Plan de Mejora Ciencias Naturalesssssssssssss
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INSTITUTO SUPERIOR TECNOLOGICO”LOS ANDES” PLAN DE MEJORA ESTUDIANTIL. AREA DE CIENCIAS NATURALES INTEGRANTES: Lic. Judith Araujo. Lic. Sofía Córdova. Lic. Piedad Díaz. Lic. Roció Freire. Lic. Magola Gómez. Lic. Jhonnie Mayorga. Ing. Lucrecia Olivarez. Lic. Ana Soria.
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MODELO DE PLAN DE MEJORAS
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INSTITUTO SUPERIOR TECNOLOGICO”LOS ANDES”
PLAN DE MEJORA ESTUDIANTIL.AREA DE CIENCIAS NATURALES
INTEGRANTES:
Lic. Judith Araujo. Lic. Sofía Córdova. Lic. Piedad Díaz. Lic. Roció Freire. Lic. Magola Gómez. Lic. Jhonnie Mayorga. Ing. Lucrecia Olivarez. Lic. Ana Soria.
PILLARO-ECUADOR.
PLAN DE MEJORA PARA LA RECUPERACIÓN PEDAGÓGICA DE LOS ESTUDIANTES DE
INSTITUTO SUPERIOR TECNOLOGICO” LOS ANDES”.
1.-DATOS INFORMATIVOS:
INSTITUCION: INSTITUTO SUPERIOR TECNOLOGICO “LOS ANDES”.
PROVINCIA: TUNGURAHUA
CANTON: PILLARO
PARROQUIA: CIUDAD NUEVA
DIRECCION: AVENIDA RUMIÑAHUI CALLE LAS DALIAS
SOSTENIMIENTO: FISCAL
JORNADA: MATUTINA
TELEFONO: 2873158-2874-719
AÑO LECTIVO: 2012-2013
1.PROBLEMA PRIORIZADO
2.META 3.ACCIONES Y RECURSOS
4.RESPONSABLE
5.FECHA/INICIO
6.ACTIVIDADES DESEGUIMIENTO
7. RESULTADOS Y PRODUCTOS
FECHA DE TERMINACION
Nivel de rendimiento escolar y de resultados académicos muy inferiores a los deseados en el Área de Ciencias Naturales.
En el año lectivo 2013-2014 se eleve el dominio de la asignatura de Ciencias Naturales, Biología, Química en jóvenes estudiantes de promedio 6/10 a 8/10 del promedio de los estudiantes de 10mo año de EGB y de 1ro, 2do, 3ro BGU a través del proceso de seguimiento de la acción docente y recuperación pedagógica de los estudiantes.
- La institución revisara y evaluara periódicamente el impacto positivo de las tareas escolares en los aprendizajes de los estudiantes.
- Elaboración, uso y mantenimiento de los recursos para el aprendizaje.
- Lic. Roció Freire Vicerrectora.
- Lic. Judith Araujo.
- Lic. Sofía Córdova.
- Lic. Piedad Díaz.
- Lic. Magola Gómez.
- Lic. Jhonnie Mayorga.
- Ing. Lucrecia Olivarez.
- Lic. Ana Soria.
09/2013
09/2013
09/2013
- Aplicar metodologías didáctica, critica.
- Aprovechar la creatividad del estudiante en la elaboración de maquetas.
Estudiantes con aprendizajes satisfactorios.
06/2014
06/2014
06/2013
- Los docentes del área revisaran y evaluaran periódicamente el impacto de las tareas escolares en los aprendizajes de los estudiantes y ajustara su política en el tema.
- Identificar, reconocer y difundir los logros y buenas prácticas de aprendizaje que se implementen en el área.
- Lic. Judith Araujo.
- Lic. Sofía Córdova.
- Lic. Piedad Díaz.
- Lic. Magola Gómez.
- Lic. Jhonnie Mayorga.
- Ing. Lucrecia Olivarez.
- Lic. Ana Soria.
- Lic. Judith Araujo.
- Lic. Sofía Córdova.
- Lic. Piedad Díaz.
- Lic. Magola Gómez.
- Lic. Jhonnie Mayorga.
- Ing. Lucrecia Olivarez.
- Lic. Ana Soria.
- Utilizar matrices para la evaluación mediante indicadores.
- Intercambiar experiencias entre docentes del área.
06/2013
ING. LUCRECIA OLIVAREZ LIC. ANA SORIA DIRECTORA ACADEMICA SECRETARIA
