquesta sala té un espai de 30m2.


22

A part, hi ha altres espais al municipi que puntualment s’utilitzen per ubicar-hi

activitats pels joves com és l’IES Llavaneres, on quinzenalment es realitza el punt

mòbil, la Biblioteca Municipal on també ocasionalment es realitzen xerrades o

exposicions i l’envelat, una carpa que uns mesos concrets s’ubica al centre del poble

per a la realització d’activitats.

Anàlisi de les actuacions

En la visualització es poden veure totes les actuacions dutes a terme l’any 2007 des

de les diferents àrees de l’Ajuntament, en aquest punt només parlarem de les

actuacions de l’àrea de joventut.

Àmbit

Actuació

Indicadors

Obstacles i oportunitats

Oci i cultura

Nit Jove

Han participat 250

joves

Els joves associats

s’han implicat al

projecte

-Suficients recursos.

- no hem arribat als

diferents col·lectius.

Barraques joves Han participat 150

joves.

Suficients recursos

Concurs de PS2 Han participat 200

joves.

S’han implicat joves

associats.

Bons resultats

- Molta demanda

- molta difusió

- suficients recursos

Discoteca juvenil Han participat 80

joves. Menors de 16

anys.

- Suficients recursos

- Manca d’un espai fixe on

poder realitzar l’activitat.

Marató de cinema Han participat 20

joves. S’ha implicat un

col·lectiu de joves.

-No interessa als joves

- No hem arribat a tothom.

- Bona difusió


23

Educació

Nit de por Han participat 300

joves. S’han implicat

entitats juvenils i altres

voluntaris. Grau de

satisfacció positiu dels

participants.

- Hi ha molta demanda

- Bona difusió

- Manca de recursos i

seguretat.

Marató de TV3 Han participa 100

població general.

-Sensibilització

- bona difusió

Parc de Nadal Han participat 150

infants i joves menors

de 14 anys.

-No és actuació per joves

-Manca activitat

complementària pels joves

Punt Mòbil Quinzenalment

participen 20 alumnes

de l’IES fent consultes

i recollin informació

-Quinzenalment a l’IES

- coneixen el servei del

punt d’informació

- bona difusió

- interès per part dels joves

L’amor pot fer mal Han participat 30

alumnes de l’IES.

Demanda feta pels

propis professors del

centre.

-Taller realitzat

puntualment.

- S’ha acceptat bé entre els

participant.

La majoria d’activitats que s’han estat realitzant fins ara de joventut estaven dins

l’àmbit de l’oci. Podem observar que majoritàriament no hi ha massa participació dels

joves a les activitats, si no és per part dels joves associats. Cal realitzar un bon procés

de participació perquè les activitats que es dissenyin i es desenvolupin obtinguin uns

bons resultats i així poder cobrir les inquietuds de la majoria dels joves de la població.

Cal afirmar que la majoria d’activitats que s’han realitzat durant aquest any han estat

per joves enttre 13 i 20 anys.


24

Anàlisi de la metodologia de treball

- Transversalitat: Fins fa aproximadament un any es feien activitats puntuals de

joventut, treballades des de diferents àrees de l’Ajuntament, però sense tenir un eix

estratègic concret.

El principal problema en què s’ha trobat la Regidoria de Joventut és que hi havia

diferents àrees que feien actuacions que implicaven a joves però sempre

puntualment. A vegades la poca comunicació feia que es treballessin els mateixos

temes d’àmbit juvenil des de diferents regidories. La regidoria de joventut no seguia

cap planificació estratègica, treballava mitjançant un pla de dinamització creat l’any

2005 on es reflectien actuacions superficials i no establia les polítiques juvenils que

mancaven al municipi.

Una de les tasques que es va realitzar des de llavors, coincidint amb la incorporació de

la tècnica de joventut, va ser recollir les actuacions que es feien des de qualsevol

departament per a joves i mitjançant reunions amb els tècnics o responsables crear un

eix de transversalitat..

Actualment s’ha agafat l’hàbit de treballar coordinadament amb les àrees d’educació,

esports, promoció econòmica, sanitat, cultura, participació ciutadana, serveis socials i

urbanisme pel que fa el disseny del nou equipament per a joves. Cal continuar el

contacte amb aquest departament en tot el que sigui referit a habitatge de protecció

oficial per a joves.

El projecte que deixa reflecteix aquest eix transversal és el de xerrades a l’IES

Llavaneres, ja que, s’ha coordinat des de bon inici entre tots els tècnics de les àrees

implicades i s’està fent un seguiment per part de totes de com està funcionant. Les

àrees de serveis socials i joventut encapçalen el projecte.


25

- Participació Juvenil

La creació enguany, de la regidoria de participació ciutadana, és el punt clau per

treballar la participació juvenil, ja que, fins ara, la participació juvenil es desenvolupava

només amb l’única entitat juvenil del municipi: Acció Juvenil, un col·lectiu de joves que

amb el suport de l’Ajuntament, s’organitza tant per crear activitats com en la gestió

d’altres pròpiament seves.

Acció Juvenil, es va crear l’any 2001 quan l’antic govern va convidar als joves d’entre

15 i 29 anys, a un procés participatiu per tal de triar els grups de la Nit Jove de Festa

Major, d’aquell ant. D’aquest procés en van sortir una colla de joves que amb els anys

s’ha anat consolidant i desvinculant de l’Ajuntament però que hi continuen treballant

coordinadament, a partir d’un projecte de treball que presenten anualment. Aquesta

entitat es reuneix mensualment amb la tècnica de joventut per fer una previsió de les

activitats que s’han de realitzar, la col·laboració per part de l’administració, etc...

S’ha engegat el Punt Mòbil a l’IES Llavaneres, un espai on els joves poden anar a

demanar informació durant l’hora del pati, la proposta ha estat ben acceptada pels

joves ja que s’apropen per curiositat, ens coneixen i a partir d’aquesta primera trobada

saben que si necessiten alguna cosa on poden recórrer.

- Mancomunitat

Cal esmentar també l’interès per aconseguir una coordinació amb la Regidoria de

Joventut dels Ajuntaments de Sant Vicenç del Montalt i Caldes d’Estrac. El passat mes

de gener hi van haver les primeres reunions amb els tècnics d’aquests municipis per

tal de coordinar el calendari de les activitats de cada municipi i organitzar algun

projecte mancomunat. Per ara ja s’ha realitzat l’esquiada jove entre aquests municipis.

El fet que Sant Vicenç del Montalt no tingui institut també és un punt important que

s’ha de tenir en compte perquè Llavaneres acull a joves de municipis veïns quan


26

realitza alguna activitat. Els joves del Maresme estan acostumats a desplaçar-se per

diferents municipis per buscar oci alternatiu.

Conclusions de la diagnosi

El diagnòstic ha esta un procés llarg però molt favorable, ja que estem molt orgullosos

dels resultats que hem obtingut i la proximitat amb la qual els joves del municipi i

agents ens han obert les seves opinions perquè coneguem la situació actual, el per

què passa i les possibles solucions en quan a les polítiques de joventut del municipi.

Tant en els diferents grups de discussió com en les entrevistes a agents i professionals

s’ha pogut extreure que el que més preocupa és no tenir cap equipament específic

per a joves, molts relacionen el fet que els joves es trobin al carrer com una cosa

negativa ja que es generen conflictes que es podrien prevenir si tinguessin un espai de

trobada.

A més trobem que hi ha una trencadissa entre els joves de Llavaneres, fins als 15

anys els joves que fan vida al poble, concretament al carrer, però un cop acaben

l’institut, o tenen ja més recursos econòmics o de mobilitat marxen del poble perquè

aquí no troben ofertes d’oci, ocupació, educació i emancipació. També hem detectat

que fa falta un procés de participació perquè ara que coneixem les seves necessitats

els puguem implicar a l’hora de l’organització d’actuacions que siguin del seu interès i

així proporcionar ofertes dins els municipi. El procés de participació també ha de ser

clau a l’hora de dissenyar com volem que sigui el Casal de Joves, ja que a la fi, els

usuaris d’aquest nou equipament seran els propis joves del municipi, per tant cal que

reculli les diferents necessitats, a nivell d’espai de trobada, lloc on poder realitzar

tallers, exposicions o concerts, etc.

Cal que es millori la formació, ja que malgrat l’abundant ús de les noves tecnologies

no fan una bona recerca i els costa seleccionar la informació en els temes d’accés al

món laboral, promoció de la salut i orientació d’ensenyaments superiors no obligatoris.

Cal que coneguin el servei que oferim des del Punt Jove, i que aquest esdevingui un

espai on es puguin informar, orientar o assessorar sobre els diferents temes, ja que

actualment coneixen la seva existència però no el servei que s’ofereix.


27

Malgrat no tenir números sobre la quantitat d’expulsats menors de 16 anys de l’institut,

ni les dades estadístiques que ens confirmin la quantitat, diferents agents i

professionals han exposat la necessitat urgent de crear algun programa, avui

inexistent per prevenir aquestes xifres.

Una altra necessitat és que cal afavorir la mobilitat dels joves dins el municipi i cap a

altres municipis veïns, alhora que cal vetllar per a desenvolupar conductes cíviques i

saludables, ja que com hem comentat anteriorment, és important que des de

l’Ajuntament els hi oferim diferents canals perquè ells puguin escollir.

També observem, sobretot a partir de l’anàlisi de la visualització que actualment les

diferents activitats que es realitzen per a joves no es fan perquè s’han demanat pels

propis joves sinó per la demanda d’agents del municipi, com seria el cas de l’IES,

entitats, etc.... Fins ara no havia existit la figura d’un agent que intentés coordinar

totes les actuacions que s’impulsaven al municipi per a joves.


28

Missió i visió

Missió: La Regidoria de joventut, existeix per detectar les necessitats dels joves,

orientar, oferir els recursos i serveis per tal que es puguin desenvolupar en el seu

projecte de vida.

Visió: L’any 2012 la Regidoria de Joventut té un a jornada completa, un informador a

mitja jornada i un dinamitzador que gestiona les activitats del Casal de Joves, un

equipament juvenil que esdevé un espai de trobada entre els joves que de forma

individual o bé agrupats, participen en l’organització d’activitats i presa de decisions de

les polítiques de joventut del municipi.

L’any 2012 la regidoria de joventut és un espai de referent de tots els joves del

municipi que


29

Àmbits i objectius estratègics o generals

Un cop analitzades les necessitats dels joves al municipi, ens centrem en redactar

quines seran les prioritats amb les quals començarem a treballar per cobrir aquestes

mancances. El treball que proposem a partir d’ara és a partir de la creació de

diferents grups.

Emancipació: Entenem emancipació com el procés en el qual els joves es van

formant i van adquirint les eines necessàries per crear el seu projecte de vida. Dins

aquest apartat s’hi inclou educació, ocupació i habitatge.

L’objectiu general és millorar l’accés a la informació alhora que s’assessora i s’orienta

als joves en els temes d’habitatge, ocupació i educació tant dins el municipi com a

fora.

informar, assessorar i orientar als joves en els temes d’habitatge, ocupació i educació

tant dins el municipi com a fora.

Programes/ actuacions Eix: Emancipació

Àmbit Programa

Educació

Suport als expulsats a l’IES.

Orientació educativa.

Formació Professional.

Ocupació Accés mercat laboral.

Borsa de treball jove.

Habitatge

Promoció d’habitatges de protecció oficial.

Informació sobre l’accés a l’habitatge.


30

Qualitat de vida: Entenem aquest concepte com les diferents accions que durem a

terme per promoure els hàbits saludables, l’accés a la cultura i la mobilitat, és a dir,

diferents conductes per a millorar el benestar i l’autonomia dels joves al municipi.

L’objectiu general és fomentar més recursos als joves, no només a partir de difusió de

la informació sinó que a través de la millora de serveis en el propi municipi, cal que els

joves trobin diferents fonts i aprenguin a seleccionar segons el que més els interessi

per poder desenvolupar el seu projecte de vida.

Programes/ actuacions Eix: Qualitat de vida

Àmbit Programa

Mobilitat Millorar la mobilitat diürna i nocturna.

Salut

Incrementar les campanyes per promoure la salut.

Prevenció de conductes de risc

Oci i cultura

Creació d’un equipament juvenil.

Promoure els joves creadors.

Millorar l’accés a la cultura.

Activitats d’oci alternatiu.


31

Cohesió social i participació: Definim aquests conceptes com la implicació dels

joves en la presa de decisions a l’hora de generar actuacions per aquest col·lectiu,

sempre integrant a tots els diferents col·lectius , edats, sexes i providència.

L’obejctiu general és aconseguir que els joves s’impliquen al disseny del Casal de

Joves i altres activitats que siguin del seu interès i que des de l’Ajuntament se’ls hi

facilitin les eines necessàries perquè puguin realitzar-les. Dins l’objectiu general cal dir

que ens interessa que els joves es comuniquin directament amb l’Ajuntament per

transmetre les seves inquietuds, que hi hagi proximitat entre l’administració i els

diferents col·lectius de joves del municipi. Volem que trobin la suficient oferta i serveis

perquè encara que marxin en alguna etapa de la seva joventut puguin tornar al poble

per instal·lar-s’hi perquè hi tenen facilitats.

Programes/ actuacions Eix: Cohesió social i participació

Àmbit Programa

Cohesió social Integrar els joves nouvinguts a altres col·lectius del

municipi.

Participació

Crear un procés de participació.

Fomentar l’associacionisme juvenil.

Facilitar espais on poder reunir-se i organitzar-se per

poder realitzar les activitats.

Dinamitzar a l’IES


32

Programes i propostes d’actuació

A partir de les diferents línies d’actuació i eixos que acabem d’explicar, presentem els

projectes que desenvoluparem durant la vigència del pla de forma sintetitzada.

A cada una de les taules següents es recull una breu explicació del projecte,

destinataris, objectius, metodologia, pressupost i temporització.

Sabem que ens falta dissenyar el procés de participació, per tal de completar el Pla

Local i amb el qual volem que els joves s’impliquin en les diferents actuacions, per

tant, en som totalment conscients que aquestes diferents actuacions poden variar a

mesura que es vagi definint el procés de participació.

Àmbit: Emancipació Eix: Educació Nom del projecte: Suport als expulsats a l’IES Breu descripció: Adaptar una aula per poder realitzar suport escolar, en horari lectiu als alumnes que han estat expulsats durant un període de l’IES Llavaneres i que tenen menys de 16 anys, per tant, que estan escolaritzats obligatòriament. Objectiu general: - Oferir un reforç escolar als joves expulsats de l’IES, durant els dies que s’absenten de l’institut. Objectius específics: - Reforçar l’estudi.

- Ensenyar hàbits de comportament i responsabilitat. Metodologia: - Eix transversal: Regidoria de serveis socials i educació -Treball interinstitucional: Consell Comarcal del Maresme, IES Llavaneres. Actuacions: Donar suport i fer el seguiment del programa de treball proposat pel tutor de l’IES durant els dies que l’alumne està expulsat. Destinataris: Joves estudiants menors de 16 anys Pressupost: 10.000 € Any 2008 2009 2010 2011 Trimestre 1t 2t 3t 4t 1t 2t 3t 4t 1t 2t 3t 4t 1t 2t 3t 4t Temporització


33

Àmbit: Emancipació Eix: Educació

Nom del projecte: Orientació formativa Breu descripció: Havent detectat la desorientació que molts joves tenen, un cop estan acabant la ESO, volem cobrir aquesta necessitat creant un espai on es puguin adreçar, consultar i se’ls pugui guiar de forma individual. Objectiu general: - Orientar als joves del municipi sobre les diferents sortides i ofertes formatives que existeixen. Objectius específics: - Facilitar informació sobre els diferents estudis. - Metodologia: - Eix transversal: Regidoria d’educació -Treball interinstitucional: Consell Comarcal del Maresme, IES Llavaneres i municipis veïns. Actuacions: Informar, assessorar i orientar sobre els estudis i les sortides professionals a partir de xerrades a l’institut, orientació individual, el bus de les professions, exposicions, etc...

Destinataris: Joves estudiants

Pressupost: 2.000€ Any 2008 2009 2010 2011 Trimestre 1t 2t 3t 4t 1t 2t 3t 4t 1t 2t 3t 4t 1t 2t 3t 4t Temporització

Àmbit: Emancipació Eix: Educació

Nom del projecte: Formació professional Breu descripció: Aprofitar el port de Llavaneres per poder crear un cicle especialitzat i així oferir els joves primerament la formació dins el propi municipi i seguidament una oferta labora en aquest mateix camp que han estat estudiant. Objectiu general: -Proporcionar formació professional dins el municipi. Objectius específics: - Formar a joves interessats en aquest camp. - Crear ofertes laborals al municipi per a joves. Metodologia: - Eix transversal: Regidoria d’educació, serveis socials, promoció econòmica. -Treball interinstitucional: Consell Comarcal del Maresme, IES Llavaneres.

Actuacions: Formació continuada per arribar a tenir un ofici

Destinataris: Joves majors de 16 anys Pressupost: Any 2008 2009 2010 2011 Trimestre 1t 2t 3t 4t 1t 2t 3t 4t 1t 2t 3t 4t 1t 2t 3t 4t Temporització


34

Àmbit: Emancipació Eix: Ocupació

Nom del projecte: Accés món laboral Breu descripció: - Acompanyar als joves en el pas del món escolar al laboral. Objectiu general: - Oferir les eines perquè els joves puguin inserir-se al món laboral. Objectius específics: - Donar suport als joves i proporcionar el coneixement que necessitin per tal que puguin fer la transició. - Informar sobre les diferents ofertes laborals que hi ha al municipi. - Proporcionar eines perquè sàpiguen com buscar feina.

Metodologia: - Eix transversal: Regidoria d’educació i promoció econòmica. -Treball interinstitucional: Empreses del municipi i IES Llavaneres.

Actuacions: xerrades, cursos de formació ocupacional Destinataris: joves majors de 16 anys. Pressupost: 1.500€ Any 2008 2009 2010 2011 Trimestre 1t 2t 3t 4t 1t 2t 3t 4t 1t 2t 3t 4t 1t 2t 3t 4t Temporització

Àmbit: Emancipació Eix: Ocupació

Nom del projecte: Borsa de treball jove Breu descripció: Malgrat el servei actual de borsa de treball del municipi cal especificar i millorar la borsa de treball per a joves tant dins com a fora del municipi.

Objectiu general: - Acompanyar als joves en el pas del món escolar al laboral.

Objectius específics: - Donar suport als joves i proporcionar el coneixement que necessitin per tal que puguin fer la transició.

- Informar sobre les diferents ofertes laborals que hi ha al municipi i a fora.

- En

Metodologia: - Eix transversal: Regidoria de promoció econòmica. -Treball interinstitucional: Empreses del municipi i d’altres

Actuacions: Borsa de treball jove on poder consultar de les ofertes . Cursos de formació. Xerrades Destinataris: joves majors de 16 anys. Pressupost: 1.500 € Any 2008 2009 2010 2011 Trimestre 1t 2t 3t 4t 1t 2t 3t 4t 1t 2t 3t 4t 1t 2t 3t 4t Temporització


35

Àmbit: Emancipació Eix: Habitatge

Nom del projecte: Promoció d’habitatges de Protecció Oficial Breu descripció: Crear pisos de protecció oficial tant de compra com de lloguer al municipi Objectiu general: - Promoure que els joves es quedin a viure al poble, proporcionant més ofertes, en aquest cas d’habitatge. Objectius específics: - Facilitar l’emancipació als joves. -Oferir habitatge a un preu més ascequible.

Metodologia: - Eix transversal: Regidoria d’urbanisme

Actuacions: creació pisos de protecció oficial tant de lloguer com de compra Destinataris: joves majors de 18 anys. Pressupost: Any 2008 2009 2010 2011 Trimestre 1t 2t 3t 4t 1t 2t 3t 4t 1t 2t 3t 4t 1t 2t 3t 4t Temporització

Àmbit: Emancipació Eix: Habitatge

Nom del projecte: Informació d’accés a l’habitatge Breu descripció: Crear un espai on els joves es puguin adreçar a sol·licitar informació sobre el tema d’habitatges. Objectiu general: - Informar als joves de les ofertes que s’aniran creant d’habitatge al municipi i de les ajudes que poden demanar, etc.... Objectius específics: - Oferir les eines perquè els joves puguin venir a sol·licitar la informació.

Metodologia: - Eix transversal: Regidoria d’ urbanisme. -Treball interinstitucional: Consell Comarcal del Maresme.

Actuacions: Les actuacions aniran lligades amb la promoció d’habitatges de protecció oficial al municipi. Destinataris: joves majors de 18 anys Pressupost: Any 2008 2009 2010 2011 Trimestre 1t 2t 3t 4t 1t 2t 3t 4t 1t 2t 3t 4t 1t 2t 3t 4t Temporització


36

Àmbit:Qualitat de vida Eix: Mobilitat Nom del projecte: Millorar la mobilitat nocturna Breu descripció: Actualment a Sant Andreu de Llavaneres hi ha el servei d’un bus nocturn ( línia N-82) que fa el recorregut de Pineda a Barcelona. Aquest servei és insuficient ja que, deixen els joves baix a l’estació, i fins el centre del poble encara queden 2km. S’ha valorat millorar el servei afegint un bus nocturn que faci el recorregut entre diferents pobles de la comarca els dissabtes a la nit quan hi hagi alguna festa a un altre poble veí i ampliar un reforç els mesos d’estiu. Objectiu general: - Millorar la mobilitat nocturna Objectius específics: - Promoure la mobilitat segura dels joves.

- Afavorir la disminució d’accidents de trànsit entre els joves. - Ampliar les opcions d’oci dels joves dins la comarca.

Metodologia: - Eix transversal: Regidoria de mobilitat, regidoria de cultura - Treball Interinstitucional: Ajuntament pobles veïns ( Caldes d’Estrac, Sant Vicenç del Montalt, etc...) Actuacions: Proporcionar un servei d’autobús nocturn que faci una ruta entre pobles per tal que els joves puguin anar a alguna altra població de festa. - Reforçar la línia N-82, afegint un minibus que faci el recorregut d’estació- centre coincidint amb l’arribada del bus nit. Aquest servei estaria bé que s’engegués encara que fos els mesos d’estiu, per començar. Destinataris: joves majors de 18 anys. Pressupost: 12.000€ Any 2008 2009 2010 2011 Trimestre 1t 2t 3t 4t 1t 2t 3t 4t 1t 2t 3t 4t 1t 2t 3t 4t Temporització


37

Àmbit:Qualitat de vida Eix: Salut

Nom del projecte: Campanyes de promoció de la salut

Breu descripció: Millorar els hàbits i proporcionar informació sobre els temes que més els preocupen a partir de campanyes informatives. Objectiu general: - Promoure la salut entre els joves Objectius específics: - Educar als joves en temes de salut. -Informar, orientar i assessorar als joves en aquest àmbit.

Metodologia: - Eix transversal: Regidoria d’educació, serveis socials i sanitat -Treball interinstitucional: IES Llavaneres.

Actuacions: Campanyes a l’IES, Activitats d’oci, etc... Destinataris: joves en general Pressupost: 1.000 € Any 2008 2009 2010 2011 Trimestre 1t 2t 3t 4t 1t 2t 3t 4t 1t 2t 3t 4t 1t 2t 3t 4t Temporització

Àmbit:Qualitat de vida Eix: Salut

Nom del projecte: Prevenció de conductes de risc Objectiu general: - Conscienciar als joves de les conductes de risc Objectius específics: - Promoure hàbits saludables.

- Evitar conducció temerària. - Conèixer els efectes que produeixen situacions de risc.

Metodologia: - Eix transversal: Regidoria d’educació, governació, serveis socials i sanitat. -Treball interinstitucional: IES Llavaneres.

Actuacions: diverses durant tot l’any. Destinataris: joves majors de 14 anys. Pressupost: Any 2008 2009 2010 2011 Trimestre 1t 2t 3t 4t 1t 2t 3t 4t 1t 2t 3t 4t 1t 2t 3t 4t Temporització


38

Àmbit:Qualitat de vida Eix: Oci i cultura

Nom del projecte: Festes Joves Breu descripció: Impulsar activitats alternatives per als joves, dins els actes de festes majors, etc.... Objectiu general: - Promoure una millora en els temps d’oci i lleure i salut dels joves. Objectius específics: - Promoure un espai específic per als joves en les programacions de les festes i celebracions locals.

- Implicar als joves en la definició, organització, realització i avaluació del projecte.

- Fomentar l’associacionisme, a partir de la creació d’un espai on les entitats del municipi puguin donar informació.

Metodologia: - Eix transversal: Regidoria de cultura i governació

Actuacions:- Barraques joves - Nits Joves Destinataris: joves majors de 16 anys. Pressupost: 18.000€ Any 2008 2009 2010 2011 Trimestre 1t 2t 3t 4t 1t 2t 3t 4t 1t 2t 3t 4t 1t 2t 3t 4t Temporització


39


Nom del projecte: Joves creadors Breu descripció: Donar l’oportunitat als joves creadors per expressar-se i presentar els seus projectes a la comunitat. Objectiu general: - Promoure una millora en els àmbits de temps d’oci i lleure i salut Objectius específics: - Promoure la creació artística de qualsevol disciplina.

- Apropar els recursos del municipi als joves creadors. - Fomentar la creació d’espais de trobada entre els joves. - Proporcionar el recolzament als joves emprenedors.

Metodologia: - Eix transversal: Regidoria d’educació i cultura. -Treball interinstitucional: Consell Comarcal del Maresme, IES Llavaneres, municipis veïns.

Actuacions: - Concurs de maquetes.

- Musicart - Dissenya el cartell de Festa Major - Bucs d’assaig

Destinataris: joves majors de 16 anys. Pressupost: 4.000€ Any 2008 2009 2010 2011 Trimestre 1t 2t 3t 4t 1t 2t 3t 4t 1t 2t 3t 4t 1t 2t 3t 4t Temporització


Nom del projecte: Creació d’un equipament jove. Breu descripció: Creació d’un Casal de Joves al municipi. El projecte s’ha realitzat durant aquest any, i a finals del 2009 s’espera que comencin les obres. Objectiu general: - Impulsar un espai de trobada entre els joves del municipi Objectius específics: - Educar als joves en el lleure

- Implicar els joves en l’organització de diferents activitats. - Informar, orientar i assessorar als joves sobre qualsevol tema juvenil.

Metodologia: - Eix transversal: Regidoria d’educació, cultura, sanitat i serveis socials. -Treball interinstitucional: Consell Comarcal del Maresme, IES Llavaneres. Actuacions: Sala d’estudi nocturn, cursos, Punt Jove, Bucs d’assaig, sala d’exposicions, esplai de joves amb disminució psíquica, espai de trobada, tallers, etc.... Destinataris: joves majors de 14 anys. Pressupost: 50.000€ Any 2008 2009 2010 2011 Trimestre 1t 2t 3t 4t 1t 2t 3t 4t 1t 2t 3t 4t 1t 2t 3t 4t Temporització


40


Nom del projecte: Oci alternatiu Breu descripció: Proporcionar l’oferta d’oci alternatiu als joves del municipi. Quan ens referim a oci alternatiu no és durant la nit, sinó, a partir de la realització d’activitats d’oci com: sortida a la neu, cap de setmana d’esports d’aventura, ruta d’excursionisme, etc... Objectiu general: - Promoure i ampliar les diferents ofertes d’oci que hi ha al municipi per a joves. Objectius específics: - Implicar als joves al procés de programació d’activitats i donar resposta a les seves iniciatives.

- Fomentar activitats d’oci perquè els joves gaudeixin del seu temps. - Fomentar els espais de relació i d’intercanvi entre els joves del

municipi.

Metodologia: - Eix transversal: Regidoria de cultura -Treball interinstitucional: Ajuntament de Caldes d’Estrac i Sant Vicenç del Montalt

Actuacions: Aquest programa s’està treballant amb els altres professionals de joventut de Caldes d’Estrac i Sant Vicenç del Montalt, i consisteix en impulsar diferents sortides per a joves dels municipis. Destinataris: joves majors de 16 anys. Pressupost: 6.000€ Any 2008 2009 2010 2011 Trimestre 1t 2t 3t 4t 1t 2t 3t 4t 1t 2t 3t 4t 1t 2t 3t 4t Temporització


41

Àmbit:Cohesió social i participació juvenil Eix: Cohesió social

Nom del projecte: Integració dels nouvinguts al municipi Breu descripció: Crear un programa d’adaptació per als joves nouvinguts al municipi. Objectiu general: - Millorar la integració dels joves nouvinguts al municipi. Objectius específics: - Intercanvi cultural entre els joves. - Orientar als joves nouvinguts.

Metodologia: - Eix transversal: Regidoria d’educació, serveis socials, -Treball interinstitucional: IES Llavaneres.

Actuacions: Les actuacions es realitzaran amb l’inici del Casal de Joves Destinataris: joves majors de 14 anys. Pressupost: Any 2008 2009 2010 2011 Trimestre 1t 2t 3t 4t 1t 2t 3t 4t 1t 2t 3t 4t 1t 2t 3t 4t Temporització

Àmbit:Cohesió social i participació juvenil Eix: Participació Juvenil

Nom del projecte: Procés de participació Breu descripció: Dissenyar un procés de participació per tal de conèixer i implicar als joves en el desenvolupament de les diferents actuacions per aquests al municipi. Objectiu general: - Implicar als joves en el disseny, organització i avaluació de diferents actuacions. Objectius específics: - Aproximar-se als joves per conèixer el què volen i com poder desenvolupar les actuacions amb una seqüenciació correcte i obtenir-ne uns bons resultats

Metodologia: - Eix transversal: Regidoria de participació ciutadana -Treball interinstitucional: Consell Comarcal del Maresme, Secretaria de Joventut.

Actuacions: Ajuntament Jove, Corresponsals a l’IES, Consell de Joves, etc... Destinataris: joves majors de 14 anys. Pressupost: 20.000€ Any 2008 2009 2010 2011 Trimestre 1t 2t 3t 4t 1t 2t 3t 4t 1t 2t 3t 4t 1t 2t 3t 4t Temporització


42

Àmbit:Cohesió social i participació juvenil Eix: Participació Juvenil

Nom del projecte: Fomentar l’associacionisme Breu descripció: Promoure els moviments d’associacionisme al municipi. Objectiu general: - Proporcionar les eines necessàries a aquests col·lectius perquè puguin funcionar. Objectius específics: - Facilitar als joves associats la seva tasca. -Informar als joves associats sobre diferents actuacions que siguin del seu interès. - Implicar-los a altres projectes per a joves. Metodologia: - Eix transversal: Regidoria de participació ciutadana Actuacions: Formació per a joves associats, xerrades, etc... Destinataris: joves fins a 30 anys. Pressupost: 1.000€ Any 2008 2009 2010 2011 Trimestre 1t 2t 3t 4t 1t 2t 3t 4t 1t 2t 3t 4t 1t 2t 3t 4t Temporització

Àmbit:Cohesió social i participació juvenil Eix: Participacó Juvenil

Nom del projecte: Dinamització IES Breu descripció: A manca d’un equipament juvenil, el tècnic es desplaça a l’IES Llavaneres per recollir les demandes i les necessitats alhora que transmet informació d’interès als joves. Fa fet l’adhesió al programa PIDCES des de l’Oficina del Pla Jove. Objectiu general: - Crear i consolidar espais d’interlocució estables entre l’Ajuntament i els joves per afavorir la implicació d’aquests en els diferents projectes que es vulguin desenvolupar. Objectius específics: - Metodologia: - Eix transversal: Regidoria d’educació, serveis socials, promoció econòmica, sanitat. -Treball interinstitucional: IES Llavaneres, Oficina del Pla Jove Actuacions: Punt mòbil a l’IES, xerrades a les aules, exposicions.... Destinataris: joves entre 14 i 18 anys Pressupost: 1.000€ Any 2008 2009 2010 2011 Trimestre 1t 2t 3t 4t 1t 2t 3t 4t 1t 2t 3t 4t 1t 2t 3t 4t Temporització


43

Metodologia

- Transversalitat: Es treballarà conjuntament amb cadascuna de les àrees de

l’Ajuntament en cada activitat que impliqui als joves, encara que la Regidoria de

Joventut no sigui l’encarregada de dur a terme l’activitat, volem estar informats en tot

moment del que es fa i del que no es fa i fer les valoracions que facin falta per tal de

poder cobrir el màxim les necessitats dels joves.

Es farà un seguiment continuo de cada actuació juntament amb les àrees implicades i

finalment es valorarà amb els altres professionals i una part dels usuaris per conèixer

els resultats de l’actuació. Es faran reunions mensuals amb els diferents professionals

per poder treballar conjuntament amb les diferents polítiques de joventut.

- Participació juvenil: Durant aquest any 2008 es crearà un procés de participació per

tal de poder completar el pla local. Aquest procés estarà format per diferents

actuacions entre les quals es vol recuperar l’Ajuntament Jove i el programa de

corresponsals a l’IES. A part es vol aconseguir que els joves participin en el disseny

del futur Casal de Joves. El procés de participació ha de servir per apropar als joves a

l’Ajuntament i d’aquesta forma aconseguir que s’impliquen en l’elaboració de projectes

per a ells.

. Mancomunitat: Aprofitant la creació de la marca comercial de les tres viles ( Sant

Andreu de Llavaneres, Sant Vicenç del Montalt i Caldes d’Estrac) es vol aconseguir

crear diverses actuacions conjuntes per facilitar l’organització, que els joves dels

diferents municipis s’impliquin no només dins el municipi sinó que es mobilitzin per

participar a l’organització d’altres activitats fora del poble. Llavaneres acull dins de

l’institut als joves que vénen de Sant Vicenç del Montalt, per tant aquest fet ja fa que hi

hagi una gran comunicació entre els joves d’ambdós pobles. A més, fer activitats

conjuntes ens proporcionarà més recursos humans i més recursos econòmics.


44

Temporització / Calendari

Planificació anual i per trimestres durant els quatre anys que donem de vigència del

Pla Local.

Em

anci

paci

ó

Programa 2008 2009 2010 2011

1t 2t 3t 4t 1t 2t 3t 4t 1t 2t 3t 4t 1t 2t 3t 4t

Suport expulsats

Orientació formació

Accés món laboral Assessorament

habitatge

Promoció Habitatges

Qua

litat

de

vida

Programa 2008 2009 2010 2011

1t 2t 3t 4t 1t 2t 3t 4t 1t 2t 3t 4t 1t 2t 3t 4t

Festes Joves

Casal de Joves

Joves creadors Activitats

oci alternatiu

Campanyes

salut

Prevenció

conductes de risc

Millora mobilitat


45

A continuació recollim els recursos que seran necessaris per a poder desenvolupar el

pla i la planificació de com s’aniran integrant a la vigència del pla.

- Recursos humans: L’any 2009 s’incorpora a l’Ajuntament el/la tècnic/a de joventut

amb la modalitat de contractació que es consideri més convenient a jornada completa.

Per la tarda continuarà realitzant les tasques d’informador del Punt Jove, a la

biblioteca. L’any 2010 coincidint amb la inauguració del Casal de Joves s’incorpora a

joventut un dinamitzador a mitja jornada, per cobrir les hores de funcionament del

Casal de Joves. L’any 2011 s’incorpora finalment l’informador a mitja jornada per

encarregar-se del Punt Jove puntualment a l’institut i les tardes al Casal de Joves.

- Recursos econòmics: Durant els propers quatre anys, el pressupost destinat a

joventut s’anirà incrementant progressivament a mesura que es vagin creant les

diferents fites que es marquen en aquest pla.

Any 2008 Any 2009 Any 2010 Any 2011 Any 2012

0.66% 0.75% 0.85% 0.95% 1%

Coh

esió

soc

ial i

Par

ticpa

ció

Programa 2008 2009 2010 2011

1t 2t 3t 4t 1t 2t 3t 4t 1t 2t 3t 4t 1t 2t 3t 4t Integració

nouvinguts

Foment

associacions

Procés

participació

Dinamització IES


46

El creixement serà progressiu i sobretot es veurà incrementat els anys 2009 i 2010, ja

que serà quan es preveu començar amb les obres del futur Casal de Joves.

- Infraestructures: L’any 2008 s’engega el buc d’assaig municipal, mentres que el

Punt Jove s’ubicarà en un nou espai dins el recinte de la Biblioteca, a part, sortirà a

concurs el projecte per a rehabilitar la Masia de Can Riviere, que serà el futur Casal de

Joves. A finals del 2009 es començaran les obres del Casal de Joves i es pretén

inaugurar a mitjans del 2010, amb el funcionament del Casal, el Punt Jove s’ubicarà

definitivament, dins d’aquest recinte.


47

Avaluació

Entenem que aquest és un punt fonamental a l’hora de poder concretar en cabar la

vigència del Pla si hem assolit els resultats buscats o no, i en definitiva si la nostra

missió s’ha assumit.

Per poder avaluar el pla local de joventut ens guiarem pel projecte d’avaluació del pla

local de joventut que ha elaborat el Consell Comarcal del Maresme. Des de la

Regidoria de Joventut participarem activament en les diferents accions que ens vagin

desenvolupant per tal d’anar incorporant els conceptes i les eines metodològiques de

l’avaluació del Pla Local de Jovenut.

A continuació presentem breument com està pensat que realitzem l’avaluació del Pla,

tenint en compte, que serà el fruit del treball conjunt amb els altres ajuntament i

institucions que impulsen polítiques de joventut.

L’avaluació la dividirem en tres parts: la primera, una part introductòria que servirà per

a situar l’avaluació, una segona part que inclou l’avaluació de la implementació i

l’última on s’inclou l’avaluació dels resultats i s’hi afegeix l’avaluació de la cobertura, tal

i com s’indica a continuació.

Primera part: Introductòria:

- Recordatori del diagnòstic inicial que ca donar lloc al disseny del Pla

- Recordatori de les prioritats i efectes desitjats que marca el Pla

- Pla d’avaluació: motivació inicial, objectius, metodologia, recursos, calendati.


48

Segona part: Avaluació de la implementació

- Avaluació de les actuacions programades.

- Avaluació dels recursos

◊ recursos econòmics

◊ recursos humans

◊ infrastructures i material

- Avaluació de les metodologies de treball

-

◊ Transversalitat

◊ Participació juvenil

◊ Mancomunitat

Tercera part: Avaluació dels resultats i la cobertura

- Resultats obtinguts en cada un dels àmbits de treball amb joves

◊ Emancipació

◊ Qualitat de vida

◊ Cohesió social i participació juvenil

Cal que acabem de dissenyar els indicadors que utilitzarem a l’hora de realitzar

l’avaluació i les eines de recollida d’informació que ens facilitaran poder aplicar i

analitzar aquests indicadors. La intenció és tenir la suficient informació de cada

actuació per anar-ne valorant els resultats a mesura que anem desenvolupant el

Pla Local de Joventut.

Creiem que cal treballar-ho durant tot el període de vigència del Pla Local de

Joventut, ja que partim des de zero i encara hi ha alguns aspectes importants que

cal anar concretant.

pla local llavaneres bo - Maresme · A continuació, presentem el Pla Local de Joventut de Sant...

Documents

Transcript of pla local llavaneres bo - Maresme · A continuació, presentem el Pla Local de Joventut de Sant...