Plan de Reducción de Riesgos Ateneo 14-15 Dirección … de Reduccion de Riesgos Ateneo... ·...
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PLAN DE REDUCCIÓN DE RIESPLAN DE REDUCCIÓN DE RIESPLAN DE REDUCCIÓN DE RIESPLAN DE REDUCCIÓN DE RIESGOS GOS GOS GOS
2014201420142014 ---- 2015201520152015
1. DATOS GENERALES
Año Lectivo: 2014201420142014----2015201520152015
Nombre del Institución Educativa: Unidad Educativa AteneoUnidad Educativa AteneoUnidad Educativa AteneoUnidad Educativa Ateneo
Zona: 7
Provincia: Loja
Cantón / Distrito: 11D01
Parroquia: El Sagrario
Dirección/Comunidad/Barrio: Calle Sucre 05-43 entre Colon e Imbabura
Teléfono de Institución Educativo: 2564262
Nombre de la Rectora: Gladys Arrobo Rodas
Teléfono de la Rectora: 2564262
Correo electrónico: [email protected]
Presidente del Comité de Padres: Darío Eguiguren Velepucha
Teléfono Presidente Comité de Padres: 2563140
Fecha de Fundación/Creación: 08 de Julio de 2012
Correo electrónico: [email protected]
Código AMIE 11H00002
Jornada de TrabajoJornada de TrabajoJornada de TrabajoJornada de Trabajo Tipo de EnseñanzaTipo de EnseñanzaTipo de EnseñanzaTipo de Enseñanza Por el Número de DocentesPor el Número de DocentesPor el Número de DocentesPor el Número de Docentes
MatutinoMatutinoMatutinoMatutino VespertinoVespertinoVespertinoVespertino NocturnoNocturnoNocturnoNocturno OtrosOtrosOtrosOtros HispanaHispanaHispanaHispana InterculturalInterculturalInterculturalIntercultural----BilingüeBilingüeBilingüeBilingüe
UnidocenteUnidocenteUnidocenteUnidocente PluridocentePluridocentePluridocentePluridocente CompletaCompletaCompletaCompleta
X X X
Niveles EducativosNiveles EducativosNiveles EducativosNiveles Educativos
Inicial BásicaBásicaBásicaBásica BachilleratoBachilleratoBachilleratoBachillerato
X X X
Tipo de InstituciónTipo de InstituciónTipo de InstituciónTipo de Institución RégimenRégimenRégimenRégimen EscolarEscolarEscolarEscolar
Vías de AccesoVías de AccesoVías de AccesoVías de Acceso
FiscalFiscalFiscalFiscal FiscoFiscoFiscoFisco----misionalmisionalmisionalmisional
MuniciMuniciMuniciMunici---- palpalpalpal
ParticuParticuParticuParticu----larlarlarlar
CostaCostaCostaCosta SierraSierraSierraSierra PluvialPluvialPluvialPluvial MaríMaríMaríMarí----timatimatimatima
Terrestre
Carro
X
Transporte Animal
A pie
Número de Docentes Número de Docentes Número de Docentes Número de Docentes Número de AlumnosNúmero de AlumnosNúmero de AlumnosNúmero de Alumnos
Femenino Masculino Femenino Masculino
22 6 167 123
Total docentes Total docentes Total docentes Total docentes 28 Total alumnos/as 290
Personal Administrativo Personal de Servicio
Femenino Masculino Femenino Masculino
5 3
Total administrativosTotal administrativosTotal administrativosTotal administrativos 5 Total de servicio 3
MapasMapasMapasMapas DocumentosDocumentosDocumentosDocumentos
Nombre Institución que lo elaboró Institución que lo elaboró Institución que lo elaboró Institución que lo elaboró y fechay fechay fechay fecha
NombreNombreNombreNombre Institución que lo elaboróInstitución que lo elaboróInstitución que lo elaboróInstitución que lo elaboró
Mapa de evacuación Municipio de Loja. Guía para elaborar Plan de Reducción de Riesgos
Ministerio de Educación.
Plano de evacuación de Ateneo.
Ateneo.
2.2.2.2. ANTECEDENTES SOBRE EVENTOS ADVERSOSANTECEDENTES SOBRE EVENTOS ADVERSOSANTECEDENTES SOBRE EVENTOS ADVERSOSANTECEDENTES SOBRE EVENTOS ADVERSOS
Año Evento Daño o Afectación Descripción/Acciones Desarrolladas
2012 Inundación. Ninguno Debido a que la vereda de la calle es muy baja, el agua ingresó al patio central del colegio.
3. OBJETIVOS DEL PLAN INSTITUCIONAL
General Específicos
Enfrentar con eficiencia, madurez y conocimiento las contingencias que se presenten, dentro de la jornada de labores.
� Institucionalizar el Plan de Reducción de Riesgos, como filosofía de vida institucional, haciendo uso del Plan de Autoprotección ante Desastres.
� Hacer de la gestión de riesgo un proceso de enseñanza aprendizaje en toda la Comunidad Educativa.
� Crear en cada uno de los miembros de la comunidad educativa una cultura de prevención y de gestión de riesgos.
� Utilizar la movilización diaria, como una forma de preparación permanente para la prevención.
4.4.4.4. ORGANIZACIÓN DEL ORGANIZACIÓN DEL ORGANIZACIÓN DEL ORGANIZACIÓN DEL COMITÉ INSTITUCIONAL DE GESTIÓN DE COMITÉ INSTITUCIONAL DE GESTIÓN DE COMITÉ INSTITUCIONAL DE GESTIÓN DE COMITÉ INSTITUCIONAL DE GESTIÓN DE RIESGOSRIESGOSRIESGOSRIESGOS
Comité Institucional de Gestión Comité Institucional de Gestión Comité Institucional de Gestión Comité Institucional de Gestión de Riesgos de Riesgos de Riesgos de Riesgos y Coordinadores de y Coordinadores de y Coordinadores de y Coordinadores de BrigadasBrigadasBrigadasBrigadas
NombreNombreNombreNombre Formación en gestión de Formación en gestión de Formación en gestión de Formación en gestión de riesgosriesgosriesgosriesgos
Rector / DirectorRector / DirectorRector / DirectorRector / Director Gladys Arrobo Rodas
Talleres de capacitación en Búsqueda, rescate y evacuación
/ Prevención de incendios / Primeros Auxilios.
Coordinador GeneralCoordinador GeneralCoordinador GeneralCoordinador General Angélica Arrobo Rodas
Talleres de capacitación en Búsqueda, rescate y evacuación / Prevención de incendios / Primeros Auxilios.
Coordinación de Prevención y Coordinación de Prevención y Coordinación de Prevención y Coordinación de Prevención y MitigaciónMitigaciónMitigaciónMitigación
Marcela Ocampo Jaramillo
Talleres de capacitación en Búsqueda, rescate y evacuación / Prevención de incendios / Primeros Auxilios.
Coordinación de la Preparación Coordinación de la Preparación Coordinación de la Preparación Coordinación de la Preparación y Respuestay Respuestay Respuestay Respuesta
Elizabeth Velepucha Ruiz
Talleres de capacitación en Búsqueda, rescate y evacuación / Prevención de incendios / Primeros Auxilios.
Representante EstudiantilRepresentante EstudiantilRepresentante EstudiantilRepresentante Estudiantil Valeria Íñiguez Arias Participación Estudiantil en Gestión de Riesgos.
Presidente del Comité de Padres Presidente del Comité de Padres Presidente del Comité de Padres Presidente del Comité de Padres de Familiade Familiade Familiade Familia
Darío Eguiguren Velepucha Asesoría en Planes de Desarrollo Territorial.
INTEGRANTES DE LAS BRIGADASINTEGRANTES DE LAS BRIGADASINTEGRANTES DE LAS BRIGADASINTEGRANTES DE LAS BRIGADAS
BrigadaBrigadaBrigadaBrigada NombresNombresNombresNombres Grado/CursoGrado/CursoGrado/CursoGrado/Curso
PREVENCIÓN Y PREVENCIÓN Y PREVENCIÓN Y PREVENCIÓN Y MITIGACIÓNMITIGACIÓNMITIGACIÓNMITIGACIÓN
1. MARCELA OCAMPO JARAMILLO Coordinación
Comunicación 2. María Judith Román Aguirre
3.3.3.3. Gabriela Torres MontesinosGabriela Torres MontesinosGabriela Torres MontesinosGabriela Torres Montesinos COORIDNADORACOORIDNADORACOORIDNADORACOORIDNADORA
4to EB “H”
4. Charly Valarezo Encalada 2do EB “D”
5. Verónica Granda Encalada 1ero EB “E”
6. Amparito González Zúñiga Inicial 4 años
7. Patricia Ochoa Reinoso Inicial 3 años
8. Lucía Cabrera Romero 3ero “T”
9. Eliana Ordóñez Tinoco 5to EB “D”
10. Giuliana Polo Valdivieso 6to EB “P”
11. Ana María Solano Godoy I Bachillerato “E”
PREPARACIÓN PREPARACIÓN PREPARACIÓN PREPARACIÓN Y Y Y Y RESPUESTARESPUESTARESPUESTARESPUESTA
12.12.12.12. BETHY VIÑÁN LUDEÑABETHY VIÑÁN LUDEÑABETHY VIÑÁN LUDEÑABETHY VIÑÁN LUDEÑA
Coordinación
Primeros Auxilios
13.13.13.13. María Lorena González OrdóñezMaría Lorena González OrdóñezMaría Lorena González OrdóñezMaría Lorena González Ordóñez COORDINADORACOORDINADORACOORDINADORACOORDINADORA
II Bachillerato “A”
14. Alicia Unda Costa 8vo EB “S”
15. Katherine Agurto Paladines
16. Marjorie Armijos Ramírez
17. Gina Cabrera Romero 7mo EB “H”
18. Lucy Figueroa Castillo 9no EB “S”
19. María José Sotomayor Viñán 9no EB “P”
Contra Incendios
20.20.20.20. Víctor Delgado FloresVíctor Delgado FloresVíctor Delgado FloresVíctor Delgado Flores COORDINADORCOORDINADORCOORDINADORCOORDINADOR
III Bachillerato “A”
21. Byron Armijos Ramírez III Bachillerato “Z”
22. Martín Robles Mora I Bachillerato “A”
23. Abraham León Sánchez
24. Mary Ureña Suri
25. Ana Lucía Condor Esparza II Bachillerato “J”
Evacuación Búsqueda y Rescate
26.26.26.26. Elizabeth Velepucha Ruiz Elizabeth Velepucha Ruiz Elizabeth Velepucha Ruiz Elizabeth Velepucha Ruiz COORDINADORACOORDINADORACOORDINADORACOORDINADORA
10mo EB “P”
27. Diego Alvarado Ortega
28. Michael Lozano Gómez
29. Rosa Hurtado Angamarca
30. Andrés Ochoa Mogrovejo
31. Andrea Pucha Aguinsaca
32. Kathy Calle Orellana
33. Alfonso Abrigo Contento
34. Ángel Abrigo Contento
5.5.5.5. IDENTIFICACIÓN DE AMENAZASIDENTIFICACIÓN DE AMENAZASIDENTIFICACIÓN DE AMENAZASIDENTIFICACIÓN DE AMENAZAS Y RECURSOSY RECURSOSY RECURSOSY RECURSOS
IDENTIFICACIÓN DE AMENAZASIDENTIFICACIÓN DE AMENAZASIDENTIFICACIÓN DE AMENAZASIDENTIFICACIÓN DE AMENAZAS
Amenaza
¿Puede afectar al Institución Educativo?
Nivel de exposición a la amenaza
SI No Alto Medio Bajo
Sismos x x
Inundaciones x x
Deslizamientos x
Erupciones Volcánicas x
Tsunamis x
Incendios x x
Vientos Fuertes x x
Carreteras x
Estaciones de Combustible x
Depósitos de Gas x
Riesgo Social x
Caída de Ceniza x
Comentarios:
INVENTARIO DE RECURSOS INTERNOSINVENTARIO DE RECURSOS INTERNOSINVENTARIO DE RECURSOS INTERNOSINVENTARIO DE RECURSOS INTERNOS
Recurso Presencia Cantidad Estado
SI NO Bueno Malo
Botiquín de primeros auxilios x 3 x
Extintor contra incendios x 8 x
Camilla x
Megáfono x
Radio a baterías x
Planta eléctrica x
Lámparas de emergencia o linternas x 1
Sala de enfermería x
Cartilla con números de emergencia x
Señalética x
Sistema de alarma x
Zonas de seguridad x
Padres de Familia x
Otros
MECANISMOS DE ALARMA PARA SITUACIONES DE EMERGENCIAMECANISMOS DE ALARMA PARA SITUACIONES DE EMERGENCIAMECANISMOS DE ALARMA PARA SITUACIONES DE EMERGENCIAMECANISMOS DE ALARMA PARA SITUACIONES DE EMERGENCIA
Tipo de alarma disponible Descripción de la forma para emitir alarma
Quien activa
Sirena Sonido fuerte e iluminación mediante un foco rojo que se enciende
cuando es activado.
Responsable de comunicación María Judith Román, secretaria
Campana con sonido prolongado.
Se la utiliza en caso de inundación. Se prolonga el
sonido por veinte
Conserje.
segundos. Se para ocho segundos y se toca
nuevamente durante veinte segundos.
ZONAS DE SEGURIDAD INTERNAZONAS DE SEGURIDAD INTERNAZONAS DE SEGURIDAD INTERNAZONAS DE SEGURIDAD INTERNA
Zona 1Zona 1Zona 1Zona 1 Zona 2Zona 2Zona 2Zona 2 Zona3Zona3Zona3Zona3
DescripciónDescripciónDescripciónDescripción Grados o Grados o Grados o Grados o Niveles que lo Niveles que lo Niveles que lo Niveles que lo ocupanocupanocupanocupan
DescripciónDescripciónDescripciónDescripción Grados o Grados o Grados o Grados o Niveles que Niveles que Niveles que Niveles que lo ocupanlo ocupanlo ocupanlo ocupan
DescripciónDescripciónDescripciónDescripción Grados o Grados o Grados o Grados o Niveles que lo Niveles que lo Niveles que lo Niveles que lo ocupanocupanocupanocupan
Parque Simón Bolívar; esquina de la c/Imbabura y 18 de Noviembre.
Nivel Inicial.
Preparatoria.
EGB.
Bachillerato.
Personal Docente, Administrativo y de Servicio.
Visitas.
INUNDACIÓN:
Segundo piso.
6.6.6.6. ELABORACIÓN DEL PLAN DE ACCIÓNELABORACIÓN DEL PLAN DE ACCIÓNELABORACIÓN DEL PLAN DE ACCIÓNELABORACIÓN DEL PLAN DE ACCIÓN
PLAN DE ACCIÓN PARA REDUCIR VULNERABILIDADES Y FORTALECER LAS CAPACIDADES (PREVENCIÓN Y MITIGACIÓN)
Vulnerabilidad Identificada
(Problema) AccionesAccionesAccionesAcciones
Detalle de las AccionesDetalle de las AccionesDetalle de las AccionesDetalle de las Acciones
¿Quién lo va a hacer?¿Quién lo va a hacer?¿Quién lo va a hacer?¿Quién lo va a hacer? ¿Cuándo se va a ¿Cuándo se va a ¿Cuándo se va a ¿Cuándo se va a
hacer?hacer?hacer?hacer? ¿Cómo se va a ¿Cómo se va a ¿Cómo se va a ¿Cómo se va a
hacer?hacer?hacer?hacer? ¿Qué se va a ¿Qué se va a ¿Qué se va a ¿Qué se va a necesitar?necesitar?necesitar?necesitar?
Vías de tránsito masivas. Educación vial.
Presencia de personal en la puerta de acceso.
Maestros tutores.
Subinspector y conserje.
11 Noviembre, 2014
11 de marzo, 2015
Todos los días.
Se capacita a los maestros para que repliquen en cada aula.
Asesoría de Personal especializado.
Tics.
Gradas desiguales, pasillos estrechos y obstáculos en la vía.
Concientización sobre el problema.
Señalética.
Maestros tutores.
Ateneoloja Cía. Ltda.
Durante las tutorías.
Tecnología (fotos).
A través de recorridos por los lugares descritos.
Cumplir lo establecido.
Falta de acceso para personas con discapacidad físicas. Construir un nuevo colegio. Ateneoloja Cía. Ltda. En el 2016 Con autogestión.
Proyecto arquitectónico que se lo está trabajando.
Escaso espacio para la recreación.
Establecer diferentes horarios de recreación. Inspectoría. Previo al inicio del
año lectivo. Socialización de los horarios establecidos.
Aplicar lo dispuesto.
PLAN DE ACCIÓN DESPUÉS DE LA EMERGENCIA (RECUPERACIÓN)PLAN DE ACCIÓN DESPUÉS DE LA EMERGENCIA (RECUPERACIÓN)PLAN DE ACCIÓN DESPUÉS DE LA EMERGENCIA (RECUPERACIÓN)PLAN DE ACCIÓN DESPUÉS DE LA EMERGENCIA (RECUPERACIÓN)
EVENTO: INUNDACIÓN
Daños producidosDaños producidosDaños producidosDaños producidos Acciones para Acciones para Acciones para Acciones para reparar reparar reparar reparar
dañosdañosdañosdaños
Detalle de las Acciones Detalle de las Acciones Detalle de las Acciones Detalle de las Acciones
¿Quién lo va a ¿Quién lo va a ¿Quién lo va a ¿Quién lo va a hacer?hacer?hacer?hacer?
¿Cuándo se va a hacer?¿Cuándo se va a hacer?¿Cuándo se va a hacer?¿Cuándo se va a hacer? ¿Cómo se va a ¿Cómo se va a ¿Cómo se va a ¿Cómo se va a hacer?hacer?hacer?hacer?
Costo referencialCosto referencialCosto referencialCosto referencial
Deterioro de pisos y paredes.
Buscar un crédito bancario.
Ateneoloja Cía. Ltda.
Al término de la emergencia; de manera inmediata.
A través de Gerencia. Aceptación de los socios.
Contratación del Personal idóneo.
ESPACIOS ALTERNATIVOS PARA FUNCIONAMIENTO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
Lugar Datos de ContactoDatos de ContactoDatos de ContactoDatos de Contacto UbicaciónUbicaciónUbicaciónUbicación CapacidadCapacidadCapacidadCapacidad NecesidadesNecesidadesNecesidadesNecesidades
Colegio La InmaculadaColegio La InmaculadaColegio La InmaculadaColegio La Inmaculada
Sor Nila Gómez Ayora
Rectora del Colegio La Inmaculada
Teléfono 2570 461
Calle Bolívar 09-35 entre Rocafuerte y Miguel Riofrío 1400 personas. Firma de convenio.
EVENTO: SISMO
Daños producidosDaños producidosDaños producidosDaños producidos Acciones para reparar Acciones para reparar Acciones para reparar Acciones para reparar
dañosdañosdañosdaños
Detalle de las Acciones Detalle de las Acciones Detalle de las Acciones Detalle de las Acciones
¿Quién lo va a ¿Quién lo va a ¿Quién lo va a ¿Quién lo va a hacer?hacer?hacer?hacer?
¿Cuándo se va a hacer?¿Cuándo se va a hacer?¿Cuándo se va a hacer?¿Cuándo se va a hacer? ¿Cómo se va a ¿Cómo se va a ¿Cómo se va a ¿Cómo se va a hacer?hacer?hacer?hacer?
Costo referencialCosto referencialCosto referencialCosto referencial
Desprendimientos de techos y pisos destruidos.
Buscar un crédito bancario.
Ateneoloja Cía. Ltda.
Al término de la emergencia; de manera inmediata.
A través de Gerencia. Aceptación de los socios.
Contratación del Personal idóneo.
EVENTO: INCENDIO
Daños Daños Daños Daños producidosproducidosproducidosproducidos Acciones para reparar Acciones para reparar Acciones para reparar Acciones para reparar
dañosdañosdañosdaños
Detalle de las Acciones Detalle de las Acciones Detalle de las Acciones Detalle de las Acciones
¿Quién lo va a ¿Quién lo va a ¿Quién lo va a ¿Quién lo va a hacer?hacer?hacer?hacer?
¿Cuándo se va a hacer?¿Cuándo se va a hacer?¿Cuándo se va a hacer?¿Cuándo se va a hacer? ¿Cómo se va a ¿Cómo se va a ¿Cómo se va a ¿Cómo se va a hacer?hacer?hacer?hacer?
Costo referencialCosto referencialCosto referencialCosto referencial
Destrucción de una parte del edificio.
Buscar un crédito bancario.
Ateneoloja Cía. Ltda.
Al término de la emergencia; de manera inmediata.
A través de Gerencia. Aceptación de los socios.
Contratación del Personal idóneo.
EVENTO: VIENTOS FUERTES
Daños producidosDaños producidosDaños producidosDaños producidos Acciones para reparar Acciones para reparar Acciones para reparar Acciones para reparar
dañosdañosdañosdaños
Detalle de las Acciones Detalle de las Acciones Detalle de las Acciones Detalle de las Acciones
¿Quién lo va a ¿Quién lo va a ¿Quién lo va a ¿Quién lo va a hacer?hacer?hacer?hacer?
¿Cuándo se va a ¿Cuándo se va a ¿Cuándo se va a ¿Cuándo se va a hacer?hacer?hacer?hacer? ¿Cómo se va a ¿Cómo se va a ¿Cómo se va a ¿Cómo se va a hacer?hacer?hacer?hacer?
Costo referencialCosto referencialCosto referencialCosto referencial
Desprendimiento de techos y afectación de mobiliario.
Buscar un crédito bancario.
Ateneoloja Cía. Ltda.
Al término de la emergencia; de manera inmediata.
A través de Gerencia. Aceptación de los socios.
Contratación del Personal idóneo.
EVENTO: CAÍDA DE MIEMBROS DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA POR LA PRESENCIA DE GRADAS DESIGUALES
Daños producidosDaños producidosDaños producidosDaños producidos Acciones para reparar Acciones para reparar Acciones para reparar Acciones para reparar
dañosdañosdañosdaños
Detalle de las Acciones Detalle de las Acciones Detalle de las Acciones Detalle de las Acciones
¿Quién lo va a ¿Quién lo va a ¿Quién lo va a ¿Quién lo va a hacer?hacer?hacer?hacer?
¿Cuándo se va a hacer?¿Cuándo se va a hacer?¿Cuándo se va a hacer?¿Cuándo se va a hacer? ¿Cómo se va ¿Cómo se va ¿Cómo se va ¿Cómo se va a a a a hacer?hacer?hacer?hacer?
Costo referencialCosto referencialCosto referencialCosto referencial
Lesiones de mediana gravedad en la rodilla.
Atención a los afectados.
Comunicación a los representantes en caso de gravedad.
Consejería Estudiantil.
Al momento de presentarse una situación.
Atención inmediata. Según la lesión.
7.7.7.7. RESPONSABLES:RESPONSABLES:RESPONSABLES:RESPONSABLES:
Los firmantes certificamos que en la UNIDAD EDUCATIVA ATENEO, ha finalizado el Plan Institucional de Emergencia, para constancia firman.
_____________________________________________
Gladys Arrobo Rodas,
Responsable de Gestión de Riesgos
___________________________________________
Analista Distrital de Gestión de Riesgos del Ministerio de Educación
Dado y firmado a los ________________días del mes de ______________, del año ______________________________________ en la ciudad de Loja.
1.1.1.1. Mapas de amenazas, riesgos, recursos.Mapas de amenazas, riesgos, recursos.Mapas de amenazas, riesgos, recursos.Mapas de amenazas, riesgos, recursos.
8. ANEXOS
2.2.2.2. Nóminas de docentes y personal administrativoNóminas de docentes y personal administrativoNóminas de docentes y personal administrativoNóminas de docentes y personal administrativo
NNNNómina de Personalómina de Personalómina de Personalómina de Personal
Nómina DirecciónDirecciónDirecciónDirección ContactoContactoContactoContacto
Abrigo Contento Ángel Rolando
Av. Eduardo Kingman 0989960276
Abrigo Contento José Alfonso
Barrio Obra Pía 0939808471
Agurto Paladines Katherine Cecibel Cdla. Daniel Álvarez Burneo calle Ricardo Bustamante
Alvarado Ortega Diego Fernando Época [email protected]
Armijos Ramírez Byron
Barrio Los Operadores [email protected]
Armijos Ramírez Marjorie
Cdla. Pio Jaramillo Alvarado [email protected]
Arrobo Rodas Angélica
Av. Eduardo Kingman [email protected]
Arrobo Rodas Gladys Av. Eduardo Kingman [email protected]
Cabrera Romero Gina
Cdla. Los Ciprés [email protected]
Cabrera Romero Lucia Marianita Cdla. Los Ciprés [email protected]
Calle Orellana Katy
Sucre y Chaguarpamba [email protected]
Cóndor Esparza Ana Lucía
El Valle calle Balsas [email protected]
Delgado Flores Víctor Alberto Cdla. Daniel Álvarez [email protected]
Figueroa Castillo Lucy Margoth Cdla. Yahuarcuna [email protected]
González Ordoñez María Lorena Av. Eugenio Espejo [email protected]
González Zúñiga Amparito del Cisne
Tebaida Alta Calle Argentina [email protected]
Granda Encalada Verónica Cecilia Mercadillo y Juan José Peña [email protected]
Hurtado Angamarca Rosa Eufemia Argentina y Curazao [email protected]
León Sánchez Abraham Cdla. Época 0989503281
Lozano Gómez Michael Eduardo
Cdla. Esteban Godoy calle Fausto Espinoza
Ocampo Jaramillo Marcela
Perú y Uruguay [email protected]
Ochoa Mogrovejo Carlos Andrés Manuel Zambrano y Malvinas [email protected]
Ordoñez Tinoco Rudy Eliana
Sucre y Juan de Salinas [email protected]
Polo Valdivieso Giuliana Beatriz Imbabura entre Sucre [email protected]
Pucha Aguinsaca Andrea Cecibel
Pitas II [email protected]
Robles Mora Tito Martín
Cdla. Los Rosales [email protected]
Román Aguirre María Judith Macará y Miguel Riofrio [email protected]
Solano Godoy Ana María Eduardo Mora e Ibarra [email protected]
Sotomayor Viñán María José Av. Gran Colombia [email protected]
Torres Montesinos Gabriela
Bolívar y Quito [email protected]
Unda Costa Alicia Judith
Cdla. Rodríguez Witt [email protected]
Ureña Suri Mary Julieta
Cdla. Rodríguez Witt mary.ureñ[email protected]
Valarezo Encalada Charlye Marlene Sucre y Catacocha [email protected]
Velepucha Ruiz Elizabeth Augusta Cdla. Del Maestro [email protected]
Viñan Ludeña Bethy Soledad Cdla. Nueva Granada [email protected]
3.3.3.3. Directorio de Contactos.Directorio de Contactos.Directorio de Contactos.Directorio de Contactos.
Nombres Teléfono
1. Marcela Ocampo Jaramillo 2582507 – 0984600865
2. María Judith Román Aguirre 2565073 – 0990774266
3. Charly Valarezo Encalada 2560472
4. Verónica Granda Encalada 2578305 – 0997781869
5. Amparito González Zúñiga 2563864 – 0999968852
6. Patricia Ochoa Reinoso 2589103 – 0984824696
7. Gabriela Torres Montesinos 2565553
8. Lucía Cabrera Romero 2546858 – 0981708611
9. Eliana Ordóñez Tinoco 2711326 – 0991838265
10. Giuliana Polo Valdivieso 2570308 – 0995780486
11. Ana María Solano Godoy 2582507 – 0984826907
12. Elizabeth Velepucha Ruiz 2574076 – 0979190434
13. María Lorena González Ordóñez 2560737 – 0989655954
14. Alicia Unda Costa 2562686 – 0991111745
15. Katherine Agurto Paladines 2546703 – 0999124027
16. Marjorie Armijos Ramírez 2576882 – 0991064573
17. Gina Cabrera Romero 2546858 – 0939829672
18. Lucy Figueroa Castillo 2102494
19. María José Sotomayor Viñán 2613443 – 0987684694
20. Víctor Delgado Flores 2585639 – 0981081973
21. Byron Armijos Ramírez 0985911723
22. Martín Robles Mora 2710223 – 0989330646
23. Abraham León Sánchez 0989503281
24. Mary Ureña Suri 2571760 – 0994283656
25. Ana Lucía Cóndor Esparza 2614634 – 0985021861
26. Bethy Viñán Ludeña 2613443 – 0983198295
27. Diego Alvarado Ortega 2610249 – 0958882607
28. Michael Lozano Gómez 0986188825
29. Rosa Hurtado Angamarca 2572169 – 0991183111
30. Andrés Ochoa Mogrovejo 2588223 – 0986983979
31. Andrea Pucha Aguinsaca 2616362
32. Kathy Calle Orellana 2586187
33. Alfonso Abrigo Contento 0939808471
34. Ángel Abrigo Contento 0989960276
4.4.4.4. Otros.Otros.Otros.Otros.
IDENTIFICACIÓN DE AMENAZASIDENTIFICACIÓN DE AMENAZASIDENTIFICACIÓN DE AMENAZASIDENTIFICACIÓN DE AMENAZAS SISISISI NONONONO OBSERVACIONESOBSERVACIONESOBSERVACIONESOBSERVACIONES
¿Se encuentra la institución educativa construida en un relleno, sobre planicies anteriormente inundables, sobre o cerca de rellenos de quebradas y cauces de ríos antiguos?
x
¿Se encuentra cercano a ríos y quebradas que tradicionalmente se desbordan? x
¿Se encuentra construido en una ladera que presenta riesgos de deslizamiento? x
¿Se encuentra dentro de la zona de mayor peligro volcánico según los mapas de riesgos existentes? x
¿Existen estructuras o elementos en mal estado que pueden afectar a la institución educativa? Por ejemplo postes de luz a punto de caerse x
¿Existen cables de luz en mal estado cercanos? x
¿Existen transformadores de energía cercanos? x A seis cuadras.
¿Existen depósitos de materiales inflamables y explosivos cercanos? Por ejemplo gasolineras x A tres cuadras.
¿Existen vías de tránsito masivo cercanas? x
¿Se encuentra cerca de alguna fábrica que expida material que pueda afectar la salud de los estudiantes? x
¿Se encuentra cercano a una zona que es constantemente fumigada? Por ejemplo bananeras, florícolas, sembríos x
¿Carecen de señales de tránsito en el entorno? x
Cuando llueve, ¿puede llegar normalmente a la institución educativa? x
Otros
9.9.9.9. FICHAS ORIENTADORASFICHAS ORIENTADORASFICHAS ORIENTADORASFICHAS ORIENTADORAS
IDENTIFICACIÓN DE VULNERABILIDADES FÍSICAS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVAIDENTIFICACIÓN DE VULNERABILIDADES FÍSICAS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVAIDENTIFICACIÓN DE VULNERABILIDADES FÍSICAS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVAIDENTIFICACIÓN DE VULNERABILIDADES FÍSICAS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
VULNERABILIDADESVULNERABILIDADESVULNERABILIDADESVULNERABILIDADES SISISISI NONONONO OBSERVACIONESOBSERVACIONESOBSERVACIONESOBSERVACIONES
PUERTASPUERTASPUERTASPUERTAS
¿Se encuentran en mal estado? x
¿Son estrechas? x
¿Tienen dificultad para abrir o cerrarse? x
¿Abren hacia adentro? x
¿Están bloqueadas? x
VENTANASVENTANASVENTANASVENTANAS
¿Los vidrios se encuentran rotos? x
¿Los vidrios presentan algún peligro de quebrarse? x
¿Carecen de protección contra las caídas? (por ejemplo cortinas, adhesivos de protección)
x
TECHOSTECHOSTECHOSTECHOS
¿Se encuentran en mal estado? x
¿Presentan algún tipo de desprendimiento? x
¿Presentan un débil soporte? x
PISOSPISOSPISOSPISOS
¿Se encuentran en mal estado? x
¿Presentan grietas o hundimientos? x
¿El nivel del piso de la institución es inferior al nivel de las calles aledañas?
x
¿Son los niveles de las aulas más bajos que la de los patios y áreas verdes?
x
¿Carecen los patios y áreas verdes de un adecuado drenaje hacia afuera del recinto escolar?
x
PAREDESPAREDESPAREDESPAREDES
¿Se encuentran en mal estado? x
¿Presentan grietas o hundimientos? x
PILARES O COLUMNASPILARES O COLUMNASPILARES O COLUMNASPILARES O COLUMNAS
¿Se encuentran en mal estado? x
¿Presentan grietas o hundimientos? x
¿Presenta algún tipo de inclinación? x
CORREDORES O PASILLOSCORREDORES O PASILLOSCORREDORES O PASILLOSCORREDORES O PASILLOS
¿Existen objetos en desorden o mal ubicados que pueden representar obstáculos?
x
¿Son estrechos? x
VULNERABILIDADESVULNERABILIDADESVULNERABILIDADESVULNERABILIDADES SISISISI NONONONO OBSERVACIONESOBSERVACIONESOBSERVACIONESOBSERVACIONES
ESCALERASESCALERASESCALERASESCALERAS
¿Carecen de pasamanos? (baranda) x
¿Son estrechas? x
¿Los peldaños dificultan la movilización segura y rápida? x
RUTAS DE SALIDARUTAS DE SALIDARUTAS DE SALIDARUTAS DE SALIDA
¿Se encuentran en mal estado? x
¿Son estrechas, existiendo el peligro de saturarse? x
¿Carecen de rampas para el acceso de personas con discapacidad? x
OBJETOSOBJETOSOBJETOSOBJETOS
¿Existen adornos en el techo que se pueden caer? (por ejemplo lámparas)
x
¿Existen estantes, repisas, anaqueles, muebles o pizarras que no estén debidamente sujetos a la pared o al piso?
x
¿Existen objetos pesados o de vidrio sobre los estantes, repisas, anaqueles o muebles, que al caer pueden resultar peligrosos?
x
¿Existen objetos o materiales inflamables cerca de fuentes de energía (cocina, tanques de gas, combustible) que pueden
x
ocasionar un eventual incendio?
¿Existen productos químicos peligrosos? Ejemplo, los reactivos de los laboratorios
x
INSTALACIONES ELÉCTRICASINSTALACIONES ELÉCTRICASINSTALACIONES ELÉCTRICASINSTALACIONES ELÉCTRICAS
¿Se encuentran en mal estado? x
¿Existen cables eléctricos sueltos o expuestos que presentan algún peligro?
x
¿Existen tomacorrientes en mal estado? x
¿Los materiales de las instalaciones eléctricas son adecuados de acuerdo a los equipos que se utilizan?
x
INSTALACIONES SANITARIASINSTALACIONES SANITARIASINSTALACIONES SANITARIASINSTALACIONES SANITARIAS
¿La cantidad de baterías sanitarias higiénicas es insuficiente de acuerdo al número de alumnos?
x
¿Carecen de baterías sanitarias higiénicas exclusivas para el uso de niñas y niños?
x
¿Se encuentran en mal estado? x
¿Carecen de un adecuado sistema de alcantarillado? x
¿Tiene pozo séptico o pozo ciego? x
AREAS AREAS AREAS AREAS COMUNES (ESPACIOS ABIERTOS, CANCHAS Y COMUNES (ESPACIOS ABIERTOS, CANCHAS Y COMUNES (ESPACIOS ABIERTOS, CANCHAS Y COMUNES (ESPACIOS ABIERTOS, CANCHAS Y ÁREAS VERDES)ÁREAS VERDES)ÁREAS VERDES)ÁREAS VERDES)
¿Carecen de áreas comunes? x
¿Las áreas comunes son inadecuadas para su uso? x
¿La extensión de las áreas comunes es insuficiente para concentrar a los estudiantes?
x
IDENTIFICACIÓN DE IDENTIFICACIÓN DE IDENTIFICACIÓN DE IDENTIFICACIÓN DE VULNERABILIDADES SOCIO ORGANIZATIVAS DE LA VULNERABILIDADES SOCIO ORGANIZATIVAS DE LA VULNERABILIDADES SOCIO ORGANIZATIVAS DE LA VULNERABILIDADES SOCIO ORGANIZATIVAS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVAINSTITUCIÓN EDUCATIVAINSTITUCIÓN EDUCATIVAINSTITUCIÓN EDUCATIVA
SI NO
¿El Gobierno Escolar desarrolla acciones que permiten reducir los riesgos en la institución educativa?
xxxx
¿La institución educativa cuenta con mecanismos que permitan informar a la comunidad educativa los riesgos a los que se encuentran expuestos así como las acciones que se están realizando para reducirlos (por ejemplo cartelera informativa, afiches informativos, señales de los riesgos y recursos)?
xxxx
¿La institución educativa realiza actividades educativas relacionadas con gestión de riesgos (murales, concursos, casa abierta) que incluyen la participación de los estudiantes?
xxxx
¿La institución educativa hace conocer las acciones que realiza, relacionadas con gestión de riesgos, a los padres de familia?
xxxx
¿La institución educativa hace conocer las acciones que realiza, relacionadas con gestión de riesgos, a la comunidad?
xxxx
¿La institución educativa ha marcado, en el punto de encuentro, exactamente el lugar donde se tiene que ubicar cada grado/curso?
xxxx
¿La institución educativa desarrolla simulacros? xxxx
¿La institución educativa ha establecido contacto con instituciones relacionadas con Gestión de Riesgos? (Bomberos, Policía, Cruz Roja)
xxxx
¿Los profesores están capacitados en temas de gestión de riesgos? Por ejemplo: Medidas de protección, primeros auxilios, planes de emergencia, eventos adversos, estrés en situaciones de emergencia.
xxxx
¿Los profesores incorporan temas relacionados con Gestión de Riesgos (autoprotección, conceptos básicos, medidas de respuesta) en los contenidos de las materias de mayor relación con esta temática?
xxxx
¿Las brigadas están capacitadas en su respectiva temática? xxxx
IDENTIFICACIÓN DE RECURSOS EXTERNOS
RecursoRecursoRecursoRecurso Presencia Nombre Dirección Teléfono Contacto
SI NO
Servicio Integrado de Seguridad
xxxx Ecu 911 Barrio Turunuma.
3701261 Pilar Quito
Institución de Salud xxxx Centro de Salud No. 1
C/ Sucre y Cariamanga
2571659 Dr. Santaigo Morocho.
Unidad del Cuerpo de Bomberos
xxxx Cuerpo de bomberos.
10 de Agosto y Av. Universitaria.
2585-000
0959207783
Leonardo Analuca.
Policía Nacional xxxx Policía Nacional
ECU 911 ECU 911 ECU 911
Fuerzas Armadas Zona Militar Av. Iberoamérica y Guayaquil
2575437
Cruz Roja xxxx Cruz Roja Av. Universitaria y Quito
2570-200 César Criollo
Unidades de Gestión de Riesgos
xxxx Distrito Gestión de Riesgos
c/ Olmedo y Miguel Riofrío.
0997389219 Mónica Romero
Medios de Comunicación Social (Prensa, radio y televisión)
xxxx Diario La Hora
Imbabura y Sucre
2577099
0999114893
Mireya Carrión
Grupos de Apoyo (Iglesia, líderes comunitarios, seguros campesinos, entre otros)
xxxx Iglesia San Francisco
Bolívar y Colon
2570 468 P. Tomás Costa.
Otros
RECOMENDACIONES SORECOMENDACIONES SORECOMENDACIONES SORECOMENDACIONES SOBRE ACCIONES QUE DEBE REALIZAR BRE ACCIONES QUE DEBE REALIZAR BRE ACCIONES QUE DEBE REALIZAR BRE ACCIONES QUE DEBE REALIZAR LLLLA A A A INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUANDO SEA UTILIZADAINSTITUCIÓN EDUCATIVA CUANDO SEA UTILIZADAINSTITUCIÓN EDUCATIVA CUANDO SEA UTILIZADAINSTITUCIÓN EDUCATIVA CUANDO SEA UTILIZADA COMO ALBERGUECOMO ALBERGUECOMO ALBERGUECOMO ALBERGUE
Identificar el área que no puede ser usada como albergue.
Inventariar los equipos y materiales de la institución educativa.
Colocar las cosas de valor en aquellas aulas que no se usarán como albergue.
Recibir (exigir) un listado de las personas que van a utilizar el albergue.
Definir un interlocutor del institución educativo, como contacto permanente con las personas albergadas.
Definir un interlocutor entre las personas albergadas.
Asegurar la continuidad de las clases, si es que se ha utilizado sólo parcialmente el albergue.
Readecuar el pensum para priorizar los temas tratados y asegurar que el choque emocional sea mínimo.
Incluir actividades o técnicas para actuar con los niños.
Realizar el inventario cada semana, a fin de asegurar los bienes materiales.