PLAN DE CLASES

DATOS INFORMATIVOSDISTRITO: MonteroUNIDAD EDUCATIVA: German Busch BecerraDIRECTORA: Lic. Ftima Soliz PedrazaCAMPO: Comunidad y Sociedad, Ciencia y Tecnologa y ProduccinREA: Lenguaje y Comunicacin, MatemticaTIEMPO: 1 SemanaBIMESTRE: PrimeroDOCENTE: Mara Hortencia GutirrezANO DE ESCOLARIDAD: 5to de primaria Comunitario Vocacional TEMTICA ORIENTADORA: Principios de Convivencia en ComunidadPROYECTO SOCIO PRODUCTIVO: Huertos escolares para una vida saludableOBJETIVO HOLSTICO: fortalecemos la interrelacin principios recprocos y complementariedad con la madre tierra a travs de conocimientos de las actividades productivas, tradiciones y costumbres del municipio, investigando en diferentes fuentes de informacin, para identificar hechos relevantes del entorno cultural y social en la relacin a la produccin.

CONTENIDOS Y EJES ARTICULADORES:MATEMTICA: Diagnstico del conocimiento de escritura de las cantidades con las cuatro operaciones fundamentales; resta, suma, multiplicacin y divisin.Lenguaje y comunicacin escritura y lectura observacin y comprensin de lo que se lee.ORIENTACIONES METODOLOGICASMATERIALESCRITERIOS DE EVALUACION

PRACTICA: Conversamos la suma, resta, multiplicacin y divisin en la resolucin de problemas en situaciones comerciales, productivas y cotidianas. Ejercicios en la pizarra de resolucin de las cuatro operaciones fundamentales. Lectura del cuento del cuervo, la zorra y las uvas. Resolver preguntas en base al cuento ledo.TEORIA: Resolucin de operaciones Escritura de los cuentos narrativos imaginarios y orales Revisin de los cuentos realizados.VALORACION: Reflexin sobre la importancia de la resolucin de problemas suma, resta, multiplicacin y divisin. Valoracin de los cuentos narrativos imaginarios y reales que han producido.PRODUCCION: Utilizacin del clculo mental Relato de cuentos reales Analgicos Texto de apoyo Material escolar Colores Pizarra Tiza

SER: Valoramos la importancia de problemas con las cuatro operaciones fundamentales. Respetamos los cuentos narrativos imaginarios y oralesSABER: Utilizamos los nmeros para resolver problemas matemticos suma, resta, multiplicacin y divisin. Comprende el mensaje del cuento ledo.HACER: Resuelve ejercicios con las cuatro operaciones fundamentales suma, resta, multiplicacin u divisin. Produce cuentos relacionados con su entornoDECIDIR: Responsabilidad para realizar sus ejercicios de matemtica. Prctica la lectura de cuentos relacionados con su entorno.

PRODUCTO:Escritura y lectura de cantidades.Resolucin de ejercicios de suma y resta multiplicacin y divisin de los nmeros naturales, elaboracin de textos escritos (cuentos) de su entorno.BIBLIOGRAFIA: Texto de apoyo Liblula el Pauro, gua didctica para realizar los momentos metodolgicos. Gua didctica formular criterios de evaluacin y gua metodolgica del maestro.

--------------------------------Hortencia GutirrezPROFESORA

-----------------------------------------Lic. Ftima Soliz PedrazaDIRECTORA