Plan de apoyo... nadie se queda atras blog
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Equipo capacitación TRA
Valore la diversidad
Reconozca las
inteligencias múltiples
Acepte los ritmos y
estilos de aprendizaje diferentes
Practique la mediación estratégica
del docente
ESCUELA
Generar altas expectativas enlos docentes con respecto alos estudiantes.
Promover en los docentes elconocimiento de lascaracterísticas de losestudiantes de la I.E.
Incentivar en los docentes eldesarrollo de competencias ycompromiso personal yprofesional.
Sensibilizar a los docentespara mantener una motivaciónpermanente en los estudiantespara aprender.
• GUERRERO ORTIZ, Luis. La escuela que queremos:
Algunas definiciones preliminares. Documento de
trabajo. Lima, 2012.
• MINISTERIO DE EDUCACIÓN. Jornada de Reflexión:
“Defendiendo Planes de Mejora y Compromisos para el
Logro de los Aprendizajes”. Lima: Dirección General de
Educación Básica Regular, 2012.
• MINISTERIO DE EDUCACIÓN. Normas y orientaciones
para el desarrollo del año escolar 2013 en la Educación
Básica. Directiva N° 014-2012-MINEDU/VMGP.
Resolución Ministerial N° 0431-20112-ED. Lima, 2012.