Plan de vida ufa

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UNIVERSIDAD DE FUERZAS ARMADAS”ESPE” NOMBRE DEL ESTUDIANTE Jhonny Sebastián Vilatuña Chisaguano PLAN DE VIDA EN LIDERAZGO

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UNIVERSIDAD DE FUERZAS ARMADAS”ESPE”

NOMBRE DEL ESTUDIANTE

Jhonny Sebastián Vilatuña Chisaguano

PLAN DE VIDA EN LIDERAZGO

FECHA DE ELABORACIÓN: 11/08/15

Jhonny Sebastián Vilatuña Chisaguano

Nombre del estudiante

CONOCIMIENTO DE MÍ MISMO

¿QUIÉN SOY?Soy una persona la mayoría del tiempo calmada que trata de prestar atención a los detalles que se presentan cada día haciendo de estos puntos a mi favor al momento de relacionarme con las personas.

MIS FORTALEZASDentro de las fortalezas que tengo es la de tratar de influir a las personas para que hagan lo correcto además de buscar el beneficio común. El apoyo que genero en las personas a mi alrededor crea confianza haciendo que estas se puedan en algunos casos relacionarse mejor conmigo

MIS DEBILIDADESPerder la paciencia provoca que no vea de una forma clara las cosas o las situaciones en las que me encuentro eligiendo un camino o una solución que no es la correcta haciendo que me arrepienta de haber tomado la decisión

¿A DÓNDE VOY SI NO CAMBIO?Si no cambio mi actitud puede que termine alejando a las personas que considero mis amigos puesto que a momentos mi carácter juega en mi contra y puede que de alguna forma ofenda a los que están a mi alrededor sin querer haciendo que me arrepienta de mis actos cuando me calme

MIS RETOSEl principal reto que abarca todo mi presente es el culminar mi carrera estudiantil puesto que el estudio abarca la mayoría de mi tiempo haciendo difícil enfocar toda mi atención a otras actividades.Además de terminar la universidad mi siguiente reto es el de especializarme en logística por lo que debo eventualmente viajar al extranjero y aprender a hablar otro idioma

MIS PRINCIPIOSTrato de vivir sobre principios básicos de no juzgar a las personas, dar el ejemplo a los demás y tratar de cumplir con las promesas que hago algunas veces seguir estas simples reglas es difícil puesto que involuntariamente las personas se dejan guiar por intereses ajenos y una reacción contraria a estos principios se hacen evidentes

MIS CREENCIASCreo principalmente que las personas manejan su propia vida que las decisiones tomadas son las que afectan nuestro futuro; cada uno es responsable de si mismo y solo uno puede decidir si se involucra en la vida de los demás ya sea de buena o de mala forma.Somos nosotros y en nuestras manos esta el futuro al que queremos llegar.“lo que hacemos en vida resuena en la eternidad”

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MIS VALORES

MIS PRINCIPALES VALORES

CONDUCTA O ACTITUD OPUESTA A ESTE VALOR

¿QUÉ HARÉ PARA VENCER LAS

CONDUCTAS O ACTITUDES QUE SE

OPONEN A MIS VALORES?

1 Justicia Injusticia Ser imparcial a pesar de que esto no sea un buen resultado para mi

2 Humildad No olvidar de donde vengo y los valores con los que me criaron

3 Tolerancia Intolerancia No juzgar no criticar dejar a las personas con su libre elección y pensamiento

4 Respeto Irrespeto Tolerar a las personas no discriminarlas porque al brindar respeto se gana respeto

5 Lealtad Engañar Mantenerse fiel a las convicciones, principios, ética seguir mi propio camino sin tener que evadir mis creencias

6 Generosidad Siendo buena persona y cuando se puede ayudar a una persona hacerlo dentro de las capacidades que tengo

7 Sencillez Ser una buena persona dejando las cosas vanales a un lado

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MI VISIÓN EN LIDERAZGO

MI VISIÓN ESDirigir y coordinar la logística nacional dentro de la empresa generar planes logísticos en los que la eficiencia y eficacia siempre sean factores determinantes y característicos de mi trabajo

MI MISIÓN EN LIDERAZGO.

MI MISIÓN ESAplicar los conocimientos que obtengo diariamente dentro y fuera de la institución educativa para mejorar mi desempeño y mis relaciones sociales y laborales

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MI META PRIORITARIA DEL ASPECTO ESPIRITUAL (Las metas de más alta prioridad son las que al lograrlas te resuelven un problema urgente, aumentan tu motivación o te hacer progresar notablemente)

DESCRIPCIÓN DE LA META EN LIDERAZGO. (Debe ser: escrita, específica, medible (cómo van a saber si la cumplieron o no, en qué grado la cumplieron), debe ser realizable, explicar cómo se logrará, ¿hace que se utilicen sus talentos y potencialidades? ¿es visualizable? ¿está calendarizada? ¿es congruente con sus valores y principios?Creer en las personas motivándolas a ser lo mejor de si mismas confiando en ellas y ayudando a corregir su camino si es necesario

FECHA PARA LOGRAR LA META07 de diciembre de 2015

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¿A QUÉ VALORES O CREENCIAS CORRESPONDE ESTA META?Confianza Respetogenerosidad

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MI META PRIORITARIA DEL ASPECTO INTELECTUAL (Las metas de más alta prioridad son las que al lograrlas te resuelven un problema urgente, aumentan tu motivación o te hacer progresar notablemente)

DESCRIPCIÓN DE LA META (Debe ser: escrita, específica, medible (cómo van a saber si la cumplieron o no, en qué grado la cumplieron), debe ser realizable, explicar cómo se logrará, ¿hace que se utilicen sus talentos y potencialidades? ¿es visualizable? ¿está calendarizada? ¿es congruente con sus valores y principios?Terminar los estudios de tercer nivel correspondiente a la carrera de comercio exterior y negociación internación obtener conocimientos aplicables a mi especialidad y aplicarlos en el trabajo

FECHA PARA LOGRAR LA META20 de agosto de 2017

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¿A QUÉ VALORES O CREENCIAS CORRESPONDE ESTA META?ResponsabilidadPuntualidadhumildad

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MI META PRIORITARIA DEL ASPECTO AFECTIVO/EMOCIONAL (Las metas de más alta prioridad son las que al lograrlas te resuelven un problema urgente, aumentan tu motivación o te hacer progresar notablemente)

DESCRIPCIÓN DE LA META (Debe ser: escrita, específica, medible (cómo van a saber si la cumplieron o no, en qué grado la cumplieron), debe ser realizable, explicar cómo se logrará, ¿hace que se utilicen sus talentos y potencialidades? ¿es visualizable? ¿está calendarizada? ¿es congruente con sus valores y principios?Contar con el apoyo de mis padres y amigos mas cercanos provocando mi motivación y el avance emocional para obtener mis metas

FECHA PARA LOGRAR LA META 04 de agosto de 2016

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¿A QUÉ VALORES O CREENCIAS CORRESPONDE ESTA META?Apoyo motivacionalGenerosidad

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MI META PRIORITARIA DEL ASPECTO FAMILIAR (Las metas de más alta prioridad son las que al lograrlas te resuelven un problema urgente, aumentan tu motivación o te hacer progresar notablemente)

DESCRIPCIÓN DE LA META (Debe ser: escrita, específica, medible (cómo van a saber si la cumplieron o no, en qué grado la cumplieron), debe ser realizable, explicar cómo se logrará, ¿hace que se utilicen sus talentos y potencialidades? ¿es visualizable? ¿está calendarizada? ¿es congruente con sus valores y principios?Comprometer a mi familia que a pesar de la distancia hay que mantenerse unida ayudando en los problemas desavenencias que se pueden dar en la vida diaria de las personas

FECHA PARA LOGRAR LA META13 de abril de 2016

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¿A QUÉ VALORES O CREENCIAS CORRESPONDE ESTA META?Unión familiarAyuda al prójimohumildad

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MI META PRIORITARIA DEL ASPECTO SOCIAL (Las metas de más alta prioridad son las que al lograrlas te resuelven un problema urgente, aumentan tu motivación o te hacer progresar notablemente)

DESCRIPCIÓN DE LA META (Debe ser: escrita, específica, medible (cómo van a saber si la cumplieron o no, en qué grado la cumplieron), debe ser realizable, explicar cómo se logrará, ¿hace que se utilicen sus talentos y potencialidades? ¿es visualizable? ¿está calendarizada? ¿es congruente con sus valores y principios?Afianzar la confianza que las personas y los amigos más cercanos han depositado en mí; creando vínculos fuertes entre las personas

FECHA PARA LOGRAR LA META04 de diciembre de 2016

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¿A QUÉ VALORES O CREENCIAS CORRESPONDE ESTA META?RespetoAprecioconfianza

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MI META PRIORITARIA DEL ASPECTO OCUPACIONAL (Las metas de más alta prioridad son las que al lograrlas te resuelven un problema urgente, aumentan tu motivación o te hacer progresar notablemente)

DESCRIPCIÓN DE LA META (Debe ser: escrita, específica, medible (cómo van a saber si la cumplieron o no, en qué grado la cumplieron), debe ser realizable, explicar cómo se logrará, ¿hace que se utilicen sus talentos y potencialidades? ¿es visualizable? ¿está calendarizada? ¿es congruente con sus valores y principios?Obtener un trabajo en el que pueda aplicar los conocimientos obtenidos avanzar lograr ascensos superándome

FECHA PARA LOGRAR LA META4 de noviembre de 2016

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¿A QUÉ VALORES O CREENCIAS CORRESPONDE ESTA META?ResponsabilidadCreer en uno mismo

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RESUMEN DEL PLAN DE VIDA Descripción de las metas prioritarias

Aspecto Fecha límite para lograr la meta

Creer en las personas ESPIRITUAL 07 de diciembre de 2015

Graduarme de la universidad INTELECTUAL 20 de agosto de 2017

Apoyo familiar y social AFECTIVO/EMOCIONAL

04 de agosto de 2016

Unión familiar FAMILIAR 13 de abril de 2016

Afianzar la confianza SOCIAL 04 de diciembre de 2016

Obtener empleo OCUPACIONAL 4 de noviembre de 2016

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